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文档简介

i.下列描述错误的一项是()

A.《北京的春节》用充满“京味儿”的语言,描写了节日习俗的美好。

B.评价名著人物时,角度不能太单一,因为每个人都是立体的、多面的。

C.《真理诞生于一百个问号之后》举了一个事例说明观点。

D.《十六年前的回忆》表达了“我”对父亲的怀念,对敌人的憎恨。

2.依次填入横线处最恰当的一组是()

这次经历,使我明白了一个道理:,,,o所以,我要不

断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸

②各种机遇从你眼前滑过

③反之,你就会跌入懊悔的深渊.失败的泥潭

④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③©B.①③②④C.④②①③D.①③©②

3.下列加点字读音有错的一组是()

A.酝酿(yun)窠巢(ke)附和(he)黄军(yun)

B.喙亮(liao)高逛(miao)源清(cheng)贮苗(xu)

C.棱镜(ling)吝帝(lin)蒋临(li)静灌(mi)

D.淅劭(li)唧咄(du6)菜唾(qi)雪骤(zhou)

4.下列各项中成语使用无误的一项是()

A.他处心积廖的努力工作得来的却是人家的一票否决,这对他实在是一个不小的打击。

B.动物园里有洁白优美的天鹅,威风凛凛的老虎,调皮可爱的猴子,糊诩如生的孔雀。

C.翘首西望,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺禾工。

D.花园里,花儿争奇斗艳,蝴蝶轻飞曼舞,鸟儿欢快唱歌,一片生机篷然的景象。

5.下列句子语言表达得体的一项是()

A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自

负!”

B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德

C.酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。”

D.提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白J

6.下面诗句正确无误的有()

A.去年今日此门中,人面桃花相映红。

B.空山新雨后,天气晚来秋。

C.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

D.河汉清且浅,脉脉不得语。

7.下列成语书写全对的一组是()

A.闲冏吞枣脉脉含情残灯末庙生灵涂炭

B.气状山河画龙点睛一针见血一本正经

C.刨根问底顾影自怜多事之秋应接不遐

D.千门万户绝然不同黄钟大吕无独有偶

8.下面句子语言表达得体的一项是()

A.游晴同学邀你到她家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍

B.你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么好的学习经验向我介绍介绍,好吗?”

C.小闵去接电话时,别人打错了,他说:“你打错了!也不看清电话号码就乱拨。”

D.肖强对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了,我们要休息了!”

9,下列语句出自《老子》的有()

A.道可道,非常道。B.谷神不死,是为玄牝。

C.知人者智,自知者明。D.青,取之于蓝而青于蓝。

10.下列句子的人物描写方法,判断错误的一项是()

A.老班长脸上的皱纹展开了,嘴边露出一丝笑意。(动作描写)

B.父亲仍旧穿着他那件灰布旧长袍,可是没戴眼镜。(外貌描写)

C.他的神情非常安定,非常沉着。(神态描写)

D.我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。(动作描写)

11.下列句型转换,不正确的一项是()

A.浓墨似的乌云遮黑了半边天。改为把字句:浓墨似的乌云把半边天遮黑了。

B.他低声说:“我知道小狐仙住在什么地方。”改为第三人称转述:他低声说,我知道

小狐仙住在什么地方。

C.这的确是美好快乐的口子。改为反问句:这难道不是美好快乐的日子吗?

D.父亲只好把一些书籍和文件烧掉。改为双重否定句:父亲还得不把一些书籍和文件

烧掉。

12.下列句子的修辞手法,判断不正确的一项是()

A.水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻)

B.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(拟人)

C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(排比)

D.春无踪迹谁知?除非问取黄鹏。(反问)

13.下列诗句与括号里的描述不相符的一项是()

A.遗民泪尽胡尘里(忧国忧民)B.水村山郭酒旗风(描述江南春景)

C.如今直上银河去(描述夜空)D.劝君更尽一杯洒(体现真挚友谊)

14.下列说法有误的一项是()

