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文档简介
2025—2026学年度第二学期期末检测
四年级语文试题
(满分:100分时间:1Q0分钟)
亲爱的同学们,我们将i起开启一场充实又有趣的研学之旅。我们将用语文知识解锁沿途关卡、记录美好
见闻。请认真书写、细心答题,祝你拥有一段收获满满的研学之旅!
第一部分积累与运用
研学第一站:街巷拾趣•字词基础关
一、看拼音,写词语。
1.看拼音,写词语。
wuy6n
龙兴古镇的小院里,I下摆着青翠绿植。母鸡
mJn附gdozhi
小鸡在院子里散步,小猫■地跳到Ii上,印出几朵小梅花,构
ji6shdo
成了一幅的生活画卷。研学途中,伴着导游的
yufdngjlbing
中草药,了解到它能帮助人们[iI]I
gudnshdngxkigfu
II着一切,真切体会到当下生活的〕
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!i
二、用“给加点字选择正确的读音。
2.用“J”给加点字选择正确的读音。
同学们站在北滨路上,好(bingping)息凝视,紧紧盯着好(bingping)幕里的新重庆画面。嘉陵江上
的水声学(hehe)着人们的交谈声,几只野鹅一会儿引%(hangkeng)高歌,一会儿把头斗(zazhazha
)进水里觅食……这独特的风景,让辛劳了一天的人们内心有了着落(zh台ozhu6)。
三、根据提示,选择正确的答案。
3.小江读到宋代著名诗人______的田园诗,眼前就浮现出研学中乡村______、_______的画面。()
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A.范成大依山傍水鸡犬相闻B.杨万里高楼林立山清水秀
C.孟浩然车水马龙鸡犬相闻D.罗隐静谧祥和炊烟袅袅
4.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()
哥哥正在一丝不苟地写作业,我们不要去打扰他。
A.••••
姐姐经常带着大家一起学习,是班里的领头羊。
B.•••
C.他平时是然公呼但为灾区捐款时,他却十分大方。
D.上课时,他总是积极回答老师的问题,真是名副其实的理声小
5.司学们正在集体讨论研学总结会,下面说法不恰当的一项是()
A.讨论时不用把每个成员的想法都记录下来。
B.想法记录好后,需要把相近的内容进行整合。
C.确定意见后,标记出大多数同学认同的想法。
D.派代表在全班有条理地汇报,其他成员做补充。
6.下列句子中,介绍事物的方法与其他三项不同的一项是()
A.纳米是非常小的长度单位,一纳米等于十亿分之一米。
B.成年的马门溪龙体形庞大,仅颈长就达十多米,相当于一辆公交车的长度。
C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
D.火箭宛如一条巨龙,划出一道绚丽的曲线。
7.下列句子中,加点词语的意思2例句中加点词语的意思相同的一项是()
例:该选项允许关闭电脑桌面上打开的所有窗口。
••
整洁的街道是重庆这个城市文明的窗口。
A,••
B.眼睛是心灵的窗口,我们要爱护我们的眼睛。
♦•
我把研学中拍的照片通过微信窗口发送给导游。
C.♦♦
重庆北站增加了三个售票窗口。
D.••
8,下列句子表达情感的方式与其他三项丕同的一项是()
我讨厌猫在我写作时到我稿纸上踩印几朵小梅花。
A.*♦
你对自己的生命太不负责了,居然去河水里游泳。
B.♦•••
C.鹅吃饭时非有一个人伺候不可,可真是架•子•十•足•。
你可真傻,总是默默无闻地去帮助别人。
D.■
研学第二站:途中见闻-句子运用关
走在研学的路上,我们用规范、生动的唐句记录沿途风景,感受文字的魅力。
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四、按要求完成句子练习。
9.请你仿照例子,写写重庆的大街,在你心中的样子吧!
春天的早晨,重庆的大街,
怎样的可爱呢!怎样的_______________呢!
