八年级语文寒假衔接段落大意概括综合运用题综合应用卷专题集训版

八年级语文寒假衔接段落大意概括综合运用题综合应用卷专题集训版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1-4题。在浩瀚的宇宙中，地球是一颗充满生机与奥秘的蓝色星球。从巍峨的山川到浩瀚的海洋，从茂密的森林到广袤的草原，生命以多样的形式繁衍生息。然而，地球的资源并非取之不尽、用之不竭。随着人类活动的不断扩展，环境污染、气候变化、生物多样性减少等问题日益严峻，给地球的可持续发展带来了巨大挑战。保护环境，刻不容缓。这需要我们每一个人都行动起来，从身边的小事做起，比如节约用水用电、减少一次性用品的使用、积极参与垃圾分类等。只有全社会共同努力，才能守护好我们赖以生存的家园，让地球的明天更加美好。1.第一段主要介绍了什么？2.第二段主要说明了哪些问题？3.请概括第三段提出的保护环境的具体做法。4.结合全文，谈谈你对“保护环境，刻不容缓”这句话的理解。二、阅读下面的文字，完成第5-8题。老屋门前有一条小河，河水清澈见底，鱼虾嬉戏其间。小时候，我最喜欢做的事就是在河边玩耍。夏天的傍晚，我和小伙伴们常常光着脚丫踩在凉凉的河水里，追逐着水中的小鱼。河水会漫过我们的脚踝，带来一丝丝清凉，也带来一丝丝痒意。有时，我们会小心翼翼地用小网兜捕捞小鱼小虾，然后兴奋地展示我们的“战利品”。老屋的奶奶总会笑着给我们递上自制的绿豆汤，那甜甜的滋味，至今仍清晰地留在我的记忆里。河水不仅给我们带来了欢乐，也见证了我和小伙伴们纯真的友谊。如今，小河依然在那里，但已不再清澈，河水也变得有些浑浊。我怀念那段无忧无虑的时光，也希望能为守护这条小河贡献自己的一份力量。5.第二段主要写了哪些事？请简要概括。6.文中画线句“河水会漫过我们的脚踝，带来一丝丝清凉，也带来一丝丝痒意”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？7.第三段中，作者回忆了童年时在河边发生的哪些具体事情？8.结合全文，谈谈作者表达的情感发生了怎样的变化？三、阅读下面的文字，完成第9-12题。书籍是人类进步的阶梯。一本好书，就像一位良师益友，能给我们知识，能给我们力量，能给我们启迪。阅读，让我们得以跨越时空的限制，与古今中外的智者对话；阅读，让我们得以拓展视野的边界，了解不同的文化和思想；阅读，让我们得以滋养心灵的空间，提升自身的修养。在信息爆炸的时代，阅读显得尤为重要。它不仅能帮助我们获取真知，更能让我们学会思考，辨别是非，抵制浮躁。因此，我们应养成阅读的好习惯，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。无论是清晨的阳光，还是深夜的灯光，都应有我们沉浸在书海中的身影。9.第一段运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？10.第二段从哪些方面论述了阅读的好处？11.第三段中，作者认为在信息爆炸的时代，阅读为什么显得尤为重要？12.请结合自身实际，谈谈你对“让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分”这句话的理解。四、阅读下面的文字，完成第13-16题。春天来了，万物复苏。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩芽，一片生机勃勃的景象。公园里的花坛里，桃花、迎春花、玉兰花竞相开放，红的像火，黄的像金，白的像雪，把公园装点得五彩缤纷。微风吹过，带来阵阵花香，令人心旷神怡。人们纷纷走出家门，来到公园里散步、赏花、放风筝。