2026年突发卫生事件常规检测试题及答案

2026年突发卫生事件常规检测试题及答案一、单项选择题（每题只有1个正确答案，每题2分，共28分）1.根据2025年更新的《国家突发公共卫生事件应急预案》，我国突发公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级，其中特别重大突发公共卫生事件对应的标识颜色为A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色2.突发卫生事件常规监测体系中，基层医疗卫生机构哨点发现不明原因聚集性发病线索后，法定报告时限为A.1小时内B.2小时内C.4小时内D.12小时内3.2026年我国将多种病原体纳入突发卫生事件常规监测目录，以下病原体中不属于人间突发卫生事件常规监测范畴的是A.新型冠状病毒XBB变异分支B.甲型流感H1N1pdm09C.人腺病毒55型D.非洲猪瘟病毒4.突发卫生事件污染区现场常规检测，个人防护装备正确的穿戴顺序为A.洗手→戴工作圆帽→戴医用防护口罩→穿一次性防护服→戴护目镜/防护面屏→戴乳胶手套→穿鞋套B.洗手→戴医用防护口罩→穿防护服→戴工作圆帽→戴防护面屏→穿鞋套→戴手套C.脱卸顺序：脱鞋套→摘手套→脱防护服→摘防护面屏→摘工作圆帽→摘医用防护口罩→洗手D.脱卸顺序：摘手套→脱防护服→脱鞋套→摘防护面屏→摘工作圆帽→摘医用防护口罩→洗手5.针对输入性突发卫生事件，我国国境口岸常规监测的核心排查对象是A.入境前14天有疫区旅居史且出现发热、呼吸道等相关症状人员B.所有入境人员C.入境交通工具上所有工作人员D.来自非疫区但出现不明原因皮疹的入境人员6.突发卫生事件常规检测中，高致病性病原微生物样本跨机构运输需要符合三级包装要求，其中外包装的作用是A.保护内部容器，防止渗漏污染环境B.直接盛放样本管C.缓冲减震，防止样本管破损D.标识样本信息和生物危害标识7.基层医疗卫生机构在突发卫生事件常规监测工作中的核心职责是A.开展病原体全基因组测序分析B.向社会发布突发卫生事件预警信息C.排查异常病例、聚集性病例并及时上报线索D.负责疫点终末消毒工作8.以下哪种情形属于突发卫生事件常规监测需要触发预警的范畴A.某小学一周内同一班级出现3例诺如病毒感染性腹泻病例B.某社区一个月内分散出现2例普通型肺炎病例C.某综合医院门诊单日接诊5例普通感冒患者D.某郊区养殖场出现5例禽禽流感病禽，无人员感染报告9.突发卫生事件现场环境样本常规检测中，物体表面采样最常用的标准方法是A.棉拭子涂抹法B.倾注培养法C.洗脱法D.穿刺法10.根据我国2025年修订的《突发公共卫生事件信息发布管理办法》，达到预警阈值的突发卫生事件，负责向社会公开发布相关信息的法定主体是A.事发地县级卫生健康行政部门B.事发地县级人民政府C.省级及以上卫生健康行政部门D.中国疾病预防控制中心11.突发卫生事件常规监测体系中，舆情监测的核心作用是A.发现未主动报告的潜在突发卫生事件线索B.处罚发布不实信息的主体C.引导公众舆论走向D.安抚公众恐慌情绪12.以下哪项要求不符合突发卫生事件常规检测的质量控制规范A.定期对检测人员进行理论和操作考核B.检测试剂进货查验不需要核对注册备案信息，仅需要核对供货渠道C.定期对实验室环境进行病原微生物污染监测D.每批次检测实验必须设置阴性对照和阳性对照13.发生不明原因群体性腹泻事件，开展病原学常规检测时，优先采集的样本类型是A.病例的粪便或肛拭子B.病例的呕吐物C.事件关联的饮用水样本D.公共场所物体表面样本14.突发卫生应急队伍配备的现场快速检测设备，要求单次检测出结果的最长时间不超过A.15分钟B.30分钟C.2小时D.4小时二、多项选择题（每题有2个及以上正确答案，多选少选均不得分，每题3分，共30分）1.我国当前突发卫生事件常规监测体系的核心组成部分包括A.医疗机构哨点监测B.重点场所监测C.国境口岸卫生监测D.公共卫生舆情监测E.疾病预防控制中心实验室监测2.突发卫生事件现场常规检测中，根据接触病原体的风险不同，个人防护级别可分为A.