2026秋八年级物理上册暑期预习必背知识点清单

2026秋八上物理暑期预习必背知识点清单

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量

1、长度的国际单位是米，用符号表示为m。另外还有7个单位。

69

1km=1000m,1m=10dm=100cm=1000mm=10um=10nmo光年是长度的单位。

2、测长度的基本工具是刻度尺,还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测运度

的工具。

3、测量前首先要观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损；

4、时间的单位有秒、分、时。其中国际制单位是秒。测量时间的工具是鳗。

(2)1h=60min=3600s;1min=60s;30min=0.5ho

5、机械停表的使用方法：一走、二停、三恢复零。

6、误差是测量值与整值之间的差异。误差与错误不同,错误能消除,误差只能

减小，不能消除。

第2节运动的描述

1、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。

2、我们生活的世界是一个钮的世界。运或是宇宙中的普遍现象，运动的形式多

种多样。

3、参照物：判断物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个作为碰的

物体叫参照物。一切物体都可以作为参照物，但人们通常选蝇为参照物。

第3节运动的快慢

1、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是相同时间比较物体经过的路程，经过

路程长的物体运动得快。另一种是经过相同咋比较他们所花的时间，所花的时间

少的物体运动得快。

2、速度：

(1)定义：把路程与时间之比叫做速度。

(2)公式:v=s/to

(3)速度的意义：速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体在单住

时间内通过的路程。

(4)速度的国际单位：米每秒(m/s)，交通中的常用单位：千米每小时(km/h)。

速度的单位是由长度的单位和时间的单位组合而成的。1m/s=3.6km/h

3、机械运动按运动路线的曲直分为直线运动和曲线运动。

4、直线运动按速度是否变化分为匀速直线运动和变速直线运动

第4节测平均速度一

1、实验原理：v=s/t

2、实验器材：刻度尺、钟表、小车、斜面

2、实验时用刻度尺测出小车通过的路程，用停表测出小车通过这段路程所用的时

间，在用公式v=s/t计算出小车在这段路车的平均速度。

第二章声现象

第1节声音的产生与传播

1、产生：声是由物体的损型产生的，一切发声的物体都在幽,振动停止,发声

也停止。

2、传播：声由介质传播的，一切固体、液体、气体都可作为介质来传播声音。通

常听到的声音是靠空气作介质传播的真空不能传声所以月球上不能面对面交谈。

声音以声波的形式传播着。

3、回声：是声音在传播过程中遇到障碍物就会反射回来，再次听到声音，通常称

为回音或回声。

4、回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s,回

声与原声相混使原声加强，使声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大

于17米才能产生回声。

5、利用回声测距离：s二速，利用回声探测鱼群、测海的深度等。

第2节声音的特性

1、声音的三个特性指的是音调、响度、音色。

2、频率：每秒钟振动的次数叫频率，它的单位是赫兹（HZ）。

3、超声和次声：人能感受声音的频率有一定的范围，多数人能听到的频率范围大

约从20Hz~20000HZo人们把高于20000HZ的声叫做超声波；把低于20HZ的

声叫做次声波，它们都统称为声，但人们都听不见。蝙蝠、海豚发出的声常为超

声；地震、海啸、台风，还有大象发出的声是次声。动物的听觉范围比人的听觉范

围立（广、窄）。

第3节声的利用

1、声作为一种波，利用声既可以传递信息，还可以传递能量。

2、利用声可以传递熊重。超生洗碗、超声碎石，都是利用声来传递能量的例子。

第4节噪声的危害与控制

1、噪声强弱的等级和噪声的危害：人们以分贝（dB）为单位来计量噪声的强

弱。Odb是刚能听到最微弱的声音；30~40分贝是较为理想的安静环境。为了保

护听力应控制噪声不超过90分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；

