2025-2026年重庆市苏教版一年级英语下册第9单元语法练习题

2025-2026年重庆市苏教版一年级英语下册第9单元语法练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第9单元所学，选择正确的句子表达“我喜欢吃苹果”。A.Iliketoeatapple.B.Ilikeeatingapples.C.Ilikeseatapples.D.Iliketoeatingapple.参考答案：B解析：本题考查一般现在时的动词形式及名词复数用法。选项A和D中“apple”应为复数形式“apples”，且“toeat”不符合一般现在时习惯用法；选项C中“likes”主谓不一致；选项B正确使用了“eating”的动名词形式和复数名词，符合单元语法重点。2.选择正确的问句形式“你每天几点起床？”。A.Whattimedoyougetupeveryday?B.Whattimeyougetupeveryday?C.Doyougetupwhattimeeveryday?D.Howtimedoyougetupeveryday?参考答案：A解析：本题考查一般现在时的特殊疑问句结构。单元中明确讲解“whattime”作主语时需用“do/does”引导，且语序为“What+疑问词+助动词+主语+谓语动词？”；选项B缺少助动词；选项C语序错误；选项D“howtime”搭配不当。3.完成句子“她总是______她的书包”。A.closeB.closesC.isclosingD.closeing参考答案：B解析：本题考查一般现在时第三人称单数形式。单元重点强调“总是”表示习惯性动作需用一般现在时，且第三人称单数动词需加“-s”，故“closes”正确。4.选择正确的句子表达“我们周末去公园”。A.Wegototheparkweekend.B.Wegotheparkonweekend.C.Wegotoparkonweekends.D.Wegoestoparkatweekend.参考答案：C解析：本题考查时间状语和名词复数。单元中明确“weekend”作复数时表示“周末”，需加“-s”；选项A和D中“weekend”单复数错误；选项B介词“on”使用不当；选项C完全符合语法规则。5.完成句子“______youlikepizza?”（根据单元所学情景对话）。A.IsB.AreC.DoD.Does参考答案：C解析：本题考查一般现在时疑问句结构。单元中讲解“like”为实义动词时，对第一、二人称用“do/does”，对第三人称用“does”，此处主语为“you”，故用“do”。6.选择正确的句子表达“小明昨天吃了三个苹果”。A.XiaoMingatethreeapplesyesterday.B.XiaoMingeatsthreeapplesyesterday.C.XiaoMingisatethreeapplesyesterday.D.XiaoMinghaveatethreeapplesyesterday.参考答案：A解析：本题考查一般过去时的动词形式。单元中强调过去时动词用原形，且时间状语“yesterday”提示使用一般过去时，故选项A正确。7.完成句子“他们______在教室里”。A.sitB.sitsC.aresittingD.siting参考答案：C解析：本题考查现在进行时的结构。单元中讲解“be动词+现在分词”表示正在进行的动作，故“aresitting”符合语法。8.选择正确的句子表达“她每天早上读书”。A.Shereadbookseverymorning.B.Shereadsbookeverymorning.C.Shereadbookeverymorning.D.Shereadsbookseverymorning.参考答案：D解析：本题考查一般现在时及名词复数。单元中强调“每天”表示习惯性动作需用一般现在时，且“books”为复数，故选项D正确。9.完成句子“______youplayfootballafterschool?”（根据单元所学情景对话）。A.DoB.DoesC.IsD.Are参考答案：A解析：本题考查一般现在时疑问句主谓一致。单元中讲解“play”为实义动词，对第一、二人称用“do”，此处主语为“you”，故用“Do”。10.选择正确的句子表达“我们喜欢唱歌”。A.Welikestosing.B.Weliketosinging.C.Weliketosing.D.Welikestosinging.参考答案：C解析：本题考查动词不定式用法。单元中强调“like”后接动词原形或“todo”，且“tosing”为固定搭配，故选项C正确。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mysister______(go)toschoolbybikeeveryday.参考答案：goes解析：一般现在时第三人称单数，动词加“-s”。2.They______(watch)TVintheeveninglastnight.参考答案：watched解析：一般过去时动词用原形。3.What______you______(do)now?参考答案：are/doing解析：现在进行时结构“be动词+现在分词”。4.I______(notlike)eatingvegetables.参考答案：don’tlike解析：否定句结构“do/doesnot+动词原形”。5.Thecat______(sleep)onthesofanow.参考答案：issleeping解析：现在进行时表示正在进行的动作。6.He______(play)footballeverySunday.