新疆乌苏市2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

新疆乌苏市2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．至2018年末，上海常住人口达19416206人，读作（_____）人，这个数最高位的计数单位是（____），用去尾法凑整成整万数约为（_____）人。2．如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图。请根据条形图回答问题。（1）每格代表_____篇。（2）这一周内，周_____投稿篇数最多，周_____投稿篇数最少。（3）周四比周二多投稿_____篇。（4）这一周一共投稿_____篇。3．6.57373…可简写作_____，6.043043…可简写作_____。4．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。540÷6÷15（______）540÷（6×15）30×8＋12（______）30×（8＋12）5．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。6．用分数表示涂色部分的面积。（______）7．如图，将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放，重叠部分是________形，它一共有________组平行线；量一量________，________。8．要使562÷5□的商是两位数，□里最大应填（________）。9．一批零件540个，前5天每天生产44个，剩下的每天生产32个，还要_____天完成任务．10．4个万、6个千和3个十组成一个（____）位数，这个数写作（____），四舍五入到万位是（____）11．在________不相交的两条直线叫做________．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．用7、8、0可以组成6个没有重复数字的两位数．（____）13．有24枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里要插7枝花．（______）14．一个数含有三级，这个数一定是十二位数．（__________）15．“声音传播1700米只需要5秒”根据这条信息，可以求出声音的传播速度。（_______）16．的商是一位数。（________）17．个位、十位、百位、千位……都是数位。（______）18．如图中，a∥b，则∠1＝∠1．_____19．果园有150个苹果，每个箱子能装35个，需要4个箱子能装完．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．用4个完全一样的小正方形拼成的大正方形的周长是320分米，小正方形的边长是（）分米．A．80 B．40 C．2021．在一张平行四边形纸上剪一刀，所剪下的两个图形不可能是（）。A．梯形和长方形 B．两个梯形 C．梯形和三角形 D．两个三角形22．两个数相除得商200，如果被除数和除数同时扩大5倍，商应是（）A．200B．1000C．4023．在一次练习中，小明将算式4×（b＋5）改写成了4×b＋5。新算式的结果比原算式（）。A．少了15 B．多了15 C．一样大24．两个因数的积是900，第一个因数乘10，第二个因数除以10，则积（）。A．乘10 B．除以10 C．不变四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．□算。400÷50＝24×5＝480÷40＝900÷20＝156÷50≈639÷80≈62÷30≈79×61≈26．列竖式计算。230×40＝918÷18＝124×11＝220＋24＝21×403＝9000÷600＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

28．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．小高60秒跑了300米，请问：按照这个速度，200秒内，小高可以跑多少米？30．王老师带领11名同学去公园游玩。成人票价每张50元，儿童可享受半价优惠。王老师带300元够不够买票？31．摩天轮的最大承载量是3000千克，英才小学四年级共98名男生，平均体重是31千克。四年级全体男生可以同时乘坐摩天轮吗？32．四年级师生220人租车去参观科技馆。(1)如果只租甲种车或只租乙种车，各需付多少元租金？(2)怎样安排租车，才能使租金最少？最少用多少元？33．体育课上老师把四（1）班同学按体重进行了分组，分组情况如下表，根据统计表回答下面的问题。四（1）班学生分组情况统计表：组別第一组第二组第三组第四组第五组体重/千克25～2930～3435～3940～4445～49人数4181053（1）四（1）班一共有（）人。（2）张红的体重是31千克，她应该分在第（）组。李明在第四组，他的体重可能是（）千克。（3）把统计图补充完整。34．寒假作业，语文48页，数学60页，英语56页，小明每天做语文6页，数学10页，英语8页，小明每天只能做其中两项，问小明最快几天可以做完寒假作业？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、一千九百四十一万六千二百零六千万1942万【详解】略2、5五三10200【分析】（1）通过观察条形统计图的纵轴可知，每格代表5篇。（2）这一周内，周五投稿篇数最多，周三投稿篇数最少。（3）根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答。（4）根据加法的意义，把这一周各天投稿的篇数合并起来即可。【详解】（1）通过观察条形统计图的纵轴可知，每格代表5篇。（2）这一周内，周五投稿篇数最多，周三投稿篇数最少。（3）45﹣35＝10（篇）答：周四比周二多投稿10篇。（4）40+35+30+45+50＝200（篇）答：这一周一共投稿200篇。故答案为：5；五、三；10；200；【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。3、【分析】循环小数的简便写法，是写出一个循环节，在循环节的首位和末位上面各点上小圆点，据此解答。【详解】6.57373…可简写作；6.043043…可简写作。【点睛】本题掌握循环小数的认识与简写是解题关键。4、＝＜【分析】（1）根据除法的性质，一个数连续除以两个数，等于这个数除以另外两个数的积；（2）根据运算顺序，先计算出结果，再进行比较。【详解】540÷6÷15＝540÷（6×15）30×8＋12＝240＋12＝25230×（8＋12）＝30×20＝60030×8＋12＜30×（8＋12）【点睛】本题主要考查学生对整数四则运算的灵活掌握，比较算式的大小时，要根据所学知识，灵活选择比较方法。5、45°、15°90°130°、140°【分析】等于90°的角，叫做直角；小于90°的角，叫锐角；大于90°而小于180°的角，叫钝角。与所给的角比较即可解答。【详解】锐角的有45°、15°；

