2025-2026年天津市北师大版初中二年级英语下册第10单元听力专项训练题库

2025-2026年天津市北师大版初中二年级英语下册第10单元听力专项训练题库一、单项选择题（每题2分，共20分）1.听录音，选择与所听内容相符的图片。录音内容为：“Myfavoriteseasonisautumn.Theleavesturnyellowandfalldown.It’sverybeautiful.”图片选项：①agirlplayingsnowball②aboyswimminginthepool③amanplantingtrees④awomanwatchingleavesfall.参考答案：④解析：录音明确提到“autumn”和“leavesturnyellowandfalldown”，与选项④“awomanwatchingleavesfall”完全匹配。选项①与“winter”相关，②与“summer”相关，③与“spring”相关，均不符合录音内容。本题考查对季节特征及动词短语“turnyellowandfalldown”的理解。2.听录音，选择正确的应答句。录音内容为：“Whatdoyouusuallydoonweekends?”我的回答是：“IoftenreadbooksorwatchTV.”选择项：①I’mastudent.②Igotothelibrary.③Ilikereading.④IusuallyreadbooksorwatchTV.参考答案：④解析：录音询问“周末通常做什么”，正确应答应为活动描述。选项①是身份说明，②是地点，③是喜好，只有④直接回应活动内容，与录音一致。本题考查对周末活动及应答习惯的掌握。3.听录音，选择正确的建议。录音内容为：“I’mtired.Ican’tfinishmyhomework.”建议是：“Youshouldtakeabreakanddrinksomewater.”选择项：①Youshouldstudyharder.②Youshouldgotobedearly.③Youshouldtakeabreakanddrinksomewater.④Youshouldplaybasketball.参考答案：③解析：录音表达疲惫无法完成作业，建议应为休息补水。选项①与问题无关，②未提及休息，④是运动建议，只有③直接回应“takeabreakanddrinksomewater”，与录音完全一致。本题考查对建议句型“should+动词原形”及语境的理解。4.听录音，选择正确的地点。录音内容为：“Look!Therearemanypeople.TheyarebuyinggiftsforChristmas.”地点选项：①asupermarket②aschool③ahospital④apark参考答案：①解析：录音提到“buyinggiftsforChristmas”，明确指向购物场景。选项②③④分别为教育、医疗、休闲场所，只有①超市符合购物特征。本题考查对节日活动及场所的关联认知。5.听录音，选择正确的职业。录音内容为：“Heworksinahospital.Hehelpssickpeople.Heisa…”职业选项：①ateacher②adoctor③aengineer④achef参考答案：②解析：录音描述“worksinahospital”和“helpssickpeople”，直接指向医生职业。选项①③④分别为教师、工程师、厨师，均不符合描述。本题考查对职业特征及地点的匹配能力。6.听录音，选择正确的天气状况。录音内容为：“It’sverycoldtoday.Thewindisblowinghard.Ineedmycoat.”天气选项：①sunny②cloudy③windy④snowy参考答案：④解析：录音描述“verycold”和“windisblowinghard”，结合冬季背景，最可能为下雪天气。选项①②③分别为晴朗、阴天、有风，均未涵盖“cold”和“wind”的双重特征。本题考查对天气词汇及语境的推断能力。7.听录音，选择正确的活动。录音内容为：“Wearegoingtothezoo.Iwanttoseethemonkeys.Theyarejumpingandplaying.”活动选项：①swimming②dancing③jumping④reading参考答案：③解析：录音明确提到“monkeysarejumpingandplaying”，直接对应跳跃活动。选项①②④分别为游泳、跳舞、阅读，均不符合描述。本题考查对动物行为及活动词汇的掌握。8.听录音，选择正确的交通方式。录音内容为：“Ineedtogotothemuseum.It’sfaraway.WhatshouldIuse?”交通方式选项：①abike②acar③abus④atrain参考答案：④解析：录音提到“faraway”，暗示需要远距离交通工具。选项①适合短途，②③适合城市交通，只有④火车适合远距离。本题考查对距离与交通方式的匹配认知。9.