参考答案：plays解析：一般现在时第三人称单数。7.We______(have)lunchatschooltoday.参考答案：have解析：一般现在时动词原形。8.______you______(like)icecream?参考答案：Do/like解析：一般现在时疑问句结构。9.Mymother______(cook)dinnerinthekitchen.参考答案：iscooking解析：现在进行时表示正在进行的动作。10.They______(go)tothezoonextweekend.参考答案：willgo解析：一般将来时结构“will+动词原形”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.“Ilikedogs”和“Ilikedog”表达的意思相同。（×）解析：单元中强调“like”后需接名词复数形式“dogs”，单数形式“dog”错误。2.“Doyouplaybasketball?”的否定回答是“No,Idon’tplay.”（√）解析：单元中讲解否定回答需与问句助动词保持一致，故用“don’tplay”。3.“Sheiseatinganapple”和“Sheeatsanapple”意思相同。（×）解析：前者表示正在吃，后者表示习惯性吃，时态和含义不同。4.“Whattimedoyougotobed?”询问的是每天几点睡觉。（√）解析：单元中讲解“whattime”作主语时表示时间，且疑问句结构适用于一般现在时。5.“Theygotoschoolbybike”是一般过去时句子。（×）解析：缺少时间状语，无法判断时态，但根据单元语法重点，此句应为一般现在时。6.“Doyoulikepizza?”对第三人称用“Does”提问。（√）解析：单元中强调“like”为实义动词时，对第三人称用“does”。7.“Iamplaying”和“Iplay”表达的意思相同。（×）解析：前者表示正在进行的动作，后者表示习惯性动作，时态和含义不同。8.“Whatdoyoudoeveryday?”询问的是每天做什么工作。（×）解析：单元中讲解此句结构适用于询问日常活动，而非职业。9.“Sheisastudent”和“Shestudies”表达的意思相同。（×）解析：前者是身份陈述，后者是动作描述，含义不同。10.“Theywillgotothepark”是一般现在时句子。（×）解析：含有“will”表示一般将来时，与一般现在时无关。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述一般现在时的用法和结构。（参考答案不少于200字）解析：一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作或状态，或客观真理、事实。结构分为：①主语为第一、二人称时，动词用原形（如“Ilikeapples”）；②主语为第三人称单数时，动词加“-s”（如“Shegoestoschool”）；③疑问句结构为“Do/Does+主语+动词原形？”（如“Doyouplayfootball?”）；④否定句结构为“主语+do/doesnot+动词原形”（如“Idonotlikepizza”）。单元中通过日常活动场景（如“每天上学”“喜欢唱歌”）和特殊疑问句（如“几点起床”）重点讲解，强调主谓一致和动词形式变化。2.解释现在进行时的构成和用法。（参考答案不少于200字）解析：现在进行时用于表示正在进行的动作，结构为“be动词（am/is/are）+现在分词（动词+ing）”。例如“MybrotheriswatchingTV”表示弟弟正在看电视。单元中通过情景对话（如“你正在做什么？”）和动作描述（如“猫在睡觉”）讲解，强调时态与“now”“atthemoment”等时间状语搭配使用。注意第三人称单数形式为“is+现在分词”（如“Sheissinging”）。3.比较一般现在时和一般过去时的区别。（参考答案不少于200字）解析：一般现在时表示经常性动作或事实，如“Ireadbookseveryday”；一般过去时表示过去发生的动作，如“Ireadabookyesterday”。时态区分关键在于时间状语：一般现在时常用“always”“usually”“everyday”等，一般过去时常用“yesterday”“lastnight”等。动词形式也不同：一般现在时第三人称单数加“-s”（如“hegoes”），一般过去时用动词原形（如“hewent”）。单元中通过对比例句（如“她每天做饭”vs“她昨天做饭”）强化理解。4.说明特殊疑问句的构成和常见疑问词。（参考答案不少于200字）解析：特殊疑问句用于询问具体信息，结构为“疑问词+一般疑问句（Do/Does/Is/Are+主语+谓语？）”。常见疑问词包括：①What（什么，如“Whattimeisit?”）；②Where（哪里，如“Wheredoyoulive?”）；③When（什么时候，如“Whendoyougotobed?”）；④Who（谁，如“Whoisthat?”）；⑤How（怎么样，如“Howdoyougotoschool?”）。单元中通过情景对话（如“你喜欢什么？”“你每天几点起床？”）讲解，强调疑问词在句首且需与助动词匹配。5.解释否定句的构成和常见错误。（参考答案不少于200字）解析：否定句表示否定意义，一般现在时否定句结构为“主语+do/doesnot+动词原形”（如“Idonotlikedogs”）。注意：①助动词“do/does”与主语人称一致（如“youdon’t”“hedoesn’t”）；②动词用原形，不加“-s”（如“shedoesnotgo”不能写成“shegoesnot”）；③其他时态否定句结构类似（如一般过去时“didn’t+动词原形”）。