为保证休息和眠噪声不应超过50分贝。

2、我们听到声音的过程是：声源的振亚产生声音一空气等谴传播声音一鼓膜

的振动引起听觉。

第三章物态变化

第1节温度

1、温度：物理学中把物体的邈逛度叫做温度。常用温度计是利用液体的热胀冷

缩原理制成的。

2、摄氏温度（t）:温度计上的符号。C表示的是摄氏温度。摄氏温度是这样规定

的：把在标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度，沸水的温度规定为100

摄氏度。00C和10Q0C之间分成100等分，每个等份代表l^o人体的正常体温

是37℃o

3、体温计的测量范围是35~429每一摄氏度细分成10个小格，分度值为0.1℃o

由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以取出来读数，第二次使

用时要用力向下甩。

第2节熔化和凝固

1、物态变化：物质常见的三种状态指的是固态、随、包查。物质处于何种状态

温度决定。物质各种状态间的变化叫做物态变化。

2、熔化和凝固：物质从固态变为液态叫做熔化,要吸热；从液态变为固态叫做凝

固，凝固过程要放热。

3、晶体：冰、海波、各种金属，在熔化过程中政热，温度却保持不变,有固定的

熔化温度，这类固体叫做晶体。

非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青，在熔化过程中吸热，温度却不断上升,没有固定

的熔化温度，这类固体叫做非晶体。

4、熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点，

5、凝固点：液体凝固形成晶体时也有确定的温度，这个温度叫做幽点。同一种

物质的凝固点和熔点相同，非晶体没有一定的熔点、凝固点。

6、熔化吸热，凝固放热。北方的冬天，地窖里放几桶水，是利用水凝固时放热，

温度不会太低。夏天冷却饮料，用冰块比冷水好是因为冰包成水时吸收更多的

热量。

第3节汽化和液化

1、汽化：物质从液态变为气态的过程叫做汽化,汽化时要哩热。汽化的两种方式

是：蒸发和沸腾。

2、蒸发：（1）是在液体的表面发生的缓慢的汽化现象，可以在任何温度下发生。

3、液体蒸发时温度要隆蝮,它要从周围物体典热量，因此蒸发具有致送作用。

4、液化：物质从气态态变为液态的过程叫做液化。所有的气体，在温度降到足够

低时，都可以液化；而有的气体不能单靠压缩体积使它液化，必须使它温度降到

一定温度以下，才能设法使它液化。气体液化时要放热。

第4节升华和凝华

1、物质从固态直接变成气态叫升华，升华过程中要吸热；物质从气态直接变成固

查叫凝华，凝华过程中要放热。

第四章光现象

第1节光的直线传播

1、光源：能直接发光的物体叫光源。月亮不是(是、不是)光源。

光线：用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这条直线称为光线。

2、光的直线传播：

光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光在真空中传播最快,光在真空中传播

速度

是3><108m/So在水、玻璃中逐渐变小(大、小)。

3、应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等，都用光的卫

线传播来解释。

4、打雷时雷声和闪电是同时发生的，但总是先看见闪电后听见雷声，这表明这

速比声速快。光年是长度单位。

第2节光的反射

1、光的反射遵循反射定律。

(1)入射角：指的是入射光线与法线所成的夹角。反射角指的是反射

光线与法线所成的角。

(2)光的反射定律：入射光线与反射光线、法线在同一平面内；反射光线与入射

光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。在反射时，光路是可逆的,

2、光垂直射入镜面时，反射角为0度，入射角为0度；

3、能从各个方向看见本身不发光的物体，这是因为发生了迄反射。光滑的铜镜，

镜子，平静的水面发生的是继回—反射。

第3节平面镜成像

1、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是正立的虚像，像与物到镜面的距离相

等等与物体大小相同；像和物对应点的连线与镜面垂直。即平面镜所成的是轨、

正立、虚像O

2、成像原理：根据光的反射定律成像。

3、成像作图法：可以利用平面镜成像特点和光的反射定律两种方法作图。

