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文档简介

2026年秋季开学综合素质评价填报指导政策·流程·维度·避坑2026年9月课程导览01综评认知什么是综合素质评价,为什么现在必须重视02政策解读2026年综评对升学的硬性影响与各地门槛03填报实操系统登录、填写、上传、提交全流程04维度精讲五大维度填写要点与真实示范05避坑护航常见错误与红线,开启行动综评认知认识综评,才能填好综评五大维度、等级划分、评价构成,一次讲清01什么是综合素质评价自2006年

起在全国中等学校实施的全面能力测评,面向全体在校学生本质·不是看分数记录高中三年你做了什么、怎么做的、有什么成果本质定位2项本质不是看分数,而是记录高中三年你做了什么、怎么做的、有什么成果升学定位新高考“两依据一参考”中的关键参考项,升学录取必查的电子档案填报节奏2项填报节奏每学期末填报一次,过程性材料从入学起持续积累档案生成毕业时生成最终档案,贯穿高中全程综评是你的成长说明书,而非第二张成绩单五大维度框架维度核心记录内容思想品德志愿服务、公益活动、任职荣誉学业水平成绩、研究性学习、学科特长身心健康体质测试、运动习惯、心理状态艺术素养美育课程、艺术活动、作品社会实践研学、社会调查、职业体验德智体美劳五维各有所对应的记录要求等级四档分布等级占比四档解读A档·优秀约20%B档·良好50%–60%C档·一般约15%D档·较差约5%最终结果由三部分构成:自评(仅存档参考)、同学互评50%、教师评价50%。其中

B档是多数学生的基本盘。政策解读综评已从参考升级为门槛2026年多地一票否决,B等成硬性要求02从参考升级为门槛2026年最值得关注的变化:综评不再是建议参考,而是多地录取的

一票否决项综评从参考建议升级为多地录取的硬性门槛门槛作用兰州没有综合素质评价的考生,普通高中不予录取计分作用聊城将综评纳入中考计分体系30分直接计入中考总分录取作用多地同分决胜时,综评等级高的考生优先录取各地硬门槛一览各地要求不同,但

B等、C等

最低门槛已成普遍规则。地区关键要求北京校额到校须综评

B等及以上,中考达430分兰州无综评不录取,统配名额须

2A3B

且品德为A株洲五维度均须

C等及以上

方可报省示范高中聊城综评直接

计入30分安徽省示范高中须

B等及以上综评议入硬分数综评行为开始直接折算为考试分数,日常处分直接体现在成绩上,北京道法科目中综评占

10分。处分越重,单次扣分越多各类处分每次扣分规扣分执行规则累计扣分多次处分累计扣分,扣完

10分

为止撤销规则处分撤销则不予扣分每类处分对应固定扣分同分决胜看综评中考总分相同时,综评等级就是

决定性砝码。规综评录取规则等级优先A>B>C>D同分录取两个考生同考700分时,学校优先录取综评等级更高者省示范门槛报考省示范高中,多数地区要求综评达到B等即良好以上高考综评招生通道综评档案已成为顶尖高校面试评分的

重要依据。强基计划档案核查面试官核查档案真实性深度提问针对档案内容深入提问三位一体等级门槛浙江要求综评等级至少达B等631模式高考占比高考占60%校测占比校测占30%学考占比学考占10%政策三大信号理解今秋填报,把握三个政策信号就抓住了主线。信号一瘦身计分科目持续瘦身竞争从拼总分转向拼密度信号二硬门槛综评升级为硬门槛多地一票否决信号三隐形门槛等级科目成隐形门槛B等、C等

决定报考资格核心信号三个政策信号抓住主线,理解今秋填报方向填报关键主线三大信号从科目、综评到等级要求填报实操五步走,填对每一栏从登录到提交,操作细节全覆盖03平台入口先确认综评系统由各省市独立建设,没有全国统一平台,第一步必须是确认所在地区入口。地区平台名称广东粤教翔云山东山东教育云服务平台河南河南省普通高中学生综合素质评价系统入口以学校通知指定网址为准,切勿使用他人账号代填。登录与密码安全首次登录后,请立即完成账号安全的三个必要设置账号规则用户名默认身份证号初始密码由班主任统一发放密码强度要求含数字、大小写字母与特殊字符,长度6至15位修改密码首次登录后立即修改初始密码绑定手机号绑定后遗忘密码可自行重置绑定邮箱绑定后遗忘密码可自行重置,避免耽误填报身份双重认证实名认证是激活填报权限的前提,身份认证决定你可关联的学生范围实名认证填写本人身份证信息填写你本人(学生)身份证信息学生本人实名须填写你本人的真实身份信息身份认证选择"学生"身份选择"学生"身份,仅限本人账号仅限本人账号身份与账号绑定,不可他人代填认证成功后,系统应用栏会显示对应综评图标,点击进入填报模块任职与奖惩填写红线提醒:奖励提交后无法删除或撤回,填写前务必核对清楚;佐证证书照片需一并上传,作为审核依据任职情况10项每学期限填

