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第17课孤独之旅一、积累与运用阅读下面的文字,完成各题。春天,我在这片土地上,用细瘦的胳搏,紧扶着锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我的体力。我汗流浃背,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土上。可我懂得我不应耗费时间,去感kǎi生命的艰辛,也不应自怜自艾命运怎么不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关,拼尽全力,压到我的犁头上去。我怀着希望播种,想象着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲,期待着自己将要出生的婴儿。我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。1、给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。磕绊()感kǎi()自怜自艾()2.文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
3.“汗流浃背”中,“浃”的意思是;“不毛之地”的意思是。
4.将文中画线句子改为反问句。5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。欲望,有时是吞噬身心的鬼魅,①;有时又是追求幸福的动力,生命火焰得以燃烧的柴火。让人迷失自己的有时是欲望,太多的欲望会拖累人的心灵,②,生活将只余下无聊、孤独和死寂,断了欲望就是心的死亡。6.写出下列句子所使用的描写方法。(1)万顷芦苇,且又是在夏季青森森一片时,空气里满是清香。芦苇丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里。()(2)他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。()(3)他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。()(4)当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他居然对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家……”()7.我校开展以“教育大阅读”为主题的综合性学习活动,请你也参与其中,完成下列任务。(1)【读图片·品广告】学校文学社团征集关于宣传读书的广告,下面是此次入选的一幅广告图,请品析其妙处。(2)【读启事·挑毛病】学校文学社团邀请了著名作家、“国际安徒生奖”获得者曹文轩前来做讲座,某同学拟写了一则通知,其中有三处毛病请你指出来。通知为进一步推动我校的“大阅读”活动,激发同学们热爱文学的热情,学校特邀请了著名作家、“国际安徒生奖”获得者曹文轩于本月25号到校做“文学创作”方面的讲座,请本社团所有学员准时参加。2018年10月20日①毛病一:。
②毛病二:。
③毛病三:”。
(3)【读题词·悟人生】讲座结束后,学校文学社团举办了“与曹文轩面对面”的沙龙活动。活动中曹文轩说:“读书能帮助我们发现前方,并引领我们走向前方。不读书的人其实是没有未来,也是没有过去的。读书人读着读着,就有了过去、现在和未来——幸福的远方。什么叫读书人?我这里简单下一个定义:拥有过去、现在和未来的人,叫读书人。”活动最后,曹文轩还欣然为学校文学社团题词“幸福在远方”,这一题词揭示了阅读的意义。请结合上述文字,谈谈你对“幸福在远方”的理解。(4)从下面的材料中,你获取了有关中国青少年阅读现状的哪些主要信息?北京大学教授、著名作家曹文轩在参加第11届深圳读书月重点主题活动时说:“中国孩子的阅读量少得惊人,一个普通的美国高中生,一学年要阅读15个剧本、36部长篇小说,还要在课堂上学习和讨论各种文学流派。而中国孩子一学年读两部长篇小说的人不多,而且读的书普遍品质不高,青少年远离经典已成为普遍现象。”二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成下面小题孤独之旅(节选)①天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来。但除了而后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。②杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也没有听到父亲的回应。③杜小康突然感到累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。④那十几只受了惊的鸭,居然寸步不离地接着主人蹲了下来。⑤杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头至过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。⑥雨后天晴天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那么明亮。⑦杜小康顺手报了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了,坚强了。⑧第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了,还是因为他又饿又累坚持不住了,杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子,朝窝棚方向走去。⑨鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。