2026-2027学年人教版七年级英语上册 Unit 1 You and Me 核心语法：一般现在时

Unit1YouandMe

核心语法：一般现在时

一、核心概念

一股现在时是英语中最基础、最常用的时态。它主要用于表示经常性、习惯性的动作，客观事实和普遍真

理，以及现在的状态。

核心含义：“通常做……”或"……是……的”

时间轴理解:

------经常/习惯--------*

t

现在（不一定此刻）

二、基本结构

I.当主语是第三人称单数（he/she/it/单数名词）时

句型结构例句

肯定句主语+动词-s/csShelikesmusic.

否定句主语+doesnot(doesn't)+动词原形Shedoesn4tlikemusic.

搬疑问句Does+主语+动词原形？Doesshelikemusic?

肯定回答Yes,主语+does.Yes,shedoes.

否定回答No,主语+doesn't.No,shedoesn't.

2.当主语是I/you/we/they/复数名词时

句型结构例句

肯定句主语+动词原形Ilikemusic.

否定句主语+donot(don't)+动词原形Idon'tlikemusic.

句型结构例］句

一般疑问句Do+主语+动词原形？Doyoulikemusic?

肯定回答Yes,主语+do.Yes,Ido.

否定回答No,主语+don't.No,Idon't.

三、动词第三人称单数的变化规则

当主语是he/she/it/单数名词时，动词要变成第三人称单数形式。

规则原形三单形式记忆要点

workworks

一般直接加-splayplays大多数动词

readreads

watchwatches

washwashes

以s,sh,ch,x,o结尾，加-es读/Iz/

gogoes

dodoes

studystudies

辅音字母+y结尾，变y为i加-esflyfliesy—i+es

crycries

playplays

元音字母+y结尾，直接加-ssaysays直接加s

enjoyenjoys

have的特殊变化：

have-♦has（第三人称单数）

Ihaveabook.—>Shehasabook.

四、四大核心用法

用法1：表示经常性、习惯性的动作

常与频度副词或时间状语连用，表示日常习惯、例行公事。

常见时间状语；

often,always,usually,sometimes,never,everyday,everyweek,onSundays

例句：

Igetupat6:30everyday.（我每天6:30起床。）

Sheoftenreadsbooksinthelibrary.（她经常在图书馆看书。）

TheyplayfootballonSundays.（他们周日踢足球。）

Henevereatsjunkfood.（他从不吃垃圾食品。）

用法2：表示客观事实、科学真理、自然规律

这里内容是永恒不变的真理，与时间无关。

例句:

Theearthmovesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）

Waterboilsat100*C.（水在100℃沸腾。）

Thesunrisesintheeast.（太阳从东方升起。）

Tuoand（womakesfour.（二加二等于四。）

用法3：表示现在的状态、特征或身份

描述当前的状态、年龄、职业、性格等。

例句:

Iamastudent.（我是一名学生。）

Sheisverykind.（她很善良。）

Theyareathomenow.（他们现在在家。）

Hehas（wosisters.（他有两个妹妹。）

用法4：在时间状语从句和条件状语从句中，表示将来（主将从现）

当主句是一般将来时，从句（when,if,assoonas,until等引导）用一般现在时表示将来。

例句:

Iwilltellhimwhenhecomesback.（他回来时我会告诉他。）

Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（如果明天下雨，我们就待在家。）

Shewillwaithereuntilhearrives.（她会在这里等他到达。）

五、频度副词的位置

频度副词通常放在行为动词之前，be动词之后。

频度副词含义频率

always总是100%

usually通常〜80%

often经常-60%

sometimes有时-40%

seldom很少~20%

hardlyever几乎不-5%

never从不0%

位置规则：

实义动词前：Ialwaysgotoschoolbybus.

be动词后：Sheisalwayshappy.

情态动词/助动词后：Youcannevergiveup.

sometimes位置灵活，可以放在句首、句中或句末:

SometimesIgotothepark.

Isometimesgotothepark.

Igototheparksometimes.

