2026年教育系统师德师风建设经验交流会课件

2026年教育系统师德师风建设经验交流会铸魂强师·立德树人·守正创新·实干担当2026年交流导览01政策引领明方向把握2026年顶层部署与政策脉络02红线警示守底线剖析六条红线与典型案例03经验示范树标杆分享各地各校可复制经验04机制保障固根基呈现考核监督长效机制05精神铸魂向未来以教育家精神引领高质量发展政策引领明方向政策密度空前，整治力度空前2026年师德师风建设进入全面深化新阶段2026年师德师风建设进入全面深化新阶段01政策空前密集纵深推进以空前力度守护教育公平，以制度闭环筑牢师德防线政策密度空前年初以来国家与省级文件密集出台，覆盖准则细化、考核评价、失范处理全链条。整治力度空前明确全覆盖、零容忍、顶格处理，五部门联合开展规范管理巩固年行动。制度闭环空前师德考核一票否决全面落地，倒查三年、终身追责写入地方细则。五部门联合发出最强号令2026年3月27日号令发布教育部联合中央编办、人社部、公安部、市场监管总局印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，同步发布《基础教育规范管理负面清单（2026版）》，作为2024至2026三年规范治理的收官巩固。五大原则5项全覆盖零容忍顶格处理终身追责倒查三年监管升级3项范围公办、民办中小学及幼儿园，从校长到教辅后勤全群体纳入手段三级联动、多部门协同、大数据核验渠道教育部官方公众号开设线索征集专栏，面向全社会征集违规线索省级行动方案密集落地一省一策落地格局省份政策文件或主题亮点做法山东鲁教师发〔2026〕1号一次性出台四项职业行为细则与处理办法江苏苏教师函〔2026〕5号德耀杏坛品牌引领四位一体长效机制河南实干开新局铸魂育新人七大板块主题活动、优秀案例全省评选辽宁师德师风问题专项行动年幼儿园到高中全覆盖严查违规收礼补课江西持续深化师德师风建设通知新教师未培训不得上岗，重大问题24小时上报四级联动体系全面贯通国家：教育部等五部门顶层设计、印发准则与负面清单省级：省教育厅、省委教育工委细化行为细则、部署专项行动市级：市教育局组织全覆盖排查、督查整改学校：各级各类学校落实第一责任、常态开展教育管理年度关键词严字当头严是爱、松是害，严管与厚爱结合方能激发教师内生动力严查专项督查、倒查三年、公开通报，形成高压震慑。严管准入前置审查、师德考核一票否决、五维多元评价。严育教育家精神铸魂强师，全年师德培训不少于12学时。严爱依法保护教师权益，落实尊师惠师政策，提升职业尊严。红线警示守底线倒查三年，终身追责六条红线触碰即清退，师德失范零容忍六条红线触碰即清退，师德失范零容忍02六条红线触碰即清退红线核心内容处置后果有偿补课任何形式校内外有偿补课、变相敛财轻则降级扣绩效，重则撤资终身禁教收受礼品礼金收受家长礼品红包、宴请、利益输送解聘、师德档案永久记录侵害学生权益体罚歧视、性侵猥亵、伤害学生撤销教师资格、终身禁入学术不端抄袭造假、成果不端党内严重警告、停止招生资格师生关系异化不正当交往、导学矛盾突出开除党籍、降低岗位、依法判刑违规役使学生利用学生谋私利、辱骂侮辱撤销资格、列入限制库有偿补课严查零容忍有偿补课连续多年位居师德整治首位，2026年实行零容忍严查01案例一吉林四平某中学假期组织12名学生补课，收费800元/人查实后处理党内警告调离教学岗位年度考核不合格取消13月工资与评优资格严查范围在家办班上门一对一线上直播培训机构兼职介绍生源拿回扣02案例二浙江某小学通过家长群开设线上答疑群，收费200元/月被举报后处理撤销教师资格5年内不得重考核查线索银行流水微信支付宝转账记录小区监控出行轨迹收受礼金师德一票否决收受家长礼品礼金属于师德