听录音，选择正确的食物。录音内容为：“What’sforlunch?Thereisrice,fish,andvegetables.”食物选项：①noodles②pizza③rice④icecream参考答案：③解析：录音明确提到“rice”，直接对应米饭。选项①②③④分别为面条、披萨、米饭、冰淇淋，只有③符合录音内容。本题考查对食物词汇及语境的理解。10.听录音，选择正确的时间。录音内容为：“Whattimeisit?It’stimeforbreakfast.It’s7:00a.m.”时间选项：①8:00p.m.②6:00a.m.③7:00a.m.④9:00p.m.参考答案：③解析：录音明确指出“7:00a.m.”为早餐时间。选项①②③④分别为晚上8点、早上6点、早上7点、晚上9点，只有③与录音一致。本题考查对时间表达及活动关联的认知。二、填空题（每空2分，共20分）1.听录音，完成句子。录音内容为：“IlikesummerbecauseIcanswimintheriver.”句子：Myfavoriteseasonis______.参考答案：summer解析：录音直接点明“summer”是最喜欢的季节，填空需对应季节名称。本题考查对季节词汇及简单句结构的掌握。2.听录音，完成句子。录音内容为：“Whatdoyoudoafterschool?Iplaybasketballwithmyfriends.”句子：Afterschool,Iusually______withmyfriends.”参考答案：playbasketball解析：录音描述“playbasketballwithmyfriends”作为放学后的活动，填空需对应动词短语。本题考查对活动表达及介词短语的掌握。3.听录音，完成句子。录音内容为：“Sheisadoctor.Sheworksinahospital.”句子：Mymotherisa______.Shehelpssickpeople.”参考答案：doctor解析：录音明确描述职业“doctor”及工作内容“helpssickpeople”，填空需对应职业名称。本题考查对职业词汇及简单句结构的掌握。4.听录音，完成句子。录音内容为：“It’ssnowingtoday.Icanmakeasnowman.”句子：Todayis______.Iwantto______.”参考答案：snowy/makeasnowman解析：录音描述天气“snowing”及活动“makeasnowman”，填空需分别对应天气及动词短语。本题考查对天气词汇及活动表达的综合掌握。5.听录音，完成句子。录音内容为：“What’sfordinner?Thereischicken,noodles,andvegetables.”句子：Dinnerhas______,______,and______.”参考答案：chicken/noodles/vegetables解析：录音列举晚餐食物“chicken,noodles,andvegetables”，填空需分别对应食物名称。本题考查对食物词汇及并列结构的掌握。6.听录音，完成句子。录音内容为：“IgotothelibraryeverySunday.Ireadbooksthere.”句子：Ioften______tothelibrary______.”参考答案：go/everySunday解析：录音描述每周日去图书馆，填空需分别对应动词及时间状语。本题考查对活动表达及时间状语的掌握。7.听录音，完成句子。录音内容为：“Heistired.Heneedstosleep.”句子：“Whyishe______?Becausehe______.”参考答案：tired/needstosleep解析：录音描述“tired”及原因“needstosleep”，填空需分别对应形容词及原因状语从句。本题考查对形容词及原因状语的掌握。8.听录音，完成句子。录音内容为：“Thechildrenareplayinghide-and-seekinthegarden.”句子：“Whatarethechildren______?Theyare______.”参考答案：doing/playinghide-and-seek解析：录音描述活动“playinghide-and-seek”，填空需分别对应动词及活动名称。本题考查对活动表达及动词短语的掌握。9.听录音，完成句子。录音内容为：“Whattimeisit?It’stimetogotobed.”句子：“What’sthetime?It’s______.”参考答案：timetogotobed解析：录音直接点明“timetogotobed”，填空需对应时间表达。本题考查对时间表达及固定搭配的掌握。10.听录音，完成句子。录音内容为：“Ilikeautumnbecausetheweatheriscool.”句子：“Myfavoriteseasonis______.Theweatheris______.”