六、句型转换

肯定句一否定句

有be动词：在be动词后加noi

Iamastudent.—>Iamnotastudent.

Sheishappy.—>Sheisnothappy.

有实义动词：借助do/does+not,动词恢复原形

Ilikeapples.—Idon'tlikeapples.

Shelikesapples.—>Shedoesn'tlikeapples.

肯定句—一般疑问句

有be动词：将be动词提到主语前

Iamastudent.—>Arcyouastudent?

Sheishappy.—>Isshehappy?

有实义动词：借助Do/Does提到主语前，动词恢复原形

Ilikeapples.—>Doyoulikeapples?

Shelikesapples.—>Docsshelikeapples?

七、易错点与难点突破

1.第三人称单数漏加-s/-es

Shelikeapples.

Shelikesapples.

2.否定句和疑问句中动词仍用三单

Shedoesn'tlikesapples.

Shedoesn'tlikeapples.（Does已经体现三单,动词恢复原形;

Doesshelikesapples?

Doesshelikeapples?

3.have与has的混淆

Shehaveabook.

Shehasabook.

4.be动词与实义动词混淆

Sheislikeapples.

Shelikesapples,（like是实义动词,不需要be动词）

Shedoesastudent.

Sheisastudent,（be动词不需要do/does帮助）

5.频度副词位置错误

1goalwaystoschool.

1alwaysgotoschool.

八、思维导图总结

一般现在时

I—核心：经常性动作、客观真理、现在状态

I—结构

II—主语（非三单）+动词原形

|1—主语（三单）+动词-s/es

H三单变化规则

||------般加-s

||-s/sh/ch/x/o加-es

||—辅+y变y为i加-es

1—have-»has

I—四大用法

|I—经常性/习惯性动作

|I—客观事实/科学真理

|I—现在的状态/特征

|1—时间/条件从句中表将来

I—频度副词

|—always>usually>often>sometimes>seldom>never

I1—位置：实义动词前，be动词后

句型转换

||—有be动词：直接在be后加not/提前

|1—有实义动词：借助do/does

1—易错点

I—三单漏加-s

一否定/疑问句中动词用原形

k-have/has混淆

1—be动词与实义动词混淆

九、记忆口诀

三单变化口诀：

一般直接加-s,s/sh/ch/x/o加-es：

辅音y变i加-es,have变has要牢记。

否定疑问口诀：

否定句,别着急,doesn't/don't加原形；

疑问句，也不难，Does/Do开头原形还。

频度副词口诀：

频度副词要记清，实义动词前，be动词后;

sometimes最灵活，句首句中句末行。

国能力提升:

1.—Wheredoeshe?

Heoftenontheplayground.

A.exercise;exerciseB.exercise;exercises

C.exercises;exercisesD.exercises;exercise

2.AtfirstIafraid,butnowIafraidatall.

A.feelalittle,amnotB.feltlittle,amnot

C.feltalittle,wasn'tD.feltalittle,amnot

3.Mymotherdinnerforuseveryday.Shevegetablesnow.

A.cooks;iswashingB.iscooking;iswashing

C.cooks;washesD.iscooking;washes

4.Thebutterflybeautifulwings.

A.hasB.haveC.had

5.Thesunshinesinthesky.

A.plateauB.brightlyC.softD.cloud

6.Mymotherinashop.Shenow.

A.works,workingB.work,isworking

C.works,isworkingD.work,work

7.Henevermoneyandiscarefulwithhismoney.

A.wastesB.savesC.storesD.pays

8.Mybrotherusuallytobedaftereleveno'clock,butlastnighthetobedearly.

A.goes;goesB.went;goesC.went;wentD.goes;went

9.一IfAlicetheskatingclub,Iwillbuyherapairofskatingshoes.

一Wow.Youareagooduncle.Youareverygoodchildren.

A.joins;withB.joined;withC.joins;atD.joined;at

10.AmyareLilygoodalMaths.WeoftenhelpwiththeirMaths.

