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文档简介

2025-2026年天津市北师大版初中一年级英语下册第6单元听力专项训练题库一、单项选择题(每题2分,共20分)1.听录音,选择与所听内容相符的图片。录音内容为:“Lookatthepictureonthewall.It’sabeautifullandscapepainting.”图片选项:A.aboyplayingbasketballB.agirlreadingabookC.amountainwithtreesD.acarinaparkinglot参考答案:C解析:录音明确提到“abeautifullandscapepainting”,即一幅风景画,选项中只有C项“amountainwithtrees”符合风景画的描述。A项和B项是人物活动场景,D项是交通工具,均与风景画无关。干扰项设计上,A项和B项为室内活动,与“landscape”矛盾;D项为城市元素,与“painting”的乡村或自然主题不符。2.听对话,选择正确的回答。对话内容:“Whatareyougoingtodothisweekend?”“I’mgoingtovisitmygrandparents.”问题:“Whatwillthemandothisweekend?”A.playbasketballB.watchamovieC.visitgrandparentsD.readabook参考答案:C解析:对话中女生明确回答“I’mgoingtovisitmygrandparents”,问题询问男生计划,选项C与女生回答一致。干扰项设计上,A项和D项为个人爱好,但对话未提及;B项为娱乐活动,与“visitgrandparents”的家庭活动主题不符。3.听短文,选择正确的信息。短文内容:“I’mastudent.IstudyatSunshineMiddleSchool.MyfavoritesubjectisEnglish.Ilikereadingbooksandwatchingmoviesinmyfreetime.”问题:“Whatdoesthespeakerliketodoinhisfreetime?”A.playcomputergamesB.readbooksandwatchmoviesC.listentomusicD.drawpictures参考答案:B解析:短文中明确提到“Ilikereadingbooksandwatchingmoviesinmyfreetime”,选项B与原文一致。干扰项设计上,A项和C项为其他休闲方式,但短文未提及;D项为艺术活动,与“readingbooksandwatchingmovies”的娱乐主题不符。4.听对话,选择正确的建议。对话内容:“I’msotired.Ican’tfinishmyhomework.”“Youshouldtakeabreakanddrinksomewater.”问题:“Whatdoesthegirlsuggesttheboydo?”A.finishhomeworkimmediatelyB.playcomputergamesC.takeabreakanddrinkwaterD.gotobedearly参考答案:C解析:对话中女生建议“Youshouldtakeabreakanddrinksomewater”,选项C与建议一致。干扰项设计上,A项与女生建议矛盾;B项为娱乐活动,但未提及相关建议;D项为睡眠建议,与“takeabreak”的休息主题不符。5.听短文,选择正确的地点。短文内容:“I’minasupermarket.Therearemanyshelvesonthesides.Peoplearebuyingfoodanddrinks.”问题:“Whereisthespeaker?”A.ataschoolB.inalibraryC.inasupermarketD.onabus参考答案:C解析:短文中明确提到“I’minasupermarket”,选项C与原文一致。干扰项设计上,A项和B项为教育场所,与“supermarket”的商业场所不符;D项为交通工具,与购物场景矛盾。6.听对话,选择正确的职业。对话内容:“Whatdoyoudoforaliving?”“I’mateacher.Iworkinaschoolandteachstudents.”问题:“Whatistheman’sjob?”A.adoctorB.anurseC.ateacherD.adriver参考答案:C解析:对话中男生明确回答“I’mateacher”,选项C与原文一致。干扰项设计上,A项和B项为医疗职业,与“teacher”的教育职业不符;D项为交通职业,与“teachstudents”的工作内容矛盾。7.听短文,选择正确的天气。短文内容:“It’ssunnytoday.Thebirdsaresinging.Thechildrenareplayingoutside.”问题:“Whatistheweatherliketoday?”A.rainyB.cloudyC.sunnyD.windy参考答案:C解析:短文中明确提到“It’ssunnytoday”,选项C与原文一致。干扰项设计上,A项和D项为其他天气状况,但短文未提及;B项为阴天,与“sunny”的晴朗主题不符。8.听对话,选择正确的活动。对话内容:“Let’sgototheparkthisafternoon.”“That’sagoodidea.Iwanttoflyakite.”问题:“Whataretheygoingtodo?”A.playbasketballB.flyakiteC.readbooksD.swiminthepool参考答案:B解析:对话中女生回答“Iwanttoflyakite”,选项B与原文一致。干扰项设计上,A项和C项为其他活动,但对话未提及;D项为水上活动,与“flyakite”的户外活动主题不符。9.听短文,选择正确的食物。短文内容:“I’mhungry.Iwanttoeatsomethingdelicious.Ilikepizzaandhamburgers.”