2026年护理值班交接班制度试题及答案

2026年护理值班交接班制度试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.护理值班交接班中，白班与夜班交接的核心时间节点应严格控制在（）A.下班前10分钟开始B.下班前30分钟完成C.接班护士到岗后立即开始D.患者治疗间隙灵活安排2.下列哪类患者不属于交接班时需重点交接的"八类患者"（）A.新入院2小时未完成评估的患者B.当日行PICC置管的患者C.术后6小时生命体征平稳的患者D.使用微量泵持续泵入血管活性药物的患者3.电子护理记录交接时，发现前一班记录的"患者主诉胸闷"未标注具体时间，正确的处理方式是（）A.接班护士自行补记时间B.立即联系交班护士核实并补正C.在交接本备注"时间不详"D.忽略该记录继续交接4.急救车内肾上腺素注射液数量标注为10支，但实际清点为9支时，正确的处理流程是（）A.接班护士签字确认并注明"数量不符"B.立即报告护士长，双方共同核查并登记C.交班护士补充1支后再交接D.记录差异数，次晨统一核对5.对使用约束带的患者进行床头交接时，除评估约束部位皮肤外，还应重点交接（）A.家属探视时间B.约束带材质C.最近一次松解时间及反应D.医生开具约束的具体诊断6.夜班护士交接时发现某患者静脉输注的脂肪乳已悬挂4小时未更换，正确的处理是（）A.继续输注至完成B.立即停止输注并更换新袋C.核对医嘱后记录剩余量D.询问患者有无不适后决定7.新生儿科交接班时，对暖箱使用中的患儿，需交接的关键参数不包括（）A.箱温设置值与实测值B.湿度监测数据C.上一次喂养时间D.暖箱滤网更换日期8.急诊留观室交接班时，对"无名氏"患者的重点交接内容是（）A.患者随身物品清单及保管情况B.推测的发病原因C.家属联系进展D.陪送人员的联系方式9.手术患者回病房交接时，若发现手术记录中"引流管数量"与实际不符，应首先（）A.联系手术室确认B.报告主管医生C.记录差异并交接D.检查患者体腔有无异常10.关于口头交接的法律效力，正确的理解是（）A.仅适用于紧急情况下的临时交接B.需在30分钟内完成书面补记C.与书面交接具有同等效力D.不得作为责任判定的依据11.儿科病房交接时，对使用安抚奶嘴的婴幼儿，需特别交接（）A.奶嘴消毒时间B.每日使用时长C.家长是否同意使用D.有无咬坏破损情况12.重症监护室（ICU）交接班时，对持续肾脏替代治疗（CRRT）患者，需交接的参数不包括（）A.置换液流速B.滤器使用时间C.抗凝剂追加剂量D.患者当日饮食种类13.中医病房交接时，对实施艾灸治疗的患者，重点交接内容是（）A.艾灸穴位的定位准确性B.皮肤有无灼伤及水疱C.艾条的生产厂家D.家属是否掌握艾灸方法14.产房交接班时，对刚完成会阴侧切缝合的产妇，需交接的关键信息是（）A.缝合针数B.局部麻醉药用量C.伤口渗血情况及疼痛评分D.产妇文化程度15.精神科病房交接时，对有自伤史的患者，除交接防护措施外，还需重点交接（）A.最近一次心理评估结果B.家属探视频率C.病房环境安全隐患D.同病室患者关系二、多项选择题（每题3分，共30分。每题至少2个正确选项，错选、漏选均不得分）1.护理交接班应遵循的"五清"原则包括（）A.口头清B.书面清C.床头清D.物品清E.设备清2.需执行双人核对交接的项目有（）A.毒麻药品数量B.胰岛素笔剩余剂量C.手术患者身份信息D.输血患者血型E.急救设备功能状态3.交接班时发现下列哪些情况应拒绝接班（）A.护理记录存在涂改未签名B.抢救车封条完好但未注明日期C.静脉泵入药物未标注药物名称D.患者皮肤压疮未评估分期E.治疗室紫外线消毒记录缺失4.新生儿科交接班的特殊要求包括（）A.核对患儿手圈与胸牌信息B.交接暖箱温湿度连续监测数据C.确认母乳/配方奶喂养量及剩余量D.