A.is；themB.isn't；herC.aren't；themD.isn't；them

11.LucyoftensomegoodpresentsatChristmas.

A.giveB.getC.sendD.gets

12.Eatingtoomuchmeatbadforyourhealth.

A.amB.isC.areD.be

13.Thelibraryat2everyafternoon,soIthinkitnow.

A.opens;opensB.opens;isopen

C.isopen;opensD.isopen;open

14.Susieoftencomputergamesafterdinnerbutnowsheabook.

A.plays;isreadingB.isplaying;reads

C.plays;readD.isplaying;isreading

15.Thegirlbeautifulsongs.

A.singB.singsC.sang

16.IfMarynextSunday,wcwillgoboatingtogether.

A.willcomeB.comesC.shallcomeD.shouldcome

17.Tessusuallysportsshoestoplayvolleyballwithherfriends.

A.wearsB.buysC.iswearingD.isbuying

18.SometimesSallyswimmingwithhermotherintheafternoon.

A.goB.goesC.playD.plays

19.Listen!Themusicinthenextroombeautiful.

A.looksB.soundsC.feelsD.tastes

20.theyhappyatweekends?

一No,theylookhappy.

A.Are;aren'tB.Do;don'tC.Do;doD.Are;don't

Kateblueeyes?

Yes,shedoes.

A.Is,haveB.Do.hasC.Does,haveD.Do,have

22.Hisfatherwritebyhand,butnowhethecomputertowrite.

A.usedto;usedB.isusedto;usedto

C.isusedfor;usedtoD.usedto;uses

23.ItopaintapictureformymomonMother'sDay.

A.planB.plansC.plannedD.planning

24.OneoftheplayersfromAmerica.

A.comeB.comesC.tocomeD.cometo

25.—Areyouateacher?

—Yes,Iam.IatXinhuaMiddleSchool.

A.teachB.playC.teachesD.plays

26.Mysisterhomeat5:00p.m.everyday.

A.getstoB.getsC.willgetD.willgetto

27.SandyoftenpartinthegamesonSundays.

A.takeB.doesC.takesD.took

28.Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,pleasecallme.

A.willcome,comesB.comes,comes

C.comes,willcomeD.willcome,willcome

29.It'sgoingtorain.Youwatertheplants.

A.needB.don'tneedC.nccdn'itoD.don'tneedio

30.Lisausually_—herhomeworkafterschool.

A.doB.didC.doesD.doing

31.一Jimcomputergamesagain,right?

一Yes.Hethemfortenminuteseveryday.

A.isplaying；playsB.plays；isplaying

C.isplaying；playD.play；isplaying

32.WevisitSheshanStateResortifittomorrow.

A.will;rainsB.won't;rains

C.don't;willrainD./;won'train

33.TomandI___goodfriends.Tom'sgrandparentateacherinourschool.

A.be;areB.is;areC.am;isD.are;is

34.Linda'sroomislargerthan

A.youB.yourC.yoursD.myself

35.JohnusuallytotheCentralParkonweekends,buthehisunclelastweekend.

A.went;visitedB.went;visits

C.goes;visitedD.goes;visits

36.Listeningeasy,butit'snot.Weshouldlearntolistenwithourears,eyesandheartsasmuchaswe

can.

A.soundB.soundsC.soundedD.issound

37._doyouusuallyhaveforbreakfast?

—Breadandmilk.

A.WhatB.WhenC.How

38.—Wheredoesyouraunt?

—SheinXingtai,Hebei.

A.live;livesB.live;liveC.lives;liveD.lives;lives

39.Hetoldmethattheeartharoundthesun.

A.wentB.goC.goesD.isgoing

40.—Lookoutofthewindow!It_________now.

-Yes.Itoftenhereinwinter.

A.snows;snowsB.snows;issnowing

C.issnowing;issnowingD.issnowing;snows

41.Peoplenever____longnoodlesonbirthdaysbecausetheyareasymboloflonglife.

A.pickupB.cutupC.worryaboutD.learnfrom

42.Mybrother____afeveryesterday.Butnowhe____better.