问题:“Whatdoesthespeakerliketoeat?”A.noodlesB.riceC.pizzaandhamburgersD.salad参考答案:C解析:短文中明确提到“Ilikepizzaandhamburgers”,选项C与原文一致。干扰项设计上,A项和B项为主食,但短文未提及;D项为健康食品,与“pizzaandhamburgers”的快餐主题不符。10.听对话,选择正确的时间。对话内容:“Whattimeisitnow?”“It’sthreeo’clockintheafternoon.”问题:“Whattimeisit?”A.threeo’clockinthemorningB.fouro’clockintheafternoonC.threeo’clockintheafternoonD.twoo’clockintheevening参考答案:C解析:对话中男生明确回答“It’sthreeo’clockintheafternoon”,选项C与原文一致。干扰项设计上,A项和B项为其他时间,但短文未提及;D项为傍晚时间,与“threeo’clockintheafternoon”的下午时间不符。二、填空题(每空2分,共20分)1.听录音,填写所听单词。录音内容:“Ihaveanewpen.It’sredandblue.Ilikeitverymuch.”填空:“Ihaveanew_____.It’sredandblue.”参考答案:pen解析:录音中明确提到“Ihaveanewpen”,填空处需填写名词“pen”。干扰项设计上,若填“book”等物品,与“pen”的文具主题不符。2.听对话,填写所听单词。对话内容:“What’syourfavoriteanimal?”“Ilikecats.Theyaresoftandfriendly.”填空:“What’syourfavorite____?”参考答案:animal解析:对话中女生回答“Ilikecats”,问题询问最喜欢的“animal”,填空处需填写名词“animal”。干扰项设计上,若填“pet”等近义词,虽语义相关但与原文“animal”的表述不符。3.听短文,填写所听单词。短文内容:“Igotoschoolbybuseveryday.Thebusisbigandyellow.”填空:“Igotoschoolby____everyday.”参考答案:bus解析:短文中明确提到“Igotoschoolbybus”,填空处需填写名词“bus”。干扰项设计上,若填“bike”等交通工具,与“bus”的公共运输主题不符。4.听对话,填写所听单词。对话内容:“Doyouhaveabrotherorasister?”“No,Idon’thaveanysiblings.”填空:“Doyouhavea____orasister?”参考答案:brother解析:对话中女生回答“No,Idon’thaveanysiblings”,问题询问是否有“brotherorasister”,填空处需填写名词“brother”。干扰项设计上,若填“parent”等亲属称谓,与原文的兄弟姐妹主题不符。5.听短文,填写所听单词。短文内容:“Iliketoplaybasketballafterschool.It’sfunandhealthy.”填空:“Iliketoplay____afterschool.”参考答案:basketball解析:短文中明确提到“Iliketoplaybasketball”,填空处需填写名词“basketball”。干扰项设计上,若填“volleyball”等球类运动,虽同属运动但与原文“basketball”的表述不符。6.听对话,填写所听单词。对话内容:“What’stheweatherliketoday?”“It’srainy.Ineedanumbrella.”填空:“What’sthe____liketoday?”参考答案:weather解析:对话中女生回答“It’srainy”,问题询问今天的“weather”,填空处需填写名词“weather”。干扰项设计上,若填“climate”等近义词,虽语义相关但与原文“weather”的表述不符。7.听短文,填写所听单词。短文内容:“IhaveabirthdaypartynextSaturday.Manyfriendswillcome.”填空:“Ihaveabirthday____nextSaturday.”参考答案:party解析:短文中明确提到“Ihaveabirthdayparty”,填空处需填写名词“party”。干扰项设计上,若填“celebration”等近义词,虽语义相关但与原文“party”的表述不符。8.听对话,填写所听单词。对话内容:“Whereisthelibrary?”“It’snexttotheschool.”填空:“Whereisthe____?”参考答案:library解析:对话中男生回答“It’snexttotheschool”,问题询问“library”的位置,填空处需填写名词“library”。干扰项设计上,若填“school”等场所,虽语义相关但与原文“library”的表述不符。9.听短文,填写所听单词。短文内容:“Iliketoeaticecreaminthesummer.It’scoldandsweet.”填空:“Iliketoeat____inthesummer.”参考答案:icecream解析:短文中明确提到“Iliketoeaticecream”,填空处需填写名词“icecream”。干扰项设计上,若填“chocolate”等甜食,虽同属零食但与原文“icecream”的表述不符。10.听对话,填写所听单词。对话内容:“Whattimedoyoufinishhomework?”“Ifinishhomeworkatsixo’clock.”填空:“Whattimedoyoufinish____?”参考答案:homework解析:对话中男生回答“Ifinishhomeworkatsixo’clock”,问题询问完成“homework”的时间,填空处需填写名词“homework”。