检查患儿衣物是否符合保暖要求E.交接预防接种记录执行情况5.急诊留观室交接班需重点关注的"三查"内容是（）A.查患者主诉与检查结果的一致性B.查留观超过24小时患者的评估记录C.查急救设备电池电量D.查特殊检查预约执行情况E.查陪送人员资质6.手术患者转运交接时，需确认的"五单"包括（）A.手术知情同意书B.麻醉记录单C.术中护理记录单D.病理标本交接单E.患者物品交接单7.关于电子交接班系统的使用规范，正确的是（）A.交接完成后双方需电子签名确认B.异常数据需在备注栏详细说明C.历史交接记录至少保存3年D.系统故障时可先用纸质记录，48小时内补录E.实习护士可单独进行电子交接操作8.老年科病房交接时，对多重用药患者需交接的内容包括（）A.每种药物的服用时间及方法B.最近一次血药浓度监测结果C.药物不良反应史D.家属协助服药的能力评估E.剩余药物数量9.传染病区交接班的感染防控要点包括（）A.患者隔离级别及防护要求B.医疗废物分类包装情况C.环境物表消毒频次及记录D.医护人员个人防护装备穿戴情况E.患者核酸检测结果时效性10.夜班与白班交接时，需特别强调的内容有（）A.夜间新入院患者的评估进展B.特殊检查/治疗的预约时间C.急救药品补充情况D.重点患者的晨间护理准备E.医生查房时间安排三、判断题（每题1分，共10分。正确填"√"，错误填"×"）1.交接班时，若遇紧急抢救，接班护士应立即参与抢救，待抢救结束后再完成交接（）2.患者外出检查期间，可将病情交接给其陪送人员代为转达（）3.毒麻药品交接时，只需核对数量，无需检查安瓿完整性（）4.电子体温单与护理记录不符时，以电子体温单数据为准（）5.新生儿暖箱交接时，若箱温实测值与设置值一致，无需记录波动范围（）6.手术患者交接时，若患者意识不清，可仅核对床头卡信息（）7.中医理疗患者交接时，需说明艾灸、拔罐等操作后的注意事项（）8.精神科患者交接时，需记录患者夜间睡眠时长及觉醒次数（）9.急救设备交接时，除功能检查外，还需确认备用电池电量（）10.传染病患者交接后，交班护士需立即对交接用物进行终末消毒（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述护理交接班中"十交十不接"的具体内容。2.请说明新生儿科床头交接的"四查四对"要点。3.列举急诊抢救室交接班时需重点交接的5项设备功能状态。4.阐述手术患者转运交接时"三方核对"的具体流程及意义。5.针对使用静脉输液港的肿瘤患者，交接班时需重点评估和交接哪些内容？五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某三甲医院神经外科，夜班护士小吴在与白班护士交接时发现：7床患者张某（脑出血术后3天）的护理记录中，23:00记录"意识嗜睡"，但02:00记录为"意识模糊"，中间无病情变化描述；同时，急救车内的20%甘露醇注射液标注数量为12瓶，实际清点为10瓶。请分析小吴应如何处理这两项问题，并说明依据。案例2：产科病房，白班护士小李与夜班护士小王交接时，发现3床产妇李某（顺产2小时）的会阴侧切伤口敷料有少量渗血，护理记录中仅写"伤口情况良好"；同时，新生儿手圈信息显示"姓名：李XX，性别：女"，但胸牌标注"性别：男"。请指出交接中存在的问题，说明正确的处理流程，并分析可能的风险。答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.B7.D8.A9.A10.B11.D12.D13.B14.C15.A二、多项选择题1.ABCDE2.ACDE3.ACDE4.ABCDE5.ABD6.ABCDE7.ABC8.ABCDE9.ABCDE10.ABCD三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.