一票否决

事项，查实即严处教师节、中秋节、春节等节日已成为重点监管时段，杜绝节日送礼侥幸心理｜教育部线索征集专栏已将家长送礼收礼列为高频核查项典型案例辽宁阜新某小学教师，2021至2022年多次收受家长购物卡、现金，累计数千元处理结果：解聘师德档案永久记录、全区通报严禁情形收受现金、微信红包、购物卡、烟酒茶叶、有价证券及家长付费宴请旅游在分班、排座、评优、入团、班干部选拔中暗箱操作、谋取私利侵害学生权益终身禁教侵害学生权益是性质最恶劣的师德失范行为，查实即

终身禁入

教育行业地方惩处案例多地撤销教师资格，追责追溯从2019年到2025年河南5名高校教师被撤销教师资格，有的五年不得申请，有的终身禁入教育行业湖南一次性公告8人丧失教师资格，追责追溯从2019年到2025年禁止行为与追责机制严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生、性侵猥亵等侵害行为查实严重侵害学生、教育腐败、弄虚作假等重大问题，处罚记录永久存入全国教师师德档案、全国联网可查当事人调离、辞职、退休后仍可追责，已获职称荣誉奖励可依法撤销学术不端严惩不贷学术诚信是教师职业的生命线红线学术诚信是教师职业的生命线，学术不端行为纳入师德负面清单从严处理案典型案例：某高校教师姜某某抄袭在发表文章中抄袭他人成果处分给予党内严重警告、行政记过处分招生停止两年内招收硕士研究生资格评聘取消两年内聘任高一级专业技术职务资格制制度依据与联动准则《新时代高校教师职业行为十项准则》明确禁止学术不端行为联动处理结果与职称评聘、评优评先、项目申报直接挂钩专项排查高校专项排查将论文抄袭、成果造假列为首要排查事项师生关系异化零容忍师生关系异化不仅违反师德规范，更可能构成刑事犯罪，实行零容忍01案例一某高校教师刘某刑事判罚利用教师身份与一女学生交往并发生不正当关系构成强制猥亵罪，被判处有期徒刑2年6个月02案例二某高校教师郭某党纪处分在婚姻关系存续期间多次与他人发生不正当关系给予开除党籍、降低岗位等级处分，并解除聘用合同专项排查3项首要排查事项师生关系异化、导学矛盾突出问题列为首要排查事项关键场所覆盖覆盖课堂、宿舍、卫生间、办公室、校外培训等关键场所主题走访排查开展防性侵、防猥亵、防欺凌走访排查违规役使学生撤销资格利用教师身份要求学生从事与教学科研无关事务，触碰职业行为红线01典型案例某高校教师张某某违规役使学生多次要求研究生为其担任法定代表人的公司从事运送货物、分装溶剂、担任客服、处理财务等工作，且日常指导中方式方法不当、简单粗暴、辱骂侮辱学生1处理01资格与职务取消研究生导师资格撤销专业技术职务解除人事聘用合同2处理02教师资格限制撤销教师资格并收缴证书列入教师资格限制库5年内不得重新取得3定性03违规依据严重违反《新时代高校教师职业行为十项准则》第五项规定倒查三年终身追责当前监管不受时间、岗位、退休限制，部分严重问题随时可回头重新核查倒查三年·终身追责——监管不设期限，严重问题随时可回头重新核查政策意图：整治乱象、破除潜规则、守护教育公平——不是针对安分守己的教师查倒查三年适用范围对近三年内已发生、未被立案查处的重大违规线索重新启动核查重点领域有偿补课、利益输送、职称材料造假、侵害学生权益、招生考试舞弊等性质严重问题不纳入普通教学失误不纳入倒查范围追终身追责处罚措施处罚记录永久存入全国师德档案、全国联网可查适用范围调离、跨地区工作、辞职、退休仍有效后果已获职称、荣誉、奖励均可撤销；被撤销教师资格者终身不得再报考性质恶劣、严重师德失范行为经验示范树标杆以榜样引领，以案例示范各地各校探索出可复制可推广的实践路径03省级活动掀起铸魂热潮多地省级教育部门以主题活动为载体，推动师德建设有声有色01河南实干开新局、铸魂育新人师德主题教育活动覆盖全省教育系统七大板块：优秀教师典型宣传、师德征文、讲述我的育人故事展演、优秀案例评选、感人