融冶的风,
飘扬的衣袖,
静悄的心情。0
10.读句子,注意置号的用法,照样子,写小江在研学途中遇见的贪吃的小狗。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
这只小狗可真贪吃:______________________________________________________________________
11.在“研学交流会”中,小江获得了“表达创意奖”,她可开心了。请你用至少含有三个连续动作的一两
句话来表现小江的心情。
12.这是小江的•段研学记录,有2处语病,请用学过的修改符号修改。
重庆真是一个车水马龙的城市!汽车“嗖嗖”地穿过长长的遂道,这些飞快开过的汽车是否有没有超速呢?
爸爸告诉我,司机叔叔们都会严格遵守交通规则的。
研学笫三站:书香雅集•诗文就累关
13.走进城市书房,同学们开始重温课内诗文名句,让书香陪伴研学全程。
(1)小江看见描写乡村的书,不禁想到暮春时的清新雅致:“篱落疏疏一径深,夏
日的丰盛饱满:“梅子金黄杏子肥,
(2)小渝喜欢读诗歌,她认为诗歌有着直击人心的力量:“诗是人类向未来寄发的信息,
“诗是强烈感情的自然流露,___________________________
(3)小北站在书架前,思绪万干。做人要自立:“天行健,/要珍惜光阴:“少年不知
勤学苦,。”做人要坚守本心:“不要人夸好颜色,J
第二部分阅读与理解
研学第四站:游园向导•实用信息关
研学中,景色秀美的鸿恩寺森林公园备受大家喜爱。请你认真阅读《导览图》和《入园须知》,再带着家人
去鸿恩寺森林公园打
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14.表弟小江想最快登上最高处的鸿恩阁眺望远处,从号门进入最合适。
15.判断下列行为是否合适,合适的打“,不合适的打“X”.
(1)小明觉得鸿恩阁的木头栏杆很结实,就用力在上面刻下了“小明到此一游”。()
(2)为了欣赏美景,芳芳一家人坐在鸿恩阁的台阶上休息,没有大声喧哗。()
(3)爸爸觉得这里环境好,打算下周六晚饭后来这里散步,再登鸿恩阁赏夜景。()
16.表弟小江对入园通行规则很疑惑:”为什么工作用车能进,而我们的私家车、自行车却不能进呢?”请
你结合《入园须知》和生活中的经验,给他解释清楚吧。
17.读了《导览图》和《入园须知》你还有什么疑问,请写下来。
18.你们登上了最高处鸿恩阁欣赏风景,最后要去鸿恩寺图书馆阅读。请根据家人喜好,选择导览图上2〜
3个景点,设计合适的路线并用表示浏览顺序。
鸿恩阁一一鸿恩寺图书馆。
19.请根据设计的路线,按照一定的顺序给家人简单介绍游览线路和沿途风景。
从山顶的鸿恩阁拾级而下,___________________________________________________
继续往前走,喧闹渐远,那座掩映在林中的鸿恩寺图书馆就出现在眼前。
研学第五站:榜样力量•深度阅读关
走进鸿恩寺图书馆,阅读榜样的故事,汲取成长的智慧与力量。
杂交水稻之父——袁隆平
①1961年7月的一天,湖南安江农校下课铃声响过之后,袁隆平照例来到校园外的早稻鼠脸田,脱鞋
挽裤,走到泥泞的田里一行行地观察水稻。突然,他欣喜地发现一株奇特的水稻:稻秆挺直,穗大粒多。
他伸出双手,抚摸着那些可爱的稻穗,然后一穗一穗,一粒一粒地数着。一株水稻,足有十余穗,每穗都
有一百六七十颗饱满的谷粒!袁隆平小心翼翼地用布条在稻秆上扎上记号,从此格外精心地照顾这株水稻。
收粪季节,他得到了一把金灿灿的珞种。