参考答案：autumn/cool解析：录音描述“autumn”及天气“cool”，填空需分别对应季节及形容词。本题考查对季节词汇及形容词的掌握。三、判断题（每题2分，共20分）1.听录音，判断正误。录音内容为：“Iamastudent.IstudyinNo.1MiddleSchool.”判断：①正确②错误参考答案：①解析：录音明确说明“student”身份及“studyinNo.1MiddleSchool”学校，判断为正确。本题考查对身份及地点信息的准确理解。2.听录音，判断正误。录音内容为：“Sheisbuyingagiftforhermother’sbirthday.”判断：①正确②错误参考答案：①解析：录音描述“buyingagiftforhermother’sbirthday”，明确为生日场景，判断为正确。本题考查对节日活动及目的的判断能力。3.听录音，判断正误。录音内容为：“Theweatherissunnytoday.Icangoswimming.”判断：①正确②错误参考答案：①解析：录音描述“sunny”天气及“goswimming”活动，符合夏季场景，判断为正确。本题考查对天气与活动关联的判断能力。4.听录音，判断正误。录音内容为：“Heworksinanoffice.Heisateacher.”判断：①正确②错误参考答案：②解析：录音描述“worksinanoffice”及“isateacher”，但教师通常在教室而非办公室，判断为错误。本题考查对职业场所的常识判断。5.听录音，判断正误。录音内容为：“Theyareplayingfootballinthepark.”判断：①正确②错误参考答案：①解析：录音描述“playingfootball”及“inthepark”，符合休闲活动场景，判断为正确。本题考查对活动与场所匹配的判断能力。6.听录音，判断正误。录音内容为：“It’stimeforlunch.Thereisbread,milk,andeggs.”判断：①正确②错误参考答案：②解析：录音描述午餐食物“bread,milk,andeggs”，但午餐通常为米饭类，判断为错误。本题考查对餐食习惯的常识判断。7.听录音，判断正误。录音内容为：“Sheisreadingabookinthelibrary.”判断：①正确②错误参考答案：①解析：录音描述“readingabook”及“inthelibrary”，符合场所特征，判断为正确。本题考查对活动与场所匹配的判断能力。8.听录音，判断正误。录音内容为：“Heisgoingtothebeachtoday.It’ssnowing.”判断：①正确②错误参考答案：②解析：录音描述“goingtothebeach”及“snowing”天气，两者矛盾，判断为错误。本题考查对天气与活动逻辑的判断能力。9.听录音，判断正误。录音内容为：“Theyarehavingapartytonight.Manyfriendsarecoming.”判断：①正确②错误参考答案：①解析：录音描述“havingaparty”及“friendsarecoming”，符合社交场景，判断为正确。本题考查对社交活动及目的的判断能力。10.听录音，判断正误。录音内容为：“Sheiscookingdinnerinthekitchen.”判断：①正确②错误参考答案：①解析：录音描述“cookingdinner”及“inthekitchen”，符合场所特征，判断为正确。本题考查对活动与场所匹配的判断能力。四、简答题（每题2分，共16分）1.听录音，描述图片内容。图片显示：一个男孩在公园里踢足球，旁边有观众。录音内容为：“Heisplayingfootballinthepark.Manypeoplearewatchinghim.”参考答案：Theboyisplayingfootballinthepark.Manypeoplearewatchinghim.解析：录音直接描述“playingfootball”及“peoplewatching”，填空需对应活动及观众情况。本题考查对活动及场景的描述能力。2.听录音，描述人物职业。图片显示：一位女士在医院里给病人看病。录音内容为：“Sheisanurse.Sheworksinahospital.Shehelpssickpeople.”参考答案：Sheisanurse.Sheworksinahospital.解析：录音明确描述职业“nurse”及工作地点“hospital”，填空需对应职业及场所。本题考查对职业及场所的描述能力。3.听录音，描述天气情况。图片显示：天空中有乌云，雨点落下。录音内容为：“It’srainingtoday.Theskyisfullofclouds.”参考答案：It’srainingtoday.Theskyisfullofclouds.解析：录音描述“raining”天气及“skyfullofclouds”，填空需对应天气及天空状况。本题考查对天气及场景的描述能力。4.听录音，描述活动内容。