A.had;feelsB.has;feelsC.had;felt

43.—Whatdoyouusuallydoafterschool?

—Iusually________sportsinthepark.

A.playB.playsC.amplayingD.willplay

44.Inateam,ifonemember___,thewholeteammaybeaffected.

A.failsB.succeedC.workD.play

45.Idon'tlikewatchingTV________it'sboring.

A.soB.becauseC.but

46.Shehastwobrothers.Oneisateacherand___.isadoctor.

A.anotherB.otherC.theotherD.others

47.He____afootballandtwo____.

A.have,basketballB.have,basketballs

C.has,basketballsD.has,basketball

48.Whenicemelts,it____intowater.

A.turnsB.willturnC.turnedD.isturning

49.—DocsJimhaveaTVathome?

一Yes,heoften_____footballgamesonTV.

A.watchB.watchesC.towatchD.watching

50.—Isyourmotherateacher?

一Yes.She_____atahighschoolnow.

A.workedB.worksC.workD.working

参考答案及试题解析

1.B

【解析】句意：——他在哪里锻炼？——他经常在操场上锻炼。exercise锻炼，动词。根据语境可

知，问题是在询问某人的日常活动，因此句子使用一般现在时。第一个空，助动词does后动词

exercise要用原形。第二个空，主语he是第三人称单数，所以动词exercise要用第三人称单数形式

exerciseso故选B。

【点评】考查主谓一致和动词原形。注意助动词后跟动词原形的用法。

2.D

【解析】句意：起初我觉得有点害怕，但现在我一点也不害怕了。feel感觉，系动词，过去式是

felt,根据atfirsl起初，可知时态是一般过去时，排除A；aliltle一点，修饰形容词或者副词；lilUe

几乎没有，修饰不可数名词；afraid害怕的，形容词，排除B；amnot不是一般现在时；wasnl不

是，一般过去时。bulnow表明时态是一般现在时，排除C,故选D。

【点评】考查一般现在时和一般过夫时,根据关键词句确定时态,理解alifHe和1出招的区别.

