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文档简介
重点字音寒假强化练2025-2026学年
上学期小学语文统编版(2024)二年级上册
一、书写
1.根据语境读拼音,写词语。
(1)过了几天,小蝌蚪长出了两条上士,后来又长出了两条上士,最后
w^ibob«6ndudn
庄士士士>
yunhdi
(2)爸爸带着我爬上]I1,远处的I]I像柔软的棉花糖,真美丽,
f6ngzheng
上放风筝,五颜六色的反壬―飞舞。
(3)下课了,同学们在
(4)爷爷在菜园里种了许多蔬菜,有[jIIJ]I,还有翠绿的
------------
shu
(5)春天来了,公园里的口J_抽出了新枝,_J里的小鱼快活地游来游去。
(6)蒲公英妈妈准备了[jIJ,只要有风轻轻吹过,孩子们就
ch^ngzhef6ngf6nf6nchuf6
Hz士士Et士士士
bdjidok5u
(7)毛主席在|」|J的I」…JL下,穿着I_」」L,
±pi±zh|e±b6o|±tdn±zi出gudng士hul士zhu士zud
tidoIi6ngc6oxi@______ddizheddu
(8)朱德同志和战士们-•起|i_I,穿着_JJLL
b>dndan
还在I1J上写了自己的名字。
二、选出正确读音
2.用“小画出加点字正确的读音。
淹线(mdm6i)脑袋(暄oUo)灰色(huihei)甩动(shuaishuiii)
鼓眼<g0gu)乌龟(guTgui)帆船(fanfan)军舰(jianjiang)
水汽(qiqT)奔跑(benben)池塘(tangtan)庄稼(zhuangzuang)
旅行(lulu)准省(bcibci)纱纱(fenfeng)观察(guanguan)
披着(pTpci)肚皮(dUdCin)港湾(ginggang)•垂柳(chuicuf)
3.判断卜.列字音是否正确,对的打y",错的打“x”并改正。
淹没(mei)()教室(jiao)()为了(wei)()
教书(jiao)()成为(wei)()谭亮(piao)()
扁坦(dan)()丛林(cong)()石缝(feng)()
睇水(he)()奔跑(ben)()般饭(shCng)()
尽头(jin)()尽管(jin)()风筝(zhEng)()
与
4.给加点字选择正确的读音,画'7o
翠绿(chulcut)铜号(haohao)帆船(fanfang)
松柏(Mib6)用杏(yingyin)丛林(chongcong)
晒食(pubu)麻雀(queqiie)池塘(tangtan)
水壶(huhu)粉鸡(jingjin)雄鹰(xiongxong)
旅行(lulu)观察(chaca)边疆(jiangjang)
5.辨析多音字,给下列词语中加点字选择正确读音(填序号)。
(1)号:①暄o②hAo
口号•()号•叫()铜号•()哀号•()
(2)当:①诙ng②dAng
当作()应争)当众])上鄂)
(3)好;①h®②h6o
对人()好客()美阳)爱好()
(4)分:①便n②f6n
分别()水小)分开()养事)
6.多音字语境运用(给句子中加点的多音字选择正确的读音,画
(I)老师充分网(diaotiao)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手.(diaotido)
色,画得可认真了。
(2)我发:(信他)现妈妈有了白发(信自),心里真难受。
(3)我们要事(chongzhong)新称一下大象的事(chongzhong)量。
(4)大家好好干(gangan)活儿,一会儿有葡萄干(gangan)吃。
(5)那场灾灌(nAnnAn)给我留下了型(nannan)以磨灭的印象。
(6)怒号(haohao)的狂风中,传来雄壮的号(haohao)角声。
(7)洪灾后,只有少量庄稼没(m6imd)有被淹没(m6imd)
••o
(8)其他队跑彳号(dededSi)太快了!我们也将(ded6d所)加油,不然就行(deded^i)不到奖品
了。
(9)他系•(jlxi)好鞋带,说:“我们之间的关•系(jlxi)一定要好好维护。”
(10)妈妈辨(tiaotiao)了一担水,又去掰(tiaotiao)战那道难题。
7.判断下列词语的读音是否正确,对的打'7”,错的打“X”并改正。
淹没(yanme)()奔跑(benpdo)(>.
