黑龙江绥化市望奎县某中学等校2025-2026学年九年级下学期5月期中道德与法治试题（含解析）

道德与法治

满分100分，时间45分。

一、单项选择题（每题3分，共60分，请把答案写在答题卡里）

1.俗话说得好：“当局者迷，旁观者清。”这启示我们要通过—来认识自己。（）

A.身体特征B.生理状况C.自我评价D.他人评价

2.《元史・许衡传》记载：许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。唯

独许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢?”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”这个故事告诉我们

（）

A.要积极参与规则的制定、改进和完善

B.不遵守规则一定要承担相应的法律责任

C.遵守规则需要他律，我们要勇于提醒和监督他人

D,无论何时何地，都应该将规则内化于心、外化于行

3.一是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（〉

A.公正司法B.追求正义C.平等D.公平正义

4.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”下列诗句与此诗句表达的情绪一致的是（）

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

C.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花

D.春潮带雨晚米急，野渡无人舟自横

5.为深入开展扫黑除恶专项斗争，防止黑恶势力向校园渗透，教育部印发相关文件，这体现了（）

A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护

6.我们班的英语老师幽默风趣，平易近人；数学老师治学严谨，不苟言笑；语文老师知识渊博，见解独

到……面对这些风格不同的老师，下列不正确的做法是（）

A.承认老师的差别并主动交往

B.发现不同风格老师的优点

C.了解老师教育行为的目的

D.根据老师风格确定学习态度

7.中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从法律角度来看•，对父母长辈，我们要孝顺敬重是因为（）

A.孝亲敬老是中华民族的传统美德

B.要让美德在家庭中生根、在亲情中升华

C.孝亲敬长是每个公民的法定义务

D.要增强家庭责任意识，共建美好的家庭

8.人们礼让斑马线、给救护车让道、清明节扫墓祭祖……这体现出他们（）

A.敬畏生命B.守护生命C.重视生命的意义D.珍视自己的生命

9.我国最高国家权力机关，在国家机构体系中居于核心地位的是（）

A.全国人民代表大会B.国务院

C.最高人民法院D.最高人民检察院

10.八年级下册我们学习了公民的权利与义务，九年级上册我们学习了追求民主价值。下列行为中，将公

民权利与民主参与相结合的是（）

A.小强按时完成规定的义务教育

B.小刚依法服兵役

C.小芳通过政府网站对城市规划提出建议

D.小丽依法纳税

11.近年来黑龙江省的经济社会发展取得了不俗的成绩，但是，与我国发达地区相比在经济活力、营商环

境、城乡居民收入水平、社会服务质量等方面还存在差距，还不能很好地满足我省人民群众的生产生活需

求。这反映了（）

A.黑龙江省人口外流严重

B.黑龙江省还没有完成脱贫攻坚工作

C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间存在矛盾

D.我省缺少竞争优势，发展缓慢

12.某地政府“最多跑一次”改革再出新招，以“网上办、掌上办“支撑企业、群众办事“一次跑”；以"预约

办、扫码人“保障群众线下办事更安全。该举措有利于（）

A.简政放权，坚持法定职责必须为

B.保障民生，丰富公民权利内容

C.严格立法，保障法无授权不可为

D.依法执政，推进全面依法治国

13.阅兵式结束后，社交媒体上迅速形成了讨论热潮，人们通过各种平台分享感受、表达爱国情怀。这体

现了网络对社会生活的哪方面影响？（）

A.改变生活方式B.促进人际交往C.推动生产变革D.改进社会治理

14.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们（）

A.尊重他人，一定能获得他人的尊重B.要赢得尊重，首先要尊重自己

C.尊重是相互的，要学会尊重他人D.尊重可以彻底消除隔阂和矛盾

15.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。下列属于协商民主的是（）

A.人大代表选举B.村民委员会换届投票

C.政协委员建言献策D.人民法院依法审判

16."上联：教育发展国兴旺，下联：科技提升助国威”，你认为这副对联的横批最有可能是（）

A.教育为本B,科教兴国

C.对外开放D.共享发展

17.“同心掬得满庭芳”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”……某校初三（3）班要举办“铸牢中华民族共同体意识”