3.A

【解析】句意：我妈妈每天为我们做晚饭，她现在在洗蔬菜。由everyday可知第一空用一般现在

时；由now可知第二空用现在进行时，故选A。

【点评】考查动词的时态。

4.A

【解析】句意:这只蝴蝶有美丽的翅“旁。A:has有（动词have的第三人称单数现在式）；B:have

有（动词原形/非三单现在式）；C:had有（动词过去式及过去分词）。空处为句子的谓语，此处陈

述客观事实（蝴蝶有美丽的翅膀），故谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则，主语The

bimerfly为第三人称单数，故谓语动词应用三单式。故选A。

【点评】考查时态（一般现在时）和主谓一致。注意：在解答主谓一致题目时，首先要识别主语，

仔细阅读题目，准确识别出句子的主语。分析谓语，确定谓涪动词的数与主语是否一致，注意谓语

动词的特殊用法，如系动词“be”的单复数形式，以及某些动词的特殊变形。应用原则，根据语法一致

原则、意义一致原则和就近一致原则，分析并确定谓语动词的正确形式，特别注意那些容易混淆的

情况，如集体名词、分数或百分数+名词短语、由连词连接的主语等。

5.B

【解析】句意:太阳在天空中明亮地照耀着。plateau,高原，名词；brightly明亮地,副词；soft,柔

软的，形容词;cloud,云,名词。结合语句Thesunshines.......inthesky.可知，此空修饰动词

shine,要用brightly,表示"明亮地照耀”,故答案为Bo

【点评】考查副词brightly的含义及用法。

6.C

【解析】句意：我母亲在一家商店工作。她现在正在工作。work工作，表示从事……工作或在某地

工作，要用一般现在时，主语mymolher我母亲，第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，

根据now现在，表示正在做某事，要用现在进行时，am/is/a「e+现在分词，主语she,第三人称单

数，be动词用is,work现在分词为working,故选C。

【点评】考查动词的时态。注意识记一般现在时和现在进行时用法，根据语境选择合适的答案。

7.A

【辞析】句意：他从不浪费钱，用钱很小心。wasies浪费；saves节约；slores储存；pays支付。根

据iscarefulwithhismoney.用钱很小心，可知是从不浪费钱，故选A。

【点评】考查动词辨析。注意熟记动词短语wastemoney“浪费钱”。

8.D

【解析】句意：我弟弟通常在十一点以后上床睡觉，但昨晚他睡得很早。goes去，第三人称单数；

went动词过去式；根据usually和主语mybrother可知第一个空为第三人称单数，根据lastnight可知

第二个空为一般过去时，用动词过去式，故答案为D。

【点评】考查一般现在时和一般过去时。注意识记一般现在时和一般过去时的构成和用法。

9.A

【解析】句意：一如果爱丽丝加入滑冰俱乐部，我就给她买一双溜冰鞋。一哇。你是一个好叔

叔。你和孩子们相处得很好。joins加入，第三人称单数；joined加入，过去式；begoodat擅长，be

goodwith与...相处得好；固定搭配；根据if和Iwillbuyherapairofskatingshoes.可知这里是

含有条件句的主从复合句，主句一般将来时，从句用一般现在时，排除BD；根据Youareagood

uncle.第二个空为与孩子们相处得好，用with,故答案为A,

【点评】考查第三人称单数和介词辨析。注意识记if条件句的主将从现的用法和固定搭配。

10.C

【解析】句意：艾米和丽丽不擅长数学，我们经常帮助他们学习数学。填空一，描述客观事实用一

般现在时，主语是名词复数。根据经常帮助可知他们不擅长数学，所以是否定句。故用aren匕填空

二，them指代艾米和露西名词复数。他们，her,她，故选C。

【点评】考查代词，注意识记主谓一致，否定句的用法。

11.D

【释析】句意：露西经常在圣诞节收到一些好礼物。A给，B得到，C发送，often是一般现在时标