盛饭(shengfan)()_______转圈(zhuSnquan)()
干活(ganhuo)()_____教书(jiaoshu)()___
银行(yinhdng)()____松柏(s6ng%i)()_
葫芦(hulu)()________风筝(fBngzhlng)().
8.用“它给句子中加点的多音字选择正确的读音。
(1)他把瞥(zhongzhong)子.(zhbngzhbng)在了菜园里。
(2)我们用(d2d6)努力学习,才能取隼(ded^i)好成绩。
(3)寒号(hdohao)鸟在冬天里不停地号(hAoh*o)叫。
(4)ir(xinghang)人在银彳;(h出igxing)门口排队。
(5)我用•钉(dingding)子把椅子钉•(dingding)好了。
(6)爸爸抽空(kongkong)带我去看“空(kongkong)中飞人”表演。
(7)她用理(tdnd豆n)琴的手指拉开了哥哥的单(tandan)弓,瞄准了偷吃玉米的老鼠。
(8)你知道首都(dudou)北京吗?来到这里,今(fenfen)外热情好(haohao)客的维吾尔族老
乡,会拿出葡萄干(gangan),让你吃个够。
9.给下列多音字选择正确的读音,填序号。
(1)行:®xmg@hang
行走()银行()勺业()行得通()
(2)好:①h&o②IBo
好处()好奇()爱好:)好心()
(3)当:①dAng②d*ng
当然()上争)应当()当铺()
(4)盛:①sh6ng@cheng
般开()傕饭()茂圆)般水()
三、辨析选择
10.下列加点字的读音有错的一项是()
A.边强(jiang)隼硬(jiang)奖励(jiang)将来(jiang)
B.颦色(zi)地址(zhi)号意(zhl)脂肪(zhi)
C.城市(chdng)成功(ch6ng)呈现(chGng)乘法(ch6ng)
D.思念(nian)年级(nian)粘性(nian)绘鱼(nian)
11.下列加点字注音完全正确的一项是()。
A.口酒(ke).水(he)晴朗(lang)眼睛(jTng)
B.继续(xu)祝禧(fu)趁机(chcn)承实(chcng)
C.假装(jia)假日(jiA)特圈(zhu菱n)转身(zh喃1)
D.整饭(shCng)茂密(ch6ng)号叫(hGo)铜9(hao)
12.下列加点字的读音不正确的一项是()
A.丛林(c6ng)船舱•(cang)层•次(c6ng)匆忙(cong)
B.伸手(shen)牙休(shen)绅士(shEn)人拳(sen)
C.命令•(ling)铃•声(Kng)年龄•(ling)农活(ling)
D.山峰(便ng)蜜蜂(fcng)锋利(负ng)逢迎(fCng)
13.下列多音字读音完全正确的一组是()
A.担当(dWn)扁担(dan)重担(d*n)担心(cWn)
B,系鞋带(xD关系(ji)联系Cxi)系绳子(ji)
C.尽•管(jin)尽•头(jin)尽♦力(jin)尽♦快(jin)
D.漂流(piao)掌亮(piao)漂浮(piao)獴白(piao)
14.下列各组中,加点字读音完全正确的一项是()
A.乌单(guT)玫黑(guT)周女(guT)规根(ju)
B.留然(hu)留悠(hu)呼气(hu)呼号(yu)
C.计算(suan)大蒜(suAn)钻石(zuan)转换(zhuAn)
D.则叭(U)月肯月(la)螂烛(U)拉力(la)
15.下列加点字注音有误的一项是()
A.石攀(feng)攀隙(feng)门缝(fenj缝纫(feng)
干燥烦牌噪声()澡堂
B.(zao)(zao)z2*(zao)
C.研*(jiu)纠正(jiu)।触(jiu)内第(jiu)
D.忽然(ran)仍然(ran)果然(ran)然后(ran)
下列加点字的读音有误的一组是()
