第12课《醉翁亭记》暑假预习-2026-2027学年统编版语文九年级上册

九上《醉翁亭记》预习解析

一、学习指引

《醉翁亭记》是人教版九年级上册文言文核心篇目，也是八升九衔接阶段的重

点预习课文。本文是北宋散文名篇，文辞优美、章法严谨、情景交融，兼具文

学审美与思想内涵，是中考文言文考杳的高频篇目。本次预习旨在帮助同学们

提前掌握课文基础内容，扫清字词、翻译障碍，理清文章脉络，初步体会作者

情感与写作手法，为九年级课堂深度学习、题型专项训练筑牢基础。

掌握重点实词、虚词、通假字、古今异义;精准翻译重点语句；

梳理文章写景、叙事、抒情层次；理解"乐"的多重内涵。

体会作者寄情山水、与民同乐的思想情怀；赏析文章层层铺垫、

情景交融的写作特色；辨析文中多重"乐〃的区别与联系。

1.熟练掌握本课重点字词及文言现象，准确通顺翻译全文；2.理

清文章四段核心内容，把握行文思路；3.初步感知文章写景精妙之处，理解作

者情感；4.积累经典写景名句，掌握本文核心写作手法。

二、作者作品介绍

1.作者简介

欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰

(今江西永丰)人，北宋著名文学家、政治家，北宋文坛领袖。他为官清廉正

直，曾参与庆历新政，后因新政失败被贬滁州。欧阳修主导北宋诗文革新运动，

反对浮华艰涩的文风，提倡平实自然、言之有物的诗文风格，极大推动了北宋

文学的发展。

他位列〃唐宋八大家〃，且是北宋文坛核心人物，培养了苏轼、苏辙、曾巩等

一众文学大家，在文学史地位极高。其散文大多平易流畅、委婉含蓄、情理兼

具，题材广泛，山水游记更是自成一派，意境悠远。

2.作品背景

本文写于宋仁宗庆历六年（1046年），欧阳修因支持范仲淹的庆历新政，遭权

贵排挤诬陷，被贬为滁州知州。滁州地处偏远，民风淳朴，山水清幽。欧阳修

被贬之后，没有沉溺于仕途失意的悲愤，而是寄情山水、勤政爱民，治理滁州

期间政治清明、百姓安乐。本文便是他在滁州任职时，游览琅珊山醉翁亭后所

作，借山水之景、宴游之乐，抒发自己旷达的胸襟与“与民同乐"的政治理想。

3.文体常识

本文属于山水游记，是古代散文的重要体裁。山水游记多以描写山水风光、记

述游览经历为主，往往融情于景、托物言志，兼具写景、叙事、抒情、议论四

种表达方式，本文是山水游记的典范之作。

三、课文全解

第一段：破题写景，点明亭址与得名缘由

原文：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山

行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼

然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在

酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

逐句释义：滁州城的四面都是山。它西南方向的各个山峰，树林和山谷格外秀

美，一眼望去，树木茂盛、幽深秀丽的，是琅哪山。沿着山路走六七里，渐渐

听到潺潺的流水声，从两座山峰之间倾泻而出的，是酿泉。山势回环，道路弯

转，有一座亭子像鸟儿张开翅膀一样，高踞在泉水上边的，是醉翁亭。建造这

座亭子的是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的是谁？是太守用自己的别弓命

名的。太守和宾客来这里饮酒，喝一点就醉了，而且年纪又是最大的，所以给

自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。

欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

段意：总写滁州山水全貌，依次介绍琅珊山、酿泉、醉翁亭，交代亭子的建造

者、命名由来，点明核心主旨——〃醉翁之意不在酒，在乎山水之间也"，奠

定全文愉悦旷达的基调。

第二段：描摹四时朝暮山水美景

原文：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳

发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往,

暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

逐句释义：至于太阳升起，山林里的雾气散开；云雾聚拢，山谷就变得昏暗了，

这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和傍晚。野花开放，散发出清幽的香

气；美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫：天高气爽，霜色洁白：水位下降，

石头显露出来，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色各不

相同，那乐趣也是无穷无尽的。

段意：细致描绘醉翁亭山间朝暮、四时的不同美景，突出山水景色变幻多姿、

美不胜收，承接上文"山水之乐"，进一步阐释“乐亦无穷".

