山东潍坊市奎文区2025-2026学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题

山东潍坊市奎文区2025-2026学年度第二学期期末质量检测八

年级物理试题

一、单选题

1.下列情境中,力的作用效果与另外三个不同的是（）

甲乙丙丁

A.图甲，苹果将树压弯B.图乙，手将橡皮筋拉长

C.图丙，运动员将排球击飞D.图丁，撑竿跳运动员将杆压弯

2.杂技是中华民族的传统文化，如图所示是杂技演员表演时的场景，演员摆好造型后仅凭

手臂支撑保持静止。下列说法箱堡的是（）

M

I

N

A.重心在直线MN上

B.人受到的重力和杆对人手的支持力是一对平衡力

C.杆对人手的支持力与人手对杆的压力是一对相互作用力

D.杆的重力和地面对杆的支持力是一对平衡力

3.如图所示的事例中，利用了连通器原理的是（）

①喂水器

A.①②®B.②③®C.①②④D.①②③④

4.关于压强，下列说法革送的是（）

A.吸管一端做成斜切口是为了增大压力

B.等候列车时需站在安全线外，是为了避免人被“吸”向列车

C.沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子，这是为了减小压强

D.匕机机翼的升力是利用气体流速大的位置压强小的原理

5.如图所示是跳远比赛中，运动员在助跑后奋力起跳时的情景，下列说法正确的是（）

A.助跑可以增大运动员的惯性

B.运动员运动到最高点时，若所有力都消失，她将做匀速直线运动

C.运动员在空中运动时，运动状态不改变

D.运动员落地时，弯曲双腿缓冲，可以减小惯性

6.下列情境中，人对物体做功的是（）

A.踢出去的足球在草地上滚动

B.将杠铃从地面举起

C.推桌子未推动

D.用竖直向上的力提着箱子水平移动2m

7.如图所示，在“研究同一直线上二力的合成”实验中，将橡皮筋一端固定，另一端与小圆

环相连，先后用两个弹簧测力计和一个弹簧测力计将小圆环拉至相同的位置。点。这个过

程体现的科学方法是（）

试卷第2页，共11页

A,控制变量法B.微小放大法C.理想模型法D.等效替代法

8.下列对生活中相关物理量的估测，最合理的是（）

A.一名中学生受到的重力约为50N

B.把一个鸡蛋举高1m做的功约为100J

C.一名中学生双脚站立时对地面的压强约1x104Pa

D.中学生从一楼爬上四楼克服重力做功的功率约5000W

9.如图所示为活塞式抽水机结构简图，在制作和使用的过程中，下列说法正确的是（）

〃/阀门A

活塞卡

球型阀门B

X瓶口

A.为使抽水机正常工作，球型阀门B可选择密度比水小的材料

B.活塞与圆筒需紧密接触同时可以上下拉动活塞

C.外界气压越小，抽水机抽水越容易

D.使用此抽水机抽水，活塞向上运动时，两个阀门都打开

1（）.如图所示是实践小组的同学设计的密度计，主要由标度杆、浮子、配重等构成。把调好

配重的密度计分别放入水和酒精中，密度计静止时（未触底），下列说法正确的是（）

A.排开水的质量大于密度计自身的质量

B.排开酒精的质量等于密度计自身的质量

C.排开水的质量大于排开酒精的质量

D.排开水的体积等于排开酒精的体积

11.如图是关于“机械功和功率”的部分知识结构图，下列说法正确的是（）

A.①代表“比值”B.②代表“相乘”

C.③是“快慢”D.④是“快慢”

