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文档简介

2025-2026年四川省部编版七年级英语第八十五章语法练习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据句意和语法规则,选择正确的动词形式填空:Mybrother______(go)tothelibraryeverySundaytoreadbooks.A.goesB.goC.goingD.went解析:本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语“Mybrother”是第三人称单数,动词“go”在一般现在时中需要加-s,故选A。选项B、C、D形式错误或时态不符。2.选择正确的词组填空:Sheisgoodat______English,soshecancommunicatewithforeignfriendseasily.A.speakB.speaksC.speakingD.tospeak解析:本题考查固定搭配“begoodatdoingsth.”。该结构要求动词用-ing形式,故选C。选项A、B、D均不符合搭配规则。3.根据句意和语法规则,选择正确的时态:Lastnight,they______(watch)amovieatthecinemabecauseitwastheirbirthday.A.watchB.watchedC.watchingD.havewatched解析:本题考查一般过去时的用法。时间状语“Lastnight”提示动作发生在过去,且主语“They”是复数,动词用过去式,故选B。选项A、C、D时态或形式错误。4.选择正确的词组填空:Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.ifB.thatC.whetherD.what解析:本题考查宾语从句的引导词。询问“是否”完成作业,应用“if”或“whether”,两者可互换,故选A。选项B、D不能引导宾语从句,选项C虽然可用但不如if自然。5.根据句意和语法规则,选择正确的形容词比较级:Thisbookis______interestingthanthatone.A.moreB.mostC.muchD.very解析:本题考查形容词比较级的用法。比较级前可用“more”或“much”,但“much”修饰不可数名词,此处为可数名词“interesting”,故选A。选项B、D、C形式或用法错误。6.选择正确的词组填空:Heisinterestedin______tothezoonextSunday.A.goB.goesC.goingD.togo解析:本题考查固定搭配“beinterestedindoingsth.”。该结构要求动词用-ing形式,故选C。选项A、B、D形式错误。7.根据句意和语法规则,选择正确的时态:They______(notfinish)theirprojectyet,buttheywillcompleteittomorrow.A.don’tfinishB.didn’tfinishC.haven’tfinishedD.won’tfinish解析:本题考查现在完成时的用法。时间状语“yet”提示动作未完成,且主语“They”是复数,动词用现在完成时,故选C。选项A、B、D时态或形式错误。8.选择正确的词组填空:Canyoutellme______timeitisnow?A.whatB.whichC.thatD.how解析:本题考查宾语从句的引导词。询问“几点”,应用“Whattime”,故选A。选项B、C、D不能引导宾语从句或用法错误。9.根据句意和语法规则,选择正确的时态:Mysister______(live)inthiscitysinceshewasborn.A.livedB.livesC.haslivedD.willlive解析:本题考查现在完成时的用法。时间状语“sinceshewasborn”提示动作从过去持续到现在,且主语“Mysister”是第三人称单数,动词用现在完成时,故选C。选项A、B、D时态或形式错误。10.选择正确的词组填空:Thestudentsarebusy______theirfinalexams.A.prepareforB.preparesforC.preparingforD.topreparefor解析:本题考查固定搭配“bebusydoingsth.”。该结构要求动词用-ing形式,故选C。选项A、B、D形式错误。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Myparentsoften______(cook)dinnerforusonweekends.参考答案:cook解析:本题考查一般现在时。主语“Myparents”是复数,动词用原形,故填cook。2.She______(go)toschoolbybikeeverydaylastterm.参考答案:went解析:本题考查一般过去时。时间状语“lastterm”提示动作发生在过去,且主语“She”是第三人称单数,动词用过去式,故填went。3.We______(notwatch)TVlastnightbecauseweweretootired.参考答案:didn’twatch解析:本题考查一般过去时的否定形式。主语“We”是复数,动词用过去式的否定形式,故填didn’twatch。4.Theteacheraskedus______(be)quietintheclassroom.参考答案:tobe解析:本题考查不定式的用法。动词ask后接不定式作宾补,故填tobe。5.Heisgoodat______(play)thepiano,butheisnotgoodat______(sing).参考答案:playing;singing解析:本题考查固定搭配“begoodatdoingsth.”。该结构要求动词用-ing形式,故分别填playing和singing。6.Theyhave______(live)inShanghaiforfiveyears.参考答案:lived解析:本题考查现在完成时。时间状语“forfiveyears”提示动作从过去持续到现在,且主语“They”是复数,动词用现在完成时,故填lived。7.Canyouhelpme______(carry)theseheavyboxes?参考答案:carry解析:本题考查固定搭配“helpsb.dosth.”。该结构要求动词用原形,故填carry。8.Mybrother______(notlike)eatingvegetables,soheisnothealthy.参考答案:doesn’tlike解析:本题考查一般现在时的否定形式。主语“Mybrother”是第三人称单数,动词用原形的否定形式,故填doesn’tlike。9.Thestudentsareexcited______(go)onafieldtripnextmonth.参考答案:aboutgoing解析:本题考查固定搭配“beexcitedaboutdoingsth.”。该结构要求动词用-ing形式,故填aboutgoing。10.Shehas______(notfinish)herhomeworkyet,butshewillfinishitsoon.参考答案:notfinished解析:本题考查现在完成时的否定形式。主语“She”是第三人称单数,动词用现在完成时的否定形式,故填notfinished。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.Theboyistenyearsold.Hegoestoschooleveryday.