的主题班会，班级大屏幕上呈现的内容，你会推荐（）

A.民族相亲、守望相助B.一国两制、港人治港

C.抵制霸权、和平共处D.肝胆相照、荣辱与共

18.在我国，公民享有广泛的权利。我国公民权利的保障书，指的是

A.刑法B.宪法C.民法通则D.义务教育法

19.当前，中国正努力抢占生物科技、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业的发展制高点，

培育壮大经济发展新动能。这主要表明（）

A.中国主动参与全球规则的制定

B.中国把提升发展质量放在首位

C.中国大力加强国际国内双循环

D.中国着力寻求新的经济增长点

20.当今世界,国际竞争的实质是以—为基础的综合国力的较尾：（）

A.经济和科技实力B.军事实力C.国防实力D.文化实力

二、非选择题（共40分）（请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区）

21.阅读材料，回答问题。

大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。他在网吧结识了一名社会上的不

良者年，并与之结伴多次拦咚抢劫，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。

（1）结合上述材料，陈某的行为属于哪类违法行为？

（2）青少年应该如何做到严于律己，远离违法犯罪。

22.阅读材料，回答问题。

法治兴则国家兴，法治强则国家强。法治建设关乎每一个人，某校七年级法律学习社团的同学们正在布置

学习板报，请你参与并补充板报内容。

【学法一走进法治天地】

小刚：我来围绕“法治”阐述认识，习近平总书记曾深刻指出必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长

远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，

建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

（1）材料表明我国坚持哪一基本方略？

（2）落实这一方略的基本要求是什么？

【用法——感受法律保护】

“六一”儿童节期间，最高人民法院发布第40批指导性案例，通过五件与未成年人相关案例，以鲜明的

态度回应学生霸凌、虐待未成年家庭成员、违法向未成年学生售酒、婚内监护权、隔代探望等社会高度关

注的问题，统一同类案件的裁判标准。

（3）结合材料说明为什么要给予未成年人特殊关爱和保护？

【守法——践行法律要求】

小宇在班级群里看到同学分享的“校园八卦”，觉得很有趣，便添油加醋地改编后，发到了自己的社交

平台，还配上了侮辱性的文字，导致同学受到了严重的流言困扰。当老师找他谈话时，他却反驳说：“我

有言论自由的权利，想说什么就说什么，别人管不着。”

（4）请运用权利的相关知识，对小宇的言行进行评析。（答三点即可）

23.阅读材料，回答问题。

为了充分发挥示范引领作用，让更多的人走近环保、关注环保，由省生态环境厅主办的“龙江生态环

境卫士年度人物评选活动”在哈尔滨市友谊宫启动。

近年来.生态环境系统很多同志们“5+2”"白加黑''工作.克服了很多难以想象的困难,用巨大的努力和

付出换来了蓝天白云、清水绿岸，成为龙江大地上最美的风景。

（1）我省开展“环境卫士年度人物评选活动”是在践行哪一发展理念？哪一基本国策？

（2）坚持绿色发展我们必然要选择什么样的文明发展道路？

24.【燃情亚冬共褰盛会】

2025年哈尔滨亚冬会开幕式上，“冰雪白”与“中国红”交相若映，林海雪原的场景还原、《我爱你中

国》的深情旋律，《义勇军进行曲》奏响时全场肃立的瞬间，iB见众感受到浓厚的家国情怀。开幕式还融

入了东北冰雪文化元素，将传统冰雪艺术与现代科技结合，向世界展现了中国冰雪文化的独特魅力。

（1）亚冬会开幕式的这些设计，体现了中华文化的哪些特点？

亚冬会开幕式上，光影纱幕、数控发光服装、反重力装置等科技手段，打造出“冰封雪原”的震撼场

景，用创意电子与智能编程技术，将冰雪运动以全新方式呈现在观众面前，让中国科技创新之光闪崔赛

场。

（2）“中国的科技创新之光在此刻熠熠生辉，留下力与美的精彩瞬间。”这说明科技创新有什么重要性？

（3）青少年应如何为建设创新型国家贡献力量？

【全景亚冬会】

亚冬会期间，不少中学生主动报名成为“城市文明小使者”，在景区、交通路口为游客提供路线指引、

文明劝导等服务，他们的身影成为冰城街头一道温暖的风景线。这些亲社会行为，不仅帮助了他人，也让

同学们在实践中学会了关爱他人、服务社会。

（4）结合亚冬会志愿者的事迹，谈谈青少年为什么要养成亲社会行为？

25.阅读材料，回答问题。

【筑梦】

千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。实现中华民族伟大复

兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

（1）中国梦的内涵是什么？

（2）结合所学知识回答，全面建成社会主义现代化强国总的战略安排，第一步指的是什么？

【圆梦】

党的二十大报告指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。历史和现实充分证明，只

有坚持党的领导，才能凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，走好实现中国梦的每一步。

（3）中国共产党的性质是什么？

（4）怎样共圆中国梦？（答4点即可）

道德与法治

满分100分，时间45分。

一、单项选择题(每题3分，共60分，请把答案写在答题卡里)