⑩八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”⑪杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了……”8.概括上面选段的主要内容。9.当雨后天晴,杜小康看到的天是“天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那么明亮”。这里的描写是否符合事理?请说明理由。10.请从人物描写角度赏析下面句子他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”11.雨果曾说:“没有风暴,船帆只不过是一块破布。”杜小康在孤独痛苦的搏击中坚硬了自己的翅膀,使他勇敢、从容、坦然的面对命运的跌宕起伏。苏联早期著名无产阶级作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著《》一书中,也有一位这样坚强的主人公,他在革命烽火和艰苦环境中锻炼成为一名顽强执着、刻苦勇敢、奋进奉献的革命主义战士。这位主人公是。(二)阅读下面的文章,回答问题。月亮是夜晚的伤口李良旭①今天的晚饭,李子涵一点食欲也没有,吃着吃着还流下了眼泪,眼泪吧嗒吧嗒掉进了碗里,李子涵哽咽着将饭和着眼泪一起咽进了肚里。这一切,都没有逃过爸爸的眼睛。爸爸心想,子涵在学习上一定遇到了什么困难,平时吃饭可不是这样的,平时他都有说有笑,还把学校每天的见闻说给自己听,父子俩说说笑笑,一餐晚饭就吃完了,然后各干各的事。可是今天的情况就不一样,空气中似乎有一股沉闷的气息。爸爸仿佛什么也没有看见,不动声色地吃着饭。子涵饭没有吃完就离开了饭桌,进了自己的书房。②子涵坐在书桌前,从书包里拿出了数学考试试卷,他面色沉重地将试卷铺展开来,看着上面的考试分数,他的眼泪忍不住又掉了下来,心里又是一阵疼痛。突然,他听到了敲门声,赶紧将试卷藏起来,然后打开了房门。③爸爸站在门口,笑着说,走,出去散一会儿步,回来再看书。子涵站起身,一动没动,他似乎不想去散步。爸爸拉起他的手,有些执拗地说,犹豫什么呢?散一会儿步,耽误不了你多少时间!④子涵见状,迟疑了一会儿,仿佛下了很大的决心,终于迈开了步子。爸爸的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。⑤天已经黑了下来,远处家家户户窗口透露出来的光亮,让夜色多了一丝温暖。爸爸伸出手,搂住了子涵的肩膀,说:“你小时候,我每天晚上都带你出来散步,这条小路留下了你童年的足迹,你是踏着你童年的足迹长大的。现在你上学了,学习任务重了,散步的时间少了,可是无论多么忙,散一会儿步应该还是有时间的,饭后散一会儿步,对身体也有好处。”⑥子涵沉默不语,他的心思还停留在试卷上,他沮丧地想,自己为什么没有考好?⑦爸爸看出了子涵的心思,他指着天上的月亮说:“子涵,你看天上那轮弯弯的月亮,在漆黑的夜空中,它就像天上的一道伤口,这道伤口,在夜色中不仅不丑陋,反而是一种美丽,它使人们看清了脚下的路,从而走得更加踏实稳健,如果没有夜晚的月亮,我们出行是多么的不方便,所以说,这夜晚的月亮伤口,是一种美!”⑧爸爸充满诗意的一番话,在子涵的心里掀起一丝微澜,他情不自禁地抬起头看着天上那轮弯弯的月亮,那弯弯的月亮,真的像爸爸说的那样像一道弯弯的伤口,但这道伤口,在夜色中显得格外美丽、娇艳。自己不知道看过多少次月亮,月亮的故事,爸爸也不知讲过多少种版本了。可今晚被爸爸这么一说,好像第一次看到月亮,看出了新意,看出了美。⑨爸爸又说:“这夜晚的伤口啊,只是暂时的,等天亮了,这伤口就痊愈了,再也看不到了。有时学习成绩出现波折,其实就像这夜晚的月亮伤口,只是暂时的,不必有太多的纠结和沮丧,找出存在问题的原因,攻坚克难,就一定会迎来明媚的一天!”⑩爸爸说完,把子涵的肩膀又搂紧了一些,子涵忽然感到身上充满了一种力量,他觉得这力量能把自己的伤口慢慢治愈。想到这里,子涵一扫刚才的沉默,说:“爸爸,您说得真好,让我豁然开朗,我找到治愈自己伤口的良方了……”爸爸笑了。子涵发现,爸爸咧开嘴的笑容,就像天上那轮弯弯的月亮,很好看……子涵在学习上重新变得乐观开朗起来,学习上偶尔遇到一些挫折,也不再惊慌和沮丧,他会找出自己存在的问题和不足,然后积极解决。他觉得那些挫折,就像夜晚天上的月亮伤口,一点也不丑陋,反而有一种美和艳,它照亮了自己脚下的路,让自己走得更加踏实和稳健……晚饭后,子涵又走在那条散步的小路上,月光很好,他情不自禁地抬起头,看着天上那轮弯弯的月亮。望着望着,他情不自禁地咧开嘴笑了,他觉得自己咧开嘴的笑容,就像天上那轮弯弯的月亮……(选自《思维与智慧·上半月》,有删改)12.本文标题想要表达的言外之意是什么?请简要概括。13.梳理本文故事情节,完成填空。子涵吃饭流泪→①→爸爸叙说月亮作为夜晚的“伤口”之美→②。14.说说你对下面的句子含义的理解。①爸爸咧开嘴的笑容,就像天上那轮弯弯的月亮……②自己咧开嘴的笑容,就像天上那轮弯弯的月亮……15.第13段在全文中起到了怎样的作用?请从内容与结构两方面加以概括。(三)阅读先烈文章,回答问题与白马在一起的夏天[美]威廉·萨洛扬凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。是我的堂兄穆拉德!我从床上一跃而起,迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上,但因为是夏天,黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。我把头伸出窗外,揉揉眼睛。“你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话,就快点出来。”我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,但是我仍然无法相信眼前的事实。我最早的记忆就是关于马的记忆,我的第一个愿望就是骑马。