2026小升初英语提升讲义（人教版）英语写作（学生版）

第17讲英语写作

温故知新

温故要点

例1根据表格的信息用英语写一段话，介绍你和你的朋友Ken的情况,不少于50词

NameAgeFromClassGradeTelephoneNumber

WangLei1()Shanghai34239-1814

Ken12EnglandII5901-2675

【答案】MynameisWangLei.Iamtenyearsold.IamfromShanghai.IaminClassThree,

GradeFour.Mytelephonenumberis239-1814.1haveagoodfriend.HisnameisKen.Heis

twelveyearsold.HecomesfromEngland.HeisinClassEleven,GradeFive.Histelephone

numberis901-2675.

【思路解析】根据表格信息描述人物的基本情况，这是小学阶段常见的题型，难度较小.写作时

要注意人称分别选用第一人称和第三人称，时态要用一般现在时.要注意将表格中提供的人物

的基本情况写清楚，同时要注意书写和标点.

回顾总结

小学阶段写作话题有描述人物的基本情况（姓名、年龄、国籍、长相、职业、兴趣爱好

等）、人物的日常活动情况;有时也谈论最喜爱的动物等.文章的体裁以记叙文为主，时态以一

般现在时为主.

知识清单

1.七年级写作要求

能够用书信的形式写文章;能用所学句型写促销广告、寻物启事和招领启事:运用所学句

型及方位词简单描述房间内物品的准确位置;会写介绍自己或他人一口三餐饮食、喜好的短

文;能简单介绍自己及他人的生H;能简单介绍自己某天的课程表和所喜爱的学科并说明原

因.

2.英语写作技巧

（1）写作思路:一审，二写，三连，四改

“一审”即审题.主要是看清楚题日要求，读懂题目所表达的含义，抓住要点,注意文体推备

写作的人称和时态.如果是日记和故事，宜采用过去时态;如果是简介之类的，宜采用现在时态.

“二写”即写提纲.主要是考虑所要选用的单词、词组,句型，要能根据自己的英语水平，尽

量扬长避短，避难就易.如果发现想要使用的单词、句型记得不太牢固，要及时查对;考试时最好

用意思相同（近）的单词或另外的同义句代替，不要心存侥幸使用没有把握的单词、句型.

“三连”即连句成文.根据短文的内容要求,确定先写什么，后写什么,按照表述内容的情节

发展和实际需要,重新排列组合已写成的句子，划分必要的段落.

“四改’唧修改润色全文.看全文符不符合题目要求，行文是否流畅，有没有遗漏要点;语法

是否正确,单词的拼写、大小写及标点符号等是否正确.

(2)写作结构:三段论

文章一般分为开头、正文和结尾三段.开头概括性要强，最多用两句话引入主题;正文层次

要清晰，要有过渡性的连接词，所写内容尽量不超过三个方面;结尾要紧扣主题，两句话内结束,

尽量升华.

(3)常用的连词、词组和句型英语作文中运用连词，能使文章前后语意更连贯:恰当地运用

词组和句型，表达能更生动、更地道.

常用的连词:first首先，第一,second其次、第二,ontheonehand...ontheotherhand...一方

面...另一方面...,but但是,however然而,because因为,等等.

常用的词组:forcxamplc/suchas例如,begood/badfcrsb.对某人有好处/坏处,aswcall

know众所周知,infact事实上,inaword总而言之,等等.

常用的句型:Thisis....这是....1likedoing.…我喜欢做.....Hisfavourite...is.…他最喜欢

的...是....Thereis............有.....

3.书信的格式

RiverRoad321

GuangdongProvince

March5th

DearLi

Xiao,______________________________________________________________________________

Yours,

Jimmy

过关检测

典题精讲

例2根据下面的要求，完成请假条

假如今天（4月21H）,你（王琳）因病不能上学，请给李老师写个请假条.要求请假三天、并附

上医生证明（encloseadoctor'scertificate）.请假条中的部分内容己给出.

Leave

Mr.Li,

Iencloseadoctor'scertificate.

WangLin

【答案】

April21st

Leave

Mr.Li,

Iamilltodayandcan'tgotoschool.Iamwritingtoaskfbrthreedays'leave.

Iencloseadoctor'scertificate.

Yours,

WangLin

【思路解析】此题要求写一个请假条，但题目给的请假条格式书写不全，缺少日期和落款.“IT'

要用序数词,落款处可写上yourstudent或yours.注意“请三天假”用havethreedaysoff或ask

forthreedays'leave这——结构.

走出误区

写英语作文，一定要抓住要点.这道题共有5个要点一得分点:April21st;Iamilltoday;

can'tgotoschool;Iamwritingtoaskfbrthreedays'leave;yourstudent（或yours）.只有把这几个

得分点交代清了,作文才能表达清楚.

