版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025-2026年湖南省人教版初中物理八年级下册实验探究题库一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力大小。以下操作中,能够增大滑动摩擦力的是()A.减小木块对木板的压力B.在木块上放置一个重物C.将木板表面打磨得更光滑D.改变木块在木板上的运动方向解析:本题考查滑动摩擦力的影响因素。滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,与运动方向无关。选项A减小压力会减小摩擦力;选项C使接触面更光滑会减小摩擦力;选项D改变运动方向不会改变摩擦力大小。选项B在木块上放置重物会增大压力,从而增大滑动摩擦力。正确答案为B。2.小华同学用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”,实验中记录了以下四组数据:杠杆左端钩码个数×距离左端的距离(cm)=杠杆右端钩码个数×距离右端的距离(cm)(1×6)=(2×3)(2×4)=(3×2.67)(3×2)=(2×3)(4×3)=(5×2.4)根据以上数据,可以得出的结论是()A.杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂B.杠杆平衡时,动力臂一定大于阻力臂C.杠杆平衡时,动力和阻力方向必须相反D.以上结论均不正确解析:本题考查杠杆平衡条件的探究。根据实验数据,杠杆平衡时动力×动力臂=阻力×阻力臂,即杠杆平衡条件成立。选项B错误,因为动力臂可以大于、等于或小于阻力臂。选项C错误,动力和阻力方向可以相同也可以相反。正确答案为A。3.在探究“浮力大小”的实验中,小丽同学将一个重为5N的实心铁块先后浸没在水和酒精中(水的密度为1.0×10³kg/m³,酒精的密度为0.8×10³kg/m³),记录数据如下表:|物质|物体排开液体的体积(m³)|物体受到的浮力(N)||------|--------------------------|----------------------||水|50×10⁻⁶|4.9||酒精|50×10⁻⁶|4.0|根据数据可以得出()A.铁块在水中受到的浮力比在酒精中受到的浮力大B.水的密度大于酒精的密度C.铁块在水中排开水的体积比在酒精中排开酒精的体积大D.铁块在水中和酒精中受到的浮力之比是1.2:1解析:本题考查浮力的计算和阿基米德原理。根据表格数据,铁块在水中受到的浮力为4.9N,在酒精中受到的浮力为4.0N,因此选项A正确。水的密度为1.0×10³kg/m³,酒精的密度为0.8×10³kg/m³,因此选项B正确。铁块在两种液体中排开液体的体积相同,均为50×10⁻⁶m³,因此选项C错误。铁块在水中和酒精中受到的浮力之比为4.9:4.0=1.225:1,因此选项D错误。正确答案为AB。4.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示的电路,其中甲、乙两个容器中分别装有等量的煤油,电阻丝R₁和R₂的阻值关系为R₁>R₂。实验过程中,电流通过电阻丝产生的热量通过煤油温度的变化来反映。以下说法正确的是()A.该实验可以探究电流产生的热量与电流大小的关系B.该实验中,甲容器中煤油温度升高得更快C.该实验需要控制电阻丝两端的电压相等D.该实验可以得出电流产生的热量与电阻成反比解析:本题考查焦耳定律的实验探究。该实验通过控制变量法探究电流产生的热量与电流、电阻的关系。由于R₁>R₂,在相同电压下,通过R₁的电流较小,因此甲容器中煤油温度升高较慢,选项B错误。实验需要控制电阻丝两端的电压相等,选项C正确。根据焦耳定律,电流产生的热量与电流的平方、电阻成正比,选项D错误。选项A正确,可以通过改变电流大小来探究热量与电流的关系。正确答案为AC。5.在探究“光的反射规律”的实验中,小芳同学用激光笔照射平面镜,观察到反射光线。实验过程中,她将平面镜竖直放置,并逐渐改变入射光线的角度,记录数据如下表:|入射角(°)|反射角(°)||------------|------------||0|0||20|20||30|30||40|40||50|50|根据数据可以得出()A.入射光线与反射光线的夹角等于入射角B.反射光线与平面镜的夹角等于反射角C.光的反射现象中,光路是可逆的D.入射角增大时,反射角减小解析:本题考查光的反射规律。根据表格数据,入射角和反射角始终相等,因此选项A正确。反射角是指反射光线与法线的夹角,选项B错误。光的反射现象中,光路是可逆的,但表格数据无法直接证明,选项C错误。入射角增大时,反射角也增大,选项D错误。正确答案为A。6.在探究“光的折射规律”的实验中,小强同学将一束光从空气斜射入水中,观察到光线发生折射。实验过程中,他逐渐改变入射角,记录数据如下表:|入射角(°)|折射角(°)||------------|------------||0|0||30|22||40|28||50|33||60|37|根据数据可以得出()A.光从空气斜射入水中时,折射角始终大于入射角B.