2026年贵州专升本语文真题(含答案)

-2026年贵州专升本语文真题(含答案)一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列句子中，加点词的读音正确的一项是（2分）A.他总是絮絮叨叨地说个不停，让人感到烦不胜烦。B.这个问题他始终讳莫如深，从不开口。C.她对这个结果感到万分惋惜，真是出乎意料。D.由于交通不便，他们只能安然无恙地待在家中。答案：B解析：A项“烦不胜烦”应为“烦不堪烦”，“胜”读作shèng；C项“惋惜”读作wǎnxī，“惋”读作wǎn；D项“安然无恙”中“恙”读作yàng，而非yàng。(2)以下各组词语中，感情色彩相同的一项是（2分）A.勤奋/精彩B.遮掩/披露C.谦虚/自夸D.惊心动魄/无病呻吟答案：C解析：A项“勤勉”是褒义，“精彩”是中性；B项“遮掩”是贬义，“披露”是褒义；C项“谦虚”和“自夸”都是与虚荣相反的词，感情色彩一致；D项“惊心动魄”是褒义，“无病呻吟”是贬义。(3)下列句子中，语病类型与“他比谁都清楚这个情况”相同的一项是（2分）A.她告诉记者，下周将去北京参加一个重要会议。B.我们要防止不犯类似的错误。C.这部小说虽然写了几个小时，但还没写完。D.因为他今天要出差，所以下午不能来。答案：B解析：原句“他比谁都清楚这个情况”是语序不当，与B项“我们要防止不犯类似的错误”同类，都是“防止不犯”的语序问题。(4)以下句子使用了哪种修辞手法（2分）“他像一只疲惫的羔羊，在暴风雪中独自徘徊。”A.比喻B.拟人C.借代D.倒装答案：A解析：句子中“像一只疲惫的羔羊”是比喻中的明喻，将“他”比作“疲惫的羔羊”。(5)阅读下面句子，选出衔接最恰当的一项（2分）“夜空中，星星闪烁，仿佛在诉说遥远的故事。”A.蓝天白云下，太阳缓缓升起。B.晨曦微露，露珠晶莹剔透。C.万里无云，整个天空显得格外宁静。D.黄昏时分，晚霞映红了天空。答案：C解析：C项承接“夜空中，星星闪烁”，描写的是夜空的宁静景象，情感、语义连贯，最为恰当。(6)下列各组词中，哪一项的“之”字用法相同（2分）A.何陋之有/送孟浩然之广陵B.吾之所有/战于长勺，公将鼓之C.行之有效/庄子之学，贵在逍遥D.有车辙之印/恭承嘉惠，以之为幸答案：A解析：A项中“之”均为结构助词，“之”作宾语前置的标志；B项“之”分别作助词与代词；C项“之”分别是助词与代词；D项“之”分别为助词与代词。(7)下面句子中，划线部分属于常见通假字的一项是（2分）A.于是焉河伯始旋其目B.精神四放，忽见草中有牛，因跳而击之C.大王来何操？D.其真无马邪？其真不知马也。答案：A解析：A项“旋”通“眩”，意为迷惑；B项“之”非通假；C项“操”非通假；D项“邪”通“耶”。(8)下列各句中，“而”字表示转折的一项是（2分）A.人不知而不愠B.策之不以其道，食之不能尽其材C.温故而知新D.朝而往，暮而归答案：A解析：A项中“而”表示“虽然……但是……”的转折关系；B项“而”表示承接；C项“而”表示递进；D项“而”表示并列。(9)下列句子中，“其实”一词使用正确的一项是（2分）A.实际上，他其实只是一名普通工人。B.事实上，我其实不去参加这个活动。C.说到底，我其实想做一个有爱心的人。D.他其实是个老实巴交的人。答案：D解析：D项中“其实”作副词，表示“实际上”，与“是个”搭配合理；其他选项均存在重复使用“其实”问题。(10)下列说法与“明月松间照，清泉石上流”诗句认为的词类活用无关的是（2分）A.“清泉”古义为清澈甘甜的泉水B.“明月”为名词作状语C.“照”动词作名词用D.“流”意为“流淌”答案：C解析：B项中“明月”作状语，修饰“照”；D项“流”为动词；A项“清泉”是形容词作名词；C项“照”不是词类活用。(11)下列各组词语中，近义词搭配不当的一项是（2分）A.他善于沟通，能够化解矛盾B.她经常勾通，让家庭关系更融洽C.没有截止时间，大家都可以随意安排D.他负责的是项目的持续发展，不是中途终止答案：B解析：“勾通”表示暗中勾结，不符合“家庭关系”语境，应为“沟通”。(12)下列句子中，没有语病的一项是（2分）A.我们正在学习语文、数学、英语等课程。B.他病得厉害，每天都要去医院的次数很多。C.这是我们一次非常成功而且令人难忘的活动。D.她虽然很优秀，但她的学习成绩并不好。答案：A解析：A项语义通顺，结构清晰；B项句式冗余，应为“每天去医院的次数很多”；C项“而且”使用不当；D项“虽然……但”搭配合理，但整体主谓搭配问题需修正。(13)文学常识填空题：唐宋八大家中，唐代的有（2分）A.柳宗元B.王安石C.韩愈D.