外研版九年级英语上册 Unit1 Teenagers today 首字母填空（热点题型专练）

Unit1Teenagerstoday

首字母填空题型专练（话题：人与自我——青年励志）

首字母填空

根据首字母填空是考查词汇综合运用能力的•种较难的题型。它的特点是将•篇文章中若干个词“掏

空”，留下该词的首字母，它既作为提示又作为限制，让我们根据短文的意思把单词拼写完整。

考生需通读全文,在字里行间捕捉信息，先易后难,既要理清逻辑，又要综合考虑。根据首字母填空考查范

围极广，可以是英语知识的方方面面，还可能涉及其他学科,它要求考生在充分理解短文的基础上将单词拼写

出来，并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。

根据首字母填空的解题技巧如下：

（1）看第一句动词的时态，确定本文的基本时态；

（2）通读全文；

（3）做题:看前后文确定词性，注意名词单复数、动词时态以及单词拼写；

（4）检查所填单词是否符合文意。

Passage1

（25-26九年级上•天津河北•期中）根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文意思完整。每空限

填一词。

Tinalovedgoingtoschool.Sheenjoyedlearningnewthingsandspendingtimewithherfriends.Butthere

wasoneproblem—herschoolwork.Herdeskwasamessandshef1herschoolbagwithbooksandpapers.Soit

waslikeawildjungle（丛林）.Thatmadeherfeelsadandstressed（有压力的）becausesheoftenforgottob_2

thetextbookshomeorfinishherhomeworkontime.

Oneday,Tina'steacher,MrsWest,noticedherproblemandwantedtohelpher.SheintroducedTinatoa

planner-asmallnotebook,andsheexplaineditwouldbeu3forhertorememberandplanherthingstodo.In

it,Tinatookdownwhatshen4todoforschool.Shealsolearnedtobreakbigt5intosmallones.For

example,ifshehadabigprojectdue（预期）inaweek,shewouldwrtcdownalittleparttodoeveryday.

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Tokeepherdesktidy,TinatookMrsWesfsa6andboughtsomecolourfulfolders（文件夹）.Eachfolder

wasforadifferents7,likemaths,Englishorscience.Tinaputherhomeworkinther8onewhenevershe

finishedit.Thisway,shealwaysknewwheretofindherhomeworkwhenshewantedtouseit.

ThankstoMrsWest,Tinagotintothelifelongh9ofgettingorganised（有条理的）.Shestartedfinishing

herhomeworkontimeandfelthappywithherchanges.Tinagotbettergrades.Shealsohadmoretimetoplayand

dofuna10afterschool.Sheevenstartedastudygroupwithherfriendsfrom（heEnglishclubandhelpedthem

getorganisedtoo!

【答案】1.filled/illed2.bring/ring3.useful/seful4.needed/eeded5.lasks/asks6.advice/dvice

7.subject/ubject8.right/ight9.habit/abit10.activities/ctivities

【导语】本文讲述了学生蒂娜因书桌和书包杂乱无章，常忘记带课本、拖延作业而感到困扰，在老师的帮

助下，养成了好习惯，最终改善学业、收获快乐的故事。

【详解】1.句意：她的书桌乱糟糟的，书包里装满了书和试卷。根据"herschoolbagwithbooksand

papers”和首字母提示可知，此处应用短语fill...with…“用……装满……”，表示“书包里装满了书和纸“，文

章时态为一般过去时,故fill用过去式filled。故填filled。

2.句意：这让她既难过又有压力，因为她经常忘记把课本带回家或者按时完成作业。根据"thetextbooks

home”和首字母提示可知，此处应用短语bring...home“把...带回家”，表示“带课本回家”，forgetto后接动

词原形。故填bringo

3.句意：她把一个计划本——即一个小笔记本——介绍给了蒂娜，并解释说，这对她记住和计划要做的

事情很有用。根据“itwouldbe...fbrher”和首字母提示可知，此处表示“计划本很有用“。形容词useful“有用

的”符合语境。故填useful。

4.句意：蒂娜在计划本上写下了学校需要完成的任务。根据"whatshe…todo”和首字母提示可知，此处表

示“需要做的事动词need“需要”符合语境，文章时态为一般过去时，应用need的过去式needed。故填

needed0

5.句意：她还学会了把大任务拆分成小任务。根据"abigprojecl”和首字母提示可知，此处表示“大任务”。

名词task“任务”符合语境，此处应用复数形式tasks表泛指。故填tasks。

6.句意：为了保持书桌整洁，蒂娜采纳了韦斯特老师的建议，买了一些彩色文件夹。根据“Eachfolderwas

foradifferent...likemaths,Englishorscience.Tinaputherhomeworkinthe...onewhenevershefinishedit.”和首

字母提示可推知,利用彩色的文件夹分类是韦斯特老师提出的建议c不可数名词advice”建议”符合语境.

takeone'sadvice”采纳某人的建议”。故填advice<.

