统编版语文五年级上册第二单元测试卷（二）

部编版五（上）：第二单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

题号—4"[一.四总分

得分

一、基础知识大观园。（40分）

1.看拼音写词语，注意把字写工整。（8分）

Idndu6didn11

fuchongddnaid

2.给带点的字选择正确的读音。

xiangxiang

相片（）宰相（）相信（）相见

*••*

（）

guanguan

张冠李戴（）冠•军（）冠•冕堂皇）鸡冠*花

（）

3.请你根据提示信息，联想填空。（3分）

①《将相和》汉代《史记,廉颇蔺相如列传》作者：

②猎豹奔跑陆地上跑得最快瞬时速度：

③《冀中的地道战》地道战粉粹敌人的“扫荡”是个：

4.按要求完成字词练习。（6分）

（1）“挽”是结构，部首是o用音序查字法查字典，应

先查音序_____，再查音节______。“挽”的字义有：A.拉；B.设法

使局势好转或恢复原状；C.卷（衣服）。给下面句子中的“挽”选择

正确的解释。

①在这危急的时刻，他挺身而出，力挽*狂澜。（）

②挽*起裤腿下农田，办起实事暖民心。（）

（2）下列词语书写都正确的一项是（）

A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火

箭

C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟

按照

（3）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A.我们不能把获得水和食物当成是理•所•当•然•的事情，而应学会珍惜和

节约。B.他对之前所犯的错误绝•口•不•提•，因此大家还都不知道。

C.秋游时我向妈妈借了数码相机，一路上我都细心保护，回来后我将

它完•璧•归•赵•。

D.秦国与其他国家联手攻打赵国，赵国现在的局势真是左・右♦为♦难♦。

5.句子游乐场。（10分）

①我的家乡有一条无名小溪。（缩句）

②如•果•我们俩闹不和，就•会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我

们。（用加点的词语写句子）

③说起地道战，简直是个奇迹。（改为双重否定句）

④请用具体的情景把成语“出乎意料”的意思表现出来。

⑤有的流星体运动的最大速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运

动速度的六倍多。

这句话的主要意思是

6.课文对对碰。（9分）

①《将相和》是一个历史故事，其中将是,相是o

本文以的矛盾为背景，通过、、

三个小故事，描写了将相之间由—到—的经过，展现

了丰满的人物形象。（4分）

②《冀中的地道战》一文，表现了冀中人民在对敌斗争中的

和o。分）

③小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩,长大后再学课本知识。

你会用岳飞的

“”来劝告他,

用毛泽东“”提

醒他抓住现在大好时光，发奋学习。（4分）

二、口语交际。（4分）

近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”：少壮不努力，长大

玩手机；春眠不觉晓，醒来玩手机；举头望明月，低头玩手机；商女

不知亡国恨，一天到晚玩手机；洛阳亲友如相问，就说我在玩手机；

问君能有几多愁，恰似一天到晚没完没了玩手机。

对此，你有什么想法？把你的想法写出来.

三.阅读天地。（11分+15分）

（一）《搭石》片段

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆

放好。别处都有搭石，这-一处没有，人们会谴责这

里的人懒*惰（duod6u）o上了点儿年岁的人，怎样急着赶

路，发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适

的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石

块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢

路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，

就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么

协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快

的音乐;清波漾漾，人影绰绰（cuochu6）,给人画一般的美感。

1.给文中加点的字选择正确的读音。（1分）

2.在“一-”上填上合适的关联词语。（2分）

3,仿写词语。（2分）

嗒嗒（）（）人影绰绰（）（）

4•读了第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。

这段先写一行人的美，我是从这个词知道的；再

写了的美，我是从这个词知道的；最后写

的美，我是从、、这几

个词知道的。（4分）

5,请你把文中的一句俗语抄下来，再写一句你知道的生活中的俗语。

（2分）

（二）洁白的木槿花

一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就

会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”这里面有

个故事。

我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我

熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开

了个小诊所。他医术好，心也善。

廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。

这是骨髓炎，严重了，就得截肢！”母亲不敢出声，眼眶却红了。其

实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给

我治腿？母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴

朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。

廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。

母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安

地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上？”廖医生爽快地说:

“行，不急，啥时有钱啥时给。”

母亲借不到钱，但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖

医生家。那时鸡蛋很便宜，几分钱一个。廖医生不肯收，母亲鼻子一

酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收

下。钱的事，不要说起。”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱

了，这在当时不是一个小数目。

再去廖医生家，母亲带上了家里唯一的母鸡。廖医生死活不肯收,

母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十

块钱，好吗？”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块

钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱,

当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。

两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖

医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说:

“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢!摘了卖给我，好吗？”母亲

惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竞有一斤。他说：“这

下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带

点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。

不久，我的腿治好了。

第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁c母

亲从他家属口里知道了一个天大的秘密：木槿花是不能做中药的。母

亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人呀……”

几年后，母亲也去世了。临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，

在我的坟墓周围栽一圈木槿「如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开

满木槿花一一圣洁无比的木槿花。

1.根据文章内容，补充词语。（2分）

（）地说惊喜地（）不值钱的（）（）

的脸色

2.请在第1自然段中找出一个过渡句画上“一”，作用是o

（2分）

3.母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己：“我那时好糊

涂，好糊涂啊。"母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”？（3分）

4.以下是有关母亲的描写，说说母亲当时心理在想什么？（4分）

①脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。

②可母亲不敢去，只是默默地流泪。

5.文章结尾说，母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣

洁无比的木槿花”有什么象征意义？（2分）

6.请从母亲和廖医生中任选一个，结合具体事例，概括人物的形象特

点。（2分）

四.妙笔生花。（30分）

你的父母是怎样的呢？请你“漫画”一下你的父母（选其一），

大胆运用夸张的手法，表现其特点，并表达你的感情。

提示：1.不少于400字，题目自拟。

2.选择能突出人物特点的事情来写。

3.注意通过语言、动作、神态、心理等描写表现人物特点。

参考答案

一.基础知识大观园。

1.汛期懒惰协调典礼称赞俯冲呼啸胆怯

2.xiangxiangxiangxiangguanguanguanguan

3.司马迁每小时100千米奇迹

4.左右WwanBCBD

5.①家乡有小溪。

②如果早点完成作业，就可以有更多时间休息。

③说起地道战，没有人不说是个奇迹.

④荣荣的数学成绩一直不好，他在这次学校举办的计算能力比赛中拿到了第一名

的好成绩，大家都很惊讶。

⑤有的流星运动速度很快。

6.①廉颇蔺相如秦赵两国完璧归赵海池会见负荆请罪不和和

②顽强意志无穷无尽的智慧

③莫等闲，白了少年头，空悲切。多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太

久，只争朝夕。

二.口语交际。

玩手机上瘾会严重影响学习，损害身体健康。喜欢玩手机的人大都不喜欢与人

交流，时间久了，性格也会变得孤僻，因此，我们应该少玩手机。

四.阅读天地。

《搭石》片段

1.duochuo

2.如果唯独无论只要

3.嗡嗡哗哗议论纷纷千里迢迢

4.动作协调有序声音轻快画面清波漾漾