是直角的有90°；

是钝角的有130°、140°。

【点睛】解答此题的关键是知道直角、锐角和钝角的度数范围。6、【详解】略7、梯一5588【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。角的度量：量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度就是这个角的度数。【详解】如上图，将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放，重叠部分是梯形，它一共有一组平行线；经测量，∠1＝55°，∠2＝88°。【点睛】本题主要考查学生对梯形的定义和角的度量知识的掌握和灵活运用。8、6【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位≥除数，由此解答。【详解】要使562÷5□的商是两位数，56≥5□，□里最大应填（6）。【点睛】本题考查除法试商，满足题干要求是解题的关键。9、1【分析】首先根据：工作量＝工作效率×工作时间，用前5天每天生产的数量乘5，求出已经生产的零件的数量是多少；然后用这批零件的数量减去已经生产的零件的数量，求出剩下的零件的个数是多少，再用它除以剩下的每天生产的数量，求出还要多少天完成任务即可．【详解】（540﹣44×5）÷32＝（540﹣220）÷32＝320÷32＝1（天）答：还要1天完成任务．故答案为：1．10、五460305万【解析】略11、同一平面内平行线【详解】根据根据平行的含义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；故答案为同一平面内，平行线．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】①十位上是7的有：70、78，②十位上是8的有：80、87，一共有4个，原题说法错误．故答案为：×．13、×【详解】24÷3＝8（枝）有24枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里要插8枝，而不是7枝，原题说法错误．故答案为：×．14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】三位数除以二位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，商是二位数，如果被除数的前两位小于除数商是一位数。【详解】在726÷72中，被除数的前两位等于除数，商是两位数；所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的上商方法是解答本题的关键。17、√【分析】根据题意可知数位顺序表中已知个位、十位、百位、千位都是数位。【详解】个位、十位、百位、千位……都是数位。这句话是对的。【点睛】此题考查数位和计数单位的不同。18、√【详解】经测量，∠1＝40°，∠1＝40°，所以∠1＝∠1，原题说法正确．故答案为：√．19、错误【解析】考察了将除数看做整十数试商【详解】4个箱子只能装4×35＝140（个），所以需要装5个箱子三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【详解】320÷4÷2＝80÷2＝40（分米）答：小正方形的边长是40分米．故选：B．21、A【分析】如图所示，一个平行四边形可分成两个梯形，或者分成一个梯形和一个三角形，或者两个三角形。据此解答即可。【详解】根据分析可知，在一张平行四边形纸上剪一刀，所剪下的两个图形不可能是梯形和长方形。故答案为：A。【点睛】本题考查平行四边形的切拼问题，亲自动手画一画，即可得出结论。22、A【详解】略23、A【分析】观察算式数据特点和运算符号，运用乘法分配律将算式4×（b＋5）变化为4×b＋4×5。再将这个算式与4×b＋5相减求差即可。【详解】4×（b＋5）＝4×b＋4×5＝4×b＋204×b＋20－（4×b＋5）＝4×b＋20－4×b－5＝20－5＝15则新算式的结果比原算式少了15。故答案为：A。【点睛】解决本题时应根据算式特点，选择合适的运算定律解决问题。熟练掌握乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变24、C【分析】积不变的规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变；据此解答即可。【详解】根据积不变的规律可知：两个因数的积是900，第一个因数乘10，第二个因数除以10，则积不变。故答案为：C【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、8；120；12；453；8；2；4800【详解】略26、9200；51；1364244；8463；15【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】230×40＝9200918÷18＝51124×11＝1364220＋24＝24421×403＝84639000÷600＝15五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、1000米【详解】略30、不够【分析】根据题意可知王老师带领11名同学去公园游玩。成人票价每张50元，儿童可享受半价优惠。那么有1个成人，11个儿童，把12个人的价格求出来，再和300元进行比较。【详解】50÷2＝25（元）25×11＝275（元）275＋50＝325（元）325