1.俗话说得好：“当局者迷，旁观者清。”这启示我们要通过—来认识自己。()

A.身体特征B.生理状况C.自我评价D.他人评价

答案：D

解析：

解答过程：本题考查认识自己的方法。

D：分析材料可知，“当局者迷，旁观者清”的意思是当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全

面，反而不及旁观者看得清楚。这启示我们，他人评价是认识自己的一面镜子，我们可以通过他人评价来

认识自己，故D符合题意；

ABC：材料强调他人评价对认识自己的作用，没有涉及身体特征、生理状况、自我评价，故ABC不符合

题意：

故本题选Do

2.《元史・许衡传》记载：许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路为正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。唯

独许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢?”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”这个故事告诉我们

()

A.要积极参与规则的制定、改进和完善

B.不遵守规则一定要承担相应的去律贡任

C.遵守规则需要他律，我们要勇于提醒和监督他人

D.无论何时何地，都应该将规则内化于心、外化于行

答案：D

解析：

解答过程：本题考查自觉遵守规则的要求。

D：许衡在无人监督、天气炎热口渴难耐的情况下，依然能坚守“我心有主”，不随意摘梨，这体现了他将

道德规则内化于心，即使在没有外在约束的情况下，也能外化于行，自觉遵守规则，故D符合题意；

A：材料未体现参与规则的制定、改进和完善，故A不符合题意：

B：不遵守规则不一定都要承担法律责任，只有违反法律规则才承担法律责任，故B说法错误；

C：许衡的行为体现的是自律，而非他律，没有去提醒和监督他人，故C不符合题意；

故本题选Do

3.一是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（）

A.公正司法B.追求正义C.平等D.公平正义

答案：D

解析：

解答过程：A：公正司法是维护公平正义的最后一道防线，故A说法错误；

B：追求正义是社会生活的一个重要主题，故B说法错误；

C：平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题，故C说法错误；

D：公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，实现公平正义是国家、社会和全体公民的

共同责任，故D说法正确。

4.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”下列诗句与此诗句表达的情绪一致的是（）

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

C.商女不知亡国恨，隔江犹唱后塞花

D.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横

答案：A

解析：

解答过程：本题考查对情绪的类型的认识和理解。

A：题干诗句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜''表达的是红军长征胜利后的喜悦和豪迈之情；春风得意

马蹄疾，一日看尽长安花描写科举高中后的得意和喜悦，二者表达的情绪一致，故A说法符合题意；

BCD：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛表现的是对敌人的蔑视和对人民的奉献，情绪是愤怒的；商女不

知亡国恨，隔江犹唱后庭花表达对国事衰败的忧愤和批判，情绪是哀伤；春潮带雨晚来急，野渡无人舟描

写自然景色的闲适和寂寥，蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤的情绪，因而，此三项表达的情绪均与题干

表达的不一致，故BCD说法不符合题意；

故本题选A。

5.为深入开展扫黑除恶专项斗争，防止黑恶势力向校园渗透，教育部印发相关文件，这体现了（）

A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护

答案：D

解析：

解答过程：本题考查未成年人保护。

D：教育部印发相关文件，要求切实维护校园及周边治安环境稳定，教育部是保护主体，因此，这是对未

成年人进行政府保护，故D符合题意;

ABC：分析题文，司法保护、学校保护、社会保护均与题意无关，故ABC不符合题意；

故本题选Do

6.我们班的英语老师幽默风趣，平易近人；数学老师治学严谨，不苟言笑；语文老师知识渊博，见解独

到……面对这些风格不同的老师，下列不正确的做法是（）

A.承认老师的差别并主动交往

B.发现不同风格老师的优点

C.了解老师教育行为的目的

D.根据老师风格确定学习态度

答案：D

解析：

解答过程：A：承认差别并主动交往有助于构建和谐的师生关系，属于正确做法，故A说法不符合题意；

B：发现不同风格老师的优点有利于取长补短，促进自身成长，属于正确做法，故B说法不符合题意；

C：了解老师教育行为的目的能增进师生理解，属于正确做法，故C说法不符合题意；

D：学习态度应当端正且一致，不应随老师风格变化而改变，属于错误做法，故D说法符合题意；

7.中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从法律角度来看，对父母长辈，我们要孝顺敬重是因为（）