答："十交"指：①交患者总数及出入院、转科、手术、分娩、死亡人数；②交重点患者（新入、危重、抢救、大手术、特殊检查治疗、老年、儿童、意识障碍）的病情；③交患者症状体征、诊断、治疗、护理措施及效果；④交各种引流管的通畅情况、引流液性状及量；⑤交贵重药品、毒麻药品、急救物品、仪器设备的数量及状态；⑥交护理记录的完整性、准确性；⑦交患者皮肤情况（压疮、烫伤、擦伤等）；⑧交患者心理状态及家属需求；⑨交消毒隔离措施落实情况（传染病、感染患者）；⑩交医疗护理安全隐患及改进措施。"十不接"指：①护理记录不完整、不准确、有涂改未签名不接；②患者病情变化未及时记录或交接不清不接；③急救物品、药品数量不符或功能不良不接；④毒麻药品管理不符合"五专"要求不接；⑤治疗护理措施未落实（如输液、注射、引流等）不接；⑥患者皮肤情况未评估或异常未记录不接；⑦消毒隔离措施不到位（如治疗室物品未归位、医疗废物未处理）不接；⑧电子系统数据与纸质记录不符不接；⑨实习/进修护士单独完成的护理操作未双人核对不接；⑩患者及家属有投诉隐患未交接清楚不接。2.答：新生儿科床头交接的"四查四对"要点：四查：①查暖箱温湿度（设置值与实测值、波动范围）；②查皮肤情况（黄疸程度、有无皮疹/破损）；③查喂养情况（奶量、剩余量、呕吐/腹胀）；④查护理措施落实（脐部护理、臀部护理、预防接种）。四对：①对患儿身份（手圈、胸牌、母亲信息三核对）；②对生命体征（体温、心率、呼吸频率）；③对特殊治疗（光疗参数、静脉输注药物）；④对物品交接（衣物、包被、母亲母乳/配方奶）。3.答：急诊抢救室需重点交接的设备功能状态包括：①除颤仪（充电状态、电极片有效期、除颤能量选择功能）；②心肺复苏机（按压深度/频率调节、电池电量）；③多参数监护仪（各导联连接有效性、报警阈值设置）；④呼吸机（模式参数、管路密闭性、氧浓度准确性）；⑤洗胃机（进出液量平衡功能、管道通畅性）；⑥吸引器（负压调节范围、储液瓶容量）。（任意5项即可）4.答："三方核对"流程：手术医生、麻醉医生、手术室护士与病房护士共同核对患者信息。具体步骤：①核对患者身份（姓名、年龄、住院号、手术部位）；②核对手术信息（手术名称、麻醉方式、术中特殊情况）；③核对物品（术中用药、植入物、病理标本、患者随身物品）；④核对生命体征（血压、心率、血氧饱和度、意识状态）；⑤核对管道（引流管、尿管、静脉通路的数量及标识）。意义：通过多角色共同确认，避免因信息传递误差导致的医疗安全事件，确保患者围手术期安全衔接，明确各环节责任。5.答：需重点评估和交接内容：①输液港穿刺部位（有无红肿、渗液、贴膜卷边）；②输液港使用情况（最近一次穿刺时间、封管液类型及剂量）；③输注药物信息（药物名称、浓度、输注速度、有无外渗风险）；④患者主诉（局部疼痛、异物感、发热）；⑤维护记录（冲管频率、正压封管执行情况、X线定位结果）；⑥并发症观察（血栓形成、导管移位、感染迹象）。五、案例分析题案例1处理：（1）针对护理记录问题：小吴应立即指出记录不规范，要求白班护士补充病情变化的具体时间、表现及处理措施（如是否报告医生、是否调整治疗）。依据《护理文书书写规范》，病情变化需及时、准确、连续记录，避免遗漏关键信息，确保护理记录的可追溯性。（2）针对甘露醇数量问题：小吴应拒绝接班，与白班护士共同核查急救车，确认缺失数量（2瓶），立即报告护士长，调取监控排查原因（是否遗漏补充、是否误拿），并在《急救药品交接记录本》上详细记录差异情况、处理经过及双方签名。依据《医院药事管理规定》，急救药品需严格执行"班班交接、数量相符"原则，数量差异可能影响紧急抢救用药安全，必须立即处理。案例2分析：存在问题：①会阴伤口渗血未在记录中客观描述（仅写"良好"不符合要求）；②新生儿手圈与胸牌性别信