孩子们在草地上奔跑嬉戏，欢声笑语充满了整个公园。春天，是充满希望和活力的季节，它给大地带来了新的生命，也给人们带来了欢乐和喜悦。13.第二段主要描写了春天的哪些景象？14.文中画线句“红的像火，黄的像金，白的像雪”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？15.第三段描写了人们在公园里的哪些活动？16.结合全文，谈谈你对春天“给大地带来了新的生命，也给人们带来了欢乐和喜悦”这句话的理解。五、阅读下面的文字，完成第17-20题。沟通是人与人之间建立联系、增进理解的重要桥梁。有效的沟通需要技巧，更需要真诚和耐心。在沟通中，我们要学会倾听，认真听对方讲话，理解对方的观点和感受；我们要学会表达，清晰、准确地表达自己的想法，同时注意措辞和语气；我们还要学会换位思考，站在对方的角度考虑问题，增进彼此的认同感。家庭生活中，良好的沟通可以化解矛盾，增进亲情；学习生活中，良好的沟通可以促进合作，提高效率；工作生活中，良好的沟通可以建立信任，促进事业。总之，沟通无处不在，学好沟通，受益终身。17.第一段主要说明了什么？18.第二段从哪几个方面阐述了有效沟通的技巧？19.第三段列举了哪些生活场景中良好沟通的作用？20.请结合一个具体事例，谈谈你对“沟通无处不在，学好沟通，受益终身”这句话的理解。六、阅读下面的文字，完成第21-24题。创新是推动社会进步的重要动力。一个国家、一个民族，要想繁荣发展，就必须具备创新精神。创新不仅仅是指科技领域的发明创造，也包括思维方式、管理制度、文化艺术等各个方面的革新。创新需要敢于质疑，不迷信权威，不固守陈规；创新需要善于思考，勤于探索，勇于实践；创新需要团队协作，集思广益，共同攻关。历史上，无数伟大的发明创造都源于创新精神的驱动。正是有了创新，人类才不断克服困难，取得一个又一个的辉煌成就。在当今竞争激烈的时代，创新更是至关重要。只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。21.第一段主要说明了什么？22.第二段从哪些方面阐述了创新需要具备哪些品质？23.第三段引用了哪些方面的例子来论证观点？24.结合当今社会发展的需要，谈谈你认为为什么要大力弘扬创新精神。七、阅读下面的文字，完成第25-28题。诚信是中华民族的传统美德，也是一个人立身处世的根本。言必信，行必果，是每个人应该遵循的准则。诚信不仅体现在大事上，更体现在日常生活的点滴小事中。比如，按时赴约，不轻易失约；答应别人的事情，努力去办，办不到也要诚恳地解释；借东西要还，损坏了要赔偿；考试不作弊，作业不抄袭等等。诚信的人，会赢得他人的尊重和信任，也更容易获得成功。反之，失信于人，则会失去他人的信任，最终害人害己。在市场经济日益发达的今天，诚信更是构建良好社会秩序的重要基石。我们每个人都应该自觉践行诚信，共同营造一个诚信友爱的社会环境。25.第一段主要说明了什么？26.第二段从哪些方面论述了诚信的重要性？27.第三段列举了哪些生活中的小事体现诚信？28.请结合一个具体事例，谈谈你对“诚信是构建良好社会秩序的重要基石”这句话的理解。八、阅读下面的文字，完成第29-32题。时间，是世界上最公平也最无情的资源。每个人每天都拥有相同的时间，一天24小时，不多不少。然而，不同的人利用时间的结果却大相径庭。有的人珍惜时间，合理安排，让时间发挥出最大的价值，最终取得了事业上的成功和人生的辉煌；有的人却虚度光阴，沉迷于玩乐，浪费了宝贵的时间，最终一事无成，追悔莫及。时间对每个人都是公平的，它不会因为你的身份地位而有所不同；但时间对每个人又都是无情的，一旦流逝，就永远不会再回来。