A.在姨妈的眼里,汤姆•索亚是个有理想有抱负的人。

B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子,本想阻止一只大雄鹅飞走而爬

上了鹅的背,开启了一场“骑鹅旅行记”。

C.从鲁滨逊用刀子刻痕记录日期的做法中,可以看出他是个做事细心、充满智慧的人。

D.《爱丽丝漫游奇境》的作者是英国作家刘易斯•卡罗尔,写了一个叫爱丽丝的小女

孩在梦中掉到免子洞里,在一个神奇的王国里旅行的故事。

15.谚语“三人行,必有我师焉”的含义是()

A.多问B.多思C.多练D.多读

16.“孰为汝多知乎?”中“知”的意思是()

A.知识B.知道C.智慧D.志气

17.下列句子关联词语使用正确的一项是()

A.雨来虽然能顺利逃生,但是他的游泳本领高。

B.他不是训斥我们,而是微笑着给我们讲了许多做人的道理。

C.只有工作难度再大,他才会千方百计做好。

D.无论疫情极易传播,医务工作者都临危不惧,仍然忘我地奋斗在抗疫一线。

18.下列句子中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是()

A.我奶奶年轻的时候是个端庄、贤淑的大家理方。

B.我看见故乡的朗呼夕阳及长江的点点归帆,也看见门前流泪的慈母。

C.民族英雄岳飞梢军母国的事迹,至今仍为人所称颂。

D.人民解放军英勇善或,锐不可当。

19.下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正砚的一项是()

A.搅和(jiaohuo)B.搜集C.书稽D.畅快(舒畅快乐)

20.下列句子排序正确的一项是()

①它乱舞了一回之后,大概悟到了此路不通,于是再飞开来,飞到离玻璃一二寸的地方,

重整旗鼓,向玻璃的另一处直撞过去。

②我一边点香烟,一边旁观它的乱撞乱叫。它每一次钻,先飞到离玻璃一二寸的地方,

然后直冲过去,把它的小头在玻璃上“嗯嗨”地撞两下,然后沿着玻璃“嗡嗡”地向四

处飞鸣。

③我在写稿的时候,耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声,间以“畤畤”之声。原来有一只蜜

蜂,向我案旁的玻璃窗上求出路,正在那里乱撞乱叫

④因此“嗡嗡”“喷嘴”,一直持续到现在,我点着了香烟之后便打算给蜜蜂谋出路了0

A.②①@@B.③②①④C.③②④①

21.你的朋友做错了事,你想让他去跟对方道歉,下列说法最得体的一项是()

A.这件事你难道没做错吗?马上去认错!

B.这件事你确确实实做错了!还不去认错?

C.这件事你做得不对,最好去跟人家说清楚,道个歉。

D.这件事你做错了,现在就向人家赔礼道歉去!

22.下列的俗语、名句或占诗文运用不恰当的一项是()

A.贾爷爷真可谓“老骥伏机i,志在千里“,七十岁还去兴办企业,带动当地人脱贫致富。

B.看到一些同学浪费粮食,食堂的陈伯伯摇头叹息道:“满招损,谦受益,

C.这件事别人都觉得我做得好,只有你说这不好那不好,真是“鸡蛋里挑骨头”。

D.中秋时节,旅居国外的华侨常用“露从今夜白,月是故乡明”来表达思乡之情。

23.选择恰当的喻体依次填在横线上,正确的一项是()

我爱水的柔,柔如;我爱水的动,动如;我爱水的缓,缓如;我爱

水的急,急如o

①矫健的蛟龙②绿色的丝绸③奔驰的骏马④凝结的玉脂

A.③④①②B.②④③①C.②①④③D.④③

24.小雅要在书房门口贴一副对联,最适合的一项是()

A.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦。B.百世岁月当代好,千古江山今朝新。

C.一年四季春常在,万紫千红永开花。D.一庭花发来知己,万卷书开见古人。

25.李大钊为了革命事业英勇牺牲,下列最适合概括他的一生的诗句是()

A.何当金络脑,快走踏清秋。

B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

C.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

26.结合所学文言文推想一下,与“不足与谋”中的“足”字意思相同的是()

A.举足轻重B,金无足赤C.人心不足D.何足挂齿

27.下列词语与其他三个意思不同的是()

A.名列前茅D.喜得金牌C.拔得头筹D.摘取桂冠

28.下列诗句中没有运用夸张手法的一项是()