10项名额有限,按优先级取舍只填级别最高的担任职务同一学期仅保留最高职务即可奖惩情况10项每学期限填

10项名额有限,按优先级取舍只填奖励,严禁填写惩罚类内容仅收录奖励类记录佐证材料规范佐证材料是支撑真实性的核心依据,不符合规范会被系统自动拦截。格式与大小仅接受JPG、PNG、PDF格式不支持其他图片或文档格式单个文件不超过

50MB超出大小限制无法上传数量上限每条记录最多上传

8个

附件单条记录可添加的附件总数超出上限无法提交系统将自动拦截超出数量的附件命名规范按姓名_日期_内容关键词格式命名三个字段以下划线连接如:李四_20250912_敬老院慰问非规范命名将被系统拦截姓名_日期_内容关键词选入档案再提交关键操作:每个填写项右侧都有"是否选入档案"开关,必须确认为"是",否则该条记录不计入正式档案必确认为"是"锁定不可修改学期数据锁定档案提交后系统锁定该学期数据,无法再修改。窗口期截止+备份窗口期截止窗口期截止后不可修改,建议提交前逐项核对。提前备份并提前备份全部材料。维度精讲过程加成果,拒绝空话五大维度填写公式与真实示范04记录公式记心间每条控制在100至150字,真实、有细节、不堆砌每条记录的通用公式只有三步:具体过程+可量化成果+个人收获具体过程:怎么做的不说“做了什么”,要说“怎么做的”可量化成果:做成了什么不说“参加了活动”,要说“做成了什么”个人收获:学到了什么不说“很有收获”,要说“学到了什么”思想品德维度范例:担任班级学习委员,每周组织1次学科答疑;参与社区关爱老人志愿服务,累计服务12小时,帮助3名同学数学成绩提升15分以上,获优秀班干部称号。两条原则,让记录真实可查数量与时长底线每学年至少

5条

记录志愿服务建议每年累计

20小时

以上四要素佐证时长+照片+盖章+心得

四要素齐全缺一不可学业水平维度学业记录不追求门门满分,而是突出亮点与进步过程01板块一研究性学习每学年至少提交1条研究性学习记录选题建议与未来专业方向挂钩,如医学方向可选生物类课题参考选题:“校园垃圾分类现状分析与改进建议”02板块二日常积累记录错题本迭代、学习方法总结,同样是有效素材身心健康维度达标底线:记录数量体育类记录每学年

5条

记录心理展示记录每学年

1条

记录达标底线:体质测试年度体检体质测试须每年合格运动技能建议至少掌握

2项

运动技能加分项与记录示例加分项校运会参与、体育比赛证书、日常训练记录心理展示压力调节心得、睡眠与学习效率的关系等艺术素养维度艺术素养的核心是注重参与和感知,不必追求专业级水准。记录数量要求每学年

5条

记录提交

1件作品

即可作品形式绘画、书法、手工、乐器考级、家庭艺术手账参与渠道校园艺术节、画展、戏剧表演等,重在过程和感悟社会实践维度社会实践最容易做出差异化,诀窍是做深不做多践行动要点数量每学年5条记录,专注1个主题做透产出产出报告+照片,比打卡多项活动更有说服力主题社区老人手机使用调研、校园垃圾分类调查形式研学、社会调查、职业体验、劳动实践做深不做多核心原则数量要求每学年5条,建议专注1个主题做透产出要求报告+照片,比打卡多项活动更有说服力避坑护航避开红线,立即行动真实记录,三年积累,从容升学05六大红线清单红线行为后果造假材料取消升学资格只盖章无过程视同未做过初三高三突击档案断层无效漏选入档案记录作废奖惩栏填惩罚无法撤回盲目报竞赛浪费时间精力红线行为与后果一一对应,触犯后果难以挽回锁档风险解析综评升学中的隐藏风险是锁档,报错一次可能改变整个人生轨迹。锁档后果江苏部分A类院校一旦确认报名,高考分数再高也只能被该校录取。确认前三问专业能接受吗是刚需还是冷门转专业门槛高不高强基优先强基录取优先于综评A类强基录取则锁档失效三年积累规划综评是

三年积累

的成果,突击无效,必须

从现在开始规划初中阶段三年布局初一建立档案初二冲击A等初三查漏补缺,确保B等夯实基础,稳中有进高中阶段冲刺提升高一积累社会实践与学科特长高二冲击白名单赛事高三对照目标专业优化档案对标专业,持续精进每月有记录、每学期有成果、每年有成长立即行动清单回到学校后,按这份清单开始你的首

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