2027年中考语文一轮复习：整本书阅读《朝花夕拾》知识点+练习题汇编（含答案）

2027年中考语文一轮复习：整本书阅读《朝花夕拾》知识点+练习题汇编

一、思维导图

包含百■园.长玛热买＜ih

海桂）、无常指关内容

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批判封◎敕肓.封口孝道.a

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拾

核心包含河长，宫野先生.范爱

人物衣.父奈相关人检

二、基础文学常识

项目内容

作品原名《旧事重提》

作品体裁回忆性散文集（鲁迅唯一一部）

篇数共10篇

内容范围记录童年、少年、青年生活片段

核心特色兼具温情回忆与社会批判

核心篇目（10篇）：

《狗•猫・鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父

亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》

三、创作背景（深度解析）

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维度具体内容

时代背景创作于北洋军阀统治时期（1926年），社会愚昧落后、封建礼教束缚人性

鲁迅因支持“三一八”惨案中受害的进步学生，遭到北洋军阀政府通维与迫害，被

个人境遇

迫于1926年9月离开北京，南下厦门大学任教

在厦门大学期间，鲁迅身处异乡、心境孤寂，在"纷扰中寻出一点闲静来"，通过

创作心境回忆童年与青少年时期的往事，寄托对故人与1日时光的深切怀念，同时借回忆反

思旧式教育、封建孝道、国民劣根性，寄托对社会变革的期盼

应《莽原》周刊编辑邀请，以《旧事重提》为总题陆续发表，后结集出版时改名

写作契机

为《朝花夕拾》

鲁迅曾说这些文章是“从记忆中抄出来的"，既是在动荡时局中对自我精神世界的

深层动机

安顿，也是对封建遗留问题的系统清算

四,全书情节脉络

童年乐园生活（百草园）

I

私塾拘束学习（三味书屋）

I

目睹封建陋习与愚昧孝道（二十四孝图、五猖会）

I

求医问药、痛恨庸医（父亲的病）

I

离家求学、接触新学（琐记）

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留学日本、遇见良师（藤野先生）

看透社会黑喑、坚定救国初心（弃医从文）

五,核心人物清单

人物身份性格核心典型意义

粗俗迷信、朴实善良、真心关爱

阿长（长妈妈）保姆底层劳动人民的缩影

孩子

日本医学教治学严谨、正直无私、无民族偏良师典范，触发弃医从

藤野先生

授见文

范爱农进步青年正直倔强、愤世嫉俗觉醒知识分子的悲剧

父亲旧式家长专制刻板、扼杀儿童天性封建家长制的代表

寿镜吾先生私塾塾师方正、质朴、博学旧式读书人典型

衍太太邻妇表面和善、背后使坏伪善者典型

六、高频经典情节

情节篇目内容要点考查重点

临看戏前被父亲强制背诵批判旧式家庭教育的

强制背书《五猖会》

《鉴略》专制与反人性

修改讲义、纠正解剖图、关藤野先生品质；弃医

恩师情谊《藤野先生》

心实习；看电影事件从文原因

封建孝道《二十四孝图》反感"老莱娱亲""郭巨埋儿"批判封建礼教对儿童

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情节篇目内容要点考查重点

的毒害

《阿长与，:山海

买《山海经》阿长不识字的买书之举长妈妈的善良与朴实

经〉》

《从百草园到三自由童年与束缚教育

百草园生活捕鸟、听故事、拔何首乌

味书屋》的对比

七、主旨思想

层次内容

表层追忆童年美好时光、感念亲友师长

深层批判封建礼教、旧式教育、愚昧民俗与国民劣根性

核心抒发对光明、自由、进步社会的追求

八、艺术特色

特色具体说明

以小见大通过个人生活琐事折射时代社会问题

夹叙夹议叙述与议论有机结合，增强思想深度

对比鲜明温情回忆与犀利讽刺交织

语言质朴细节细腻动人，情感真挚深沉

双重叙事视角儿童视角（天真感受）+成人视角（理性反思）

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九、高频易错陷阱

序号易错点正确辨析

体裁易错散文集，非杂文集、小说

②最反感孝道故事老莱娱亲、郭巨埋儿，非卧冰求鲤、黄香扇枕

③弃医从文导火索仙台医学专门学校的幻灯片事件（非藤野先生离别）

④阿长身份保姆，非亲属

⑤篇目归属《从百草园到三味书屋》写童年与少年过渡，非纯童年

十、重点名句与细节

名句出处内涵

"仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她

《阿长与〈山海经）》悼念阿长，饱含深情

的魂灵！"

《从百草园到三味书寿镜吾先生读书入神的

”铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢……"

屋》细节

"东京也无非是这样。"《藤野先生》开篇奠定批判基调

十一、易混知识辨析专项表

易混点辨析内容

同一人。“阿长”是前一位女佣的名字被沿用，作者平时称“长妈

“长妈妈"与"阿长"

妈”，写作时称“阿长”，体现由厌恶到敬重的情感变化

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易混点辨析内容

前者批判教育方式（强制背书），后者批判教育内容（虚伪孝道

《五猖会》VS《二十四孝图》

故事）

前者是中国私塾先生（传统教育），后者是日本大学教授（现代

寿镜吾VS藤野先生

教育）；都认真负责•，但教育理念不同

指S城的两位庸医：陈莲河（原名何廉臣）和另一位未具名者,

《父亲的病》中的“名医〃

代表当时社会对中医的愚昧迷信（非全盘否定中医）

无常是勾魂使者，女吊是吊死鬼；鲁迅写无常重在讽刺“正人君

"无常"与"女吊”

子"，写女吊（《女吊》）重在歌颂反抗精神

《琐记》中的衍太太VS《父

同一人，在两篇中均出现，都是伪善、自私的负面形象

亲的病》中的衍太太

"三味”指读经书之味、读史书之味、读诸子百家之味，是旧式私

“三味书屋”的含义

塾的典型代表

，，二十四孝图，，中鲁迅最反感老莱娱亲（虚伪做作）、郭巨埋儿（残忍荒诞），区别于卧冰求

的故事鲤（王祥）虽然也极端但不至于那么反感

十二、高频简答题库

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序号题目参考答案要点

藤野先生有哪些优秀品治学严谨、认真负责、待人诚恳、毫无民族偏见、尊重

1

质？学生

《五猖会》表达了作者怎批判旧式家长专制教育，抒发对束缚儿童天性、扼杀童

2

样的情感？年快乐的不满与无奈

范爱农悲剧的根源是什个人正直倔强、天愿同流合污；社会黑暗腐朽，进步青

3

么？年无立足之地

阿长为何令作者“发生了别人不肯做或不能做的事(为“我”买《山海经》)，她却

4

新的敬意”？做成功了，体现了"伟大的神力”

幻灯片事件中看到中国国民的麻木，认识到医治精神比

5鲁迅为何弃医从文？

医治肉体更重要

十三、阅读思辨启示

摒弃封建糟粕，尊重儿童天性，重视自由平等的教育；学会反思社会与自我，保持善良

与清醒；珍惜当下自由成长的学习环境，传承优秀人文精神。

十四、真题对接

真题1：2025年省初中学业水平考试•语文•整本书阅读阅读(原卷第5・8题，12分)

请运用积累的知识，完成(1)〜(4)题。

【甲】因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜河定好的三道明瓦窗的大船，已经泊

在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得

快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似

的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。

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大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在Zhu

贺我的成功一般，快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的

五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

（节选自《朝花夕拾•五猖会》）

【乙】“哥儿，有画儿的‘三哼经'，我给你买来了！”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书,

略咯一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做,

或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。课害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

（节选自《朝花夕拾・阿长与〈山海经〉》）

（1）根据拼音写汉字、给加点字注音（3分）

"（）定茶狡（）