A.折纸(zh6)折断(zh6)折本(shC)圻扣(zhe)
B.奔跑(ben)投奔(ben)奔命(ben)奔腾(ben)
C.相处(chu)到处(chii)处理(chu)处所(chu)
D.调动(diao)调整(tiao)调皮(ti£o)调虎离口(diao)
17.下列各组中,加点字读音完全正确的一项是()
A.连忙(lian)头项(ding)眼崎(qing)工作(zud)
B.如聚(gud)告别(bi6)水牛(san)四年为家(hAi)
C.石桥(qi^o)队联(qi)熊猫(xi6ng)第]号(tong)
D.树叶(shCi)枫树(feng)深处(shen)松柏(b6)
18.下列加点字的读音全部正确的一组是()
A.水果(gud)月份(fen)山城(bo)枝叶(zhT)
B.好客(ke)老乡(xiang)城市(cheng)颂动(liu)
C.利用(li)窗外(cuang)到底(di)秤杆(ch6ng)
D.冬季(jl)枷衣(man)队旗(dui)铜号(long)
下列加点字注音完全正确的一项是()
A.以前(qdn)还有(h()丛林(c6ng)台为*(deng)
B.明亮(mfn)故事(gu)如果(ru)头发•(fa)
C.南邮(bu)那学(xie)峥里(na)山顶(din)
D.云海(hai)巨石(ju)快活(huo)前方(qidn)
20.卜・列加点字的读音完全正确的一项是()
A.4水(tan)环级(rao)茂承(sheng)膜约(yin)
B.尊萄(pii)新野(jiang)山城(pd)缸着(ding)
C.搴冷(han)号叫(hlo)喜州(que)期告(qi加)
D.葫芦(hu)场虫(”)盯着(dTng)比赛(shai)
参考答案
bdutufqidntuTw由babidndudn
L⑴后,腿“需"腿尾]巴卜车,短
shOndingyunhdi
L顶]耳海
cOochdngfengzheng
⑶[操场风筝
xThdngshihudnggudcdig
(4)|西柿|陵瓜|[菜叶
航shiichitdng
⑸柳树池塘
汕ngludsdnch^ngzheffingffenf6nChuf6
(6)降…*"来…看…来."小•,丹…出",,爰・
bettugftudtMMn餐,0tfwbtotftRB9^92gtuft
⑺八角楼清油灯军衣披者薄毯子光痔著作
tidolidngcdoMMzheddulibi6ndan
⑻阴匕.•革・・J^.•巅…着.T•…生・•扁・d旦
___■__o_______•_____B________•_______s____a__________a_______a_____.
【详解】本题考查打拼音写词语。
解答本题,首先读一读拼音,结合语境,知道要写什么汉字,然后写出正确的汉字,写完后读一读,
看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意一些字的笔画、结构,要做到规范、正
确和美观。
(1)书写时要注意“腿'”'短”容易写错;
(2)书写时要注意“顶”“海”容易写错;
(3)书写时要注意“操”“筝”容易写错;
(4)书写时要注意“柿”“黄”“菜”容易写错;
(5)书写时要注意“柳”“塘”容易写错:
(6)书写时要注意“降”“乘”“纷”容易写错;
(7)书写时要注意“清皿薄”“毯”“辉川著”容易写错;
(8)书写时要注意“挑x鞋”“戴"“笠叩扁”容易写错。
2.mox1naoVhuNshuaiv
gu^'guT^fanM1jgnd
qNbcnyltangVzhuang^/
lu"JbdWfcn^JguAiW
pWdiWgang^/chuN
【详解】本题考查字音辨析。
没:读“m6i”时,意思有无、没有等;读“m6”时,意思有沉下、漫过、隐藏等。