一般防护B.一级防护C.二级防护D.三级防护E.四级防护3.以下哪些类型事件属于突发卫生事件常规监测预警的范畴A.不明原因突然死亡病例监测B.法定传染病网络直报监测C.食源性疾病聚集性病例监测D.急性职业中毒监测E.生物恐怖袭击相关线索监测4.突发卫生事件现场样本采集应当遵循的基本原则包括A.尽早采集，病例发病后尽快采集样本B.严格无菌操作，避免样本交叉污染C.所有样本分类标识，明确样本编号、类型、采集时间、采集人信息D.足量采集，满足检测复核需要，避免样本量不足E.按照生物安全要求规范封装，防止运输过程泄漏5.根据2025版《突发公共卫生事件应急条例》，县级疾病预防控制机构在突发卫生事件常规检测工作中的职责包括A.对辖区上报的突发卫生事件相关线索进行现场核实B.开展样本采集、保存和初步检测工作C.及时向上级卫生健康部门上报检测结果和事件风险评估意见D.对辖区基层医疗卫生机构的监测工作开展技术培训和指导E.向社会公布突发卫生事件的最终处置结果6.输入性突发卫生事件常规检测的核心内容包括A.入境人员的症状监测B.入境交通工具的环境病原学监测C.入境货物携带病原体的监测D.入境口岸媒介生物的携带病原体监测E.国内本土病例密切接触者的追踪管理7.突发卫生事件常规检测质量控制的主要内容包括A.检测人员的资质准入和定期考核B.检测试剂和设备的定期校准维护C.样本采集、保存、运输全流程的质量管控D.实验室检测操作过程的标准化管控E.检测结果的分级审核和复核8.以下哪些情形符合突发卫生事件预警触发阈值的要求A.一周内，同一所学校发生10例及以上诺如病毒感染聚集性病例B.一周内，同一个城市社区发生5例及以上病因不明的肺炎病例C.一个月内，同一个区县出现2例及以上人感染高致病性禽流感病例D.一周内，同一个建筑工地出现3例及以上临床表现相同的食物中毒病例E.任何场景下发现1例及以上输入性埃博拉出血热疑似病例9.现场快速检测技术在突发卫生事件常规检测中的优势包括A.检测速度快，可短时间得出结果B.不需要高端复杂的实验室条件，适合现场应用C.检测灵敏度显著高于实验室常规核酸检测方法D.可现场出结果，为及时开展风险处置提供依据E.检测成本较低，适合大规模人群筛查应用10.突发卫生事件常规检测结果分级包括以下哪几类A.阴性结果B.阳性结果C.弱阳性结果D.可疑/不确定结果E.无法判定结果三、判断题（正确打√，错误打×，每题2分，共20分）1.突发卫生事件常规监测仅需要监测传染性突发卫生事件，不需要监测非传染性突发卫生事件如急性中毒、环境化学暴露事件。2.基层医疗机构哨点发现可疑突发卫生事件线索后，不需要开展初步核实，直接上报上级疾控中心即可。3.按照生物安全管理要求，高致病性病原微生物样本跨区域运输必须由至少2名专人护送。4.我国现行规范定义的聚集性发病，是指4周内同一小范围场所出现10例及以上相同临床表现的病例。5.突发卫生事件现场检测产生的所有医疗废物，必须按照感染性医疗废物规范处置，不得随意丢弃。6.所有突发卫生事件检测样本都必须冷藏运输，温度控制在2-8℃，禁止冷冻保存。7.突发卫生事件监测哨点仅需要设置在二级以上公立医院，基层诊所和村卫生室不需要设置监测哨点。8.开展突发卫生事件现场常规检测工作时，仅需要做好检测人员的个人防护，不需要对现场其他工作人员开展防护指导。9.舆情监测发现的不明原因传染病相关传闻，只要没有收到医疗机构的正式报告，就不需要开展现场核查。10.对于未知病原体导致的突发卫生事件，常规检测要求采集病例急性期和恢复期双份血清，用于病原体抗体检测确认。四、案例分析题（每题11分，共22分）案例1：2026年3月，我国南方某地级市一所全日制小学，共有在校师生1250人，该校校医在晨检工作中发现，近7天内先后有12名学生出现恶心、呕吐、轻度腹泻症状，其中3名学生伴随低热，体温在37.5℃-38℃之间，所有患者症状轻微，经居家休息1-2天后均明显好转，无重症和死亡病例。当地社区卫生服务中心接到校医报告后，立即将线索上报辖区疾病预防控制中心，疾控中心按照突发卫生事件常规检测要求开展处置工作。