光从空气斜射入水中时,折射角始终小于入射角C.入射角增大时,折射角减小D.光的折射现象中,光路是可逆的解析:本题考查光的折射规律。根据表格数据,光从空气斜射入水中时,折射角始终小于入射角,因此选项B正确,选项A错误。入射角增大时,折射角也增大,选项C错误。光的折射现象中,光路是可逆的,但表格数据无法直接证明,选项D错误。正确答案为B。7.在探究“声音的产生和传播”的实验中,小丽同学将一把钢尺紧按在桌面上,一端固定,另一端振动,观察到钢尺发出声音。实验过程中,她逐渐改变钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动频率越高,发出的声音音调越高。以下说法正确的是()A.声音是由钢尺振动产生的B.声音的传播需要介质C.声音的音调与振动的频率有关D.声音的响度与振动的振幅有关解析:本题考查声音的产生和传播。实验中钢尺振动产生声音,因此选项A正确。声音的传播需要介质,真空不能传声,选项B正确。钢尺振动频率越高,发出的声音音调越高,因此选项C正确。声音的响度与振动的振幅有关,振幅越大,响度越大,选项D正确。正确答案为ABCD。8.在探究“温度计的工作原理”的实验中,小强同学将一个液体温度计放入热水中,观察到温度计的液柱上升。实验过程中,他记录了温度计液柱高度与温度的关系,并绘制了如图所示的图像。根据图像可以得出()A.温度计的测量范围是0℃~100℃B.温度计的分度值是1℃C.温度计的液柱高度与温度成正比D.温度计的工作原理是液体的热胀冷缩解析:本题考查温度计的工作原理。图像无法直接确定温度计的测量范围和分度值,因此选项A和B错误。温度计的液柱高度与温度成正比,选项C正确。温度计的工作原理是液体的热胀冷缩,选项D正确。正确答案为CD。9.在探究“电路的连接方式”的实验中,小明同学连接了如图所示的电路,其中L₁和L₂是两只完全相同的灯泡。实验过程中,他观察到灯泡L₁发光,灯泡L₂不发光。以下说法正确的是()A.该电路是串联电路B.该电路是并联电路C.灯泡L₂不发光的原因是灯丝断了D.灯泡L₂不发光的原因是电路中存在断路解析:本题考查电路的连接方式。由于灯泡L₁发光,说明电路中有电流,因此灯泡L₂不发光的原因不是灯丝断了,选项C错误。由于灯泡L₂不发光,说明电路中存在断路,因此该电路是串联电路,选项A正确,选项B和D错误。正确答案为A。10.在探究“电磁感应现象”的实验中,小芳同学将一个线圈连接到电流表上,并放置在一个条形磁铁附近。实验过程中,她将条形磁铁插入线圈中,观察到电流表指针偏转。以下说法正确的是()A.电磁感应现象中,产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动B.电磁感应现象中,产生感应电流的条件是导体中存在磁场C.电磁感应现象中,产生感应电流的方向与导体运动方向有关D.电磁感应现象中,产生感应电流的方向与磁场方向有关解析:本题考查电磁感应现象。电磁感应现象中,产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动,且电路闭合,选项A正确。选项B错误,产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动,且电路闭合。选项C和D正确,产生感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关。正确答案为ACD。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力大小。实验中,他发现木块对木板的压力越大,滑动摩擦力越大。请解释原因:_________。解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。压力越大,接触面之间的相互作用力越大,因此滑动摩擦力越大。2.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,小华同学发现杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。请解释杠杆平衡条件的物理意义:_________。解析:杠杆平衡条件表明,杠杆平衡时,动力对支点的力矩等于阻力对支点的力矩,即杠杆两端的力矩平衡。3.在探究“浮力大小”的实验中,小丽同学将一个重为5N的实心铁块浸没在水中,发现铁块受到的浮力为4.9N。请解释原因:_________。解析:根据阿基米德原理,物体受到的浮力等于它排开液体的重力。由于铁块密度大于水,它排开水的体积等于它自身的体积,因此铁块受到的浮力略小于它的重力。4.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中,小明同学发现电阻丝R₁产生的热量比电阻丝R₂产生的热量多。请解释原因:_________。解析:根据焦耳定律,电流通过导体产生的热量与电流的平方、电阻成正比。由于R₁>R₂,在相同电流下,电阻丝R₁产生的热量更多。5.在探究“光的反射规律”的实验中,小芳同学发现入射光线与反射光线的夹角等于入射角的两倍。