龟:读"gu『时,指爬行动物的一科,腹背都有硬甲,头尾和脚能缩入甲中;读“jOn”时,同“皴”,指
皮肤因寒冷或干燥而破裂。
奔:读“ben”时,意思是急跑、奔走、逃跑等;读“b。暧时,意思是直往、趋向、为某种目的而尽力去
做等。
观:读“guOn”时,意思有看、景象或样子、对事物的认识或看法等;读“guAn”时,多指道观,是道士
修炼的地方。
帆:读“伍n”时,意思是在船桅杆上的布篷,用它承受风力使船前进;指帆船;读“面1”时,不常用,
指船张帆航行或指旗、帆等受风吹拂。
披:读“pV时,意思是覆盖在肩背上;打开;散开;裂开;比喻蒙上;读“bi”时,不常用,指占丧具,
用帛做成。
肚:读时,意思是肚子;物体上圆而凸起像肚子的部分;腹;读“面”时,指动物的胃用作食品时
叫肚。
港:读“gMg”时,意思是可以停泊大船的江海口岸;指固定航线的大型机场:江河的支流:读“h6ng”
时,见“港洞”,相通。
淹蟆(yanmo):被水覆盖或洪水泛滥,浸没、消失。
妙袋(naodai):头,特指脑筋、思想或记忆所在的部分。
灰•色(huTs@):介于黑和白之间的颜色,常用来形容暗淡、不明朗或中立的状态。
中动(shuAiddng):挥动、摆动,通常指快速地来回移动某物。
薮眼(gUy'n):瞪大眼睛,形容吃惊或发怒的样子。
乌单(wuguT):一种爬行动物,背甲坚硬,常作为宠物或象征长寿的动物。
帆船(伍nchuln):利用风力驱动的船只,船帆是其特色。
军舰(junjian):国家海军装备的大型水面战斗舰艇,用于海上作战和防御。
水汽(shuiqi):水蒸气,即气态的水,常出现在空气湿度高或温度变化时。
奔跑(benpao):快速地跑动,形容动作迅速。
池醇(chitang):蓄水的坑洼地,通常较小,用于养殖、灌溉或景观。
生稼(zhuangjia):农作物,特指田地里种植的粮食、蔬菜等植物。
旗行(应xing):为了办事或游览从一个地方去到另一个地方(多指较远的路程)。
准备(zhunbei):预先安排或筹划,为某事做前期工作。
纷•纷•(传n伍n):形容事物繁多、杂乱的样子,或形容人接二连三地活动。
啰察(gu泊]Ch4):仔细察看客观事物或现象,以获取信息或了解情况。
以着(plzhe):覆盖或搭在肩背上,常用来形容穿着或携带某物。
肚皮(dUpD:腹部,特指人或动物的肚子部分。
港湾(g&ngwAn):船舶停泊或避风的地方,通常位于海岸或河流旁,有天然或人工的防护设施。
垂柳(chuiliu):一种柳树,枝条细长下垂,常作为观赏植物种植在河边或湖畔。
3.xmoxjiao4xjiaoNxpiaoxdanTT7
7xcheng7xjin7
【详解】本题考查汉字字音及多音字。
“没”有两个常用读音,“mCi”和“mb”。当读“m6i”时,核心意思是无、没有,表对领有、存在、动作完
成的否定,也可表未曾、不如。当读时,作动词有沉入、漫过、隐藏、没收之意;还可通“殁”表
死亡,也可表示终尽,如“没齿不忘
淹煤:yanmo,(大水)漫过;盖过。
“教”有两个读音,“j话o”和"ji豆。工当读"j停。''时,意思是传授具体的知识、技能,侧重单次的、直接的
教学动作,多作口语动词单用,当读“ji&。”时,作动词有教导、训海、使令之意;作名词指教育、宗
教、教材等抽象概念或领域;古文中还可指政教、教化,也可作一种官府告谕的文章体裁。
教*室:jiaoshi,学校里进行教学的房间。
“为”有两个读音,“w6i”和“w6i”。当读“w6i”时,作动词有做、成为、当作之意;作判断词相当于“是
作介词可表被动(与“所”连用);还可作助词用于反问、感叹或表强调。当读“wCi”时,,乍介词表
替/给、为了、对/向、因为;作动词有帮助、卫护之意;古文中还可通“谓''表言说、告诉。
为了:weiIe,表示目的。