A.水是眼波横,山是后峰聚。

B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

C.烽火连三月,家书抵万金。

D.桃花潭水深千尽,不及汪伦送我情。

29.阅读语段,为具选出正确的出处及恰当的标题

“这时,孔明身披鹤整,头戴纶巾,在城楼前凭栏而坐,让两童子点上香,悠然自得,

抚琴自娱。司马懿到城下,见孔明独踞城楼,焚香操琴,左立童子手捧宝剑,右立童子

手着拂尘。他素知孔明谨慎,从不涉险,怕中诡计,便引兵自退。后来,司马懿知是空

城,叹息说:“吾不知孔明也!”()

A.《水浒传》孔明暗度陈仓

B.《三国演义》孔明暗度陈仓

C.《水浒传》孔明空城退兵

D.《三国演义》孔明空城退兵

30.夏天到了,同学给你打电话,约周末一起去江边游玩。出于安全考虑,你不想去,

也想劝他不要去。下面表述最准确、得体的一项是()

A.周末去江边?你是不是不想活了?老师家长天天教育我们预防溺水,我可不敢去,

你也别去了。

B.夏天江边经常发生溺水事件,周末人多更不安全。咱俩年纪小,又没有家长陪伴,

还是去打球吧!

C.夏天周末江边人多、不安全,父母不让我去,很抱歉,你还是约别人吧!

31.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发卜,面的平静而慈祥的脸J这句话运用了()

描写。

A.外貌B.动作C.外貌和动作D,外貌和神态

32.“大漠沙如雪,燕山月似钩。”这句运用()修辞手法。

A.比喻B.对偶C.比喻和对偶D.夸张

33.下列没有描写儿童的古诗是()

A.《村居》B.《四时田园杂兴》

C.《夜书所见》D.《江上渔者》

参考答案及解析

1.C

详解:本题主要考杳对课文的理解能力,与对评价人物方法的识记能力。

A.正确。《北京的春节》是现代作家老舍创作的一篇散文。运用朴实无华而又充满京味儿

的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,展

现了春节的隆重与热闹,体现了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对中国传统文化的

化的认同和喜爱°

B.正确。在对一个人物进行评价时,要从各种不同角度切入,评价标准不能过于单一,因

为每个人物都是独特的,并且有着复杂的性格。

C.错误。《真理诞生于一百个问号之后》是当代作家叶永烈创作的一篇议论文。此文主要

是用3个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现,才能获得真理,就是要敏锐地发

现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。只有“打破砂锅问到底”,锲而不舍地追根求

源,找到答案,就能在现实生活中发现真理。

课文列举了3个事例说明观点。分别是洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动。

D.正确。《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华创作的一篇

散文。此文是回忆录,写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护,作为革命者的李大钊对

革命事业的忠诚,同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

2.C

详解:本题考查句子排序,

第四句是对整个文段的概括,所以为首句;第二句抓住关键词句“滑过”,再结合第四句中

的“流淌的河川”,可确定第二句紧承第四句;由第三句中的“反之”可确定顺序为①③。

综上所述,这段话正确的排序是:④②①③;答案选C。

3.C

详解:本题考杳字音辨析,

C.读音有误。楂镜(ling)------棱镜(leng)o

4.D

详解:本题考查成语理解,

A.“处心积虑”形容用尽心思地谋划,是贬义词,与此处语境不符。

B.“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。用在这里不恰

当。

C.“巧夺天工”人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。这个成语不能用来形容自然界

的景物。

D.“生机盎然”充满生机和活力的,形容生命力旺盛的样子。用在这里符合语境。

综上所述,答案选D。

5.C

详解:本题考查语言表达,

A,表达不太得体,句中“后果自负”语气太重,容易引起反感。

B.表达不太得体,句中“积点德吧!”语气太重,容易引起误解。

C.表达得体,经理的话语比较客观,中立,是交代员工们工作中应该怎么做。

D.表达不太得体,句中“令尊”是尊称对方的父亲,而句子是老刘提到自己的父亲,表达

不对C

6.ABC

详解:本题考查古诗文名句的识记与积累。

A.正确,“去年今日此门中,人面桃花相映红”出自唐代崔护《题都城南庄》,意思是:

去年的这个时候,我从这扇门里望去,只见那美丽的脸庞和桃花彼此相互映衬的绯红。注

意字形“相”“映

B.正确,“空山新雨后,天气晚来秋”出自唐代王维《山居秋暝》,意思是:一阵新雨过后,

青山翠谷越发显得静幽,夜幕降临,凉风习习,更令人感到秋意浓厚。注意字形“新”“晚

C.正确,“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”出自宋代苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》,

意思是:忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。

注意字形“卷”“散”“湖工

D.错误,“河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语"出自《迢迢牵牛星》,

意思是:只隔了道清清浅浅的银河,他俩相离也没有多远。相隔在清清浅浅的银河两边,含

情脉脉相视无言地痴痴凝望。故诗句应为“河汉清旦浅,相去复几许”或“盈盈一水间,

脉脉不得语”,故D项错误。注意字形“清”“盈”“脉

故答案为:Do

7.A

详解:本题考查了学生辨析错别字的能力。

A.正确。

B.有误,“气状山河”——“气壮山河”:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

C.有误,“应接不遐”——“应接不暇”:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或

事情太多,应付不过来。

D.有误,“绝然不同”一“截然不同”:形容两件事物亳无共同之处。

8.B

详解:考查口语交际的能力。

A.“寒舍”谦辞,指自己的家。不能形容同学的家,语言表达不得体。

C.“不看清电话号码就乱拨”有责怪的意思,语言表达不得体。

D.“不要讲话了”含有命令语气,语言表达不得体。

9.ABC

详解:本题考查了文学常识c

A.“道可道,非常道J出自老子《道德经》。

B.“谷神不死,是为玄牝,”出自老子《道德经》。

C.“知人者智,自知者明」出自老子《道德经》。

D.“青,取之于蓝而青于蓝。”选自《荀子•劝学》。

故答案为:ABC.

10.A

详解:本题考查人物描写方法的辨析。

对于人物描写包括外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写和细节描写。学生

在学习中要对每种描写的概念记清楚,同时要注重结合实际题目来练习,帮助自己更牢固地

掌握。

A.错误,句中“脸上的皱纹展开”“礴出一丝笑意”都属于面部表情的变化,是神态描写

而非动作描写;

B.正确,外貌描写包括对一个人的容貌、衣着、身材、姿态的描写,句中“穿着他那件灰

布旧长袍”“没戴眼镜”都属于衣着;

C.正确,神态描写就是一个人面部表情及变化,句中“神情非常安定,非常沉着”;

D.正确,动作描写就是描写对象发出的动作,句中“背转身”“擦擦”“咽着”都属于动作。

故答案为:A。

11.B

详解:本题考查转换句子题型。

A.正确,题目要求改为“把”字句,基本句式为主语+“把”+宾语+动作”,“乌云”是主

语,“半边天”是宾语,动词是“遮黑”;

B.不正确,题目要求改为第三人称转述,冒号前面不变,要改代词,说的话中的第一人称

改为第三人称;改标点,冒号改为逗号,去掉双引号,改后的句子应为“他低声说,他知道

小狐仙住在什么地方J;

C.正确,题目要求改为反问句,要在陈述句句首加上反问词,原句无否词要加上,句末加

上反问语气词;

D.正确,题目要求改为双重否定句,原句中肯定词替换为恰当的双重否定词,如“不得不、

不会不

故答案为:Bo

12.D

详解:本题考查修辞手法的辨析。

A.正确,是暗喻,句中把“水”比作“眼波”,把“山”比作“眉峰”;

B.正确,句中“有声无力的叹气”把“粥”拟人化;

C.正确,排比为意义相关或相近,三句或三句以上结构相同或相似和语气相同的短语或句

子并排,句中有三个“有再……的时候”句式并列为排比句;

D.不正确,原句自问自答,为设问修辞。

故答案为:D

13.C

详解:考查了诗歌的思想感情。

A.“遗民泪尽胡尘里”这句诗出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,意思是中

原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,表达了诗人忧国忧民之情。与括号里的描述相符。

B.“水村山郭酒旗风”这句诗出自唐代诗人杜牧的《江南春》,意思是莺歌燕舞绿叶映衬鲜

艳红花,诗句描述了江南春景。与括号里的描述相符。

C.“如今直上银河去”出自唐朝诗人刘禹锡的古诗作品《浪淘沙》,诗句的意思是:如今好

像要直飞上高空的银河。诗句寄托了诗人对宁静的IU园牧歌生活的憧憬。与括号里的描述不

相符。

D.“劝君更尽一杯酒”自唐代诗人王维的《送元二使安西》,意思是:真诚地奉劝我的朋友

再F一杯美酒。诗句体现了诗人与朋友之间真挚的友谊“与括号里的描述相符。

14.A

详解:本题考查名著内容的理解。

A.错误。《汤姆•索亚历险记》是美国作家马克•吐温于的作品。小说的故事发生在美国

密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪

忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历,对美

国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快

的笔调描写了少年儿童自由活泼的心员.