瞬间短视频征集、师范生师德养成教育、教育家精神万里行专栏获奖征文与优质育人故事择优选送教育部02辽宁师德建设融入营商环境大局省委党校将师德师风建设放在优化营商环境高度明确网上网下一致、八小时内外一致层层压实政治纪律与政治规矩德耀杏坛打造品牌样板江苏电子信息职业学院以'德耀杏坛'品牌为核心抓手，实施三大工程铸魂强师行动每学期集中开展1次师德专题教育常态化警示教育，组织新教师入职宣誓扣好职业生涯第一粒扣子强师立范引领行动遴选师德标兵、教学名师组建校内宣讲团巡回宣讲依托师德师风建设月开展文艺展演、短视频展播、我的育人故事评比引领考核评价行动严格执行师德考核办法，考核结果刚性运用汇编形成《德耀杏坛·教育家型教师成长案例集》争取纳入省级典型案例库评价支部案例分享赋能成长温州商学院英语系教工党支部2026年5月开展专项学习暨"我的优秀育人案例分享会"五位一体学习体系德育为先理论学习集中研学新时代高校教师职业行为准则，明确师德是教师立身之本、从教之基文化涵养文化浸润以文化人，涵养师德自觉标杆引领榜样宣讲身边典型示范引领实践转化实践共建知行合一，落地生根底线约束警示教育以案明纪，守牢底线案例分享·AI赋能育人实践杨雯俐老师分享AI技术与英语课堂融合育人实践：借助AI工具优化教学设计、创新教学模式，同时坚守教育初心、关注学生个体差异、搭建师生沟通桥梁。活动兼具思想高度、专业深度与育人温度，为探索新时代"技术+师德"融合育人模式提供参考。张洋扎根乡土守护童心内黄县宋村乡第七小学张洋老师扎根乡村十余载，是留守儿童眼中的代理妈妈以德立身深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，公平施教、不放弃任何一个学困生，拒收家长礼品礼金以爱育人帮扶留守儿童小慧：每周上门家访、午休课后义务补习、自费购买画笔文具，天冷送衣、生病送药帮助她从问题学生蜕变为班级积极分子以教为本分层教学就地取材，用秸秆石子制作简易教具将田间地头变为自然课堂以校为家身兼班主任、德育、少先队多职，婉拒调往城区机会，常说农村孩子更需要老师黄钰不让一个学生掉队先进制造学院黄钰老师用行动诠释，不让一个学生掉队启示“只要学生有主动学习意愿，教师就应想方设法指导学习、帮助学生成长。”第一步定计划针对专业基础较弱学生，制订每晚半小时理论练习题加每日绘图作业第二步组小组组织绘图能力强的同学结成学习小组，互帮互助第三步督进度考前一个月每天到机房检查练习进度43名通过考证报考44名同学中获得证书97.7%通过率报考44名同学中约97.7%通过学校闭环机制成效显著学校层面涌现出一批制度完备、执行有力的典型经验龙口市实验中学：党建融合驱动24次党支部集中学习4节专题党课12次主题党日4场师德师风专题活动（优秀教师分享、师德警示教育等）零有偿补课、零师德违纪、零师德投诉落实师德月度自查、学期全员承诺、家长师德监督座谈制度临沂第二十七中学：五阶段闭环管理五阶段年初部署→春季深化→中期排查→秋季践行→年末总结组织教师撰写个人梳理报告和致自己一封信师德考核与评优评先、绩效分配全面挂钩机制保障固根基制度闭环，一票否决十项工作机制构建师德建设长效保障十项工作机制构建师德建设长效保障04十项机制构建制度闭环序号机制核心要点1党建引领责任落实书记校长第一责任人，四级责任链条2常态化学习教育全年不少于12学时，新教师岗前全覆盖3先进典型选树激励师德标兵、最美教师常态化发掘4准入关口审查把关前置审查，不合格不予录用5全过程考核评价一票否决，多元评价6多元立体监督防控学校内控加家校加社会监督7违规线索核查处置实名举报限时办结，闭环管理8从严惩戒问责负面清单分类处置，失信台账9教师权益关爱保障困难帮扶、心理疏导、人文关怀10家校社协同共育师德开放日、涉师舆情联防师德师风建设十项工作机制已制度化成型，覆盖教育、考核、监督、惩戒、保障全链条师德考核实行一票否决师德考核