欧阳修答案：C解析：唐宋八大家为唐韩愈、柳宗元；宋欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、范仲淹、司马光（依不同版本）。(14)下列句子中，属于宾语前置的一项是（2分）A.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？B.而城居者未之知也C.然而不胜者，不智也D.不者，若属皆且为所虏答案：B解析：B项“未之知”是宾语前置句式，即“未知之”的倒装。(15)下列名人与其字号对应正确的一项是（2分）A.韩愈—韩退之B.鲁迅—周树人C.陶渊明—陶渊明D.李白—李太白答案：A解析：A项“韩愈”字“退之”；B项“鲁迅”原名周樟寿，后改名周树人；C项陶渊明无字号；D项“李白”号“青莲居士”。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.多歧路，今安在？——《归去来兮辞》2.漏船风帆，夜雪窗纱，——《昭明文选》3.人生如梦，一尊还酹江月。——《念奴娇·赤壁怀古》4.仁者乐山，智者乐水。——《论语·雍也》答案：1.归去来兮辞2.漏船风帆，夜雪窗纱，3.念奴娇·赤壁怀古4.论语·雍也解析：本题考查对文言名篇及名句出处的识记。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.《饮酒》中表达诗人归隐田园、超然物外的心境的是__________。2.《行路难》中表达诗人相信未来仍有希望的句子是__________。答案：1.采菊东篱下，悠然见南山2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海解析：第一句出自陶渊明《饮酒》（其五），第二句出自李白《行路难》（其一）。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.落霞与孤鹜齐飞，__________。——《滕王阁序》2.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。——《声声慢》答案：1.秋水共长天一色2.到黄昏、点点滴滴解析：第一句出自王勃《滕王阁序》，第二句出自李清照《声声慢》。(19)补写名句（1分）《山居秋暝》中描写山中景物清幽静谧的句子是__________。答案：明月松间照解析：该句出自王维《山居秋暝》，描绘了山间夜晚的静谧景色。(20)文学文化常识填空（1分）“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《__________》。答案：中庸解析：四书为《大学》《中庸》《论语》《孟子》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】昔者，齐桓公好畋，与管仲议之，曰：“吾欲畋，可乎？”管仲对曰：“不可。”桓公曰：“何以？”对曰：“君好之，民必从之。君猎于野，万民皆出畋，不亦劳乎？”桓公曰：“然则何以御之？”对曰：“君不以畋为乐，而以仁义为乐，则民亦不以畋为乐，而以仁义为乐。”桓公曰：“善。”于是下令，禁止畋猎，务农桑。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.吾欲畋，可乎？——畋：2.君好之，民必从之。——从：3.君不以畋为乐——以：4.务农桑——务：答案：1.狩猎2.服从3.认为4.从事解析：本题考查文言实词在具体语境中的含义，需结合上下文判断。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.君好之，民必从之。2.君不以畋为乐，而以仁义为乐。答案：1.君王喜欢它，百姓必定会跟从。2.君王不以打猎为乐，而以仁义为乐。解析：注意“好”与“从”等实词的准确翻译，是文言理解的关键。(23)简答题（4分）请简要概括《齐桓公好畋》这篇文章的主要内容。答案：文章讲述了齐桓公与管仲讨论是否应禁止畋猎，结论是应该以仁义为乐，从而引导百姓务农桑。解析：文段主题明确，围绕齐桓公是否鼓励畋猎展开。(24)分析鉴赏题（6分）请分析文中“君不以畋为乐，而以仁义为乐”这句话的作用和写作手法。答案：这句话通过对比手法，突出君主与百姓行为的关联，强调为政应以仁义引导，而不仅追求个人享乐，展现出管仲的治国智慧和劝谏的艺术。解析：本句对比并举，结构清晰，体现文言文的劝谏风格。(25)赏析题（9分）请赏析这首诗的意象和意境，并指出其表现手法与情感主旨。答案：意象：月、松、清泉、石、夜、孤鹜、秋水等构成幽静、澄清的夜晚图景。意境：展现自然之景的静谧与孤独，暗示生命在自然中的归属与宁静。表现手法：采用了情景交融的手法，借景抒情，渲染孤寂与沉思的氛围。