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-2025年成都石室锦官初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是:A.薄雾薄弱薄荷B.差错差遣差异C.和谐和睦和谐D.强大强求强壮答案:B解析:B项中“差”读音相同(chā),其他项加点字读音不同。(2)与“自相矛盾”这个成语意思相近的一项是:A.口是心非B.矛盾重重C.错综复杂D.各执一词答案:A解析:“自相矛盾”形容言行不一致,与“口是心非”意思相近。(3)下列句子中,没有语病的一项是:A.我们认真克服并发现了学习中的许多问题。B.为了预防流感,老师要求同学们戴口罩。C.同学们都很喜欢参加体育活动,因为体育活动可以锻炼身体,增强体质。D.今天,老师表扬了他,因为他今天表现特别优秀。答案:C解析:C项为正确的句子,没有语病。其他项均存在搭配不当或成分残缺的问题。(4)下面加点词语感情色彩是褒义词的一项是:A.他非常懒惰,总是拖延作业。B.她非常勤劳,每天早早起床。C.公园里有许多无聊的游客。D.老师的讲解非常清晰,让我理解了。答案:B解析:B项中“勤劳”是褒义词,其他项感情色彩不同。(5)“风声雨声读书声”中,与“声”搭配不当的一项是:A.风声B.雨声C.读书声D.花声答案:D解析:“花声”通常指花香等,与“声”搭配不当。(6)与“山重水复疑无路”这一句意思相近的一项是:A.山清水秀人欢笑B.柳暗花明又一村C.万水千山只等闲D.杨柳依依情意长答案:B解析:出自陆游《游山西村》,原句为“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,B项与之意思相近。(7)按照事件发展的顺序排列下面词语,正确的一项是:A.事情发生→事情发展→事情结束B.事情结束→事情发展→事情发生C.事情发展→事情发生→事情结束D.事情发生→事情结束→事情发展答案:A解析:事件发展的正确顺序是事情发生→事情发展→事情结束。(8)下列诗句中,描写春天的一项是:A.梅子黄时日日晴B.碧玉妆成一树高C.夜半钟声到客船D.羌笛何须怨杨柳答案:B解析:B项出自贺知章《咏柳》,描写春天的景色。(9)下列文学常识搭配错误的一项是:A.杜甫——唐代——“诗圣”B.李白——唐代——“诗仙”C.辛弃疾——宋代——豪放派词人D.陆游——宋代——婉约派词人答案:D解析:陆游是宋代豪放派词人,不是婉约派。(10)下列古代文化常识搭配错误的一项是:A.元日——春节B.清明——祭祖扫墓C.立夏——农忙开始D.重阳——登高赏菊答案:A解析:元日指的是春节,正确无误。(11)“庖丁解牛”这个成语来源于哪部作品?A.《庄子》B.《论语》C.《孟子》D.《韩非子》答案:A解析:出自《庄子·养生主》。(12)下列诗句中,属于借景抒情的一项是:A.不识庐山真面目,只缘身在此山中B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟答案:A解析:A项通过描写庐山的景色表达了对认识事物的思考。(13)下面句子中,描写人物动作的一项是:A.天边的晚霞真美。B.他一直在努力学习。C.她轻轻地说了一句“谢谢”。D.我们坐在教室里听课。答案:C解析:C项描写了人物的“说”这个动作。(14)按照作者作品对应关系,下列搭配错误的一项是:A.李绅——《悯农》B.贺知章——《咏柳》C.白居易——《忆江南》D.陆游——《春夜喜雨》答案:D解析:《春夜喜雨》是杜甫的作品,不是陆游的。(15)下列句子中,属于反问句的一项是:A.你今天怎么没来上课?B.这难道不是一件好事吗?C.是你帮我整理的书桌。D.我们一定要好好学习。答案:B解析:B项用了“难道”“吗”等反问语气词,为反问句。(16)成语“异口同声”中,“异”指的是:A.不同B.一致C.同样D.类似答案:A解析:“异口同声”指不同的人发出相同的声音,说明意见一致。(17)下列句子中,“把”字句和“被”字句转换正确的一项是:A.把黑板擦干净→黑板被擦干净B.把任务完成→任务被完成C.把字写清楚→字被写清楚D.把问题解决→问题被解决答案:D解析:D项把“把”字句转化为“被”字句是正确的。(18)下列句子中,与“百闻不如一见”结构相同的一项是:A.古人不见今人见B.春眠不觉晓C.梅须逊雪三分白D.醉卧沙场君莫笑答案:A解析:均为对偶句。(19)下列句子中,哪一个运用了夸张的修辞手法?A.她的歌声像天籁般动听。B.天上的月亮像一个大玉盘。C.