A.孝亲敬老是中华民族的传统美德

B.要让美德在家庭中生根、在亲情中升华

C.孝亲敬长是每个公民的法定义务

D.要增强家庭责任意识，共建美好的家庭

答案：C

解析：

解答过程：本题考查孝亲敬长。

A：孝亲敬老是中华民族的传统美德，属于道德层面，故A不符合题意；

B：强调美德的传承，属于家庭文化层面，未涉及法律，故B不符合题意；

C：孝亲敬长是公民的法定义务，如《宪法》《老年人权益保障法》明确规定子女应赡养父母，故C符合题

思；

D：增强家庭责任意识属于道德倡导，非法律强制要求，故D不符合题意。

故本题选C。

8.人们礼让斑马线、给救护车让道、清明节扫墓祭祖……这体现出他们（）

A.敬畏生命B.守护生命C.重视生命的意义D,珍视自己的生命

答案：A

解析：

解答过程：本题考查生命的相关知识。

A：敬畏生命要求我们不漠视自己及他人的生命，谨慎的对待生命关系，处理生命问题，人们礼让斑马

线、给救护车让道、清明节扫墓祭祖……这体现出他们敬畏生命，A正确；

B：守护生命不符合主题，B错误；

C：重视生命的意义不全面，C错误；

D：珍视自己的生命，也不漠视他人的生命，D错误；

故本题选Ao

9.我国最高国家权力机关，在国家机构体系中居于核心地位的是（）

A.全国人民代表大会B.国务院

C.最高人民法院D.最高人民检察院

答案：A

解析：

解答过程：本题考查国家权力机关。

A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，其他中央国家机关都由它产

生、对它负责、受它监督，故A符合题意；

B：国务院是最高国家行政机关，属于行政系统，并非最高权力机关，故B不符合题意；

C：最高人民法院是最高审判机关，属于司法机关，故C不符合题意；

D：最高人民检察院是最高法律监督机关，属于司法机关，故D不符合题意；

故本题选Ao

10.八年级下册我们学习了公民的权利与义务，九年级上册我们学习了追求民主价值。下列行为中，将公

民权利与民主参与相结合的是（）

A.小强按时完成规定的义务教育

B.小刚依法服兵役

C.小芳通过政府网站对城市规划提出建议

D.小丽依法纳税

答案：C

解析：

解答过程：本题考查公民行使民主权利的方式。

A：按时完成义务教育是公民的义务，虽涉及受教育权，但未体现民主参与，故A不符合题意；

B：依法服兵役是公民的义务，属于国防责任，与民主参与无关，故B不符合题意；

C：通过政府网站提建议是行使建议权，属于民主参与（如参与公共事务决策），同时是公民的权利，故C

符合题意；

D：依法纳税是公民的义务，与民主参与无关，故D不符合题意；

故本题选C。

11.近年来黑龙江省的经济社会发展取得了不俗的成绩，但是，与我国发达地区相比在经济活力、营商环

境、城乡居民收入水平、社会服务质量等方面还存在差距，还不能很好地满足我省人民群众的生产生活需

求。这反映了（）

A.黑龙江省人口外流严重

B.黑龙江省还没有完成脱贫攻坚工作

C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间存在矛盾

D.我省缺少竞争优势，发展缓慢

答案：C

解析：

解答过程：本题考查新时代我国社会主要矛盾。

C：依据教材知识，分析题文，黑龙江省在经济社会发展方面取得了一定成绩，但与发达地区相比仍存在

差距，不能很好地满足人民群众的生产生活需求。这反映了人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分