一票否决

制已从政策文本全面落地为实践操作五维评价体系5项个人自评同事互评学生评价家长评价组织评价四档考核结果4项优秀良好合格不合格刚性运用3项考核结果与教师资格注册、职称评聘、岗位晋升、评优评先全面挂钩凡出现师德失范行为，师德考核直接定为不合格，年度考核直接定为不合格部分地区细化六类正向指标与

13项

负面行为，一经查实直接判定不合格，结果纳入教师注册与岗位晋升管理严把入口关前置审查师德把关从入口开始，前置审查成为教师准入硬杠杠准入审查入口把关师德前置审查教师资格认定、教师招聘、人才引进环节实行师德前置审查双把关思想政治与师德双把关全员排查全员覆盖上岗前排查新入职、临聘、代课、后勤、保安、食堂等所有教职工上岗前必须完成违法犯罪记录查询，不合格一律不予录用周期性排查每学期初开展在岗教职工违法犯罪记录查询；每学年开展宗教信仰、言行举止、师生交往专项排查契约约束制度固化合同约束师德条款写入聘用合同；试用期实行师德跟踪考评，不合格不予正式聘用入职宣誓新教师入职宣誓制度化，未完成师德专题培训不得上岗监督体系实现立体覆盖构建学校内控、家校监督、社会监督三维监督体系，让师德失范无处遁形三维监督体系5层覆盖校园层面公示举报电话、信箱、线上投诉渠道，专人受理、登记、核查、反馈闭环管理家校层面定期开展师德家访、家长座谈会、行风评议，聘请人大代表、家长代表担任师德监督员社会层面教育部官方公众号开设线索征集专栏，面向全社会征集违规线索技术层面金税四期穿透式监管，教师收入、资产变动纳入重点核查，多部门协同比对银行流水、缴费记录、监控录像舆情层面涉师舆情联防联控，联动社区、政法、网信部门应急处置警示教育常抓不懈警示教育与谈心谈话并重，推动师德风险早发现、早提醒、早纠治警示教育常态化3项每学期至少召开

1

次师德警示教育大会，以教育部及省市县公开通报案例为反面教材，一案一剖析、一案一警示平顶山市四中以身边事教育身边人，深入剖析理想信念滑坡、育人初心失守、纪律规矩松弛、法纪敬畏缺失四类共性根源对照有偿补课、收送礼品礼金、体罚变相体罚、师生交往失范等开展个人自查，形成自查报告存档备查谈心谈话全覆盖1项落实分层分类谈心谈话制度，重点关注思想波动大、岗位调整、群众有反馈的教职工，某单位全年开展师德谈心谈话

112

人次年度数据见证务实成效常态化教育加全覆盖排查，换来零重大师德失范案件的务实成果指标数据师德专题学习教育12场次教职工覆盖426人次师德警示教育8次师德谈心谈话112人次全覆盖风险排查3轮重大师德失范案件0起全年教职工队伍整体思想稳定、从教从业行为总体规范精神铸魂向未来弘扬教育家精神，铸魂育人以高尚师德涵养风清气正的育人生态以高尚师德涵养风清气正的育人生态05教育家精神引领铸魂强师《中共中央

国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》明确教育家精神时代内涵心有大我、至诚报国的理想信念内化于心，外化于行言为士则、行为世范的道德情操以身作则，率先垂范启智润心、因材施教的育人智慧以教育家精神涵养校风、教风、学风勤学笃行、求是创新的躬耕态度严谨治学，勇于探索乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心关爱学生，乐于奉献胸怀天下、以文化人的弘道追求胸怀家国，以文化人红色实践厚植爱国情怀红色赋能90周年2026年是中国工农红军长征胜利90周年、中国共产党成立105周年，各地以红色赋能师德养成统筹用好爱国主义教育基地、师德涵养基地、校企实践育人基地、党性教育阵地各党组织至少组织1次实地研学实践活动，引导教师厚植爱国情怀、强化育人使命江苏电子信息职业学院将红色赋能活动纳入德耀杏坛品牌，开展教育帮扶、革命传统教育、国情社情考察、社会实践郑州职业技术学院要求立足红色资源开展实地研学，以长征精神和建党历史激励教师坚守教育报国初心105周年红色赋能家校社协同涵养尊师文化在全社会营造尊师重教浓厚氛围，让教师安心从教、热心从教涵养尊师文化尊师活动常态化开展家校共育、师德开放日活动，引导家长理性看待教