他跑得比光还快。D.春风又绿江南岸。答案:C解析:C项“比光还快”是明显的夸张。(20)下列关于名著阅读的判断中,错误的一项是:A.《西游记》作者是吴承恩B.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作C.《草原狼》作者是老舍D.《海底两万里》是凡尔纳的作品答案:C解析:《草原狼》的作者不是老舍,而是孙幼军。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“中心明确”是记叙文写作中的一项要求,指的是____。答案:文章的中心思想清晰、鲜明,不偏题解析:指的是文章的主题要明确,不能含糊不清。(22)“浓墨重彩”这个成语中,“浓”和“重”体现的是____。答案:描写手法上的浓烈和强调解析:形容描写细腻、用词强调。(23)王安石的《元日》中,描写节日热闹场面的两句诗是“____,____”。答案:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏解析:这两句诗描绘了春节的热闹氛围。(24)《山行》中描写深秋枫林美景的句子是“____,____”。答案:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花解析:这两句表现出诗人对枫林的喜爱。(25)下列诗句中,出自杜甫《春夜喜雨》的一项是____。答案:好雨知时节,当春乃发生解析:这是《春夜喜雨》的开头句。(26)填上适合的成语:“他做事总是____,从不半途而废。”答案:坚持不懈解析:形容做事有毅力,不轻易放弃。(27)“临渊羡鱼”这个成语的本意是:____。答案:在水边羡慕鱼,想得到鱼却不努力捕鱼解析:比喻愿望高而行动少。(28)填上作者:《题西林壁》的作者是____。答案:苏轼解析:苏轼是北宋著名文学家,此诗为他的代表作之一。(29)下列诗句中,与“学生”相关的一项是:____。答案:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看解析:虽然诗句出自李商隐,但该诗常被用来比喻学生努力读书。(30)下面句子中,与“争先恐后”意思相同的一项是:____。答案:你追我赶解析:“争先恐后”形容大家争着向前,后面没有人,与“你追我赶”意思相近。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1)这首诗的作者是________。答案:王维解析:这首诗出自唐代诗人王维的《竹里馆》。(2)下列对这首诗赏析不正确的一项是:A.这首诗表达了诗人独处时的内心平静B.“弹琴复长啸”表现了诗人独自弹琴、长啸的悠闲情绪C.诗歌的意境清幽,富有诗情画意D.这是一首叙事性很强的古诗答案:D解析:这是一首抒情诗,不是叙事诗。(3)“明月来相照”一句的修辞手法是:A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张答案:A解析:“明月来相照”把“明月”拟人化,表现出生物的特性。(4)下面诗句中,与“深林人不知”形成对偶的一项是:A.独坐幽篁里B.弹琴复长啸C.明月来相照D.弹琴复长啸答案:C解析:“深林人不知”与“明月来相照”构成对偶,形式相对,意义相关。(5)这首诗的体裁是:A.五言绝句B.五言律诗C.七言绝句D.七言律诗答案:A解析:该诗为五言绝句,共四句,每句五个字。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》中,农夫得到兔子后,对他的做法的评价是:A.有智有谋B.想法古怪C.有运气D.有福气答案:B解析:农夫想法古怪,守株待兔是不合理的做法。(1)下列对“兔走触株”的理解正确的一项是:A.兔子跑着撞到了树桩上B.兔子走着撞到了树桩上C.兔子跳跃着碰到了树桩D.兔子摇晃着撞到了树桩答案:A解析:原文中“兔走触株”意为兔子跑着撞到树桩。(2)下列对“耒”这个字的解释正确的一项是:A.古代的兵器B.古代的农具C.古代的乐器D.古代的交通工具答案:B解析:“耒”是古代的一种农具,用于耕作。(3)下列选项中,不能说明“守株待兔”寓意的一项是:A.不能死守经验,墨守成规B.要依靠自己的努力去获取成果C.静待时机,不主动出击D.未经思考匆忙行动答案:C解析:C项不能准确体现寓意,寓意强调不能只靠运气,应努力。(4)下列描述中,适合本文中的“农夫”的性格特点的一项是:A.勤劳B.精明C.愚蠢D.