常见错误包括：①主谓不一致（如“theydon’tlike”不能写成“theydoesn’t”）；②动词形式错误（如“henogo”不能写成“hedoesn’tgo”）。单元中通过例句（如“我不喜欢猫”“他们不去公园”）和纠错练习（如“纠正‘Ilikesapples’”）讲解。6.说明一般将来时的构成和用法。（参考答案不少于200字）解析：一般将来时用于表示未来计划或预测，结构为“will+动词原形”。例如“Iwillgototheparktomorrow”。单元中通过情景预测（如“明天会下雨吗？”“我们周末去动物园”）讲解，强调“will”表示主观意愿或客观推测。注意与一般现在时的区别：一般将来时明确表示未来时间（如“tomorrow”“nextweek”），一般现在时表示现在或经常性动作。单元中通过对比例句（如“他每天打篮球”vs“他明天打篮球”）强化理解。7.比较实义动词和系动词的用法。（参考答案不少于200字）解析：实义动词表示具体动作或状态（如“play”“eat”“like”），可独立作谓语（如“Iplayfootball”）；系动词连接主语和表语，本身无实义（如“be”“seem”“become”），需与表语构成谓语（如“Sheisastudent”）。单元中通过例句（如“我喜欢苹果”vs“她是老师”）讲解，强调实义动词可接宾语（如“Ilikeapples”），系动词不可（如“Sheisapples”错误）。此外，实义动词可构成否定句和疑问句（如“Idonotplay”），系动词否定句需加助动词（如“Sheisnotastudent”）。8.说明名词单复数的变化规则。（参考答案不少于200字）解析：名词单复数变化规则包括：①一般情况加“-s”（如“apple”→“apples”）；②以s/x/ch/sh结尾加“-es”（如“box”→“boxes”）；③以辅音字母+y结尾，变y为i加“-es”（如“city”→“cities”）；④以o结尾，多数加“-es”（如“potato”→“potatoes”），少数加“-s”（如“photo”→“photos”）；⑤不规则变化（如“man”→“men”，“child”→“children”）。单元中通过分类例句（如“我们喜欢苹果”“他们有盒子”）讲解，强调复数名词在句中作主语时需与动词主谓一致（如“Applesaresweet”）。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据图片描述，用一般现在时写5句话。（图片：男孩每天早上刷牙、女孩每周吃三次冰淇淋、猫在睡觉、爸爸开车去上班、妈妈在厨房做饭）参考答案：a.Theboybrusheshisteetheverymorning.b.Thegirleatsicecreamthreetimesaweek.c.Thecatissleepingonthesofa.d.Daddrivestoworkbycar.e.Momiscookingdinnerinthekitchen.解析：考查一般现在时及日常活动描述，需注意动词形式和频率状语（如“everymorning”“threetimesaweek”）。2.用一般过去时改写句子：“Sheplayspianoyesterday.”（改为正确形式）参考答案：Sheplayedthepianoyesterday.解析：一般过去时动词用原形，且需去掉“yesterday”前的“by”。3.用现在进行时描述图片（图片：小狗在跑、孩子们在笑、老师在写字、鸟在飞）参考答案：a.Thedogisrunninginthepark.b.Thechildrenarelaughing.c.Theteacheriswritingontheblackboard.d.Thebirdisflyinginthesky.解析：考查现在进行时及动态动作描述，需注意“be动词+现在分词”。4.用一般将来时写5句话描述周末计划。（参考答案需包含will结构）参考答案：a.Iwillvisitmygrandparentsthisweekend.b.Wewillgotothezootomorrow.c.ShewillreadabooknextSunday.d.Theywillplaybasketballinthepark.e.Dadwillcookdinnerforus.解析：考查一般将来时及计划性表达，需注意“will+动词原形”。5.用特殊疑问句提问并回答（如“你每天几点起床？”“我早上7点起床”）参考答案：Q:Whattimedoyougetupeveryday?A:Igetupat7:00a.m.everyday.解析：考查特殊疑问句结构“疑问词+一般疑问句”，需与回答匹配时态和人称。6.用否定句改写句子：“Helikesapples.”（改为正确形式）参考答案：Hedoesnotlikeapples./Hedoesn’tlikeapples.解析：一般现在时否定句结构“主语+doesnot/doesn’t+动词原形”。7.用系动词填空（如“我是学生”“它是猫”“他们是朋友”）参考答案：a.Iamastudent.b.Itisacat.c.Theyarefriends.解析：考查系动词“be”的用法及主谓一致（如“Iam”“Itis”“Theyare”）。8.用名词单复数填空（如“我们喜欢苹果”“她有盒子”“他们有孩子们”）参考答案：a.Welikeapples.b.Shehasboxes.c.Theyhavechildren.