的发展之间的矛盾，故C符合题意；

AD：题文未体现黑龙江省人口外流严重：我省缺少竞争优势，发展缓慢，故AD不符合题意：

B：我国已经完成脱贫攻坚的历史任务，故B说法错误：

故本题选C。

12.某地政府“最多跑一次”改革再出新招，以“网上办、掌上办“支撑企业、群众办事“一次跑”；以"预约

办、扫码人“保障群众线下办事更安全。该举措有利于（）

A.简政放权，坚持法定职责必须为

B.保障民生，丰富公民权利内容

C.严格立法，保障法无授权不可为

D.依法执政，推进全面依法治国

答案:A

解析：

解答过程：本题考查建设法治政府的相关知识。

A：政府推行“网上办、掌上办”等措施，简化办事流程，体现了简政放权；同时“最多跑一次“改革并未放

弃法定职责，而是优化服务方式，故A符合题意；

B：政府举措旨在提高办事效率、保障民生，但公民权利内容由法律规定，政府不能直接“丰富”，故B说

法错误；

C：“严格立法”属于立法机关的职责，题干中政府行为属于行政范畴，且“法无授权不可为''强调权力边

界，与题干优化服务无直接关联，故C说法错误；

D：“依法执政”的主体是中国共产党，政府应“依法行政”，D说法错误；

故本题选Ao

13.阅兵式结束后，社交媒体上迅速形成了讨论热潮，人们通过各种平台分享感受、表达爱国情怀。这体

现了网络对社会生活的哪方面影响？（）

A.改变生活方式B.促进人际交往C.推动生产变革D.改进社会治理

答案：B

解析：

解答过程：本题考查网络对社会生活影响的相关知识。

A：虽然网络可能影响生活方式（如购物、娱乐），但题干聚焦二社交表达，而非口常习惯的改变。故A

不符合题意；

B：题干描述了阅兵式结束后，人们通过社交媒体平台分享感受、表达爱国情怀，形成讨论热潮。这体现

了网络在促进人际交往方面的作用，故B符合题意；

C：推动生产变革涉及经济领域的技术革新，与题干中社会讨论无关，故C不符合题意；

D：改进社会治理强调政府管理方式的优化，题干未体现政府行为，故D不符合题意；

故本题选B。

14.孟子说：“敬人者，人恒敬之。'‘这句话告诉我们（）

A.尊重他人，一定能获得他人的尊重B.要赢得尊重，首先要尊重自己

C.尊重是相互的，要学会尊重他人D.尊重可以彻底消除隔阂和矛盾

答案：C

解析：

解答过程：木题考查尊重他人。

A：尊重他人，不一定能获得他人的尊重，故A说法错误：

B：要赢得尊重，首先要尊重他人，而非首先要尊重自己，故B说法错误；

C：题干中所表达的是“不尊重别人的人，也得不到他人的尊重。”告诉我们尊重是相互的，要学会尊重他

人,故C符合题意；

D：尊重有利于消除隔阂和矛盾，故D说法错误；

故本题选Co

15.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。下列属于协商民主的是（）

A.人大代表选举B.村民委员会换届投票

C.政协委员建言献策D.人民法院依法审判

答案：C

解析：

解答过程：本题考查协商民主的表现形式。

A：人大代表选举属于选举民主，通过投票行使民主权利，故A不符合题意；

B：村民委员会换届投票属于基层选举民主，体现直接民主形式，故B不符合题意；

C：政协委员建言献策是人民政协履行政治协商职能的体现，属于协商民主的重要形式，故C符合题意；

D：人民法院依法审判属于司法活动，与民主形式无关，故D不符合题意；

故本题选C。

16.“上联：教育发展国兴旺，下联：科技提升助国威”，你认为这副对联的横批最有可能是（）

A.教育为本B.科教兴国

C.对外开放D.共享发展

答案：B

解析：

解答过程：本题考查对科教兴国战略的理解。

A：仅强调教育的重要性，未涵盖科技内容，与下联不符，故A不符合题意；

B：同时包含“教育发展”和“科技提升”，与上下联的核心内容一致，故B符合题意；

C：与题干中教育、科技的主题无关，故C不符合题意；

D：侧重发展成果分配，未直接关联科教，故D不符合题意；

故本题选B0

17.“同心掬得满庭芳”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”……某校初三⑶班要举办“铸牢中华民族共同体意识”

的主题班会，班级大屏幕上呈现的内容，你会推荐（）

A.民族相亲、守望相助B.一国两制、港人治港

C.抵制薪权、和平共处D.肝胆相照、荣辱与共

答案:A

解析：

解答过程：本题考查促进民族团结。

A：强调各民族之间的亲密关系与互助，与题干中“铸牢中华民族共同体意识”的核心内涵一致，故A符合

题意;

B：属于国家统一和香港治理的政策，与民族团结主题无关，故B不符合题意；

C：涉及国际关系与和平发展，与国内民族共同体意识无关，故C不符合题意；

D：通常描述中国共产党与民主党派的关系，与各民族共同体意识无直接关联，故D不符合题意；

故本题选A。

18.在我国，公民享有广泛的权利。我国公民权利的保障书，指的是

A.刑法B.宪法C.民法通则D.义务教育法

答案：B

解析：

解答过程：我国是社会主义国家，公民享有广泛的权利。我国宪法是公民基本权利的确认书和保证书，我国

的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利，B观点正确，A、C、D属于普通法律，错误，所以本

题选择B答案。

19.当前，中国正努力抢占生物科技、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产'业的发展制高点，