“教”有两个读音,"。。''和却诂”。当读'齿。''时,意思是传授具体的知识、技能,侧重单次的、直接的
教学动作,多作口语动词单用,当读与小。''时,作动词有教导、训诲、使令之意;作名词指教育、宗
教、教材等抽象概念或领域;古文中还可指政教、教化,也可作一种官府告谕的文章体裁。
教书:jiaoshu,教学生学习功课。
“为”有两个读音,“W8”和“、出”。当读“w6i”时,作动词有做、成为、当作之意;作判断词相当于“是”;
作介词可表被动(与“所”连用);还可作助词用于反问、感叹或表强调。当读“w6i”时,作介词表替/
给、为了、对/向、因为;作动词有帮助、卫护之意;古文中还可通“谓”表言说、告诉。
成为:chengwei,变成。
"漂'’有三个常用读音,"pi衬”'侬。”和午询。”。当读“曲。”时,意思是浮在液体表面、随水流/气流移动,
也可表流浪、居无定所,如"漂泊漂流当读“p询。”时,作动词指用水冲洗、用化学药剂使物品变
白,还可用于药材处理以去毒去杂,如"漂白””漂染、当读“pia。、、时,常作形容词表美丽好看、出色,
如“漂亮”,也可表不付账、事情落空,如“漂账”。
谭亮:piaoliang,好看;美观,
“担”有两个常用读音,“曲”和“dAn”(另有“dM洞“婵”,属通假字,日常极少用)。当读“血”时,意
思是用肩膀挑、承当负责,多作动词,如“担水”“担当”“担心”。当读“d加”时,作名词指担子、扁担,
也可作量词计算成挑的物品或表重量单位(1担=50千克),还可喻指责任,如“重担”“一担米”“扁担”。
扁妈:biandan,放在肩上挑东西或抬东西的工具,用竹子或木头制成,扁而长。
“从”有两个常用读音,“c6ng”和“zdng”(古音或通假字中另有c6ng、z6ng等读音,日常极少用)。当
读“c6ng”时,意思是跟随、听从、依从,作介词表起点、经由、依据,还可表次要的、从来,也用于
姓氏。当读“zbng”时,古同“纵”,指竖、直,也可表合纵、放纵、纵然,在古文中还可通“踪”表踪迹。
”林:c6ngHn,茂密的树林。
“缝”有两个读音,“伍ng”和旺前g”。当读“fCng”时,意思是用针线连缀、缝合,是一个表动作的动词。
当读“f&ig”时,作名词指物体间的空隙、裂开的狭长口子;也可指接合处,在古文中还可引申为感情
上的裂痕。
石攀:shifPng,是石头裂开或自然露出的窄长II子。
“喝”有两个常用读音,“h。”和“h。”。当读“h。”时,意思是把液体或流食咽下去,是表动作的动词。当
读“h。”时,作动词指大声喊叫、助威,如大声吆喝、为他人喝彩。
用水:heshui,为维持生理需求,补充水分。
“奔”有两个读音,"5"和"加工当读"虎暧时,意思是快速跑、急走,也可引申为赶忙、急忙,还可
表示水流汹涌奔腾。当读“改武时,作动词指向着某个方向前去、投奔,也可表示为某事奔走操劳,
还可用于“奔头儿”一词,指可期盼的前途。
奔跑:benpao,很快地跑;奔走。
“盛”有两个读音,“ch6ng”和“sh@ng\当读“ch@ng”时,意思是用容器装东西、容纳,作名词可指古代
装在祭器中用于祭祀的谷物,古文中有时通"成''表示完成、成就。当读“shEg”时,作形容词有兴旺、
繁茂、丰富、规模大之意;作副词表程度极深,相当于“很'”非常";还可作名词指盛大的事、丰富
的物,也可用作姓氏。
承饭:ch&igfiin,给吃饭器皿里装、添加饭。
“尽有两个读音,“jin”和“jin”。当读“jin”时,意思是完毕、竭尽、达到极端,作副词表全部、都,作
动词可指死亡,古文中还可表终止、穷尽。当读“jin”时,作副词表力求达到最大限度,如尽早、尽
量;也可表示以某个范围为极限,还可用于“尽着''表把某些人或事物放在最先。
尽头:jint6u,末端;终点。
