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文档简介
山东省枣庄市台儿庄区2025-2026学年八年级下学期期末物理试题
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是O
A.汨力投球,球飞出去B.用力蹬车,车加速前进
C.用力拉弓,弓变弯D.瞄准射击,子弹飞出
2.下列物体重力约为1N的是()
A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一头奶牛D.一个篮球
3.下列现象中,属于减小压强的是()
啄木鸟的尖喙
4.如图所示是小球所受重力的示意图,其中正确的是()
5.与伟人对话:毛主席教导我们说:“贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒”,中学
生要合理使用时间,要持之以恒。如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则下面各对力中属于平衡力的是
()
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A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力B.闹钟对桌面的E力和桌面对闹钟的支持力
C.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力D.闹钟受到的重刀和桌子受到的重力
6.下列事例中,属于防止惯性带来危害的是()
A.抖衣去尘
B.f车系好安全带
7.为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一个用橡皮膜封闭的
圆孔(如图所示)。当左右两侧各注入适量的液体后(01水),图中符合实际情况的是()
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8.“问天”学习小组对物理课本上的插图进行讨论,下列说法正确的是()
T
A.甲:把玻璃管倾斜,管内外水银面竖直高度差变大
B.乙:抽水机工作时,提起活塞,阀门B因外界大气压大于活塞下方气压而打开
C.丙:向两纸中间吹气,纸会靠拢,原因是空气流速大的地方E强大
D.r:人坐在A船,用力推B船,能够把B船推开,而A船不动
9.在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计,将其分别放入盛有甲乙两种液体的烧杯中处于静
止状态,如图所示,若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F乙,甲乙两种液体的密度分别为"少〃
A.F/
C.p乙D.p即<p/
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10.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省力的是()
11.“节约用水,人人有责”,应养成随手关闭水龙头的好习惯。水龙头手柄可视为如图所示杠杆,。为
支点,尸为阻力,分别用力沿。、氏c、d方向关闭水龙头,其中用力最小的是()
A.aB.b
C.cD.J
12.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效,如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速
飞行,同时均匀喷洒农药.此过程中,喷药无人机的()
A.动能减小、重力势能减小B.动能减小、重力势能不变
C.动能不变、重力势能减小D.动能不变、重刀势能不变
13.下列有关机械做功、功率、机械效率的说法,正确的是()
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A.效率越高的机械,功率越大B.做功越多的机械,功率越大
C,做有用功越多的机械,效率越高D.功率越大的机械,做功越快
14.同一个梯形铁块,第一次如图甲放置,第二次如图乙放置,则梯形铁块对水平地面的压力尸和压强p
的大小关系是()
C.p乙D./wpz
15.如图所示,下列工具使用过程中属于省距离杠杆的是()
二、填空题:本大题共8小题,共23分。
16.让小车从斜面顶端由静止滑下,使小车到达三种不同水平面时的初速度相同,发现小车在表面上
运动状态改变得最慢。通过理想化推理得出结论:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在
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水平面上保持状态。说明运动的物体力来维持(选填“需要”、“不需要”)。
毛巾表面
棉布表面
1-4--------------木板表面
17.滚摆下降时,它的重力势能越来越小,这说明该过程中,转化为,
18.在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木
块,弹簧测力计的示数如图所示,此时木块所受滑动摩擦力大小为N:再将毛巾平铺在木板上讲行实
验,可探究滑动摩擦力大小与的关系;为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系,你的做法