4、平面镜的应用：一是可以成像,二是可以改变光的传播方向。

第4节光的折射

1、光从一种介质爰囹入另一种介质时，传播方向一般会发生偏折,这种现象叫光

的折射。

2、折射现象：插入水中的筷子向上弯折，池水看起来比实际的递，玻璃砖后的

笔“错位”，这些都是光的折射现象形成的。

3、在光的折射中光路是可逆的。

第5节光的色散

1、三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的现象叫光

的色散。太阳光（即白光）是由多种色光混合而成的。这是英国牛顿发现的。

2、彩虹是光的色散现象，海市蜃楼是光的花鼠现象。

3、色光的三原色是指红、绿、蓝。

4、看不见的光：是指红光之外的辐射叫鱼0缘和在光谱的紫端以外的看不见的

光叫紫外线。

第五章透镜及其应用

第1节透镜

1、透镜的概念：透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫凸透镜。中间薄，边缘厚的

叫凹透镜。

主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的主光轴。

光心：光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫做光心。

焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后

要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的选里,焦点

到光心的距离叫焦距，用f表示。

2、凸透镜对光线有会聚作用，所以又叫会聚透镜。

凹透镜对光线有发散作用,所以又叫发散透镜。

第2节生活中的透镜

1、照相机（摄像机）的镜头是一个凸透镜。照相机成的是缩小、倒立的毛跳。

2、投影仪的镜头是一个凸透镜。投影仪成的是放大、倒立、的实像。

3、放大镜的镜头是一个凸透镜。放大镜成的是放大、正立、的虚像。

第3节凸透镜成像的规律

1、凸透镜成像规律记忆:一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小物近像远像变大。

第4节眼睛和眼镜

1、眼球相当于一架照相机。晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜。眼球后

部的视网膜相当于胶片（光屏）。物体经晶状体成像于视网膜上，再通过视神经

把信息传入大脑，从而产生视觉。眼睛的视网膜上成的是一个倒立、缩小的实像。

2、近视眼，像成在视网膜的前方。可以戴凹透镜来矫正。因为它具有发散光

线的性质。使清晰的图像略向后移，准确地成在视网膜上。

3、远视眼（又叫老花眼）像成在视网膜的后方。可以戴凸透镜来矫正。因为它

具有会聚光线的性质。使清晰的像略向前移,准确地成在视网膜上。

第5节显微镜和望远铳

1、显微镜由目镜和物镜组成，都是凸透镜。

2、物镜：作用相当于幻灯机的镜头，成放大的关像。目镜的作用相当于放大镜，

成放大的虚像。显微镜把物体所成的像两次放大

3、望远镜物镜的作用相当于照相机镜头，物镜使远处的物体成缩小的头丝目镜

相当于放大镜，目镜成放大的虚像。它有拉近镜头，增大视角的作用，

4、成实像的光学元件有：照相机、投影仪、小孔成像;成虚像的光学元件有：¥

面镜、放大镜、凸凹面镜。

利用反射的有：平面镜、水下的倒影、所有面镜；

利用折射的有：所有透镜、照相机、投影仪、放大镜、近视镜、老花镜。

第六章质量与密度

第1节质量

1、质量：：物体所含物质的多少叫做质量。用字母m表示。质量的国际单位是

千克（kg）,1t=1000kg,1kg=1000g=1000000mg.一个中学生的质量50kg

2、实验中常用天平来测量物体的质量。各种秤也是测质量的工具。

3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿徐码，应用镜子加减联码，；不能

把化学药品或液体等直接放在徐码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量；加联码时

要轻拿轻放。

4、质量是物体的一种基本性质，它不随物体形状、物态、位置、温度的改

变而改变。

第2节密度

1、同种物质质量和体积的关系：同种物质质量和体积成正比。

2、密度：（1）定义、某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做密度,用

字母p表示密度。密度的公式是p=m/v;

（2）单位：密度的国际单位是千克每立方米（kg/m3）,常用单位为克每立方