第三段：记述山间游人、宴游之乐

原文：至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不

绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野薮,

杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错,

起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

逐句释义：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼

喊，后面的人应答，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州百姓在出

游。到溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的水酿酒，泉水香甜，酒水清澈；

山中的野味野菜，杂乱地摆放在面前的，是太守设置的宴席。宴席上的乐趣，

不在于音乐助兴，投壶的人投中了，下棋的人赢了，酒杯和酒筹交互错杂，人

们有时起立、有时坐下，大声喧哗的，是宾客们欢乐的场景。容颜苍老、头发

花白，醉倒在众人中间的，是太守喝醉了。

段意：分层描写滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景，由百姓游乐写到

宾客欢宴，最后落脚于太守沉醉，展现滁州政通人和、百姓安乐的景象，为后

文"与民同乐”的主旨做铺垫。

第四段：总结日暮归景，升华主旨

原文：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,

游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，

而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐

陵欧阳修也。

逐句释义：不久，夕阳落到山顶，人影纵横散乱，是太守回去，宾客们跟随。

树林枝叶茂密成荫，鸟儿在树上上下鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐。但是鸟

儿只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣；人们只知道跟随太守游玩的乐趣，

却不知道太守以他们的快乐为快乐。醉了能够和大家一同欢乐，醒来能够用文

章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。

段意：描写日暮归山的景象，层层递进辨析禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，

点明太守"与民同乐〃的核心思想，以自问自答收尾，收束全文，升华主旨。

四、概括总结

1.文章主旨

本文通过描写醉翁亭的秀丽山水、山间朝暮四时的美景，以及滁州百姓游乐、

太守宴游的热闹场景，生动展现了滁州太平的口的社会风貌，抒发了欧阳修被

贬之后寄情山水、旷达乐观的人生态度，更凸显了他与民同乐的政治理想和爰

民情怀。作者虽仕途失意，但并未消极沉沦，而是心系百姓、勤政为民，在山

水与民生安乐中找寻人生价值。

2.行文脉络

全文遵循"写景一绘景一叙事一抒情”的清晰脉络，层层递进、首尾呼应：

第一步（第一段）：总写山水，点明亭址、得名缘由，点出山水之乐；

第二步（第二段）：细写山间朝暮、四时之景，细化山水之乐；

第三步（第三段）：记叙滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉的人间游乐之景；

第四步（第四段）：总结归景，辨析多重乐趣，升华与民同乐的主旨。

3.核心内容总结

全文围绕一个“乐”字展开，这是全文的文眼。文中包含四层递进的〃乐〃：

一是山水自然之乐，二是禽鸟山林之乐，三是百姓游乐之乐，四是太守与民同

乐之乐。其中，太守之乐是最高层次的乐，既是欣赏山水的个人之乐，更是心

系百姓、共享安乐的家国之乐。

五、写作特色

1.结构严谨，层层铺垫，脉络清晰

全文四段内容环环相扣，由远及近、由景到人、由事入情。开篇全景勾勒滁州

山水，聚焦醉翁亭；再细化四时朝暮之景，夯实“山水之乐"；继而转入人间

宴游场景，将自然之乐延伸至人文之乐；最后升华主旨，层层递进、逻辑严密，

首尾呼应，结构浑然一体。

2.情景交融，寓情于景，情理统一

文章所有写景、叙事都为抒情服务。作者笔下的山水清新秀丽、生机盎然，游

人闲适自在、其乐融融，无萧瑟失意之景，全程明朗舒展。看似单纯描摹山水、

记述游乐，实则将自己旷达的心境、爰民的情怀、治政的成效全部融入景物与

事件之中，做到景中有情、事中藏理。

3.句式灵动，韵律优美，语言凝练

本文以散句为主，穿插大量对偶句，长短错落、节奏明快。〃野芳发而幽香,

佳木秀而繁阴”等对偶句工整优美，凝练传神；散句自由舒展，贴合行文节奏。

同时全文多次反复使用〃也"字收尾，形成舒缓从容、一咏三叹的语调，尽显

散文的温婉韵味。

4.以〃乐〃为线，一线贯穿，主旨鲜明

全文以"乐"为核心线索，串联起山水、四时、游人、宾客、太守的所有场景，

从自然之乐到人间之乐，再到太守的家国之乐，层层深化，让文章主旨清晰突

出，立意深刻。

六、理解赏析

1.核心名句赏析：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

这是全文千古名句，也是文章的主旨伏笔。”意〃指情趣、心意。作者直言自

己的乐趣不在于饮酒，而在于沉醉于山水美景。这句话既点明了作者寄情山水

的情怀，也隐晦交代了自己被贬之后，借山水排遣心境的状态。如今该句已成

为成语，比喻本意不在此，而在别的方面。

2.多重〃乐〃的深层理解

文中三类"乐"层次分明、内涵不同：

禽鸟之乐：是本能的自然之乐，仅知山林美景的愉悦，浅薄纯粹；

游人之乐：是百姓安居乐业的游乐之乐，得益于太守治理有方，是世俗的安乐;

太守之乐：是最高层次的乐，兼具赏景之乐、勤政之乐、爱民之乐，作者不因

贬谪消沉，反而以百姓安乐为己任，体现出超然旷达的胸襟和仁政爱民的情怀。

3.〃太守醉〃的深层内涵

文中的"醉"并非单纯醉酒，而是双重含义：一是酒酣微醉的形态，二是沉醉

于山水美景、沉醉于百姓安乐、沉醉于政通人和的治政成果。〃太守醉"是全

文的情感高潮，淋漓尽致地体现了作者与民同乐的核心思想。

4.作者情感赏析

欧阳修被贬滁州，仕途受挫、人生失意，但全文无一字抱怨、无一丝消沉。相

反，文字清新明快、其乐融融，既展现了山水自然的美好，也彰显了作者不以

己悲、旷达乐观的人生格局，更体现了古代文人〃先天下之忧而忧，后天下之

乐而乐”的家国情怀，这也是本文能够流传千古的核心原因。

七、重点字词

1.古今异义

（1）林霏开古义：散开；今义：打开、开启

（2）野芳发而幽香古义：花；今义：芳香

（3）佳木秀而繁阴古义：茂盛；今义：清秀、秀丽

（4）颓然乎其间者古义：倒下的样子；今义：颓废、消沉（贬义）

（5）游人去而禽鸟乐也古义：离开；今义：前往、到某地

2.一词多义

（1）乐

①山水之乐（乐趣，名词）

②乐亦无穷（乐趣，名词）

③太守之乐其乐（以……为乐，意动用法）

④禽鸟乐也（快乐，形容词）

（2）归

①太守归而宾客从也（返回，动词）

②云归而岩穴暝（聚拢，动词）

⑶秀

①望之蔚然而深秀者（秀丽，形容词）

②佳木秀而繁阴（茂盛，形容词）

（4）临

①有亭翼然临于泉上者（居高面下，动词）

②临溪而渔（靠近、面