志，主语是第三人称单数Lucy,故谓语动词是单三式，故选D。

【点评】考查时态，注意土谓一致的用法。

12.B

【解析】句意：吃太多肉对你的健康有害。结合句意在陈述事实，因此句子时态为一般现在时，此

句的主语Eatingt。。muchmeat是动名词短语，作主语视为单数形式，be动词要用第三人称单数形式

is,故选B。

【点评】考查一般现在时和主谓一致。注意动名词、不定式短语作主语视为单数形式，谓语用单

O

13.B

【解析】句意：图书馆每天下午2点开放，所以我认为现在是开放的。前一个句子强调的是开门时

间，需要用动词open,根据everyafternoon判断，句子的时态为1般现在时，主语Thelibrary是第

三人称单数，动词要用三单形式opens,排除C,D；第二个空格应该用。pen的形容词形式表示状

态，与系动词be构成系表结构：故选B。

【点评】此题考查一般现在时。注意第三人称单数和句子结构。

14.A

【解析】句意：苏茜通常晚饭后会玩电脑游戏，但现在她正在看书。play玩，实义动词，单三式是

plays,现在进行时是isplaying；read读，实义动词，单三式是reads,现在进行时是isreading。

ofien表明时态是一般现在时，主语是单数Susie,所以play用单三式plays；now表明时态是现在进

行时，结构是be+动词ing,主语是单数she,所以be动词用is,read的动词ing是reading,故选

Ao

【点评】考查一般现在时和现在进行时，首先识记选项区别，然后根据关键词。ften和now确定时

态。

15.B

【解析】句意：这个女孩唱动听的歌。sing唱，动词原形；sings唱，动词第三人称单数形式；sang

唱，动词过去式。结合语句"Thegirl...beautifulsongs."可知，句子描述的是客观的行为，用一般

现在时，主语Thegirl是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，故答案为B。

【点评】考查一般现在时的用法。一般现在时描述客观事实、经常性的动作时，当主语为第三人称

单数，谓语动词要使用对应的第三人称单数形式。

16.B

【解析】句意：如果玛丽下星期天来，我们将一起划船。willcome一般将来时；comes来，第三人

称单数；shallcome用于主语是第一人称时；shouldcome过去将来时；这里是if引导的条件状语从

句，当主句是将来时时，从句用一般现在时代替将来时，这里主句是一般将来时，从句用一般现在

时；根据土语Mary可知是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数修饰，故答案为B。

【点评】考查一般现在时。识记含有if条件句的主从复合句中条件句遵循“主将从现''的原则。

17.A

【解析】句意：苔丝通常穿着运动鞋和朋友打排球。根据空格后toplayvolleyballwithherfriends可

知穿着运动鞋。wear穿，戴；buy买。根据频率副词usually,时态用一般现在时，主语Tess,人

名，用第三人称单数wears,故选A。

【点评】考查动词辨析和时态。根据频率副词，确定时态，注意主谓一致。

18.B

【解析】句意：Sally有时下午和她妈妈一起去游泳。固定搭配，goswimming,意为“去游泳"，句中

的Sally为第三人称单数形式，故谓语动词也应用三单形式，即goes。故选B。

【点评】考查一般现在时、固定搭配。识记短语goswimming的用法。

19.B

【解析】句意：听！隔壁房间的音乐听起来很美妙。looks,看起来，系动词（对应视觉感受）；

sounds,听起来，系动词（对应听觉感受）；feels,摸起来/感觉起来，系动词（对应触觉或内心

感受）：tastes,尝起来，系动词（对应味觉感受）。结合语句"Listen!Themusic..."可知，"听"这

一动作和“音乐”这一对象，均指向听觉体验，需用"sounds”表示“听起来”，其他选项均不匹配”