图片显示：孩子们在教室里做手工。录音内容为：“Thechildrenaremakingacardfortheirteacher’sbirthday.”参考答案：Thechildrenaremakingacardfortheirteacher’sbirthday.解析：录音描述“makingacard”及目的“teacher’sbirthday”，填空需对应活动及目的。本题考查对活动及目的的描述能力。5.听录音，描述人物活动。图片显示：一位男士在图书馆里看书。录音内容为：“Heisreadingabookinthelibrary.It’squietthere.”参考答案：Heisreadingabookinthelibrary.解析：录音描述“readingabook”及地点“library”，填空需对应活动及场所。本题考查对活动及场所的描述能力。6.听录音，描述食物内容。图片显示：桌子上有一盘水果沙拉。录音内容为：“Thereisfruitsaladonthetable.Itlooksdelicious.”参考答案：Thereisfruitsaladonthetable.解析：录音描述“fruitsalad”及状态“delicious”，填空需对应食物及状态。本题考查对食物及状态的描述能力。7.听录音，描述人物活动。图片显示：一位女士在超市里购物。录音内容为：“Sheisbuyinggroceriesinthesupermarket.Sheneedsmilkandeggs.”参考答案：Sheisbuyinggroceriesinthesupermarket.解析：录音描述“buyinggroceries”及地点“supermarket”，填空需对应活动及场所。本题考查对活动及场所的描述能力。8.听录音，描述天气情况。图片显示：太阳高照，人们穿着短袖。录音内容为：“It’ssunnytoday.Thetemperatureishigh.”参考答案：It’ssunnytoday.解析：录音描述“sunny”天气及“hightemperature”，填空需对应天气。本题考查对天气的描述能力。五、应用题（每题4分，共24分）1.听录音，完成对话。录音内容为：“Whatareyoudoing?”“Iamplayingthepiano.”“______?”“Iampracticingfortheconcert.”参考答案：Whatareyoupracticing?解析：录音描述“practicingfortheconcert”，填空需询问练习内容。本题考查对活动目的及对话逻辑的掌握。2.听录音，完成对话。录音内容为：“Whereisthemuseum?”“It’snexttothelibrary.”“______?”“Turnleftatthetrafficlight.”参考答案：HowcanIgetthere?解析：录音描述“turnleftatthetrafficlight”，填空需询问路线。本题考查对地点及路线的询问能力。3.听录音，完成对话。录音内容为：“What’syourfavoritefood?”“Ilikepizza.”“______?”“Becauseit’sdeliciousandcolorful.”参考答案：Whydoyoulikepizza?解析：录音描述“likepizza”及原因“deliciousandcolorful”，填空需询问原因。本题考查对喜好及原因的询问能力。4.听录音，完成对话。录音内容为：“Whattimeisthemovie?”“It’sat7:00p.m.”“______?”“Youcantakethebusorthetrain.”参考答案：HowcanIgettothecinema?解析：录音描述“7:00p.m.”场次及交通方式，填空需询问路线。本题考查对时间及路线的询问能力。5.听录音，完成对话。录音内容为：“Whatareyougoingtodothisweekend?”“Iamgoingtovisitmygrandparents.”“______?”“Theyliveinthecountryside.”参考答案：Whereareyourgrandparentsliving?解析：录音描述“visitgrandparents”及地点“countryside”，填空需询问住址。本题考查对活动及地点的询问能力。6.听录音，完成对话。录音内容为：“Whatdoyoudoafterschool?”“Idohomework.”“______?”“IusuallywatchTVforonehour.”参考答案：Whatelsedoyoudo?解析：录音描述“watchTV”活动，填空需询问其他活动。本题考查对活动及时间安排的询问能力。【标准答案及解析】一、单项选择题1.④2.④3.③4.①5.②6.④7.③8.④9.③10.③解析：每题均需根据录音内容匹配选项，注意干扰项的迷惑性及语境的准确性。二、填空题1.summ