培育壮大经济发展新动能。这主要表明（）

A.中国主动参与全球规则的制定

B.中国把提升发展质量放在首位

C.中国大力加强国际国内双循环

D.中国着力寻求新的经济增长点

答案：D

解析：

解答过程：本题考查中国积极谋求自身发展。

D：我国之所以要抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能，是因为当今世

界生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起，说明了促进

发展要积极寻求新的经济增长点，D说法正确，符合题意；

ABC：说法与题干不符，应排除；

故木题选D»

20.当今世界,国际竞争的实质是以—为基础的综合国力的较量（）

A.经济和科技实力B.军事实力C.国防实力D.文化实力

答案:A

解析：

解答过程：本题考查国际竞争的实质。

ABCD：依据教材知识可知，当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故

A符合题意；BCD不符合题意；

故本题选A。

二、非选择题（共40分）（请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区）

21.阅读材料，回答问题。

大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。他在网吧结识了一名社会上的不

良者年，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。

（1）结合上述材料，陈某的行为属于哪类违法行为？

（2）青少年应该如何做到严于律己，远离违法犯罪。

答案：（1）刑事违法行为（犯罪）

（2）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律，从小事

做起，防患于未然。

解析：

（1）从设问可知要考查违法行为，需要结合材料进行关键词提炼；

被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元，可知刑事违法行为。

（2）略

22.阅读材料，I可答问题。

法治兴则国家兴，法治强则国家强。法治建设关乎每一个人，某校七年级法律学习社团的同学们正在布置

学习板报，请你参与并补充板报内容。

【学法——走进法治天地】

小刚：我来围绕“法治”阐述认识，习近平总书记曾深刻指出必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长

远的保障作用，在法治就道上全面建设社会主义现代化国家。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，

建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

（1）材料表明我国坚持哪一基本方略？

（2）落实这一方略的基本要求是什么？

【用法——感受法律保护】

“六一”儿童节期间，最高人民法院发布第40批指导性案例，通过五件与未成年人相关案例，以鲜明的

态度回应学生霸凌、虐待未成年家庭成员、违法向未成年学生售酒、婚内监护权、隔代探望等社会高度关

注的问题，统一同类案件的裁判标准。

（3）结合材料说明为什么要给予未成年人特殊关爱和保护？

【守法一践行法律要求】

小宇在班级群里看到同学分享的“校园八卦”，觉得很有趣，便添油加酷地改编后，发到了自己的社交

平台，还配上了侮辱性的文字，导致同学受到了严重的流言困扰。当老师找他谈话时，他却反驳说：“我

有言论自由的权利，想说什么就说什么，别人管不着。”

（4）请运用权利的相关知识，对小宇的言行进行评析。（答三点即可）

答案：（1）依法治国；

（2）科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；

（3）最高人民法院发布与未成年人相关的指导性案例，回应社会高度关注的未成年人保护问题，体现对未

成年人特殊关爱和保护的必要性。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控

制能力不强，易受不良因素影响和不法侵害；同时，未成年人的生存和发展事关人类的未来，纷声他们特殊

关爱和保护是人类文明和社会进步的应有之义；

（4）①小宇的言行是错误的；②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；③公民在行使自由

和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。

解析：

（1）从设问可知考查全面依法治国的基本要求，需要对材料内容关键词提炼。

发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家，可知我国坚

持依法治国；

（2）略；

（3）从设问可知考查对未成年人实行特殊保护的原因，需要对材料内容关键词提炼。

以鲜明的态度回应学生霸凌、虐待未成年家庭成员，可知未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较

弱：

禁止违法向未成年学生售酒，可知辨别是非能力和自我控制能力不强：

婚内监护权、隔代探望，可知未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予他们特殊关爱和保护是人类文

明和社会进步的应有之义；

（4）该观点是错误的，公民行使权利有界限；公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公

民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。

23.阅读材料，回答问题。

为了充分发挥示范引领作用，让更多的人走近环保、关注环保，由省生态环境厅主力、的“龙江生态环

境卫士年度人物评选活动”在哈尔滨市友谊宫启动。

近年来，生态环境系统很多同志们“5+2”“白加黑”工作，克服了很多难以想象的困难，用巨大的努力和