尽管:jingu如,表示姑且承认某种事实,后面常有“还是”“然而““但是”等词照应。
风第:fengzheng,一种玩具,在竹麓等做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以
放上天空。
4.cuihaofan
baiyincong
buquctang
hujinxiong
luchdjiang
【详解】本题考查辨析字音。
学(cui)绿:像翡翠那样的绿色。
“号”读h*)时多用于名词或动词,表示名称、标志等,如“口号”;读Mo时专用于动词,描述声音或
情感表达,如“哀号
“铜享'一种乐器,铜做的小号,故读“地0”。
帆(fan)船:依靠作用在帆具上的风力来推进的船。
“柏”读b&i时一般指柏树;读b6时专用于外语音译,无实际词义,如“柏林”。
“松柏”指松树与柏树,枝繁叶茂,经寒冬而不凋,故读
(yin)杏:一种落叶乔木,雌雄异株,叶片扇形。
4k(cong)林:茂密的树林。
ffi(bu)食:捕捉并作为食物吃掉。
雀:读qu6,释义:1、鸟名,身体小,翅膀长,雌雄羽毛颜色多不相同,吃粮食粒和昆虫。种类很
多,特指麻雀,泛指小鸟。2、(Que)姓。3、指麻雀。读qi&o,释义:义同“雀”(qu6),用于“家
雀儿、雀盲眼”。
麻隼(que):鸟类,头顶和颈部呈栗褐色,背部褐色,杂有黑褐色斑点,尾羽暗褐色,翅膀短小,
尾短,不能远飞,善于跳跃,啄食谷粒与昆虫。
池蟠(tang):较浅较小的蓄水坑。
水壶(hb):烧水用的一种金属(器具)。
窜(jin)鸡:鸟类。形似雉,雄鸟头部有金黄色丝状羽冠,散覆颈上,后颈围生金棕色扇状羽,形如
披肩,周身羽色美丽。
啰(xiong)ffi:雄健勇猛的鹰。
旗(1U)行:为了办事或游览从一个地方到另一个较远的地方去。
观骞(cha):仔细地察看事物或现象。
边里(jiang):靠近国界的那部分领土“
5.①②①②②①①②①②①②
①②①②
【详解】本题考查字音辨析。
(1)号,读陶o时,释义:①名称、别称。②标志、信号。③次序、等级。④命令、号召。⑤特定
人员/事物。读h4o时,释义:①拖长声音大声叫。②大声哭。
口号(h配):供口头呼喊的、具有鼓动性或宣传性的简短句子,多用丁集会、活动等场合。
号■叫(h4o):拖长声音大声叫唤,常用来形容动物或人在痛苦、惊恐时的叫声。
铜号(hao):一种用铜制作的喇叭状乐器,常用于军队、鼓号队或各种仪式中。
哀号(hao):因悲伤、痛苦而放声哭号。
(2)当,读dAng时,释义:①担任、充当。②掌管、主持。③正在、面对。④应当、应该。⑤相称、
相配。⑤阻挡、抵挡。读dMg时,释义:①合适、合宜。②抵得上、等于。③当作、作为:把某物
看作另一事物。④抵押、典当:用物品换钱。⑤受骗、上当。
当■作(dang):把某个人或事物看成、当成另•个人或事物,
应当(dang):表示情理上必须如此,应该。
当众(dang):指在众人面前、当着大家的面。
上当(dang):因轻信他人的话或被欺骗,而陷入别人的圈套,遭受损失。
(3)好,读暄0时,释义:①优点多、令人满意。②友爱、和睦。③身体康健、痊愈。④表示赞同、
应允。读14。时,释义:①喜爱、喜欢。②容易发生某种情况。
好人(h旗>):品行端正、心地善良的人;也指身体健康的人。
好客(h*o):乐于接待客人,对客人十分热情。
美好(h*o):形容事物令人满意,让人感到愉快、幸福,带有积极向上的意味。
爱好(hao):对某种事物具有浓厚的兴趣,并且乐于去做;也指这种浓厚的兴趣本身。
(4)分,读回1时,释义:①分开、戈I]分,也有辨别、分配之意;②量词,用于时间、角度、长度
等;③表示分散、离别等。读他】时,释义:①指整体中的一部分;②指名位、职责的限度;③指构
成事物的成分,也同“份
分别(位n):指人或事物彼此分开、不在一起。