小说塑造的汤姆•索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给

读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋的孩F,可是她却一次又一次

地被他的“足智多谋”给软化了。

B.正确。《骑鹅旅行记》讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次

捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁

出发K途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到好

儿个凶恶阴险的盗贼。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原

形,变成了一个好孩子。

C.正确。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹旭尔•笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主

人公鲁滨逊•克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航

海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强

韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,在岛I:生活了28年2个月零19天后,

最终得以返I可故乡。

从鲁滨逊用刀子刻痕记录日期的做法中,可以看出他是个做事细心、充满智慧的人。

D.正确。《爱丽丝漫游奇境》是十九世纪英国作家兼牛津大学基督学院数学教师刘易斯•卡

罗尔创作的著名儿童文学作品。讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐•只揣着怀表、

会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的

故事。

15.A

详解:本题考查谚语俗语,

“三人行,必有我师焉”意思是:三个人在一起,其中必定有人在某个方面是值得我学习的,

那他就可当我的老师,当然,这里的“三”应该作为虚数,泛指多人。指向很多人请教,即

表示“多问”。

16.C

详解:考杳了文言字词的翻译。

在正确翻译文言语句的基础上把握文言字词的意思,做此题根据句意回顾所学认真作答即可。

整句话的句意:谁说您的知识渊博呢?所以“知”通“智。聪明、智慧。

17.B

详解:本题考查关联词运用c

A.“能顺利逃生”与“他的游泳本领高”两个分句之间存在因果倒置关系,结合句意及语

境分析,应该用“之所以……是因为……”。

B.关联词语使用正确,“不是……而是……”是并列关系关联词。

C.“工作难度再大”与“会千方百计做好”两个分句之间存在转折关系,结合句意及活境

分析,应该用“无论……都……

D.“疫情极易传播”与“临危不惧”两个分句之间存在转折关系,结合句意及语境分析,

应该用“即使……也……”。

综上所述,答案选B。

18.B

详解:本题考杳词义辨析,

A.大家闺秀:旧指世家望族中有才德的女子。此处用来形容奶奶年轻的时候的样子。表达

对奶奶的夸赞。该诃语含褒义色彩。

B.朝晖夕阴:早晨阳光灿烂,傍晚幕色苍茫。此处用来形容故乡的早晚天气。不含褒义色

彩。

C.精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。此处用来形容岳飞的英雄事迹,表达赞扬之情。

该词语含褒义色彩。

D.英勇善战:十分英勇而且善于作战°此处用来形容解放军的果敢机智,表达赞扬之情。

该词语含褒义色彩。

19.C

详解:本题考查字音、字形和词语解释。

C.书藉——书籍,书的统称;装订成册的著作。

20.B

详解:本题考查句子的排序。

结合语段,可知,本语段是写一只蜜蜂面对玻璃窗外的光明、执著地一次又一次撞向玻璃窗

的故事。

根据故事的发展顺序来排序,先是我发现了蜜蜂在撞玻璃,故“我在写稿的时候,耳朵近旁

觉得有‘嗡嗡'之声,间以‘咽嚼'之声。原来有一只蜜蜂,向我案旁的玻璃窗上求出路,

正在那里乱撞乱叫。”排在第一;接卜•来,我就一直观察它怎么一次又一次地撞向玻璃的,

故“我一边点香烟,一边旁观它的乱撞乱叫。它每一次钻,先飞到黑玻璃一一寸的地方,然

后直冲过去,把它的小头在玻璃上'嗯嗨'地撞两下,然后沿着玻璃'嗡嗡'地向四处飞鸣

放在第二;“它乱舞了一回之后,大概悟到了此路不通,于是再飞开来,飞到离玻璃一二寸

的地方,重整旗鼓,向玻璃的另一处直撞过去。”排在第三;故最后一句是“因此‘嗡嗡'

‘嗯畤',一宜持续到现在,我点着了香烟之后便打算给蜜蜂谋出路了J故答案为:③②①

④0选:Be

21.C

详解:考查了口语交际。

注意分析所给材料,明确劝告的内容,然后组织语言进行劝说.