请解释原因:_________。解析:光的反射规律表明,入射角是指入射光线与法线的夹角,反射角是指反射光线与法线的夹角。入射光线与反射光线的夹角等于入射角和反射角之和,即2倍的入射角。6.在探究“光的折射规律”的实验中,小强同学发现光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角。请解释原因:_________。解析:光从空气斜射入水中时,光速变慢,因此光线发生折射,折射角小于入射角。7.在探究“声音的产生和传播”的实验中,小丽同学发现声音在固体中传播速度最快。请解释原因:_________。解析:声音在固体中传播速度最快,因为固体的分子间距较小,振动传递效率较高。8.在探究“温度计的工作原理”的实验中,小强同学发现温度计的液柱高度与温度成正比。请解释原因:_________。解析:温度计的液柱高度与温度成正比,因为液体的热胀冷缩是均匀的,液柱高度的变化与温度变化成正比。9.在探究“电路的连接方式”的实验中,小明同学发现串联电路中,一个灯泡不发光,其他灯泡也不发光。请解释原因:_________。解析:串联电路中,电流只有一条路径,一个灯泡不发光,说明电路中存在断路,电流无法通过,因此其他灯泡也不发光。10.在探究“电磁感应现象”的实验中,小芳同学发现改变条形磁铁插入线圈的方向,电流表指针偏转方向改变。请解释原因:_________。解析:电磁感应现象中,产生感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关。改变条形磁铁插入线圈的方向,磁场方向或导体运动方向改变,因此感应电流方向改变。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度无关。(×)解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。2.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,杠杆平衡时,动力臂一定大于阻力臂。(×)解析:杠杆平衡时,动力臂可以大于、等于或小于阻力臂,取决于杠杆的类型和力的方向。3.在探究“浮力大小”的实验中,物体受到的浮力等于它的重力。(×)解析:物体受到的浮力等于它排开液体的重力,不一定等于它的重力。4.在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中,电流产生的热量与电流成正比。(×)解析:根据焦耳定律,电流产生的热量与电流的平方成正比。5.在探究“光的反射规律”的实验中,反射光线与入射光线在同一平面内。(√)解析:光的反射规律表明,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。6.在探究“光的折射规律”的实验中,光从水斜射入空气时,折射角大于入射角。(√)解析:光从水斜射入空气时,光速变快,因此光线发生折射,折射角大于入射角。7.在探究“声音的产生和传播”的实验中,声音可以在真空中传播。(×)解析:声音的传播需要介质,真空不能传声。8.在探究“温度计的工作原理”的实验中,温度计的液柱高度与温度成正比。(√)解析:温度计的液柱高度与温度成正比,因为液体的热胀冷缩是均匀的。9.在探究“电路的连接方式”的实验中,并联电路中,一个灯泡不发光,其他灯泡仍然发光。(√)解析:并联电路中,电流有多条路径,一个灯泡不发光,不影响其他灯泡的发光。10.在探究“电磁感应现象”的实验中,产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动。(×)解析:产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动,且电路闭合。四、简答题(总共4题,每题4分,共16分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学发现木块对木板的压力越大,滑动摩擦力越大。请解释原因。(不少于100字)解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。压力越大,接触面之间的相互作用力越大,因此滑动摩擦力越大。这是因为压力增大时,接触面之间的分子间距减小,相互作用力增强,导致滑动摩擦力增大。此外,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,因为粗糙表面有更多的凸起和凹陷,增加了接触面的相互作用力。2.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,小华同学发现杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。请解释杠杆平衡条件的物理意义。(不少于200字)解析:杠杆平衡条件表明,杠杆平衡时,动力对支点的力矩等于阻力对支点的力矩,即杠杆两端的力矩平衡。力矩是力和力臂的乘积,力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离。