因此，我们每个人都应该认识到时间的宝贵，学会管理时间，高效利用时间，做时间的主人，而不是被时间所奴役。只有珍惜时间，才能创造美好的未来。29.第一段主要说明了什么？30.第二段运用了哪些对比手法来论证观点？31.第三段从哪些方面论述了我们应该如何对待时间？32.请结合自身实际，谈谈你对“做时间的主人，而不是被时间所奴役”这句话的理解。九、阅读下面的文字，完成第33-36题。汉字是中华文化的瑰宝，是承载中华文明的重要载体。每一个汉字都凝聚着古人的智慧，蕴含着丰富的文化内涵。学习汉字，不仅仅是掌握一种记录语言的符号，更是了解中华文化、传承民族精神的过程。从甲骨文到金文，再到小篆、隶书、楷书，汉字的演变历程，见证了中华文明的沧桑变迁。每一个汉字的形、音、义都值得我们去探究、去品味。通过学习汉字，我们可以感受到中华文化的博大精深，增强民族自豪感和文化认同感。因此，我们应当热爱汉字，学好汉字，让中华文化的火种代代相传。33.第一段主要说明了什么？34.第二段从哪些方面论述了学习汉字的意义？35.第三段介绍了汉字的哪些演变历程？36.请结合一个你印象深刻的汉字，谈谈它让你感受到了哪些文化内涵。十、阅读下面的文字，完成第37-40题。梦想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。每个人心中都有一颗梦想的种子，它可能很小，也可能很大，但它都是我们内心深处最渴望实现的愿望。梦想能够激发我们的潜能，让我们不断超越自我，去追求更好的未来。实现梦想的道路并非一帆风顺，总会遇到各种各样的困难和挑战。但正是这些困难和挑战，磨练了我们的意志，增长了我们的才干。只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够克服困难，最终实现自己的梦想。梦想的力量是无穷的，它能够支撑我们走过最艰难的时刻，也能够引领我们走向最辉煌的明天。37.第一段主要说明了什么？38.第二段从哪些方面论述了梦想的作用？39.第三段说明了实现梦想的过程中遇到了什么？产生了什么影响？40.请结合一个你崇拜的人或你自己的经历，谈谈你对“梦想能够激发我们的潜能，让我们不断超越自我”这句话的理解。试卷答案1.介绍了地球的生机与奥秘，以及人类活动带来的环境挑战。解析思路：第一段首先描绘了地球的生机勃勃，然后转折指出人类活动带来的环境问题，概括起来就是介绍地球现状及人类活动引发的环境挑战。2.主要说明了环境污染、气候变化、生物多样性减少等问题。解析思路：第二段明确列举了“环境污染、气候变化、生物多样性减少”等具体问题，是概括段落的重点信息。3.具体做法包括节约用水用电、减少一次性用品的使用、积极参与垃圾分类。解析思路：第三段通过“比如”引出具体的做法，将其提炼为“节约用水用电、减少一次性用品的使用、积极参与垃圾分类”三点即可。4.这句话的意思是保护环境问题非常紧迫，需要立即采取行动，因为环境问题已经非常严重，再不保护就来不及了。解析思路：理解这句话需要结合上下文，第二段说明了环境问题的严峻性，第三段呼吁立即行动，因此这句话强调了紧迫性，需要马上保护环境。5.第二段主要写了夏天的傍晚，作者和小伙伴们在河边踩水嬉戏、追逐小鱼小虾，以及老屋奶奶给他们递上绿豆汤的事情。解析思路：概括段落大意要抓住主要事件，第二段围绕“河边玩耍”、“踩水”、“捕捞鱼虾”、“喝绿豆汤”这几件事展开。6.运用了比喻修辞手法。将“清凉”比作触感，将“痒意”比作感觉，生动形象地写出了河水带来的舒适和有趣的感觉。解析思路：分析修辞手法，先判断类型（比喻），再分析本体喻体（清凉/触感，痒意/感觉），最后分析表达效果（生动形象地写出感觉）。7.