是:。
19.叉车在10s内把重力为IOOON的货物缓慢举高0.8小(第一阶段),然后又沿水平方向缓慢移动2机到车
厢旁(第二阶段)。在第一阶段,叉车对货物做的功等于/,做功的功率为牝第二阶段叉车对
货物做的功等于人
20.2025年1月22日上午,中国人民解放军海军0548护卫舰首舰溪河舰在山东青岛某军港交接入列。如
图所示,漂河舰是我国自主研制建造的新一代护卫舰,在舰艇隐身技术、作战指挥系统、火力集成控制等
方面取得突破,各项性能显著增强,是海军转型发展的重要设备.溪河舰的舰长154机,舷宽18〃1,满载
排水量6000/,最大吃水深度6m,最大航速30节(1节-0.5〃”s),g取10N/kg。当满载的溪河舰从大海
驶入氏江时,,累河舰受到的浮力(选填“变大”、“变小或“不变”),舰身会(选填“上
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浮”或“下沉”)一些;当,累河舰满载在海上以最大航速匀速直线航行时,若漂河舰所受海水的阻力是其
总重的0.1倍,它动力的功率是
21.把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到你的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,离你而去,到
达左侧最高点后,铁锁又向你运动,铁锁(选填"会”或“不会”)打到你的鼻子。原因是铁锁在
运动过程中动能和重力势能相互转化,在忽略阻力时,机械能的总和,即机械能守恒,所以铁锁在
摆回时,不会打到鼻子。
22.歌曲《五星红旗》中唱道:“你和太阳一同升起。映红中国每寸土地,你和共和国血脉相连……你让
全世界中国人扬眉吐气。”由北京天文部门测算当日天安门日出时刻,太阳上沿碰地平线即为天安门广场
的升旗时间。高高的旅杆矗立在广场,旅手缓缓向下拉绳子,伴随着国歌声起,五星红旗就会徐徐上升。
旅杆顶部有一个滑轮(选填“定”或“动”),它的使用特点是。
23.如图所示,由一个定滑轮一个动滑轮组成的滑轮组提升重200N的物体,动滑轮重10M物体上升高度
h-\m,则承担物重的绳了段数片段,绳了自由端通过的距离不计绳重和摩擦,绳了白
由端的拉力鸟=N;如果物体上升速度%=0.2m/s,则绳子自由端的速度/=m/s。小泰同
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学说,用这套滑轮组还有更省力的方式把重物提升上去,请在答题纸上画出绳子的绕法
三、实验探究题:本大题共3小题,共29分。
24.(1)在测量浸没在水中的铝块所受的浮力的实验中:
甲乙丙
①如图甲所示,在弹簧测力计下悬挂一个铝块,铝块静止时,弹簧测力计的示数为2.7M这就是铝块所
受的大小。
②如图乙所示,把铝块浸没在水中,测力计的示数为1.7N,此时铝块受到的浮力为N;
③新发现:I、如丙图,改变铝块在水中浸没的深度,发现测力计的示数仍为L7M示数没有改变,说明
浸没在水中的铝块受到的浮力的大小,跟铝块所到达的没有关系。
口、还能计算出铝块的密度为kg/nA(g取10N/kg)
(2)那么浮力大小跟哪些因素有关系呢?带着这个问题,小华同学进行了如下探究:
他用同一金属块依次进行如下步骤的操作:
①金属块的质量为kg:
②分析4B、C三图的数据,初步得出浮力大小与有关;(选填序号“a.液体密度夕液”或“b.物体
排开液体的体积匕t")
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③分析A与两图的数据,初步得出浮力大小与液体密度外有关;
④根据4、C、。的数据,还计算出步骤。中所用盐水的密度是kg/m\(g取10M版)
25.兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟物体的速度有关;
由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟物体的质量有关。
【进行实验】
(1)他们做了如图所不的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚卜,碰到
水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远,说明金属球到达水平面时的动能就
越0这种实验方法叫做法。
【分析论证】
(2)如甲、乙两图,让质量不同的钢球从斜槽的同一高度由静止开始滚下。
①从斜槽的同一高度由静止开始滚下,这里用到的实验方法是。
②分析甲、乙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:运动速度相同的物体,越大,它的动能越
大。
③为了验证物体的动能与速度的关系。可以做如图甲、丙两图的实验,即让同一个钢球从斜槽的高
度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时速度(选填“相同”或“不同”),观察木块被撞距离的
远近。可以初步得到的结论是::
【实践应用】
(3)小明认为对比乙、丙两图实验也可得出“超速”造成的安全隐患的原因,你认为该对比是(选填
“正确”或“错误”)的,理由是o通过实验,同学们都感悟到:超速超载危险大,安全行车是王
道。
26.如图所示是探究杠杆平衡条件的几个实验情景:
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甲
丙
(1)珪钩码前,杠杆在如图中所示的位置静止,此时杠杆(选填“是”或“不是”)
平衡状态。
(2)做实验挂钩码时,需要调节杠杆在水平位置平衡,应将甲图中杠杆两端的螺母向(选填“左”或
“右”)调节;目的是便于在杠杆上直接读出的大小;
(3)在杠杆两侧挂上钩码,设左侧钩码对杠杆施加的力为阻力B,右侧钩码对杠杆施加的力为动力片:测出
杠杆平衡时的动力臂4和阻力臂4;多次换用不同数量的钩码,并改变钩码在杠杆上的位置,使杠杆在水
平位置平衡,得到实验数据如表所示:
次数动力£/N动力臂《/cm阻力为/N阻力臂/2/cm
10.520.01.010.()
21.015.01.510.0
31.510.00.530.0
分析表中的数据,得到杠杆的平衡条件是:;(用字母表示)
(4)应用:
①如图乙所示,在左右钩码的下端各增加一个钩码,因为此时%(选填“〉”“二”或
),所以杠杆将会(选填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”):
②如图丙所示,用弹簧测力计先后在。、b位置拉杠杆上同一点C,杠杆都在水平位置平衡,弹簧测力计
在〃位置竖直向上的拉力为工,在6位置斜向上的拉力为居。
I、请在答题纸图丙中作出乙的力臂4、8的力臂4。
口、请利用杠杆的平衡条件分析,FaFh(选填“>"、"二”或“V”),
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③如图丁所示,小泰同学在杠杆左侧挂了3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,请在答题纸丁图中,右
侧,4点处画出同样规格的钩码。
④在跨学科实践中,小丽同学自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤蛇构成,如图戊所示。
当不挂秤蛇、秤盘中不放重物时,提起提纽,秤杆在空中恰好能水平平衡。已知力O间距离为10cm。当放
入重物,将秤坨移至距O点30cm的8处时,秤杆水平平衡,则重物质量为g;往秤盘中再增加100g
的物体,秤碇需要从3处移动cm才能维持秤杆水平平衡。
⑤为了使杆秤有两个量程,小镇制作了一个双提纽杆秤,如图己所示。要使杆秤称量的范围更大,他应该
使用提纽(选填“1”或"2”)称量物体。
四、计算题:本大题共1小题,共12分。
27.图4是一艘依靠太阳能驱动的船,其排水量是60/。船的表面安装有太阳能电池板,接收了太阳能用来
驱动船前进。在一次航行中,从某一时刻开始,太阳能船受到的水平方向的牵引力厂随着时间/的变化关
系如图4甲所示,船的运动速度p随时间/的关系如图〃乙所示,g取10A”g,水的密度是
l.OxlO^kg/m^o求:
(1)该船漂浮在水面时,船舱某处距水面1.5米,求水对该处产生的压强为多少R/:
(2)该船受到的浮力是多少N;
(3)船在航行过程中,第50-705内牵引力做功的功率为多少W.
五、综合题:本大题共1小题,共6分。
28.如图所示,小泰同学用一个动滑轮在6s内提起重为300N的物体匀速向上提起3加,拉力为200M将在
此过程中,不计绳重和摩擦,求:
第11页,共16页
(1)应力做的有用功;
(2)位力做的总功;
(3)动滑轮的机械效率;
(4)拉力的功率。
(5)若用此滑轮提升重900N的物体,滑轮的机械效率将变成多大?通过比较两次机械效率的大小,你
会发现,用同一滑轮组提升重物时,被樨升物体越重,机械效率越(诜填"高”或“低”)。
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1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】。
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
II.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】D
14.【答案】B
15.【答案】D
16.【答案】木板
匀速直线运动
不需要
17.【答案】重力势能
动能
18.【答案】0.3
接触面的粗糙程度
在木块上面放不同个数的钩码,匀速拉动木块,记录弹簧测力计的示数
19.【答案】800
80
0
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20.【答案】不变
下沉
9xl07
21.【答案】不会
不变
22.【答案】定
不省力,但可以改变力的方向
23.【答案】2
2
105
0.4
24.【答案】重力
1
深度
2.7x103
0.26
h
CD
l.lxlO3
25.【答案】大
转换
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控制变量法
质量
不同
不同
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大
错误
没有控制质量相等
26.【答案】是
右
力臂
用=取2
<
左端下沉
5
1
27.【答案】(1)水对该处产生的压强p=8Kga
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