杠杆平衡条件可以表示为:动力×动力臂=阻力×阻力臂。这个条件表明,杠杆两端的力矩相等,因此杠杆不会转动。杠杆平衡条件在日常生活中有广泛的应用,例如剪刀、扳手、跷跷板等都是利用杠杆原理工作的。3.在探究“浮力大小”的实验中,小丽同学将一个重为5N的实心铁块浸没在水中,发现铁块受到的浮力为4.9N。请解释原因。(不少于200字)解析:根据阿基米德原理,物体受到的浮力等于它排开液体的重力。由于铁块密度大于水,它排开水的体积等于它自身的体积,因此铁块受到的浮力略小于它的重力。这是因为铁块的密度大于水的密度,因此它排开水的体积较小,导致浮力略小于它的重力。如果铁块的密度等于水的密度,那么它排开水的体积等于它自身的体积,浮力等于它的重力,铁块会悬浮在水中。如果铁块的密度小于水的密度,那么它排开水的体积大于它自身的体积,浮力大于它的重力,铁块会浮在水面上。4.在探究“电磁感应现象”的实验中,小芳同学发现改变条形磁铁插入线圈的方向,电流表指针偏转方向改变。请解释原因。(不少于200字)解析:电磁感应现象中,产生感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关。改变条形磁铁插入线圈的方向,磁场方向或导体运动方向改变,因此感应电流方向改变。这是由于法拉第电磁感应定律决定的,该定律表明,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,会在导体中产生感应电动势,从而产生感应电流。感应电流的方向由右手定则确定,即伸开右手,使拇指指向导体运动方向,其余四指所指的方向即为感应电流的方向。当磁场方向或导体运动方向改变时,右手定则中的拇指方向改变,因此感应电流方向也改变。五、应用题(总共4题,每题6分,共24分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学发现木块对木板的压力越大,滑动摩擦力越大。请设计一个实验方案,验证这个结论。(不少于300字)解析:实验方案如下:(1)准备实验器材:木块、木板、弹簧测力计、砝码若干。(2)将木块放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使其匀速滑动,记录弹簧测力计的示数,即为滑动摩擦力大小。(3)在木块上放置砝码,逐渐增加砝码的数量,重复步骤(2),记录每次实验中弹簧测力计的示数。(4)分析数据:比较不同情况下滑动摩擦力的大小,观察滑动摩擦力是否随压力的增大而增大。(5)得出结论:如果滑动摩擦力随压力的增大而增大,则验证了木块对木板的压力越大,滑动摩擦力越大的结论。2.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,小华同学发现杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。请设计一个实验方案,验证这个结论。(不少于300字)解析:实验方案如下:(1)准备实验器材:杠杆、钩码若干、刻度尺。(2)将杠杆放在支点上,调节支点的位置,使杠杆在水平位置平衡。(3)在杠杆的一端挂上钩码,记录钩码的数量和悬挂位置(即动力臂)。(4)在杠杆的另一端挂上钩码,逐渐改变钩码的数量和悬挂位置,直到杠杆再次在水平位置平衡。(5)记录钩码的数量和悬挂位置(即阻力臂)。(6)计算动力×动力臂和阻力×阻力臂,比较两者是否相等。(7)重复步骤(3)至(6),多次实验,观察动力×动力臂是否始终等于阻力×阻力臂。(8)得出结论:如果动力×动力臂始终等于阻力×阻力臂,则验证了杠杆平衡条件的结论。3.在探究“浮力大小”的实验中,小丽同学将一个重为5N的实心铁块浸没在水中,发现铁块受到的浮力为4.9N。请设计一个实验方案,验证阿基米德原理。(不少于300字)解析:实验方案如下:(1)准备实验器材:实心铁块、弹簧测力计、水槽、水、量筒。(2)用弹簧测力计测量实心铁块在空气中的重力,记录重力G。(3)将量筒放在水槽中,加入适量的水,记录水的体积V₁。(4)将实心铁块浸没在量筒中的水中,记录水的体积V₂。(5)计算实心铁块排开水的体积V排=V₂-V₁。(6)根据阿基米德原理,计算实心铁块受到的浮力F浮=ρ水gV排,其中ρ水为水的密度,g为重力加速度。(7)比较F浮和G的大小,观察两者是否相等。(8)重复步骤(2)至(7),多次实验,观察浮力是否始终等于排开液体的重力。(9)得出结论:如果浮力始终等于排开液体的重力,则验证了阿基米德原理的结论。4.在探究“电磁感应现象”的实验中,小芳同学发现改变条形磁铁插入线圈的方向,电流表指针偏转方向改变。请设计一个实验方案,验证电磁感应现象。(不少于300字)解析:实验方案如下:(1)准备实验器材:线圈、电流表、条形磁铁、导线若干。(2)将线圈连接到电流表上,组成闭合电路。(3)将条形磁铁插入线圈中,观察电流表指针的偏转方向。(4)改变条形磁铁插入线圈的方向,观察电流表指针的偏转方向是否改变。(5)改变条形磁铁插入线圈的速度,观察电流表指针的偏转幅度是否改变。(6)改变条形磁铁的极性,观察电流表指针的偏转方向是否改变。(7)分析数据:比较不同情况下电流表指针的偏转方向和幅度,观察是否出现感应电流。