2026年江苏省南通市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年江苏省南通市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.颤栗（chànlì）B.沁园春（qìnyuánchūn）C.弥补（míbǔ）D.落(kuì)枕答案：C解析：A项中“颤栗”读作chànlì，正确；B项“沁园春”读作qìnyuánchūn，正确；C项“弥补”读作míbǔ，正确；D项“落枕”读作luòzhěn，注意“落”在“落枕”一词中应读作luò，而非kuì。故选C。(2)请选出下列句子中书写完全正确的一项A.没精打采，无精打采B.付之一炬，付之一炬C.天崩地裂，雷厉风行D.含辛茹苦，历尽艰辛答案：D解析：A项“没精打采”和“无精打采”是同义词，正确；B项“付之一炬”与“付之一炬”重复，应为“付之一炬”；C项“雷厉风行”书写正确，但“天崩地裂”中“裂”应为“裂”而非“裂”，不存在错误；D项书写无误，故选D。(3)下列成语使用恰当的一项是A.他办事总是首当其冲，深得领导信任。B.这部电影情节跌宕起伏，真是美轮美奂。C.尽管他屡次犯错，但从未被老师批评，令人心生钦佩。D.他的发言引发了广泛讨论，起到了抛砖引玉的作用。答案：D解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，与“办事”搭配不当；B项“美轮美奂”多形容建筑或装饰，用于电影不恰当；C项“钦佩”用于批评他人不恰当；D项“抛砖引玉”表示用粗浅的言论引出他人高深的言论，使用恰当，故选D。(4)下列句子中没有语病的一项是A.他不但学习好，而且成绩优秀。B.由于天气原因，导致运动会推迟。C.听完老师的讲解，我对这个问题有了深刻的了解。D.我们的计划是明天去参观博物馆，但是天气预报说有雨。答案：D解析：A项“不但……而且”搭配不当，应为“不但……还”或“不仅……而且”；B项“由于……导致”句式重复，属于病句；C项“了解”与“深刻”搭配不当，应为“认识”或“理解”；D项语法正确，句子通顺，没有语病，故选D。(5)下列句子中成语使用正确的一项是A.他自恃才高，常常仗势欺人，让人十分反感。B.这篇文章结构严谨，内容充实，真是不刊之论。C.这位教授上课时总是登堂入室，深受欢迎。D.虽然天气恶劣，但大家还是兴致勃勃地参加了活动。答案：B解析：A项“仗势欺人”形容凭借权势欺压别人，与“自恃才高”不搭配；B项“不刊之论”形容不可修改或批驳的言论，此处使用正确；C项“登堂入室”比喻学问或技能从浅入深，达到很高的水平，与“上课”搭配不当；D项“兴致勃勃”形容情绪高涨，用在此处正确，但非成语的主要误用类型，故选B。(6)请补全下列句子“登高望远，__________。”答案：心旷神怡解析：此句出自杜甫《望岳》，补全后符合对仗工整、意境优美的要求，故答案为“心旷神怡”。(7)填空题：《诗经》中“蒹葭苍苍，白露为霜”出自《》篇。答案：《蒹葭》解析：此句出自《诗经·秦风·蒹葭》，是《诗经》中的名篇，故答案是《蒹葭》。(8)填空题：《论语》中“岁寒，然后知松柏之后凋也”出自《》篇。答案：《子罕》解析：“岁寒，然后知松柏之后凋也”是《论语·子罕》中的名句，描写松柏在严寒中坚韧不拔的品质，故答案是《子罕》。(9)填空题：诸葛亮的《出师表》是历史上著名的__________之作。答案：政治奏章解析：《出师表》是诸葛亮写给刘禅的一封表文，内容为陈述出师决心与治国方针，属于政治奏章体裁，故答案是“政治奏章”。(10)填空题：《史记》的作者是__________。答案：司马迁解析：《史记》是西汉时期司马迁所著的中国第一部纪传体通史，故答案是“司马迁”。二、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面的文字，完成(11)-(14)题。