音乐“与“听觉”的关联，故答案为Bo

【点评】考查系动词词义辨析。解题需结合“Listen!”（听觉提示词）和“music"（听觉相关事

物），判断出对应的感官系动词，明确不同系动词所匹配的感官类型。

20.D

【释析】句意：——在周末他仅开心吗？——不，他们看起来不开心。第一个空后面的happy”开心

的''可知，前面要跟be动词，排除B和C,由第二个空后面的look“看起来”是感官动词，含有感官

动词的句型变疑问句和否定句时，应按“主谓宾''句型变换，在句首或句中加助动词“do（does）”，排

除A,故答案选D。

【点评】考查一般疑问句的形式，注意一般疑问句的回答的用法。

21.C

【解析】句意：——凯特有着蓝色的眼睛？——是的，她有。根据答语Yes,shedoes.可知上句是有

does开头的一般疑问句，故选C。

【点评】考查一般疑问句。根据答语，确定句子的种类，从而选择正确的一项。

22.D

【解析】句意：他父亲过去用手写，但现在他用电脑写字。第一空根据butnowhethe

computertowrite.但现在他用电脑写字，可知“过去用于写“，应用固定搭配usedtodosth.“以前常常

做某事''；第二空根据时间状语now现在，可知句子时态为一般现在时，主语he为第三人称单数，

谓语动词应用三单项式uses。故选D。

【点评】考查一般过去时和一般现在时。注意根据状语判断句子时态，根据时态选择正确的动词形

式。

23.A

【辞析】句意：我计划在母亲节给妈妈画一幅画。plan计划，动词，根据句意可知，此处描述R前

的状态，用一般现在时，主语是第一人称单数，谓语动词用原形，故选A。

【点评】考查一般现在时和主谓一致。注意主语是第一人称单数的主谓一致。

24.B

【解析】句意：其中一名运动员来自美国。此句是一般现在时，主语是oneoftheplayers,是单数，

谓语动词用第三人称单数形式comes。故选B,

【点评】考查一般现在时，注意一般现在时和主谓一致的用法。

25.A

【解析】句意：——你是一名老师吗？——是的，我是。我在新华中学教学。teach教，实义动词，

单三式是teaches；play玩，实义动词，单三式是plays。根据Areyouateacher?—Yes,1am.可知是一

名老师，所以在学校教学，主语是I,所以teach用原形，故选A。

【点评】考查动词辨析，首先理解动词区别，然后根据关键，可句Areyouateacher?—Yes,Iam确定动

词，最后根据主语I确定谓语形式。

26.B

【解析】句意：我妹妹每天下午5点到家。gets2到达，第三人称单数，后跟地点名词：gets到达，

后跟地点副词；willget一般将来时，到达；willgetto,将到达，一般将来时。根据everyday可知是

经常性的动作，谓语用第三人称单数。空后面的home是副词，不带I。，故答案为A。

【点评】考查•般现在时和固定搭配。识记get和•般现在时的用法。

27.C

【解析】句意：Sandy经常周日参加比赛。takepartin,参加，固定搭配，由语境可知这里要用一般

现在时，主语Sandy是单数，因此其后的动词也要用第三人称单数形式takes,故选C。

【点评】考查固定搭配和一般现在时，注意识记lakepanin的词义以及根据语境确定时态和动词的

变化。

28.A

【解析】句意：我不知道他明天是否能来。如果他来，请给我打电话。第一句是If,是否，引导宾语

从句，士句时态是一般现在时，从句用所需要的时态，根据tomorrow,可以用一般将来时；第二句

if如果，引导条件状语从句，主句是祈使句或者是一般将来时，if引导的条件状语从句用一般现在

时。故选A。

【点评】考查从句的时态。掌握if引导的从句的时态用法。

29.D

【解析】句意:要下雨了。你不需要给植物浇水。need你do=don't/doesn'tneedtodo,表示"不需要做

”,主语为you,助动词用don't,故选D。

【点评】考查情态动词。注意识记needn'tdo=don't/doesn,tneedtodo。

30.C

【解析】句意：莉萨通常放学后做她的家庭作业。Do,做，动词原形（用于一般现在时，主语为第

一、二人称或复数）；did,做，动词过去式（用于一般过去时）；does,做，动词第三人称单数形

式（用于一般现在时，主语为第三人称单数）；doing,做，动词-ing形式（用于进行时或非谓语

结构）。结合语句"Lisausually…herhomeworkafterschool."可知，"usually"（通常）提小句子用

一般现在时，主语"Lisa''是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式"does",其他选项均不

