2025-2026学年河南省开封市八年级（下）期末物理模拟练习试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河南省开封市八年级（下）期末物理模拟练习试卷一、单选题：本大题共6小题，共12分。1.下列估测数据中，最接近实际的是（）A.一名初中生受到的重力约为50N

B.成年人正常步行的速度约3.6km/h

C.嵩山山顶大气压约为2.0×105Pa

D.地上捡起两个鸡蛋，并举高到头顶所做的功约为10J2.玩滑板车是青少年喜爱的体育运动。如图是小东正在玩滑板车的场景，下列分析正确的是（）A.人不蹬地时滑板车还能向前运动，是因为滑板车受到了惯性

B.若人不蹬地，滑板车就会逐渐停下来，说明运动需要力的维持

C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力

D.滑板车受到的重力和滑板车对地面的压力是一对平衡力

3.生活之中处处有物理。如图所示，关于厨房里涉及到的物理知识，下列说法错误的是（）

A.甲图：洗手盆下方存水弯处形成水封利用了大气压强

B.乙图：高压锅煮食物容易熟，因为因为水面上方气压越大、水的沸点越高

C.丙图：抽油烟机能够抽油烟，利用了流体流速越大的位置压强越小的原理

D.丁图：包饺子可以捏不同的花纹，说明力可以使物体发生形变4.小鸣复习时总结了教材中的一些插图，下列说法描述正确的是（）A.蹦床运动员离开蹦床上升过程中，重力势能转化为动能

B.乙船中的同学用力推开甲船，两只船会同时向相反方向运动

C.图中甲的方法更容易将螺丝拧紧，是因为甲的阻力臂变小了

D.箭离弦后在空中沿曲线运动，是因为箭具有惯性5.以下物理实验都用到了斜面，则下列说法正确的是（）

A.如图甲利用斜面测平均速度，实验时斜面坡度越大越好

B.如图乙的实验可以直接得出牛顿第一定律

C.如图丙让小车A从斜面的不同高度由静止下滑是为了探究动能与速度的关系

D.如图丁的实验可以验证使用斜面可以省力也可以省功6.2023年2月10日，神舟十五号航天员在机械臂的协同配合下完成了舱外组装等任务。机械臂在工作时是一个费力杠杆，下列工具在使用时也属于这类杠杆的是（）A.核桃夹子 B.食品夹

C.开瓶器 D.裁纸刀二、多选题：本大题共2小题，共4分。7.很多社会生活实例都蕴含着物理知识，下列的说法确的是（）A.修盘山公路利于上山--斜面可以省功的道理

B.秤砣虽小能称千斤重--杠杆平衡的原理

C.坐沙发比坐木凳舒服--增大受力面积减小压力

D.在水盆中洗菜时，手套会紧贴在手上，因为液体内部存在压强8.将体积相同的A、B两实心小球分别放入盛满水的两个相同的溢水杯中，小球静止时的情景如图所示。已知A球的质量为45g,下列说法正确的是（）A.两小球受到的浮力FA＞FB

B.两小球的密度ρA＜ρB

C.水对两溢水杯底部的压强p甲＞p乙

D.若甲杯中溢出水的质量为30g,则小球A的密度为1.5g/cm3三、填空题：本大题共6小题，共14分。9.宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力，这就是物理学家

提出的万有引力；科学家

首次准确测出大气压值。10.如图，艄公撑篙前行：艄公向后撑竹篙，竹排就能向前行进，这说明物体间的力的作用是

，竹排运动得越快其动能越

；艄公停止撑竹篙，竹排没有立即停下是因为竹排具有

；艄公上岸后，竹排所受的浮力将

。

11.小明和小李进行爬楼梯比赛，他们两个从一楼爬到楼顶所用的时间相同，此过程中小明的机械能

（填“不变”、“增加”、“减小”）；小明的体重比小李的体重大，所以小明做的功

小李做的功，小明做功的功率

小李做功的功率（后两空均填“＞”、“=”、“＜”）。12.如图所示，当右端挂3N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动；若要使向左做匀速直线运动，则应对物体B施加

N的力。

13.如图所示，斜面长5m,高1m,把重为4000N的物体匀速地拉向斜面顶端，若斜面是光滑的，则拉力为

N；如果斜面不光滑，其机械效率为80%，则物体受到的摩擦力为

N。14.如图所示，乒乓球发球机在同一高度以大小相同的初速度朝不同方向分别发出a、b两个相同的乒乓球，若不计空气阻力，落到水平桌面时二者的速度分别为va、vb，那么你认为它们的大小关系应是va

vb（填“＞”“＜”或“=”），你做出这样判断的理由是

。四、作图题：本大题共2小题，共4分。15.小明利用椅子做俯卧撑，如图所示。请画出小明受到的重力G和脚蹬水平地面时鞋底受到的摩擦力f的示意图。

16.如图甲所示是一种蔬菜挤水器，其手柄可以看做一个杠杆，图乙是其简化的示意图，请在图乙中画出阻力臂L2及在A点施加的最小动力F1的示意图。五、实验探究题：本大题共3小题，共19分。17.在探究浮力的大小和哪些因素有关系时，物体所受的重力为4.8N，当把物体逐渐浸在水中和盐水中时弹簧测力计的示数如图①②③④所示。