慷慨答案:C解析:农夫的做法体现了固执、不切实际等性格特点。(5)选出下列句子翻译正确的一项:A.守株待兔→守着树桩等兔子B.而身为宋国笑→但宋国的人却笑话他C.今子欲以三累之→现在你打算用树桩来捕获兔子D.兔走触株→兔子走着碰到了树桩答案:A解析:A项“守株待兔”意为守着树桩等待兔子撞上来。(6)文言字词解释中,哪一项错误?A.走:跑B.触:碰到C.株:树桩D.耒:斧头答案:D解析:“耒”是古代的农具,不是斧头。(7)阅读这段文言文后,你得到的启示是:A.要勇于面对失败B.不要死守旧的方法、幻想不劳而获C.要有坚强的意志D.要多观察问题的性质答案:B解析:启示是不要死守旧的方法,而应主动去争取。(8)下列成语中,与文中“守株待兔”意思不同的一项是:A.坐享其成B.墨守成规C.动脑筋D.望洋兴叹答案:C解析:C项“动脑筋”与“守株待兔”意思相反,表示积极思考。(9)本文的寓意主要是:A.要善于借鉴经验B.要依靠运气取得成功C.不要死守固有经验D.不能让错误流传答案:C解析:文章寓意是不能把偶然现象当作必然,应思考和实践。(10)下列句子翻译明显错误的一项是:A.而身为宋国笑→但宋国的人却笑话他B.兔走触株→兔子跑着撞到了树桩C.今子欲以三累之→现在你打算用树桩来捕获兔子D.其人弗能应→那个人无法应对答案:D解析:D项中,“其人弗能应”应翻译为“那个人没有回答”,不能翻译成“无法应对”。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)夏季是万物生长的季节,阳光灿烂,植物茂盛。清晨,露珠还在叶片上闪烁,太阳却已经高悬天空。晚上,繁星点点,照亮了城市的夜空。在这样的季节里,我们更应该珍惜大自然赐予的资源,保护生态环境。(1)本文主要描写的是哪个季节的景象?答案:夏季解析:文中提到“阳光灿烂,植物茂盛”,说明描写的是夏季。(2)下列句子中,哪一项属于描写一个场景?A.夏季是万物生长的季节B.清晨,露珠还在叶片上闪烁C.太阳却已经高悬天空D.我们更应该珍惜大自然赐予的资源答案:B解析:B项是对一个清晨场景的描写。(3)“保护生态环境”这一句表达了作者的哪些观点?A.倡导节约B.提醒自然灾害C.提倡环保意识D.说明天气变化答案:C解析:这句话表达了对环境保护的重视和呼吁。(4)下列句子中,哪一个不属于直接引语?A.他说:“保护环境很重要。”B.他的观点是“我们必须环保。”C.老师说:“请同学们注意卫生。”D.明天他将是主持人。答案:D解析:D项不是直接引语,是间接叙述。(5)下列词语中,哪一个是比喻修辞手法?A.阳光灿烂B.露珠闪烁C.繁星点点D.保护环境答案:C解析:“繁星点点”是比喻,把繁星比作点缀的光点。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)他之前从未参观过博物馆,今天第一次走进了这座宏伟的建筑。走在展厅里面,他深深地被那些珍贵文物所吸引。这些文物不仅有历史价值,还有极高的艺术价值。他感受到了中华文明的博大精深,明白了学习历史的重要性。(1)下列对文章内容的理解错误的一项是:A.文中人物第一次参观博物馆B.文中人物对文物感到好奇C.文中人物说明了学习历史的意义D.文中人物看到的是当代文物答案:D解析:文中提到的是“珍贵文物”,应为古代文物。(2)下列句子中,哪一项用了比喻修辞?A.走进了这座宏伟的建筑B.被那些珍贵文物吸引C.中华文明的博大精深D.他深切地感受到了答案:C解析:C项“博大精深”是形容中华文明,属于比喻修辞。(3)“从未”这个词的近义词是:A.偶尔B.一直C.频繁D.从不答案:D解析:“从未”表示“从不”,二者意义相近。(4)下列句子中,哪一个句子描写了人物的观察?A.他第一次走进博物馆B.他被文物吸引C.他感受到中华文明的博大精深D.他明白了学习历史的重要性答案:C解析:C项直接描写了人物的观察和感受。(5)下列词语中,哪一个与“宏伟”意思不同?A.宏伟B.伟大C.壮丽D.秀美答案:D解析:“秀美”更多指景色优美,与“宏伟”不完全一致。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的一件事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的一件事在我小学六年级的暑假,我和哥哥去乡下看望爷爷奶奶。那天我们刚到,就看到爷爷在院子里扫地,辛苦
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