12.如图所示，工人利用3m长的斜面往车上搬运重物，用沿斜面向上的400N的推力把重

物匀速推到高1m的车厢内，推力做的额外功为200J。下列说法正确的是（）

A.推力做功为1200JB,克服摩擦力做功1200J

C.重物重力为400ND.重物受到的摩擦力等于推力

13.我国古代井盐生产中.常用“石莲（老莲子）试卤”的方法判断盐水密度大小，将同一莲

子分别放入甲、乙两杯盐水中，静止时的状态如图所示。下列说法正确的是（）

A.甲杯中盐水的密度等于莲子的密度

B.两个杯子中盐水的密度相同

C.两个杯子中莲子所受浮力相同

D.将甲杯中的一部分盐水倒入乙杯中，则乙杯中的莲子会下沉

14.如图所示，为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学利用一个诙码，一个木块，两

试卷第4页，共11页

个材料相同但粗糙程度不同的长木板进行三次实验。三次实验中，用弹簧测力计水平拉动木

块，使它沿水平长木板做匀速直线运动。卜列说法正确的是（）

A.甲、乙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触而粗糙程度的关系

B.甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与压力大小有关

C.乙、丙两次实验中，木块速度大小相同时，木块受到的滑动摩擦力大小也相同

D.乙、内两次实验中，木块向右做匀速直线运动时，跌码受到的摩擦力都为零

15.如图甲所示，小林用水平推力厂推动水平地面上的木箱，此过程中推力/随时间/的变

化情况如图乙所示，木箱前进的速度v的大小随时间，的变化情况如图丙所示，则（）

A.O~ls,摩擦力大小为ON

B.Is~3s,木箱受到的摩擦力为300N

C.3s~5s,推力做功功率为400W

D.5s~6s,推力做功为0J

二、填空题

16.跳台滑雪运动中，运动员从助滑开始，直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同

的位置，如图所示，A到8过程中，动能（选填“变大”、"变小''或"不变”），C

到。的过程中机械能（选填“变大”、“变小”或“不变

17.如图所示，甲、乙两个装置，已知：A重100N,A在地面上滑动时所受的摩擦力为40

N（不计滑轮重力及摩擦）。要使A向右匀速滑动，拉力/产N,尸/

:No

（甲）（乙）

18.如图是我国自主研发的“极目一号”in型浮空艇。

（|）浮空艇在空中悬浮时，艇内气体的密度___________空气的密度（选填“大于”、“小于”或“等

于”