回忆了童年时在河边发生的具体事情有：光着脚丫踩水、追逐小鱼、用网兜捕捞小鱼小虾。解析思路：根据第三段“夏天的傍晚，我和小伙伴们常常光着脚丫踩在凉凉的河水里，追逐着水中的小鱼。河水会漫过我们的脚踝...有时，我们会小心翼翼地用小网兜捕捞小鱼小虾”可以概括出这些具体事例。8.作者的情感发生了变化：从童年时在河边玩耍的欢乐、无忧无虑，转变为对如今河水不再清澈的担忧，以及对守护小河的期盼。解析思路：分析情感变化，需要对比第一段和第四段的内容，第一段描写的是快乐的童年回忆，第四段则表达了现在对环境的担忧和对过去的怀念，以及希望未来的情感变化。9.运用了比喻和排比修辞手法。好处是：生动形象地说明了书籍是人类进步的阶梯，增强了文章的感染力，并使论述更有气势。解析思路：先找出修辞手法（比喻：“阶梯”；排比：三个“阅读，让我们得以...”），再分析其好处（生动形象、增强感染力、更有气势）。10.第二段从拓展视野、滋养心灵、提升修养、学会思考、辨别是非、抵制浮躁等方面论述了阅读的好处。解析思路：概括段落内容，需要找出论述的几个方面，即“拓展视野的边界”、“滋养心灵的空间”、“提升自身的修养”、“学会思考，辨别是非，抵制浮躁”。11.在信息爆炸的时代，阅读显得尤为重要，是因为阅读能帮助人们获取真知、学会思考、辨别是非、抵制浮躁。解析思路：理解第三段的原因，需要找到信息爆炸时代阅读重要的理由，即它能帮助人们“获取真知”、“学会思考，辨别是非，抵制浮躁”。12.结合自身实际，我认为这句话的理解是：阅读能让我增长知识，开阔眼界，提高写作能力，还能让我静下心来思考问题，丰富我的精神世界。解析思路：结合自身实际谈理解，需要结合自己的经历或感受，说明阅读带来的具体好处，如增长知识、开阔眼界、提高能力、丰富精神世界等。13.第二段主要描写了春天小草、树木、花坛花的景象。解析思路：概括段落内容，找出描写对象及其状态，即“小草偷偷地从土里钻出来”、“树木抽出新的枝条，长出了嫩芽”、“花坛里，桃花、迎春花、玉兰花竞相开放”。14.运用了比喻修辞手法。将桃花比作火，将迎春花比作金，将玉兰花比作雪，生动形象地写出了春天花朵色彩的艳丽，表达了作者对春天的喜爱之情。解析思路：分析修辞手法，先判断类型（比喻），再分析本体喻体（桃花/火，迎春花/金，玉兰花/雪），最后分析表达效果（生动形象地写出色彩艳丽、表达喜爱之情）。15.第三段描写了人们在公园里的活动有：散步、赏花、放风筝。解析思路：概括段落内容，找出描写的人们活动，即“人们纷纷走出家门，来到公园里散步、赏花、放风筝”。16.结合全文，我对这句话的理解是：春天万物复苏，充满了生命力，给大自然带来了希望；同时，春天的美景和活动也给人们带来了快乐和愉悦的心情。解析思路：理解句子含义，需要结合上下文，前半句指自然景象（生机勃勃），后半句指人的感受（欢乐喜悦），综合起来就是自然与人的和谐。17.第一段主要说明了沟通是人与人之间建立联系、增进理解的重要桥梁。解析思路：概括段落大意，抓住核心观点，即沟通的作用是建立联系、增进理解。18.第二段从学会倾听、学会表达、学会换位思考三个方面阐述了有效沟通的技巧。解析思路：概括段落内容，找出论述的几个方面，即“要学会倾听”、“要学会表达”、“要学会换位思考”。19.第三段列举了家庭生活、学习生活、工作生活中良好沟通的作用。解析思路：概括段落内容，找出列举的场景，即“家庭生活中”、“学习生活中”、“工作生活中”。20.请结合一个具体事例，谈谈你对“沟通无处不在，学好沟通，受益终身”这句话的理解。例如：上个学期，我和同学因为一个实验分工问题闹了矛盾，后来通过心平气和地沟通，互相理解了，最终顺利完成了实验。这件事让我体会到沟通的重要性，它化解了矛盾，促进了合作。