(√)解析:一般现在时用于描述经常性动作,符合句意。2.Shewenttothelibraryyesterday.Shedidn’treadanybooks.(×)解析:一般过去时用于描述过去发生的动作,但否定形式与句意矛盾,应改为“didn’tgo”或“readbooks”。3.Theyhavelivedhereforthreeyears.Theystilllivehere.(√)解析:现在完成时用于描述从过去持续到现在的动作,符合句意。4.Theteacheraskedusifweweregoingtothezoonextweek.(√)解析:宾语从句的引导词“if”可用于询问“是否”,符合句意。5.Mysisterlikesplayingbasketball.Sheisgoodatit.(√)解析:固定搭配“begoodatdoingsth.”符合句意。6.Hedidn’tgotoschoolyesterdaybecausehewassick.(√)解析:一般过去时的否定形式与句意一致。7.Thestudentsarebusypreparingfortheirexams.Theywillfinishsoon.(√)解析:固定搭配“bebusydoingsth.”和时态逻辑符合句意。8.Shehasfinishedherhomework.ShecanwatchTVnow.(√)解析:现在完成时和时态逻辑符合句意。9.Theboyistooyoungtogotoschool.(√)解析:固定搭配“too...to...”符合句意。10.Theywenttotheparklastnight.Theydidn’tseeanyonethere.(×)解析:一般过去时与否定形式矛盾,应改为“didn’tgo”或“sawsomeone”。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.解释一般现在时和现在完成时的区别。参考答案:一般现在时用于描述经常性或习惯性动作,或客观事实;现在完成时用于描述从过去持续到现在的动作,或过去发生的动作对现在的影响。例如,“Hegoestoschooleveryday”是一般现在时,“Hehasfinishedhishomework”是现在完成时。2.说明宾语从句的引导词有哪些,并举例说明。参考答案:宾语从句的引导词有“if/whether”“that”“what”“where”“when”“how”等。例如,“Idon’tknowifhewillcome”或“Iknowthathewillcome”。3.解释固定搭配“begoodatdoingsth.”的用法。参考答案:该结构用于描述某人擅长做某事,动词必须用-ing形式。例如,“Sheisgoodatswimming”。4.说明现在完成时的构成形式。参考答案:现在完成时由“have/has+过去分词”构成。例如,“Shehaseatendinner”。5.解释一般过去时的用法。参考答案:一般过去时用于描述过去发生的动作或状态,常与时间状语“yesterday”“lastweek”等连用。例如,“Hewenttothezooyesterday”。6.说明固定搭配“bebusydoingsth.”的用法。参考答案:该结构用于描述某人忙于做某事,动词必须用-ing形式。例如,“Theyarebusystudying”。7.解释否定句的构成形式。参考答案:一般现在时和一般过去时的否定句由“主语+don’t/doesn’t+动词原形”或“主语+didn’t+动词过去式”构成。例如,“Hedoesn’tlikeapples”或“Shedidn’tgotoschool”。8.说明宾语从句的语序。参考答案:宾语从句的语序必须是陈述句语序,即“主语+谓语+其他成分”。例如,“Canyoutellmewhattimeitis?”五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Myfriend______(live)inBeijingforfiveyears,buthewillmovetoShanghainextmonth.参考答案:haslived解析:时间状语“forfiveyears”提示现在完成时,主语“Myfriend”是第三人称单数,动词用现在完成时,故填haslived。2.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Thestudents______(study)Englisheverydaybecausetheywanttoimprovetheirspeakingskills.参考答案:study解析:一般现在时用于描述经常性动作,主语“Thestudents”是复数,动词用原形,故填study。3.根据句意,用所给动词的适当形式填空:She______(notgo)tothepartylastnightbecauseshewastootired.参考答案:didn’tgo解析:一般过去时的否定形式,主语“She”是第三人称单数,动词用过去式的否定形式,故填didn’tgo。4.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Heisinterestedin______(play)theguitar,butheisnotgoodat______(sing).参考答案:playing;singing解析:固定搭配“beinterestedindoingsth.”和“begoodatdoingsth.”,动词用-ing形式,故分别填playing和singing。5.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Theteacheraskedus______(be)quietintheclassroombecausetheexamwascomingsoon.参考答案:tobe解析:ask后接不定式作宾补,故填tobe。6.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Theyhave______(visit)theGreatWalltwice,buttheystillwanttogothereagain.参考答案:visited解析:现在完成时,主语“They”是复数,动词用过去分词,故填visited。7.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Canyouhelpme______(carry)theseheavyboxestotheroom?参考答案:carry解析:固定搭配“helpsb.dosth.”,动词用原形,故填carry。8.根据句意,用所给动词的适当形式填空:Mybrother______(notlike)eatingvegetables,soheisnothealthy.参考答案:doesn’tlike解析:一般现在时的否定形式,主语“Mybrother”是第三人称单数,动词用原形的否定形式,故填doesn’tlike。标准答案及解析一、单项选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.A9.C10.C二、填空题1.cook2.went3.didn’twatch4.tobe5.playing;singing2.lived7.tocarry8.doesn’tlike9.aboutgoing10.notfinished三

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