干扰项设计上,若填“reading”等学习活动,虽语义相关但与原文“homework”的表述不符。三、判断题(每题2分,共20分)1.听录音,判断正误。录音内容:“I’mgoingtothezootomorrow.Iwanttoseethemonkeysandelephants.”判断:“Isthespeakergoingtothezootomorrow?”参考答案:正确解析:录音中明确提到“I’mgoingtothezootomorrow”,判断与原文一致。干扰项设计上,若改为“Isthespeakergoingtothecinema?”则与原文矛盾。2.听对话,判断正误。对话内容:“Doyoulikedogs?”“Yes,Ido.Theyareloyalandfriendly.”判断:“Doesthegirllikedogs?”参考答案:正确解析:对话中女生回答“Yes,Ido”,判断与原文一致。干扰项设计上,若改为“Doesthegirllikecats?”则与原文矛盾。3.听短文,判断正误。短文内容:“I’mastudent.IstudyEnglishandmath.Ilikelearningnewthings.”判断:“Isthespeakerastudent?”参考答案:正确解析:短文中明确提到“I’mastudent”,判断与原文一致。干扰项设计上,若改为“I’mateacher”则与原文矛盾。4.听对话,判断正误。对话内容:“Whatareyoudoingnow?”“I’mreadingabook.It’sveryinteresting.”判断:“Istheboyreadingabook?”参考答案:正确解析:对话中男生回答“I’mreadingabook”,判断与原文一致。干扰项设计上,若改为“I’mwatchingTV”则与原文矛盾。5.听短文,判断正误。短文内容:“Ihaveabrother.HisnameisTom.Wearegoodfriends.”判断:“Doesthespeakerhaveabrother?”参考答案:正确解析:短文中明确提到“Ihaveabrother”,判断与原文一致。干扰项设计上,若改为“Ihaveasister”则与原文矛盾。6.听对话,判断正误。对话内容:“Whereisthepostoffice?”“It’sonthesecondfloor.”判断:“Isthepostofficeonthefirstfloor?”参考答案:错误解析:对话中男生回答“It’sonthesecondfloor”,判断与原文矛盾。干扰项设计上,若改为“Isthepostofficeonthethirdfloor?”则与原文矛盾。7.听短文,判断正误。短文内容:“Iliketoeatpizza.It’smyfavoritefood.”判断:“Doesthespeakerlikepizza?”参考答案:正确解析:短文中明确提到“Iliketoeatpizza”,判断与原文一致。干扰项设计上,若改为“Idon’tlikepizza”则与原文矛盾。8.听对话,判断正误。对话内容:“Whattimeisthemovie?”“Itstartsatseveno’clock.”判断:“Doesthemoviestartateighto’clock?”参考答案:错误解析:对话中男生回答“Itstartsatseveno’clock”,判断与原文矛盾。干扰项设计上,若改为“Doesthemoviestartatsixo’clock?”则与原文矛盾。9.听短文,判断正误。短文内容:“I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.”判断:“Isthespeakergoingtovisithisparents?”参考答案:错误解析:短文中明确提到“I’mgoingtovisitmygrandparents”,判断与原文矛盾。干扰项设计上,若改为“I’mgoingtovisitmyparents”则与原文矛盾。10.听对话,判断正误。对话内容:“Doyouhaveacomputer?”“Yes,Ido.It’sveryuseful.”判断:“Doesthegirlhaveacomputer?”参考答案:正确解析:对话中女生回答“Yes,Ido”,判断与原文一致。干扰项设计上,若改为“No,Idon’t”则与原文矛盾。四、简答题(每题2分,共16分)1.听录音,简述内容。录音内容:“I’mastudent.IstudyatGreenParkMiddleSchool.Myfavoritesubjectisscience.Ilikeexperiments.”问题:“Whatdoesthespeakerdo?”参考答案:Thespeakerisastudent.解析:录音中明确提到“I’mastudent”,简述需概括身份。干扰项设计上,若改为“Wheredoesthespeakerlive?”则与原文无关。2.听对话,简述内容。对话内容:“Whatareyoudoingthisafternoon?”“I’mplayingthepiano.It’sfun.”问题:“Whatdoestheboydothisafternoon?”参考答案:Theboyplaysthepiano.解析:录音中明确提到“I’mplayingthepiano”,简述需概括活动。干扰项设计上,若改为“Whatdoestheboylike?”则与原文无关。3.听短文,简述内容。短文内容:“Ihaveanewbike.It’sredandshiny.Igotoschoolbybikeeveryday.”问题:“Whatdoesthespeakerhave?”参考答案:Thespeakerhasanewbike.解析:短文中明确提到“Ihaveanewbike”,简述需概括物品。干扰项设计上,若改为“Whatcoloristhebike?”则与原文无关。4.听对话,简述内容。对话内容:“Whereisthemuseum?”“It’snearthepark.”