水分(fen):指物体内所含的水。
?开(庄n):指使原本合在一起的人或事物彼此分离,不再处于同一状态。
养分(fen):指生物生长发育所需要的营养物质,也可泛指对事物发展有益的成分。
6.(1)diaotiao
(2)伍信
(3)ch6ngzhdng
(4)gangan
(5)nannan
(6)haohao
(7)mcimo
(8)dedeide
(9)jix]
(10)tiaotiio
【详解】本题考查多音字。
(1)调d齿o:调动、调度,指安排、调遣。
tiao:调节、调试,指使配合均匀适当。
申动:diaodong,改变安排,激发积极性。故选“di。。”;
咽色:[询oS3混合颜料使颜色协调。故选“陷。”。
(2)发fa:发现、发表,指产生、显露或送出。
信:头发、毛发,指生长在人体头部的毛。
发•现:faxian,察觉、看到。故选“传
白与baifa,头发变白。故选“挤‘。
(3)重chong:重新、重生,指再一次。
zhdng:重量、重要,指分量较大或程度深。
重*新:ch6ngxTn,再次、又一次。故选“ch6ng”;
事量:zhdngliang,物体所受重力的大小。故选“zhbng”。
(4)干gan:干活、干劲,指做事情或有能力、有冲劲。
gan:葡萄干、干净,指没有水分或水分少,或清洁。
干活儿:ganhuor,从事劳动。故选“gAn”;
葡萄干:pGtdogdn,晒干的葡萄。故诜“ghrT。
(5)难nan:灾难、难民,指灾祸、困苦。
nGn:难以、困难,指不容易、做起来费事。
灾型:zainan,灾祸、不幸事件。故选“n豆n”;
举以:nanyi,不容易。故选“暗n”。
(6)号hao:怒号、呼号,指拖长声音大声叫唤。
h»。:号角、号码,指用管乐器吹出的表示一定意义的声音或标志。
怒苫:ntihlo,大声呼啸(风声)。故选“h4o”,
号角:haojiao,军事或仪式中吹奏的乐器。故选?命”。
(7)没mei:没有、没来,指不存在或未发生。
md:淹没、沉没,指(大水)漫过或盖过。
速有:meiyou,不存在、未发生。故选“m6i”;
淹纹:yanmo,被水覆盖。故选“mb”。
(8)得de:跑得快、吃得香,用在动词后面,表示动作的效果或程度。
de:得到、得分,指获得、收获。
dci:得加油、得去,指必须、需要。
跑隼快:p&odekuli,“得”作纭构助伺,连接补语。故选“de”;
得加油:dcijiayou,必须、需要。故选“dCi”;
隼不到:debudao,获得。故选“d©”。
(9)系jh系鞋带、系扣子,指打结。
xi:关系、联系,指关联、联结。
国鞋带:jixi6d*i,打结。故选“ji”;
关恭guanxi,联系、关联。故选“xi”。
(10)挑I语o:挑选、挑水,指选、担。
啮。:挑战、挑拨,指激起、引动。
MzK:tiaoshul,用扁担担水。故选“雨。”;
挑战:tigzhGn,试探、迎战困难,故选“啕0”
7.淹没(yanme)x改正:yanmo奔跑(benpao)7
盛饭(shengfan)x改正:chengfan转圈(zhuanquan)x改正:zhuanquan
干活(ganhuo)T教书(jiaoshu)4
银行(yinhang)V松柏(songbai)Y
葫芦(hiilu)7风筝(HingzhGng)x改正:fcngzhcng
【详解】本题考查字音辨析。
淹没(yanme):“没''在"淹没”中表示漫过、盖过,应读m6,而非m3正确读音为y加m6,故判断
错误。
奔跑(benpao):“奔”在“奔跑”中表示快速跑,读bEn:“跑”读优o,该读音符合拼音规则,故判断
正确。
盛饭(shCngfAn):“盛”在“盛饭.,中表示把东西放进去,应读ch£ng,而非shdng,正确读音为chCng自n,