符合时态和主语人称的要求，故答案为Co

【点评】考查动词时态及主谓一致。解题需根据频度副词"usually”判断时态为一般现在时，再结合

第三人称单数主语，选择对应的动词第三人称单数形式。

31.A

【解析】第一个空意思是“吉姆有在玩电脑游戏，是吧？“用现在进行时；第二个空时间状语every

day是一般现在时的标志，主语He是第三人称单数，动词用三单形式plays,故选A。

【点评】本题考查现在进行时和一般现在时的用法。

32.B

【解析】句意：如果明天下雨，我们就不去余山国家度假区了。分析句子结构可知，if引导的条件状

语从句，且时间状语lomorrow,要用一般现在时表示将来，主语il,第三人称单数，谓语动词要用

第三人称单数rains,故排除C/D；遵循主将从现的原则，主句用一般将来时wi】l+动词原形，由rain

下雨，可知不会去余山国家度假区，所以用一般将来时的否定句willnot=won，t+动词原形，故排除

A,故选B。

【点评】考查if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。遵循主将从现的原则，同时主语主谓

一致。

33.D

【解析】句意：汤姆和我是好朋友。汤姆的祖父母是我们学校的一名老师。A.be是,原形；are是，用

于第二人称及复数土语；B.选is是,用于第三人称单数；arc是，用于第二人称及复数土语；C.am

是，用于第一人称单数；is是，用于第三人称单数；D.are是，用于第二人称及复数主语；is是，用

于第三人称单数。在“TomandIgoodfriends.“中，主语"TomandI”是两个人，为复数,be动词要

用are；在"Tom'sgrandparentaleacherinourschool."中，主语"Tom'sgrandparenl”是第三人称单

数，be动词要用is。故答案为：D„

【点评】考查be动词的用法。注意be动词有am、is、arc三种形式，要准确判断主语的人称和数，

以此正确选择be动词的形式。

34.C

【解析】句意：琳达的房间比你的大。A：你（代词主格）；B：你的（形容词性物主代词，后接名

词）C：你的（名词性物主代词，后不接名词）D：我自己（反身代词）。根据主语Linda'sroom

琳达的房间，可知此处强调：比你的房间大，空格后无名词，应用名词性物主代词yours"你的（房

间）”，作表语。故选C。

【点评】考查名词性物主代词。注意掌握名词性物主代词作主治、宾语、表语的用法。

35.C

【解析】句意：约翰通常在周末去中央公园，但他上周末去看望了他的叔叔。went去，g。的过去

式；visits参观、看望，visit的第三人称单数形式；goes去，go的第三人称单数形式；visiled参观、

看望，visil的过去式。第一个空，usually是一般现在时的标志词，主语John是第三人称单数，谓语

动词用goes；第二个空，laslweekend是一般过去时的标志词，谓语动词用visited,C选项符合两个

时态要求，A、B、D选项时态搭配均错误。故选C。

【点评】本题考查一般现在时与一般过去时的动词形式辨析，核心知识点是根据时间标，志词判断句

子时态并匹配正确的动词形式。做此类题需先锁定句中的时间状语•，确定时态后再根据主语的单复

数形式确定动词的正确形式。

36.B

【解析】句意：听上去容易，但实际上并非如此。我们应该学会尽可能多地用耳朵、眼睛和心来倾

听。A.sound听，原形；B.sounds听，第三人称单数形式;C.sounded听，过去式;D.isscund表述错

误，不存在这种形式。本句描述的是一般性的情况，用一般现在时，主语"Listening”是动名词，视为

第三人称单数，所以谓语动词要用第三人称单数形式sounds.故答案为：Bo

【点评】考查主谓一致以及动词的时态。注意动名词作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式；

同时要根据句子表达的是一般情况，判断时态为一般现在时。

37.A

【解析】句意：你早餐通常吃什么？面包和牛奶。What什么，用于对事物内容提问；Wh$什么时

候，用于对时间提问；How怎样，用于对方式、程度提问。结合语句”…doyouusuallyhavefbr

breakfast?”可知，答句"Breadandmilk”是早餐的具体食物，对事物内容提问用What,符合语境要

求，故答案为A。

【点评】考查疑问词的用法区别。What侧重对具体的人或事物提问；When仅对时间进行提问；

How侧重对动作的方式、方法或事物的状态、程度提问。

38.A

【解析】句意：一你的阿姨住在哪里？——她住在河北邢台。A.live居住，动词原形；lives居住，

第三人称单数形式；B.live,居住，动词原形；live居住，动词原形；Clives居住，动词第三人称单

数形式；live居住，动词原形；D.lives居住，动词第三人称单数形式；lives居住，动词笫三人称单

数形式。根据第一句中的助动词does,可知是一般现在时，其后应该跟动词原形live；根据第二句

的语境和主语She,可知句子是一般现在时，主语She是第三人称单数，所以谓语动词应该用第三人

称单数形式lives。故答案为：Ao

【点评】考查动词。注意在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数

形式；而在助动词或情态动词后的动词要用原形。

39.C

【解析】句意：他告诉我地球绕着太阳转。A过去式，B动词原形，C单三式，D现在进行时，描述

客观事实地球绕着太阳转，时态是一般现在时，主语是第三人称单数，故用单三式，故选C。

【点评】考查一般现在时，注意识记主谓一致的用法。

40.D

【解析】句意：——看窗外！现在正在下雪。——是的。冬天这里经常下雪。snow下雪，动词，根

据Lookoutofthewindow!可知，该句用现在进行时，谓语结构是：bc+动词的现在分词，故第一空填

issnowing；根据。ften可知