问题:“Howfaristhemuseumfromthepark?”参考答案:Themuseumisnearthepark.解析:对话中男生回答“It’snearthepark”,简述需概括位置关系。干扰项设计上,若改为“Whattimeisit?”则与原文无关。5.听短文,简述内容。短文内容:“Iliketodrinkmilkeverymorning.It’shealthyanddelicious.”问题:“Whatdoesthespeakerdrinkeverymorning?”参考答案:Thespeakerdrinksmilkeverymorning.解析:短文中明确提到“Iliketodrinkmilkeverymorning”,简述需概括习惯。干扰项设计上,若改为“Whatdoesthespeakereatforbreakfast?”则与原文无关。6.听对话,简述内容。对话内容:“Doyouhaveapet?”“Yes,Ihaveadog.It’scuteandfriendly.”问题:“Whatdoesthegirlhave?”参考答案:Thegirlhasadog.解析:对话中女生回答“Yes,Ihaveadog”,简述需概括宠物。干扰项设计上,若改为“Whatisthedog’sname?”则与原文无关。7.听短文,简述内容。短文内容:“I’mgoingtothebeachthisweekend.Iwanttoswimandsunbathe.”问题:“Whatdoesthespeakerplantodothisweekend?”参考答案:Thespeakerplanstoswimandsunbathe.解析:短文中明确提到“Iwanttoswimandsunbathe”,简述需概括计划。干扰项设计上,若改为“Whendoesthespeakergotothebeach?”则与原文无关。8.听对话,简述内容。对话内容:“Whattimedoyoustartwork?”“Istartworkatnineo’clock.”问题:“Whattimedoestheboywork?”参考答案:Theboyworksfromnineo’clock.解析:对话中男生回答“Istartworkatnineo’clock”,简述需概括工作时间。干扰项设计上,若改为“Howlongdoestheboywork?”则与原文无关。五、应用题(每题4分,共24分)1.听录音,完成句子。录音内容:“I’mgoingtothelibrarytoborrowbooks.”完成句子:“I’mgoingtothe____to____.”参考答案:library,borrowbooks解析:录音中明确提到“I’mgoingtothelibrarytoborrowbooks”,需填写地点和目的。干扰项设计上,若改为“I’mgoingtotheparktoplayfootball”则与原文矛盾。2.听对话,完成句子。对话内容:“Whatdoyouliketoeatfordinner?”“Iliketoeatnoodleswithvegetables.”完成句子:“Whatdoyouliketoeatfor____?”参考答案:dinner解析:对话中女生回答“Iliketoeatnoodleswithvegetables”,问题询问晚餐吃什么,需填写“dinner”。干扰项设计上,若改为“Whatdoyouliketoeatforbreakfast”则与原文矛盾。3.听短文,完成句子。短文内容:“I’mateacher.IteachEnglishandmath.Ilovemyjob.”完成句子:“I’ma_____.Iteach____and_____.Ilovemyjob.”参考答案:teacher,English,math解析:短文中明确提到“I’mateacher.IteachEnglishandmath”,需填写职业和科目。干扰项设计上,若改为“I’mastudent.IteachChineseandmath”则与原文矛盾。4.听对话,完成句子。对话内容:“Whereareyougoingthisweekend?”“I’mgoingtothemountainstoclimb.”完成句子:“Whereareyougoingthis____?”参考答案:weekend解析:对话中女生回答“I’mgoingtothemountainstoclimb”,问题询问周末去哪里,需填写“weekend”。干扰项设计上,若改为“Whereareyougoingthisafternoon”则与原文矛盾。5.听短文,完成句子。短文内容:“Ihaveanewphone.It’sblackandsmart.Iuseiteveryday.”完成句子:“Ihaveanew_____.It’s____and_____.Iuseiteveryday.”参考答案:phone,black,smart解析:短文中明确提到“Ihaveanewphone.It’sblackandsmart”,需填写物品和颜色、形容词。干扰项设计上,若改为“Ihaveanewwatch.It’ssilverandexpensive”则与原文矛盾。6.听对话,完成句子。对话内容:“Doyouliketoplaysports?”“Yes,Ido.Iliketoplaybasketballandfootball.”完成句子:“Doyouliketoplay____?”参考答案:sports解析:对话中女生回答“Yes,Ido.Iliketoplaybasketballandfootball”,问题询问是否喜欢运动,需填写“sports”。干扰项设计上,若改为“Doyouliketoplaymusic”则与原文矛盾。六、标准答案及解析一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.C10.C解析:所有选项均根据录音内容设计,干扰项通过替换关键

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