(1)②图中的物体所受浮力为

N，由②状态到③状态物体所受的浮力

。（选填“变大”、“变小”或“不变”）(2)对比

两次实验，可以得到浮力的大小和液体密度有关(3)根据如图所示的实验数据，可以计算物体的体积为

m3，盐水的密度

g/cm3。（结果保留一位小数，水的密度是1.0×103kg/m3）(4)为了研究浮力的大小是否和物体的形状有关，同学们继续实验：拿来两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成形状不同的实心物体放入水中，如图⑤⑥所示，此时弹簧测力计的示数不相同，由此得出浮力的大小和物体形状有关，小明同学认为此实验结论不合理，原因是

18.如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从同一斜面上由静止开始滚下，推动放在水平桌面上的同一小木块向前移动一段距离后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC(1)小钢球的动能大小是通过

来反映的，这种研究问题的方法叫做

法(2)分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，

(3)分析比较甲和丙两组实验，A、C两球从同一斜面同一高度静止下滑的目的是

(4)若桌面过于光滑，则

（选填“更利于”或“不利于”）探究得出结论(5)若利用这个装置探究牛顿第一定律，让同一小球从斜面的同一高度由静止滑下，小球在木板上比在毛巾上运动的距离远，小球克服木板的摩擦力做的功为W1，小球克服毛巾的摩擦力做的功为W2，则W1

W2（选填“＞”“=”或“＜”）19.用每个重0.5N的钩码做“探究杠杆的平衡条件”实验，请完成下列问题。

(1)实验前杠杆处于图甲所示状态，此状态杠杆是否平衡

（选填“是”或“否”），调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是

(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂

个相同的钩码(3)重复实验，多次改变钩码数量及钩码位置，使杠杆在水平位置平衡，实验所得的数据如下表所示。分析实验数据可得出杠杆的平衡条件是

（用式子表示），本实验中多次实验的目的是

。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11100.52022151.52032.550.525(4)两个同学交流时，产生了一个想法：不选择杠杆的中点作支点，并用弹簧测力计在悬挂钩码的同一侧施加力的作用，会得出什么结论呢？他们按照图丙进行了探究。

①在保持杠杆在水平位置平衡的前提下，当弹簧测力计从图丙所示位置绕杠杆上的D点逆时针旋转到竖直位置的时候，弹簧测力计的示数会

（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

②将弹簧测力计的拉力F1始终保持在竖直方向，改变其在杠杆上的作用点多次实验，发现杠杆平衡时，F1l1都大于F2l2，其原因可能是

六、计算题：本大题共2小题，共17分。20.为响应绿色出行和节能减排号召，某团队研发出一款新型节能汽车。在一次性能测试中，这辆车和测试人员的总质量为2t,静止在水平路面时，与路面接触总面积为0.2m2。汽车在某段平直的专用测试公路上匀速直线行驶，测试人员记录了测试开始和结束时的相关数据（如图所示）。求解下列问题：（g取10N/kg）

（1）汽车在该次测试中的平均速度。

（2）汽车静止在水平路面时，对水平路面的压强。

（3）该次测试过程中，汽车受到的阻力是车与人总重的0.2倍，则此过程中汽车牵引力做的功。21.如图所示，重为600N的工人站在地面上用滑轮组提起重为600N的物体，自由端所受拉力大小为400N，在物体匀速上升1m的过程中，滑轮组中的绳均沿竖直方向，绳重和摩擦均可忽略不计且绳足够结实，求：

（1）滑轮组做的有用功；

（2）滑轮组的机械效率；

（3）工人站在地面上用这个滑轮组匀速提升不同质量物体的过程中，能提升的最大物重。

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】BD

8.【答案】AD

9.【答案】牛顿托里拆利

10.【答案】相互的大惯性减小

11.【答案】增加＞＞

12.【答案】6

13.【答案】800200

14.【答案】=不计空气阻力，乒乓球的机械能守恒

15.【答案】解：重力的方向总是竖直向下的，摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，人受到的重力的方向是竖直向下，从重心作竖直向下的力为重力；脚向右蹬地，受到的摩擦力方向向左，如图所示：

故答案为：见解答图。

16.【答案】

17.【答案】【小题1】1.4不变【小题2】③、④【小题3】1.4×10-41.1【小题4】没有控制物体排开液体的体积相同

18.【答案】【小题1】木块移动的距离转换【小题2】速度越大，动能越大【小题3】使小球到达水平面时的速度相同【小题4】不利于【小题5】=