【文本内容】世人都说，真正的强者，是能够坦然面对失败，坦然面对不公。可在我眼里，真正强大的人，是哪怕在最黑暗的时刻，也能坚持内心光明的人。失败不是终点，只是生命旅途中的一站。若能笑对失败，心中的希望就没有熄灭。古人说“马失前蹄，尚可再跃；人遭挫折，亦能重振。”坚毅的意志，是打败一切困难的利剑，更是照亮前路的明灯。(11)本文的主旨可以概括为：A.面对失败需要勇气B.真正的强者是坦然面对失败与不公C.坚毅意志的重要性D.失败只是生命旅途中的一站答案：B解析：本文开篇就提出“真正的强者，是能够坦然面对失败，坦然面对不公”，后文多以“真正的强者”为基准展开论述，强调对失败和不公的接纳。故主旨为B。(12)文中“马失前蹄，尚可再跃；人遭挫折，亦能重振”所用的修辞手法是A.比喻B.对偶C.排比D.拟人答案：B解析：“马失前蹄，尚可再跃；人遭挫折，亦能重振”结构对称，句式相同，前后句意义相关，属于对偶修辞手法，故选B。(13)下列对文中划线句“古人说‘马失前蹄，尚可再跃；人遭挫折，亦能重振’”理解正确的一项是A.引用古语是为了加强主题的说服力B.引用古语是为了说明失败的重要性C.引用古语是为了表达对古人的敬佩D.引用古语是为了说明失败不会让人彻底绝望答案：A解析：句子中的“古人说”体现出引用古语是为了增强论述的权威性和说服力，故选A。(14)下列对文中“坚固的意志是打败一切困难的利剑，更是照亮前路的明灯”理解准确的一项是A.坚强的意志是成功的关键B.坚强的意志是唯一能战胜困难的工具C.坚强的意志既是赖以生存的工具，也是指引方向的灯塔D.人只要有坚定的意志，就能成功答案：C解析：前后分句用“利剑”和“明灯”分别比喻意志的作用，即作为工具和指引，理解C项最为准确。（二）阅读下面的文字，完成(15)-(17)题。【文本内容】一个人的品德，并不是由他取得的成就来决定的，而是由他日常的行为和选择来决定的。有些人在顺境中表现出善良，却在逆境中变得自私；有些人总是在别人需要的时候伸出援手，却从不索取回报；有些人不善言辞却始终坚守诚信，有些人能言善辩但内心却充满虚伪。品德，不仅体现在大是大非上，更体现在每一个微小的举动中。正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，只有从小事做起，才能培养真正高尚的品德。(15)文中“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”出自A.《论语》B.《孟子》C.《资治通鉴》D.《三国志》答案：D解析：这句话出自《三国志·蜀书·诸葛亮传》，是诸葛亮所说，用来强调小善小恶也不可忽视，故答案是D。(16)文中“品德，并不是由他取得的成就来决定的，而是由他日常的行为和选择来决定的”一句的作用是A.引出论点B.引出论据C.举例说明D.总结论述答案：A解析：该句点明了文章的主要观点，即“日常行为和选择”决定一个人的品德，起到引出论点的作用，故选A。(17)下列对文中“有些人不善言辞却始终坚守诚信，有些人能言善辩但内心却充满虚伪”的理解正确的一项是A.说明不同人的性格差异B.强调诚信的重要性和虚伪的危害C.引出对品德的进一步阐述D.比较不同性格与品德之间的关系答案：B解析：此句通过对不同人的行为和性格的对比，展现出“诚信”和“虚伪”两种品德的不同表现，强调其重要性及危害性，理解B项正确。三、古诗文阅读（共30分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(18)-(21)题。【原文内容】《史记·廉颇蔺相如列传》节选：廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，拜为上卿。蔺相如者，赵人也，有勇气，善辩，赵王使将，不治其兵，而以相如为上卿，位在廉颇之上。廉颇曰：“吾见相如，必辱之。”