（2）在同一地点对两艘一模一样的浮空艇，分别充满A、B两种气体，已知外,外，则充满

后两艘浮空艇所受浮力大小关系为心川F浮B（选填或"="）。

三、作图题

19.如图，质量分布均匀的长方形物体放在水平地面上。请画出使物体右端离开地面时，所

需最小力的示意图，并标明支点

四、实验题

20.小明、小红在探究“动能大小的影响因素”的实验中，设计了两种方案。

方案一：如图甲所示，在水平地面上，放置一个小球、一个木块，在竖直墙面上固定一个弹

簧，可通过压缩弹簧，将小球弹出。

方案二：如图乙所示，水平地面上放置一木块，小球可从斜面上滚下。

试卷第6页，共11页

(I)若想用方案一装置探究“动能大小与速度的关系”，应该进行的操作是

，然后通过观察来比较动能大小。

(2)方案二中，探究的功能是指一的动能。

A.木块被撞击后的动能B.小球撞击木块前的动能

C.小球撞击木块后的动能D.小球在斜面释放瞬间的动能

(3)方案二中，小红发现在探究“动能大小与质量的关系”时，质量较大的小球总是将木块撞出

木板，然后掉落，此时需要改进实验吗？若需要则简要说明如何操作，若不需要请说明理由：

(4)方案•中，在探究“动能大小与质量的关系”时，利用质量不同的小球将弹簧压缩相同程度

后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击后的距离$。小红认为不可行，因为

(5)小明看到了小红的实验记录单后，对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开

始滚下，刚到达底部时的速度大小相等''这一前提条件有疑惑，于是设计了如图丙所示的实

验：让质量不同的小球同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，若两球始终保持相对

(选填“运动”或“静止”就可以说明小红的前提条件是正确的。

21.如图所示为小明探究“杠杆的平衡条件”的实验过程：

(1)实验前，杠杆的位置如图1所示，此时应将杠杆左端的螺母向调节，使杠杆

在水平位置平衡，杠杆在水平位置平衡的好处是__________________________________O

(2)实验时，在杠杆两边挂上钩码后出现了如图2所示的现象，在不增减钩码的前提下，要

使杠杆水平平衡，应进行的操作是___________________________________o

(3)小明认为前面的实验结论普遍性不足，于是又进行了图3、图4两个实验：

①如图3所示，杠杆平衡.读出弹簧测力计的示数F、钩码重G,以及由支点到这两个力作

用点的距离OA、0B,发现GOA,FOB,于是小明认为弹簧测力计斜拉时，杠杆平衡条件

不适用，小明分析存在的问题是O

②如图4所示，这是为了探究时，杠杆平衡条件是否

适用。同组的小红在做这一探究时，使用的装置如图5所示，这样做的不足是

22.小明利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水探究“浸在液体中的物体所受浮

力跟它排开液体所受重力的关系”的实验。

⑴实验时，物体（填“一定”或“不一定”）要浸没在液体中。

（2）如图c所示，当物块浸入装满水的溢水杯中时，水对溢水杯底部的压强将会

（选填“变大”、"不变''或“变小如果实验前溢水杯未装满水，实验测得的物块所受浮力

将会___________（选填“偏大偏小”或“不变”），实验测得的排开水的重力将会___________

（选填“偏大”、“偏小""或‘不变

（3）换用盐水重史实验（如图e、f）,这样做的主要目的是

（4）请你为小明同学设计一个实验时记录数据用的表格。

23.某实验小组测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如表所示。

钩码重G殄钩码上升高绳端拉力绳端移动距

实验次数机械效率

/N度A/mFN离s/m

10.50.10.30.3

21.0().10.50.367%

31.50.10.70.371%

42.00.10.90.374%

试卷第8页，共11页

i

金

⑴请根据表中数据在图中画出该滑轮组的绕线方式。

(2)实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，丁是有同学认为应该静止读数这样

合理吗？请说明理由

(3)第一次实验中测得滑轮组的机械效率为〔计算结果保留整数)。

(4)请写出一条提高机械效率的方法______________________________________________

五、计算题

24.如图所示，无人驾驶智能配送车已经开启智慧物流服务。其搭载磷酸铁锂电池，涉载时

车和快递总质量2.43行驶时最高速度60km/h,车身装有倒车雷达、摄像头、防滑轮胎等。

已知该车满载时轮胎与水平地面的总接触面积500cm2,在水平路面满载匀速行驶时受到的

阻力为总重的0.02倍，且我10N/kg。某次配送车以最高时速水平匀速行驶20min,求：

(1)配送车通过的路程；

(2)配送车牵引力做功的功率；

(3)当配送车满教静止时对水平地面的压强；

(4)请从声、力、热、九中任选个角度，对无人配送车提出一个物理问题并作答。

示例：问题：无人配送车倒车雷达测距利用了什么原理？答：超声波传递信息

25.建筑工人利用如图所示的装置打捞水底石块，石块的质量为20kg,体积为0.008n。。

石块完全浸没在水中匀速提升时，此时人对绳子的拉力为120N,不计绳重、摩擦和水的阻

力，g取10N/kg,p水nLOxlO'kg/m’,求:

(I)物体所受到的浮力大小；

(2)动滑轮下端挂钩处的绳子对物体的拉力用的大小；

(3)当物体离开水面后，继续匀速向上提升，10s内物体向上移动了5m,此时滑轮组的机械

效率。(计算结果保留一位小数)

六、综合题

26.杆秤是我国古代劳动人民发明的称量工具。小明计划用一根轻质杆作为秤杆、一个质

量为10g的小盆作为秤盘、一个20g的钩码作为秤坨，制作简易杆秤，如图所示。图中A

为秤盘悬挂点(固