然而我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。我知道穆拉德家没有马,他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而,我对马太痴迷了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的,也许这根本不算偷。我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上。几分钟后,我们来到了乡间公路。空气无比清新。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。“阿兰姆,坐稳了。”穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:“驾!”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野,跨过灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓。太阳就要升起来了,“我们得回去了。要不大家都起床了,我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。“我们把它藏在哪里?”我问道。“我知道一个地方。”穆拉德答道。大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。那天下午,我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马,一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊!”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。他们接下来说了什么,我不知道。我已经跑出去找穆拉德。穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经私藏了那匹马一个月!”我盯着他说道。穆拉德没有看我,只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。“干脆,我们把马留下来一年时间吧。”说完,我热切地看着穆拉德。“我知道你需要一年时间才能学会骑马,但我们不能留这么长时间。”穆拉德头也不抬回答我。“那你打算什么时候把马还回去?”“最多六个月。”说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀,几乎要掉下来,但最终,它还是飞走了,而且越飞越高,越飞越稳。接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊!可是这一天还是来临了。那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道:“请问,你这匹马叫什么名字?”“小心肝。”穆拉德答道。“我可以看看它吗?”约翰·拜伦问。“当然可以。”穆拉德说道。在仔细查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:“如果你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯,也许它跟我的马是双胞胎。”说完,他转身就离开了。三天后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家。“我的马回来了!而且,它比以前更强壮了!”他高兴地说道。
(有删改)16.请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。①私藏白马——②——③——④17.下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。“无法相信”的原因分别是什么?我简直无法相信我看到的一切。但是我仍然无法相信眼前的事实。18.小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”,请联系全文概括作者这样说的理由。(答出三点即可)19.下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是()A.肯定了人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。B.鼓励解放孩子天性,让孩子率性自由成长的做法。C.倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。D.教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。20.设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来。(要求:50字左右)答案1.bàn慨yì2.胳搏胳膊3.透,遍及不长庄稼的地方,泛指贫瘠、荒凉的土地或地带4.人要是能够期待,不就能够奋力以赴吗?5.把人推入万劫不复的深渊但失去了欲望6.(1)环境描写(2)神态描写(3)动作描写(4)动作、语言描写7.(1)运用对比,形象地表现了读书能够开阔我们的视野的主题思想。(2)①时间不具体,本月25号的什么时间没有讲明②地点不明确,在哪儿举行讲座不知道③落款不全,应该在时间上面署名“××学校文学社团(3)示例:只有读书,才能让我们更加清醒地认识自己的过去,珍惜当下,追求幸福的未来,追求美好的人生。(4)阅读量少;远离经典(或:读的书普遍品质不高)。8.杜小康经历风雨,护鸭成长(或者杜小康寻鸭成功,人鸭一起成长。意思对即可)9.符合事理,因为这是用雨后天晴的美好景色衬托主人
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