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②第二年春天,袁隆平满怀希望地播下了这些稻种。可是,当秧苗长高之后,稻子高的高,矮的矮,
成熟时间也早的早,迟的迟,没有一株比得上它们的妈妈。失望的情绪掠过袁隆平的心头。他经常嘀咕着:
“为什么水稻会出现性状分离?”但他很快想到,从遗传学的观点看,杂交第二代在减数分裂过程中发生
了等位基因的分离,导致其品质下降。这些水稻既然发生性状分离,那么可以断定,去年发现的那株优异
的水稻就是一株“天然杂交稻”的第一代。经过反复统计整理,他终于证实了自己的想法,重拾了信心。
③1973年,袁隆平终于成功培育出人工杂交水稻,大大提高了粮食亩产量。他也因此被誉为“杂交水
稻之父”。
20.阅读短文,按照时间顺序,抓主要事件提取关键词,填写思维图。
21.结合思维图,你觉得袁隆平培育人工杂交水稻过程中什么时候最难?说明理由。
22.下列生活场景中,最具有袁隆平科学精神的是()
A.小刚做“绿豆发芽”实验时,发现有几颗豆芽长得很慢,他祖心会影响出芽率,于是就把它们拔掉了。
B.小红写观察日记时,把昨天看到的云朵形状,写成了今天看到的样子。
C.小强在测试“纸桥承重”时,发现桥塌了,他没有放弃,而是拆开桥面,测量纸张的厚度和折叠角度,
寻找失败的原因。
D.小李在手工课上,为了赶时间,把没干透的胶水糊在模型上,结果模型竟然完整坚固。
23.有人读了这篇短文后说:“袁隆平爷爷太幸运了,他是碰巧在田里发现了一株特异水稻而已。”你同意这
样的说法吗?结合选文内容和生活实际说说你的看法。
24.图书馆里开展“缅怀袁隆平”诗集制作活动,下列哪些诗句能入选“缅怀袁隆平”诗集?()(多
选)
A.风风雨雨电闪雷鸣,您的身影却出现在稻田。您总是手拿着那放大镜,认真观察水稻的细微变化,您与
水稻为伍,与大地为伴。
B.在您的生命历程里,没有昼夜,没有寒暑,只有稻米一样饱满的梦,远离饥饿,获得温饱。
C.您忘了疲惫,没了困倦,因为人们的生命重于泰山,在防控第一线,您是如鼎洪钟,您是南粤雄山。
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D.您用拉起小提琴的双手,培植高产的种子。如父如山扛起粮食的命运,心中不息的火种,让炊烟里的稻
花香浓起来。
第三部分习作表达
研学第六站:奇思妙想•创意表达关
25.当你们结束鸿恩寺公园的游览准备回家时,表弟小江的书包神秘失踪了!
原来聪明的表弟有个坏习惯——丢三落四。他的书包里永远是一团糟:皱巴巴的书本、试卷躲在角落哭泣,
缺胳膊少腿的笔到处流浪,甚至连书包大哥都因为常年被拖在地上摩擦,变得灰头土脸。请你选择其中-
项任务,帮小江解决这个麻烦。
任务一:化身小侦探,帮小江寻找“离家出走”的书包。编写一个童话故事,题目自拟,讲清楚书包出逃
的原因、躲藏的地方,以及小江是能否将它接I可家,记得把故事写得有爱、有趣,字数不少于350字。
任务二:化身发明家,为小江设计一款“智能整理神器”。题目自拟,将它奇特的外形和功能介绍清楚,
重点介绍它是如何帮小江改掉丢三落四坏习惯的,字数不少于350字。
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2025—2026学年度第二学期期末检测
四年级语文试题
(满分:100分时间:1Q0分钟)
亲爱的同学们,我们将i起开启一场充实又有趣的研学之旅。我们将用语文知识解锁沿途关卡、记录美好
见闻。请认真书写、细心答题,祝你拥有一段收获满满的研学之旅!