问题1：本次事件是否达到突发卫生事件常规监测的预警触发阈值？请说明判定依据。问题2：开展本次事件病原学常规检测，优先需要采集哪些类型的样本？问题3：若本次事件判定为诺如病毒暴发，开展消毒效果评估需要采集哪些环境样本？案例2：2026年7月，我国西南边境某陆路口岸开展入境卫生检疫，发现一名32岁男性入境务工人员，自述10天前前往西非某埃博拉出血热流行区参与工程建设，入境时检测腋温为38.8℃，伴随全身乏力、肌肉酸痛、眼结膜充血症状，无呕吐、腹泻、出血等表现，口岸卫生检疫部门初步排查后，按照预案将该人员转至当地定点收治医院隔离，同时按照突发卫生事件常规检测要求采集样本，送省级疾病预防控制中心开展确认检测。问题1：对该疑似病例开展样本采集工作，医务人员应当采取什么级别的个人防护？具体防护装备包含哪些内容？问题2：本次采集的疑似埃博拉出血热病例样本，跨区域运输至省级疾控中心需要满足哪些生物安全要求？问题3：若省级疾控中心初检结果为埃博拉病毒核酸阳性，下一步常规检测工作需要开展哪些内容？参考答案一、单项选择题1.A2.B3.D4.A5.A6.A7.C8.A9.A10.C11.A12.B13.A14.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCD6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.ABDE10.ABDE三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、案例分析题案例1参考答案问题1：本次事件已经达到突发卫生事件常规监测的预警触发阈值。判定依据：根据我国现行突发卫生事件监测规范，聚集性腹泻事件的预警阈值为，一周内同一学校、幼托机构等集体单位出现5例及以上有流行病学关联的感染性腹泻病例，本次事件一周内同一学校已经出现12例病例，符合预警触发要求，应当启动预警和进一步调查检测。问题2：本次事件优先采集的样本包括：①有症状病例的粪便标本或肛拭子标本，用于诺如病毒等常见致腹泻病原体的核酸检测，这是病原学确认的核心样本；②病例发病初期的呕吐物标本，诺如病毒可通过呕吐物气溶胶传播，呕吐物中病毒载量较高，可作为补充检测样本；③和病例相关的高危环境样本，包括学校食堂的饮用水、直饮水样本，食堂餐具、物体表面擦拭样本，教室门把手、楼梯扶手等高频接触物体表面样本，用于追溯传染源和传播途径。问题3：开展消毒效果评估，需要采集的环境样本包括：①已经完成消毒的教室、食堂等场所的高频接触物体表面样本，具体包括门把手、课桌椅桌面、楼梯扶手、水龙头、卫生间坐便器按钮等；②食堂餐具、餐盒、加工工具表面样本；③学校直饮水出水口样本、饮用水储水箱样本；④学生宿舍的床位栏杆、洗手台表面样本；⑤消毒后疫点的空气沉降样本，用于评估消毒后环境中诺如病毒的残留情况。案例2参考答案问题1：对该埃博拉出血热疑似病例采集样本，应当采取三级防护。具体防护装备包括：一次性工作圆帽、一次性医用防护口罩（N95及以上级别）、防护面屏/护目镜、一次性连体防护服、一次性防水靴套、双层乳胶手套、内层防水围裙，所有装备穿戴完成后需要检查密闭性，确认无暴露部位。问题2：本次样本运输需要满足的生物安全要求包括：①样本包装符合高致病性病原微生物三级包装要求：内层为带螺旋盖的样本管，容器内填充吸水材料，中层为密闭的防水防漏容器，外层为坚固的生物安全运输箱，外层标注明确的生物危害标识、样本信息、接收单位信息和转运联系人信息；②运输需要取得省级卫生健康行政部门核发的高致病性病原微生物准运证书；③必须由至少2名经过生物安全培训的专业人员专人护送；④运输过程中全程保持样本冷藏，温度控制在2-8℃，避免样本剧烈震荡、破损泄漏；⑤运输全程闭环管理，不得中途停靠无关场所，不得和其他货物混装，全程监控运输位置和状态。问题3：如果初检结果为埃博拉病毒核酸阳性，下一步常规检测工作需要开展：①对初检阳性样本进行复核检测，由省级疾控中心更换检测试剂、安排不同实验人员重复检测，