解析思路：结合具体事例谈理解，需要先选择一个合适的沟通方面的例子（如化解矛盾、促进合作），然后描述事情经过，最后点明例子说明了沟通的重要性。21.第一段主要说明了创新是推动社会进步的重要动力，以及创新不仅仅指科技领域的发明创造。解析思路：概括段落大意，抓住核心观点，即创新的作用（推动社会进步）和创新的概念（范围）。22.第二段从敢于质疑、善于思考、勇于实践、团队协作等方面阐述了创新需要具备的品质。解析思路：概括段落内容，找出论述的几个方面，即“敢于质疑”、“善于思考，勇于实践”、“团队协作”。23.第三段引用了科技领域的发明创造（历史上无数伟大的发明创造）和思维方式、管理制度、文化艺术等方面的革新的例子来论证观点。解析思路：概括段落内容，找出论证观点使用的例子，即“科技领域的发明创造”和“思维方式、管理制度、文化艺术等各个方面的革新”。24.结合当今社会发展的需要，我认为为什么要大力弘扬创新精神是因为：当今世界科技发展迅速，竞争激烈，只有不断创新，才能跟上时代步伐，在国际竞争中占据优势；创新是社会进步的动力，能推动经济发展，改善人们生活。解析思路：结合当今社会发展谈原因，需要从国际竞争（科技、发展）、社会进步（经济发展、改善生活）等角度说明创新的重要性。25.第一段主要说明了诚信是中华民族的传统美德，也是一个人立身处世的根本。解析思路：概括段落大意，抓住核心观点，即诚信的性质（传统美德、立身处世的根本）。26.第二段从赢得他人尊重和信任、更容易获得成功、失去他人信任、最终害人害己等方面论述了诚信的重要性。解析思路：概括段落内容，找出论述的几个方面，即“赢得他人的尊重和信任”、“更容易获得成功”、“失去他人的信任”、“最终害人害己”。27.第三段列举了生活中小事体现诚信的例子有：按时赴约、答应别人的事情努力去办、借东西要还、考试不作弊、作业不抄袭。解析思路：概括段落内容，找出列举的小事例，即“按时赴约”、“答应别人的事情努力去办”、“借东西要还”、“考试不作弊”、“作业不抄袭”。28.请结合一个具体事例，谈谈你对“诚信是构建良好社会秩序的重要基石”这句话的理解。例如：如果一个商家经常售假，就会失去消费者的信任，导致市场混乱；反之，如果一个社会人人讲诚信，就能建立和谐稳定的社会秩序。解析思路：结合具体事例谈理解，需要先选择一个合适的诚信方面的例子（如商家售假导致市场混乱，或社会诚信导致和谐），然后描述例子，最后点明例子说明了诚信对社会秩序的作用。29.第一段主要说明了时间是世界上最公平也最无情的资源。解析思路：概括段落大意，抓住核心观点，即时间的两个特点（公平、无情）。30.第二段运用了对比手法来论证观点，通过对比珍惜时间的人取得成功和虚度光阴的人一事无成，说明了时间的重要性。解析思路：分析论证方法，找出段落中使用的对比，即“珍惜时间的人...”与“虚度光阴的人...”的对比，并说明其作用（论证时间的重要性）。31.第三段从认识到时间宝贵、学会管理时间、高效利用时间等方面论述了我们应该如何对待时间。解析思路：概括段落内容，找出论述的几个方面，即“认识到时间的宝贵”、“学会管理时间”、“高效利用时间”。32.请结合自身实际，谈谈你对“做时间的主人，而不是被时间所奴役”这句话的理解。例如：以前我常常拖延作业，时间总是不够用，后来我制定了学习计划，合理安排时间，现在我能按时完成任务，感觉时间更充裕了，我就是时间的主人。解析思路：结合自身实际谈理解，需要先描述自己过去被时间奴役的状态（如拖延），然后描述自己如何改变（制定计划、管理时间），最后描述改变后的状态（成为时间主人），说明如何做时间的主人。33.第一段主要说明了汉字是中华文化的瑰宝，是承载中华文明的重要载体。解析思路：概括段落大意，抓住核