A、B、D说法不合适,带有命令语气,不利于别人接受。

C.说法合适,语气委婉,利于别人接受。

22.B

详解:本题考查古诗文名句的运用能力。

A.“老骥伏杨,志在千里”选自曹操《龟虽寿》,比喻有抱负的人虽然年老了,但仍有雄心

壮志。语句中贾爷爷虽然已经七十岁广,依旧想去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富,

与诗句的含意相符。

B.“满招损,谦受益”选自《书经.大禹谟》,意思是:自满会招致损失,谦虚可以得到益

处。与句中陈伯伯看到一些同学浪费粮食发出的叹息,与句意不符。

C."鸡蛋里挑骨头”鸡隹内并无骨头,鸡蛋里挑骨头比喻故意挑剔。与句意相符。

D.“露从今夜白,月是故乡明”出自唐朝杜甫的《月夜忆舍弟》。意思是:从今夜就进入了

白露节气,月亮还是故乡的最明亮。引用的诗句合情合理。在中秋佳节这个特殊的日子,旅

法华侨I可国探亲,感受到牧乡的亲切和温暖,用这两句诗来表达心情,合适贴切。

综上所述,答案选B。

23.C

详解:本题考查选词填空,

题目要求填下恰当的比喻,同学们要根据句意和词语的特点来选择合适的比喻。

“矫健的蛟龙”的特点是灵动活泼;“绿色的丝绸”的特点是柔软顺滑;“奔驰的骏马”的特

点是勇猛强劲;“凝结的玉脂”的特点是流动缓慢。

根据词意和句意,原句应为:我爱水的柔,柔如绿色的效凋;我爱水的动,动如矫健的蛟龙;

我爱水的缓,缓如凝结的玉脂;我爱水的急,急如奔驰的骏马。答案应为:②①④③。故选:

Co

24.D

详解:本题考查对对联的理解与运用。

A.“万户春风为子寿,半窗松雪论天伦。”的意思是:春天来了,为的是长辈的寿辰;半开

的窗户,看出去看到松树上面落满了雪花,窗户里一家团聚,和睦温馨°这个是为长辈贺寿

的对联。不适合。

B.“百世岁月当代好,千古江山今朝新。”的意思是:过去的岁月相比,现在发展最好,千

年大地今朝拥有新的气象,盛世年华,祥瑞春光。这个应该是在春联。不适合。

C.“一年四季春常在,万紫千红永开花。”的意思是:春天代表欣欣向隆的意思,一年四季

都是春天的话,就是说万事万物都是欣欣向隆、兴旺的样子。万紫千红形容百花齐放,色彩

艳丽“也比喻事物丰富多彩,天天都是春,天天都开花,就是个美好的祝愿,祝福这个家庭

兴旺的意思。是在春节时贴的对联。不适合。

D.“一庭花发来知己,万卷书开见古人。”的意思是:一个庭院的花开放了,是因为有知己

来到了;读了很多书后就能知道了解古人了。贴在书房门口适合。

25.B

详解:本题考查对诗句的理解和运用。

A.句意:何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战

场上驰骋,立下功劳呢?

B.句意:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。

C.句意:蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,乂想让谁品尝香甜。

D.句意:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴下。

根据语境应选B,最合适,故选:Bo

26.D

详解:本题考查的是字词解释。

题干中“不足与谋”意思是不值得和他商量。“足”字的意思是值得。

A.举足轻重:形容有实力,所处的地位很重要,一举一动都对全局有重大影响。足:脚。

B.金无足赤:比喻人也不能十全十美。足:成色十足。

C.人心不足:比喻人心的贪婪无度.足:满足.

D.何足挂齿:哪里值得挂在嘴上。不值一提的意思。足:值得。故选D

27.A

详解:本题考查的是词语解释。

结合题干的内容进行分析,本题中与其他三个意思不同的是A

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