(8)得出结论:如果改变条形磁铁插入线圈的方向或速度,电流表指针的偏转方向或幅度改变,则验证了电磁感应现象的结论。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.A3.A4.C5.A6.B7.ABCD8.CD9.A10.ACD二、填空题1.压力越大,接触面之间的相互作用力越大,因此滑动摩擦力越大。2.杠杆平衡条件表明,杠杆平衡时,动力对支点的力矩等于阻力对支点的力矩,即杠杆两端的力矩平衡。3.根据阿基米德原理,物体受到的浮力等于它排开液体的重力。由于铁块密度大于水,它排开水的体积等于它自身的体积,因此铁块受到的浮力略小于它的重力。4.根据焦耳定律,电流通过导体产生的热量与电流的平方、电阻成正比。由于R₁>R₂,在相同电流下,电阻丝R₁产生的热量更多。5.光的反射规律表明,入射角是指入射光线与法线的夹角,反射角是指反射光线与法线的夹角。入射光线与反射光线的夹角等于入射角和反射角之和,即2倍的入射角。6.光从空气斜射入水中时,光速变慢,因此光线发生折射,折射角小于入射角。7.声音在固体中传播速度最快,因为固体的分子间距较小,振动传递效率较高。8.温度计的液柱高度与温度成正比,因为液体的热胀冷缩是均匀的,液柱高度的变化与温度变化成正比。9.串联电路中,电流只有一条路径,一个灯泡不发光,说明电路中存在断路,电流无法通过,因此其他灯泡也不发光。10.电磁感应现象中,产生感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关。改变条形磁铁插入线圈的方向,磁场方向或导体运动方向改变,因此感应电流方向改变。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。压力越大,接触面之间的相互作用力越大,因此滑动摩擦力越大。这是因为压力增大时,接触面之间的分子间距减小,相互作用力增强,导致滑动摩擦力增大。此外,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,因为粗糙表面有更多的凸起和凹陷,增加了接触面的相互作用力。2.杠杆平衡条件表明,杠杆平衡时,动力对支点的力矩等于阻力对支点的力矩,即杠杆两端的力矩平衡。力矩是力和力臂的乘积,力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离。杠杆平衡条件可以表示为:动力×动力臂=阻力×阻力臂。这个条件表明,杠杆两端的力矩相等,因此杠杆不会转动。杠杆平衡条件在日常生活中有广泛的应用,例如剪刀、扳手、跷跷板等都是利用杠杆原理工作的。3.根据阿基米德原理,物体受到的浮力等于它排开液体的重力。由于铁块密度大于水,它排开水的体积等于它自身的体积,因此铁块受到的浮力略小于它的重力。这是因为铁块的密度大于水的密度,因此它排开水的体积较小,导致浮力略小于它的重力。如果铁块的密度等于水的密度,那么它排开水的体积等于它自身的体积,浮力等于它的重力,铁块会悬浮在水中。如果铁块的密度小于水的密度,那么它排开水的体积大于它自身的体积,浮力大于它的重力,铁块会浮在水面上。4.电磁感应现象中,产生感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关。改变条形磁铁插入线圈的方向,磁场方向或导体运动方向改变,因此感应电流方向改变。这是由于法拉第电磁感应定律决定的,该定律表明,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,会在导体中产生感应电动势,从而产生感应电流。感应电流的方向由右手定则确定,即伸开右手,使拇指指向导体运动方向,其余四指所指的方向即为感应电流的方向。当磁场方向或导体运动方向改变时,右手定则中的拇指方向改变,因此感应电流方向也改变。五、应用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 图像灰度化滤波方法课程设计
- 基于SPI的Flash读写控制器应用课程设计
- 基于FPGA的UART通信模块实现案例课程设计
- Agent自动化测试框架UI自动化课程设计
- 数学八年级下册3分式的加减法第三课时教案
- 基于Snort车联网安全课程设计
- 送料装置设计视频教程课程设计
- 人教统编版选择性必修中册10苏武传第2课时教案
- 包装机故障诊断设计课程设计
- 明天会更好教学设计小学音乐六年级下册人音版(主编:曹理)
- 英语句子成分及五种简单句PPT
- GB/T 880-2008无头销轴
- GB/T 8685-2008纺织品维护标签规范符号法
- GB/T 6682-2008分析实验室用水规格和试验方法
- GB/T 19886-2005声学隔声罩和隔声间噪声控制指南
- GB/T 15065-2009电线电缆用黑色聚乙烯塑料
- 农业生物环境工程第 温室设施环境调节与控制1
- 化学品安全技术说明书MSDS(液氨)
- 《建设项目全过程造价咨询规程》2017年1月18日
- 中医学脏腑辨证课件
- 52206马工程组织行为学课件
评论
0/150
提交评论