2026年河北省衡水市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年河北省衡水市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中，加点字的读音正确的一项是A.假如（jiǎ）B.模仿（mó）C.模型（mú）D.假设（jià）答案：B解析：“模仿”的“模”读作mó，不是mú或jiǎ/jià。其余选项中，“假如”“假设”中的“假”都是jiǎ，“模型”中的“模”读作mú。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.专心致志B.世外桃园C.锲而不舍D.莫衷一是答案：A解析：B选项“世外桃园”应为“世外桃源”，C选项“锲而不舍”书写正确，但本题考查未出现，D选项“莫衷一是”书写正确。综合判断，A为正确选项。(3)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.尽管天气很冷，我们还是坚持锻炼。B.因为下雨了，所以我们没去玩。C.不仅他成绩好，而且乐于助人。D.虽然他很累，可是仍然继续学习。答案：B解析：B项中“因为……所以”表示因果关系，但“下雨了”和“没去玩”之间不是直接原因，关联词使用不当。(4)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.她说：“今天天气真好。”B.他喜欢看书，也喜欢画画。C.我们去了北京、上海、广州。D.她的歌声清脆，动听，优美。答案：D解析：D项中逗号前后应添加顿号或句号，句中并列词语之间需要用顿号，并表语或谓语之间应使用句号。(5)请将句子“祖国的山河多么壮丽啊！”改为陈述句。A.祖国的山河壮丽。B.祖国的山河很壮丽。C.祖国的山河多么壮丽。D.祖国的山河真壮丽。答案：B解析：“多么……啊”是感叹句的结构，改为陈述句时需去掉感叹词“啊”并使用“很”替代，其余选项要么结构不符，要么不完整。(6)按照音序查字法，我们先查“童”字，应先查音序______。答案：T解析：“童”字的拼音是tóng，根据音序查字法，应先查T。(7)“磨”字的第四笔是______。答案：竖解析：“磨”字结构为“石”字旁加“未”字，第四笔为竖。(8)请补全词语：“______吞枣”。答案：囫解析：整个词语是“囫囵吞枣”，指不加咀嚼地把枣子吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。(9)请写出“闪烁”一词的近义词：______。答案：明灭解析：“闪烁”意为时隐时现，其近义词可为“明灭”。(10)请写出“愁眉苦脸”的感情色彩：______。答案：负面解析：“愁眉苦脸”形容人忧愁、烦恼，带有负面感情色彩。(11)请把句子“小明对妈妈说，他今天要早点回家。”改为间接引语。答案：小明对妈妈说他今天要早点回家。解析：直接引语改为间接引语时，应去掉引号，并将“说”后面加上逗号。(12)请将句子“他不会因为困难而放弃。”改为双重否定句。答案：他非但不会因为困难而放弃。解析：双重否定句的形式需用“非但……不……”。(13)请指出下列句子中使用的修辞手法：“学习如同航海，没有目标就会迷失方向。”答案：比喻解析：将“学习”比作“航海”，运用了比喻的修辞手法。(14)下列句子中，没有使用反问修辞的一项是A.这难道不是你的错吗？B.你不是已经回来了吗？C.他难道不值得我们学习吗？D.你要不要去试试？答案：D解析：A、B、C项均是反问句，而D项是疑问句，不是反问。(15)下列句子中，存在语序不当的一项是A.他昨天刚从学校回来。B.他们马上就会来到这里。C.小明最喜欢的是吃西瓜。D.她每天早上都去跑步。答案：C解析：C项中“最喜欢的是吃西瓜”结构不协调，应为“他最喜欢吃西瓜”或“他最喜欢的是吃西瓜”中语序需调整。二、积累运用（共10分）(16)填写诗句：“白日依山尽，______。”答案：黄河入海流解析：该句出自王之涣《登鹳雀楼》，下一句为“黄河入海流”。(17)填写诗句：“三山半落青天外，______。”答案：二水东流许多愁解析：该句出自李白《登金陵凤凰台》，下一句为“二水东流许多愁”。(18)填写名言：“书山有路勤为径，______。”答案：学海无涯苦作舟解析：该名言出自韩愈《劝学》，后句为“学海无涯苦作舟”。