相如每朝常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，引车避之。廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至相如门前谢罪。相如引之，入坐。(18)下列加点字解释正确的一项是A.“拜为上卿”中“拜”是“拜访”之意B.“不治其兵”中“治”是“治理”之意C.“因宾客至相如门前谢罪”中“因”是“因为”之意D.“引车避之”中“引”是“带领”之意答案：D解析：“引车避之”中的“引”指“拉动车辆”，故选D。(19)下列加点字与现代汉语意思相同的一项是A.“肉袒负荆”中“袒”B.“必辱之”中“辱”C.“赵王使将”中“使”D.“望见廉颇”中“望”答案：B解析：A项“袒”在文言中是“裸露”之意，与现代汉语不同；B项“辱”意思均为“侮辱”，一致；C项“使”有“派遣”之意，与现代“使”不同；D项“望”是“看见”之意，与现代用法一致，但非正确答案项；因此选B。(20)用现代汉语翻译句子：“相如引之，入坐。”答案：蔺相如拉着他，让他坐下了。解析：句子中的“引之”意为“拉他”；“入坐”意为“让他坐下”，整体意思为蔺相如与廉颇和解，故翻译为“蔺相如拉着他，让他坐下了。”(21)作者通过这段文字，主要想表达的意思是A.强调廉颇的英勇B.说明蔺相如的谦逊C.揭示廉颇蔺相如由冲突到和解的过程D.反映赵国的军事实力答案：C解析：文中通过廉颇想辱蔺相如、蔺相如避让、廉颇负荆请罪、蔺相如接受的过程，展现了两人从对立到和解的转变，因此选C。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(22)-(23)题。【诗词内容】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(22)下列对这首诗的艺术特色分析正确的一项是A.借助夸张手法表现秋景萧瑟B.借景抒情，表达诗人郁郁不得志的情感C.属于乐府诗体，情感真挚D.以“登高”为题材，具有叙事性答案：B解析：全诗以秋景写人情感，诗的意境萧瑟，情感沉痛，是一首借景抒情的佳作，故选B。(23)下列对诗句“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”理解正确的一项是A.描写诗人的生活困苦，营造出强烈的讽刺意味B.表达诗人因困苦而无法饮酒的无奈C.体现诗人有病在身，但仍坚持登高D.强调诗人年老体弱，内心苦闷答案：D解析：诗句中“繁霜鬓”写出了诗人年老的迹象，“新停浊酒杯”说明因身体原因无法饮酒，整体体现诗人年老体弱、内心苦闷，因此选D。四、写作（共60分）(24)根据要求完成写作。（60分）要求：①自选角度，自拟标题；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：背影答案：背影在人生的旅途中，每个人都有属于自己的“背影”。“背影”有时是父母送行时站在我身后的身影，有时是老师讲课时背对我的身影，有时是朋友离去时看不见的脸庞。这些背影，是言语之外最深沉的爱与关怀，是人生中最温暖的注脚。记得有一次，我独自坐车回家，心中满怀疲惫。父亲送我到车站，却在车门开启的那一刻站在我身后，背影单薄却坚定。那一刻，我突然意识到，父亲从未真正离开过我，只是他的背影越来越模糊，不复当初那样高大。回头望见他的背影，我心中涌起一股莫名的酸楚与感激。那是岁月沉淀后的深沉，是无言陪伴的厚重。随着时光的流逝，我逐渐明白：“背影”不仅仅是物理上的形象，更是一种情感的象征。它承载着父母的期望、老师的教诲、朋友的陪伴，成为人生道路中不可或缺的一部分。或许，生活中的每一段温暖记忆，都藏在某个背影里。正是因为这些背影的存在，我们才不会迷失方向。在一些平凡的日子里，我常常会想起那些熟悉的背影。比如母亲在厨房忙碌时的背影，仔细地准备每一道菜，仿佛要把所有的爱都放进食物里；比如老师在讲台上授课时的背影，坚定而自信，仿佛整个世界都