解析：考查名词单复数变化及主谓一致（如“apples”“boxes”“children”）。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.D9.A10.C二、填空题1.goes2.watched3.are/doing4.don’tlike5.issleeping6.plays7.have8.Do/like9.iscooking10.willgo三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.一般现在时用于表示经常性动作或状态，结构为：①主语为第一、二人称时，动词用原形（如“Ilikeapples”）；②主语为第三人称单数时，动词加“-s”（如“Shegoestoschool”）；③疑问句结构为“Do/Does+主语+动词原形？”（如“Doyouplayfootball?”）；④否定句结构为“主语+do/doesnot+动词原形”（如“Idonotlikepizza”）。单元中通过日常活动场景（如“每天上学”“喜欢唱歌”）和特殊疑问句（如“几点起床”）重点讲解，强调主谓一致和动词形式变化。2.现在进行时用于表示正在进行的动作，结构为“be动词（am/is/are）+现在分词（动词+ing）”。例如“MybrotheriswatchingTV”表示弟弟正在看电视。单元中通过情景对话（如“你正在做什么？”）和动作描述（如“猫在睡觉”）讲解，强调时态与“now”“atthemoment”等时间状语搭配使用。注意第三人称单数形式为“is+现在分词”（如“Sheissinging”）。3.一般现在时表示经常性动作或事实，如“Ireadbookseveryday”；一般过去时表示过去发生的动作，如“Ireadabookyesterday”。时态区分关键在于时间状语：一般现在时常用“always”“usually”“everyday”等，一般过去时常用“yesterday”“lastnight”等。动词形式也不同：一般现在时第三人称单数加“-s”（如“hegoes”），一般过去时用动词原形（如“hewent”）。单元中通过对比例句（如“她每天做饭”vs“她昨天做饭”）强化理解。4.特殊疑问句用于询问具体信息，结构为“疑问词+一般疑问句（Do/Does/Is/Are+主语+谓语？）”。常见疑问词包括：①What（什么，如“Whattimeisit?”）；②Where（哪里，如“Wheredoyoulive?”）；③When（什么时候，如“Whendoyougotobed?”）；④Who（谁，如“Whoisthat?”）；⑤How（怎么样，如“Howdoyougotoschool?”）。单元中通过情景对话（如“你喜欢什么？”“你每天几点起床？”）讲解，强调疑问词在句首且需与助动词匹配。5.否定句表示否定意义，一般现在时否定句结构为“主语+do/doesnot+动词原形”（如“Idonotlikedogs”）。注意：①助动词“do/does”与主语人称一致（如“youdon’t”“hedoesn’t”）；②动词用原形，不加“-s”（如“shedoesnotgo”不能写成“shegoesnot”）；③其他时态否定句结构类似（如一般过去时“didn’t+动词原形”）。常见错误包括：①主谓不一致（如“theydon’tlike”不能写成“theydoesn’t”）；②动词形式错误（如“henogo”不能写成“hedoesn’tgo”）。单元中通过例句（如“我不喜欢猫”“他们不去公园”）和纠错练习（如“纠正‘Ilikesapples’”）讲解。6.一般将来时用于表示未来计划或预测，结构为“will+动词原形”。例如“Iwillgototheparktomorrow”。单元中通过情景预测（如“明天会下雨吗？”“我们周末去动物园”）讲解，强调“will”表示主观意愿或客观推测。注意与一般现在时的区别：一般将来时明确表示未来时间（如“tomorrow”“nextweek”），一般现在时表示现在或经常性动作。单元中通过对比例句（如“他每天打篮球”vs“他明天打篮球”）强化理解。7.实义动词表示具体动作或状态（如“play”“eat”“like”），可独立作谓语（如“Iplayfootball”）；系动词连接主语和表语，本身无实义（如“be”“seem”“become”），需与表语构成谓语（如“Sheisastudent”）。单元中通过例句（如“我喜欢苹果”vs“她是老师”）讲解，强调实义动词可接宾语（如“Ilikeapples”），系动词不可（如“Sheisapples”错误）。此外，实义动词可构成否定句和疑问句（如“Idonotplay”），系动词否定句需加助动词（如“Sheisnotastudent”）。8.名词单复数变化规则包括：①一般情况加“-s”（如“apple”→“apples”）；②以s/x/ch/sh结尾加“-es”（如“box”→“boxes”）；③以辅音字母+y结尾，变y为i加“-es”（如“city”→“cities”）；④以o结尾，多数加“-es”（如“potato”→“potatoes”），少数加“-s”（如“photo”→“photos”）；⑤不规则变化（如“man”→“men”，“child”→“children”）。单元中通过分类例句（如“我们喜欢苹果”“他们有盒子”“猫在睡觉”）讲解，强调复数名词在句中作主语时需与动词主谓一致（如“Applesaresweet”）。五、应用题1.参考答案：a.Theboybrusheshisteetheverymorning.b.Thegirleatsicecreamthreetimesaweek.c.Thecati