第一部分积累与运用
研学第一站:街巷拾趣•字词基础关
一、看拼音,写词语。
【1题答案】
zhu6ngshishudifingmlnji6
【答案】卷・,•才能・鹉■■”饰’・.领.k徼t和
iaiii3J€i2
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二二・
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二、用“J”给加点字选择正确的读音。
【2题答案】
【答案】bingpinghehangzhazhuo
三、根据提示,选择正确的答案。
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
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【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
研学第二站:途中见闻•句子运用关
走在研学的路上,我们用规范、生动的语句记录沿途风景,感受文字的魅力。
四、按要求完成句子练习。
【9题答案】
【答案】①.热闹②.喧嚣的集市③.爬坡的电车④.雀跃的心情
【10题答案】
【答案】这只小狗可真贪吃:围着小江的背包不停打转,眼巴巴盯着他手里的面包不肯离开。
[11题答案】
【答案】小江听到主持人念出自己的名字,一下子站起身,理了理胸前的红领巾,蹦蹦跳跳地跑上台接过
了荣誉证书。
【12题答案】
【答案】重庆真是一个车水马龙的城市!汽车“嗖嗖”地穿过长长的回r道-,®这些飞快开过的汽哽号,声没有
超速呢?爸爸告诉我,司机叔叔们都会严格遵守交通娓则的。
研学第三站:书香雅集•诗文积累关
【13题答案】
【答案】①.树头新绿未成阴②.麦花雪白菜花稀③.诗给人类以朝向理想的勇气④.它
源于宁静中回忆起来的情感⑤.君子以自强不息⑥.老来方知读书迟⑦.只留涓气满乾坤
第二部分阅读与理解
研学第四站:游园向导•实用信息关
1】*19题答案】
【答案】14.2号门
15.①.X②.J③.J
16.
小江,私家车、自行车入园会占用园内道路,干扰游览秩序,还存在安全隐患;工作用车是园区维护、后
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勤保障专用,方便工作人员开展养护、保洁等工作,所以允许通行。
17.公园里可以搭帐篷野餐吗?鸿恩阁每层分别有什么景物?
18.清风幽篁一鸿雁留影湖
19.途经鸿顶云霞,成片林木郁郁葱葱;再走到鸿雁留影湖,湖面平静,树影倒映水中,风光柔和雅致。
研学第五站:榜样力量•深度阅读关
【20〜24题答案】
【答案】20.(1)第二年春天(2)播下稻种(3)秧苗长势参差不齐(4)失望(5)重拾信
心(6)培育人工杂交水稻
21.第二年播种后最难。秧苗长势变差,实验受挫,他还要独自诘研遗传学、反复验证猜想,内心失望却没
有放弃。22.C
23.不同意。不是单纯碰巧,他常年坚持下田细致观察水稻,才有机会发现特异稻;发现失败后主动钻研求
证,坚持多年才成功。生活里所有收获都源于长期踏实付出,而非偶然运气。24.ABD
第三部分习作表达
研学第六站:奇思妙想•创意表达关
【25题答案】
【答案】例文一:
离家出走的灰书包
小江在鸿恩寺公园准备下山回家时,发现拖在屁股后面一路的书包不见了,他赶紧摸出揣在口袋的小
本子,皱着眉头当起了小侦探:“最后•次放书包,是在金桂步道的石桌旁!我追花斑蝴蝶的时候,把它忘
在那儿了!”
这只书包本来是小江一年级时姑姑送的天蓝色书包,结果被小江天天拖在地上摩擦,边边角角全磨成
了灰色,大家都叫它“灰包包”。这次出走,完全是灰包包忍无可忍的决定:刚才小江啃完橘子随手把橘
皮塞进它肚子里,又把它扔在地上追蝴蝶,磨得它后背内衬破了个小口子,里面的文具全炸开了锅:断了
尖的自动铅笔喊腰疼,皱成腌菜的期中试卷哭自己皱得没法见老师,连橡皮妹妹都掉了半块身子缩在角落
叹气。大家撞掇灰包包:“咱们离家出走吧!他根本不爱我们!”灰包包想想自己这两年没少挨摔挨拖,干
脆一颠一颠躲进了步道旁的山茶灌木丛一一这里满是茶花香气,比被拖在地上舒服一百倍。
小江顺着地上沾了泥的浅灰臼子一路找过来,刚到灌木丛边就听见里面的小声抱怨,脸一下子红到了
耳朵根。他轻轻扒开茶树
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