(19)按照要求，写一句推荐语：推荐一本你最喜欢的课外书，用不超过20字表达理由。答案：《小王子》寓意深刻，适合青少年阅读。解析：推荐语需包含书名和理由，语言简洁，符合题意。(20)按照要求，写一句广告语：介绍一种你熟悉的环保行为，用不超过20字表达。答案：低碳出行，绿色未来。解析：广告语应简洁有力，突出主题，传递积极信息。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”来自《诫子书》。(21)下列句子中，“静”字的意思是A.平静B.清静C.安静D.有节制答案：B解析：文中“静以修身”指清静、不浮躁，才能修养自身，因此“静”意为清静。(22)以下句子中，“非”字的意思是A.不是B.而且C.所以D.因为答案：A解析：“非淡泊无以明志”中，“非”意为“不是”，无法做到便不能明确志向。(23)“志”在文中的含义最接近的是A.志愿B.志向C.信念D.城市答案：B解析：文中“非淡泊无以明志”中的“志”指志向，是明确的目标。(24)请翻译句子：“非宁静无以致远。”答案：没有宁静便不能达到远大的目标。解析：该句强调“宁静”是实现远大目标的前提，翻译时需保留原意且通顺。(25)对于《诫子书》的理解，下列说法正确的是A.此文主要讲述修身养德的方法B.文中没有涉及学习生活的建议C.作者认为淡泊是成功的关键D.本文共九段，建议青年人多读答案：A解析：《诫子书》主要阐述修身养德的重要性，而非学习生活的建议。C项部分正确，但表述不完整。D项不符合原文结构和内容。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】《陶罐和铁罐》这个故事发生在很久很久以前。一个陶罐和一个铁罐成为了朋友。陶罐非常美丽，铁罐非常坚硬。铁罐常常嘲笑陶罐说：“你这样脆弱，怎么经得起风吹雨打呢？”陶罐并不生气，只是平静地说：“但你太坚硬，不像我这样能带给人温暖和舒适。”铁罐听了不以为然，继续说：“你早晚会被打破，我却能陪伴你一辈子。”陶罐听了，没有争辩，只是说：“我愿意为你服务，哪怕只是一段时间。”铁罐没想到陶罐会这样平静地对待他的嘲讽，感到很惊讶。多年以后，铁罐仍然没有改变，但陶罐却被损坏了。尽管陶罐已经破碎，但它的温暖和美好仍留在人们心中。(26)文中“粉碎”一词的近义词是A.打碎B.损坏C.损耗D.破坏答案：A解析：“粉碎”指彻底损坏，其近义词更接近于“打碎”。(27)文中“鲜明”的同义词是A.明白B.明显C.清楚D.清晰答案：B解析：“鲜明”指差别明显，“明显”与之含义相近。(28)从文中可以看出，铁罐的性格特点是A.虚伪B.懦弱C.自信D.安静答案：C解析：铁罐多次讥讽陶罐，并相信自己的优势，表现出自信。(29)文中主要表达了什么道理？A.克制自己比嘲讽他人更重要B.美貌与坚固是不可兼得的C.保持自信可以让人幸福D.有的东西虽不坚固却更有价值答案：D解析：文中陶罐虽不坚固却能带来温暖，铁罐虽坚固却不能带来温情，说明不具备坚固性但有价值的事物也应被肯定。(30)请用一句话概括文章主旨：______。答案：陶罐虽不坚固，却因温暖和美好而有价值。解析：要言简意赅表达文章的主要观点，即陶罐虽脆弱却具价值。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：那一次，我长大了那一次，我长大了。记得那是一个特别的日子——我的生日。那天，妈妈跟我说：“今天我们要去超市购物。”我兴奋地收拾好书包，就跟着妈妈去超市了。我们进了超市，妈妈让我挑选一些礼物送给朋友，但我却低头不语。妈妈问：“怎么不说话？”我说：“我不确定自己想要什么。”妈妈笑着说：“那就慢慢挑，别着急。”于是，我开始在货架间徘徊，挑选着自己喜爱的东西。突然，我看到一个小女孩正拿着一根棒棒糖，不知所措地站在那里，似乎不知道该如何挑选礼物。我走过去，问她：“你要买什么？”她支支吾吾地说：“我想买一条裙子，但不知道颜色。”我看了看她，心里一动，决定买一条粉色的裙子送给她。妈妈看到后，惊讶地说：“你为什么买这个？”我说：“我觉得她需要一条好看的裙子。”妈妈没有再说话，只是微笑着看着我。那一刻，我明白了，原来长大不仅仅是年龄的增长，还包括学会关心他人、学会思考和帮助别人。我第一次觉得，自己不再是那个只懂玩耍的孩子了，而是一个能用行