故判断错误。
转圈(zhuanquan):“转”在“转圈”中表示绕着中心运动,应读zhuAn,而非zhu&n,正确读音为zhuOn
quan,故判断错误。
干活(gAnhu6):“干”在“干活”中表示做事情,读g加;“活”读hu6,该读音符合拼音规则,故判断
正确。
教书(j齿。shU):“教”在“教书”中表示传授知识,读而。;“书”读shii,该读音符合拼音规则,故判
断正确。
银行(yfnhang):“银”读yM,“行”在“银行”中表示金融机构,读hlng,该读音符合拼音规则,故判
断正确。
松柏(s6ng网):“松”读s6ng,“柏”在“松柏”中读b&i,该读音符合拼音规则,故判断正确。
葫芦(hiilu):“葫”读hU,“芦”在“葫芦”中读轻声lu,该读音符合拼音规则,故判断正确。
风筝(fengzheng):“风'’读比ng,“筝”在“风筝”中读轻声zheng,而非zheng,正确读音为fengzheng,
故判断错误。
8.(1)zhdngzhdng
(2)d瓦de
(3)haohao
(4)xinghang
(5)dingding
(6)kongkong
(7)UndAn
(8)duftnh费ogan
【详解】本题考查多音字辨析,
(1)种,读zhbng时:作名词,指生物传代繁殖的物质,比如“种子物种"。读zhMg时:作动词,
指把植物的种子或幼苗埋在土里让其生长,比如“种植川种地”。
“朴子”是指传代繁殖的物质,星名词,所以读zhbng:“粕在了菜园里”是杷种子用讲土里的动作,是
动词,所以读zhbng。
(2)得,读d百时:作助动词,表需要、必须,比如“得努力卬得走了“。读加时,作动词,表获取、
得到,比如“取得获得工
“彳号努力学习''表示必须努力,是助动词的用法,所以读的;“取隼好成绩”是获取成绩的意思,是动
词的用法,所以读也。
(3)号,读抽。时,作动词,表大声哭、叫,比如“号叫”“号啕人哭读抽。时,多作名词,表名
称、标志等。
“寒号鸟”是固定的动物名称,"号'’在这里表叫声,读hho;“号叫”是大声叫的动作,也读能。。
(4)行,读xftig时:作名词或动词,表走、做、流通等,比如“行人”“行走”。读hlng时:作名词,
表行业、机构,比如“银行”“商行比
“勺人''指走路的人,是“走''的相关用法,读xing;“银彳手”是金融机构,是表机构的名词用法,读h如g。
(5)钉,读ding时:作名词,指金属制成的细棍状物件,比如“钉子”“图钉读ding时:作动词,
指用钉子把东西固定住,比如“钉钉子”“钉椅子住
掷子”是金属制成的物件,是名词,读ding;呷好了”是用钉子固定椅子的动作,是动词,读ding。
(6)空,读k6ng时:作名词或形容词,表空闲、空隙,比如"抽空空地读kGng时:作名词或
形容词,表天空、没有东西,比如“空中”“空气
“抽挈'是挤出空闲的时间,表空闲的用法,读kbng;“军中”指天空,表空间的用法,读k6ng。
(7)弹,读血1时:作动词,表用手指拨弄、敲击,比如“弹琴x弹吉他工读d汨时:作名词,指可
以发射的丸状物品或武器,比如“弹弓”“子弹”。
“弹琴”是用手指拨弄琴弦的动作,是动同读囱1;“强弓”是一种利用弹力发射的器具,是名词,读痴。
(8)都,读dii时,作名词,表首都、大城市,比如“首都”“都市”;读d6u时,作副词,表全、皆。
分,读fen时,作副词,表格外,比如“分外”;读定n时,作动词/名词,表分开、分数等。好,读暄0
时,作动词,表喜爱,比如“好客”“爱好”;读暄。时,作形容词,表优点多、友好等。干,读g加时,
作名词/形容词,表加工制成的干硬食品、没有水分,比如“葡萄干”“干燥”;读
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