例3假如你是Jim,请向你的朋友John写信描述•下你的上•个周末

日期上午下午晚上

Saturday做作业和打扫房和朋友一起踢足球待在家里看电视

间

Sunday早早起床并读英和我的妈妈购物并看望了我玩半小时电脑游戏后早早上

语书的奶奶床睡觉

DearJohn,

Howareyou?Ihadaverybusyweekendlast

weekend.

—

—

—

Pleasewritesoonandtellmeaboutyourweekend.

Yours,

Jim

【答案】DearJohn,

Howareyou?Ihadaverybusyweekendlastweekend.OnSaturdaymorning,Ididmy

homeworkfirst.Afterthat,Icleanedmyroom.Intheafternoon,Iplayedfootballwithmyfriends,

andonSaturdayevening,IstayedathomeandwatchedTV.OnSundaymorning,Igotupearly

andreadmyEnglishbook.Intheafternoon,Iwentshoppingwithmymotherandvisitedmy

grandma.Intheevening,Iplayedcomputergamesforhalfanhourathome,thenIwenttobed

early.

Pleasewritesoonandtellmeaboutyourweekend.

Yours,

Jim

【思路解析】这是一篇书信格式的文章，格式已给出，降低了一定的难度.从题意来看，要求描述

的是上一个周末的事，可以确定时态要用一般过去时，因此，要牢固掌握一般过去时的句子结

构:主语+动词的过去式.动词的过去式有规则和不规则两种，写作时要注意正确使用.

走出误区

写这篇文章时，要特别注意两点:①要正确书写动词的过去式.stayathome待在家里,stay

的过去式不要写成staied,getup起床,get的过去式是got,readEnglishbook读英语书jead的

过去式是read.②作并列谓语的两个谓语动词都要用动词的过去式.为避免动词过去式的书写

错误,平时要多注意积累不规则动词的过去式.

即时演练

1.根据下面的要求写一封信

假设你是刘岩，你生病的时候,你的同学李芳经常来看望你，并帮助你复习各门功课.最后,

你在考试中成绩

优异.你很感动，因此想给李芳写••封信.

注意:（1）要表达你对李芳的感谢;（2）要简述感谢李芳的原因，适当举例，并谈谈你的感受.

提示词语:thankyou,give,atlast,haveto,stayathome,kind,forget,worryabout,fallbehind,

help...with,becauseof

2.根据要求写一段话

星期天的晚上，你全家人都在家里，爷爷正在读报纸，爸爸正在和奶奶一起做饭，妈妈在扫

地,哥哥在看电视，你在擦桌子.请用现在进行时描述你们一家人的活动.

3.写一次难忘的周末或假期

请你写出一次难忘的周末或假期.文章内容要包括:假期活动，难忘的原因，感受.（可以选

用下面的提示）

weekendvacation

activities（活动）dohomework,watchTV,playvisitauntinNewYork,gotothebeach

sports

reasons（原因）busy,tiredbutkindoffuninteresting,relaxingandexciting

feelings（感受）wanttohavemoreinterestinggreatvacation

weekends

1领先训练

强化基础

1.请你根据下表提供的信息写一篇以“MyFather”为题的英语作文

年龄40

外貌又高又胖，短黑的头发，大眼睛

职业（数学）教师，（工作努力，爱讲有趣的故事）

性格诚实，善良

爱好打乒乓球

MyFather

领先巩固

2.请以“MyDream”为题，写一篇英语作文，必须包括以下三部分内容

DreamIwantto

ReasonsBeinterestedin

WaystoachievemydreamStudyhardatschool

培优挑战

3.请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况，以“MyEnglishLearning”为题写一篇

80词左右的英语短文.要求至少涉及三个问题,并且不能出现真实的姓名、校名

提示：(1)WhcndidyoustarlearningEnglish?(in.yearsago)

(2)HowdoyoulearnEnglish?(你是怎样学英语的?)(listencarefully,studywithagroup,

readEnglisheveryday...)

(3)Whatisdifficulttclearn?(难学的是什么?)(listening,grammar...)

(4)WhatotherhelpfulwaysdoyouknowtolearnEnglishwell?(你知道其他对学英语有

帮助的方式有什么？)(watchEnglishmovies,singEnglishsongs...)

■［中看链接

(-)

在动物园里，你遇见了•个外国老爷爷，他想去看熊猫，根据图示，请你为他指出去熊猫馆的路,

文中不得出现真实姓名，校名，地名，词数30词左右.

(-)

假如你是王阳，收到好友Tom的一封邮件,请根据邮件内容进行回复.

DearWangYang,

How'sitgoing?Ihavegoodnewstotellyou.I'llgotoyourschoolasanexchangestudent.

I'minter