情感主旨：表达对自然宁静的向往及对人生短暂与无常的感慨。解析：本题考查对古诗意境、意象及表现手法的理解，需结合语句和背景判断。四、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】夜色如墨，翻卷着初秋的凉意。我站在山上，远看山下灯火微明，宛如星辰坠落人间。那一刻，心中泛起一阵莫名的感动。思绪飘忽，仿佛回到童年，那时我也曾像这样爬上山头，仰望星空，听得那遥远的呼吸拂过耳畔。如今，岁月已逝，山岗依旧，而我的许多记忆，却如秋叶般飘落。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.本文通过对比“今”与“昔”，突出对生命的感悟。B.“夜色如墨”是比喻，形容夜晚的黑暗。C.文中“那遥远的呼吸拂过耳畔”属于拟人手法。D.本文主要通过抒情描写，表达对自然的热爱。答案：A解析：文章通过回忆今昔，表达对岁月流逝与记忆褪色的感慨，体现时间与情感的交织。(28)简答题（6分）请简要分析“夜色如墨”这一句的作用。答案：这一句运用比喻手法，营造了宁静、淡淡的夜色氛围，为下文回忆童年做铺垫，并烘托出内心的孤寂与深沉的思绪。解析：分析句式、手法与作用，需结合上下文理解。(29)赏析题（6分）请赏析文中“无数记忆如秋叶般飘落”一句的语言特色。答案：使用比喻，将“记忆”比作“秋叶”，形象地表现记忆的易逝与纷繁，语言简洁而富有画面感。解析：本题考查语言特点与修辞手法的运用。(30)问答题（8分）请谈谈你对文中“山岗依旧，而我的许多记忆，却如秋叶般飘落”这句话的理解。答案：“山岗依旧”说明自然永恒，“许多记忆却如秋叶般飘落”则表现人的记忆短暂，蕴含着对时间流逝与人生短暂的感悟，体现出抒情散文的思想深度。解析：结合“山”“记忆”“秋叶”等意象，分析其象征意义与抒情表达。五、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份通知。材料：学校决定在11月18日举办“经典阅读月”活动，主要内容包括读书分享、作家讲座和主题展览。请全校师生积极参与，阅读经典作品。活动地点为图书馆报告厅，时间为下午3点至5点，为期一天。答案：关于举办“经典阅读月”活动的通知全校师生：为弘扬中华优秀传统文化，提升我校师生的阅读素养，学校决定于11月18日举办“经典阅读月”活动。本次活动包括读书分享会、作家讲座及主题展览，旨在促进师生对经典文学作品的深入理解与交流。活动时间：11月18日（星期五）下午3:00-5:00活动地点：图书馆报告厅请广大师生积极参与，认真阅读相关经典著作，感受中华文化的魅力。特此通知。校长办公室2025年11月5日解析：本文属于正式通知，需注意格式、语言得体、内容要素齐全。六、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：在新时代，历史在我们的手中书写。年轻人是时代的见证者，更是未来的创造者。他们用自己的实际行动诠释着青春的价值。既有在科研前沿拼搏的青年科学家，也有扎根乡村服务百姓的青年志愿者，更有在平凡岗位上默默奉献的青年工作者。他们的故事告诉我们，青春不止于年少轻狂，更在于责任与担当。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：青春，是责任与担当的注脚在无数人的生命中，青春仿佛是一段被定义的美好时光，它常常被视为浪漫与激情的代名词。然而，真正的青春，不应只停留在外表的光鲜亮丽，而更在于那份责任与担当的内核。青春的意义，在于用行动诠释时代的声音，在于于社会的担当，而不在于一昧地追逐梦想，而不在于一昧地沉迷于自我。翻开历史的书页，我们不难发现——真正的青春，是激发新希望、承担责任的时刻。春秋战国，少年诸葛亮在隆中苦读，为蜀汉的兴衰写下辉煌篇章。当时，他年仅二十，却能以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，撑起一片山河。他的青春，是责任与担当的写照。而范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在年轻时便有了为国为民的理想。他的青春，是不甘平庸、勇于担当的宣言。现代的青年，也在各自的岗位上书写着属于自己的青春篇章。在科研前沿，年轻的科学家们伏案苦读，破解未知的谜题。他们寄身实验室，在黑暗中寻找光明，他们的青春是智慧与坚持的结合。在乡村角落，一些青年志愿者自告奋勇，投身于教育、扶贫与环境保护之中，他们的青春被赋予了意义，他们在为他人奋斗中绽放光芒。他们的青春，是责任与担当的体现。然而，当代社会仍然