7.句意：每个文件夹对应一门不同的学科，比如数学、英语或科学。根据"maths,Englishorscience”和首

字母提示可知，此处表示“不同的学科名词subject“学科”符合语境，a后接可数名词的单数形式。故填

subject1>

8.句意：每当完成作业，蒂娜就会把它放进对应的文件夹里。艰据"Tinaputherhomeworkinthe...one”和

首字母提示可知，此处表示“把家建作业放进对应的文件夹里形容词right“正确的，适当的“符合语境。

故填righto

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9.句意：多亏了韦斯特老师，蒂娜养成了保持条理的终生习惯。根据"gellingorganised(有条理的)”和首字

母提示可知，此处表示“养成有条理的习惯名词habit“习惯”符合语境，此处应用单数形式表示“一种习

惯“；getintothehabitofdoingsth.“养成做某事的习惯”。故填habite

10.句意：放学后，她还有了更多时间玩耍、参加有趣的活动。根据“hadmoretimetoplay”和首字母提示

可推知，此处表示“参加有趣的活动”。名词activity”活动”符合语境，此处应用复数形式aclivilies表泛指。

故填activitieso

Passage2

(25-26九年级上•天津南开阶段检测)Lifeisfilledwithregrets(遗憾).Anyonearoundyouwillhaveno

difficultyintellinghisregrets.Aswegelolder,welookbackandwishthatwehadmadebelterchoices.Whatcan

wedotoavoidf1regrets?

Makebetterplans

Ifyoustarttodosomething,youneedtomakeaplanbeforedoingit.Thec2,thebetter.Youwillknow

whatconiesfirstandwhatcomeslast.You'Halsoknowwhatyoushoulddoandwhatyoushouldn'tdo.I3

changeshappen,youcanhavemoretimetodealwiththem.

Liveamoreactivelife

Youcangoaroundmoreoften.Moreoutdooractivitiescankeepyourelaxedanda4.Youalsoneedto

bekind."Thankyou?^^canb5asmiletosomeone'sface.Learntosay“sorry“anddon'tbeangrywithothers.

Findtherightfriend

Afriendmaymakeyourlifeandheorshecanb6yourlifeaswell.Soyouneedtothinktwicewhen

youc7afriend.Goodfriendswillalwaysbetteryourideas.Whenyougetintotrouble,askothersforhelp.

Thatlittlehelpmaygetyougoodresults.

Neverfearfailure

Eveiybodyfails.Eventhegreatestpersonfailed.Weshouldnotfearfailure,b8failureisnottheendof

theroad.Wemusttakefailureasachancetolearnandimproveo9.

Lifeisgood.Wedon'thavetoliveinourpast,butwedohopethatwecanplanbetter,livebetter,andwork

betterwhenwehavethec10todoso.

【答案】1.(f)acing2.(e)arlier3.(I)f4.(a)ctive5.(b)ring6.(b)reak7.(c)hoose

8.(b)ecause9.(o)urselves1().(c)hance

【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了生活中充满遗憾，我们可以通过制定更好的计划、过更积极的生

活、找到合适的朋友、永不害怕失败这几个方面来避免面临遗憾，让生活更美好。

【详解】1.句意：我们能做些什么来避免面临遗憾呢？根据"Lifeisfilledwithregrets.Anyonearoundyou

willhavenodifficultyintellinghisregrets."以及首字母可知，此处是“face(面临)"，"avoiddoingsth.”表

示'塘免做某事故填⑴acing。

2.句意：越早越好。根据"Ifyoustarttodosomething,youneedtomakeaplanbeforedoingit."以及“thc+比较

级，lhe+比较级”结构和首字母“e”可知，此处是“early(早的)”11勺比较级“earlier”,表示“越早制定计划越

好‘二故填(e)arlier.

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3.句意：如果发生变化，你可以有更多的时间来处理它们。根据“changeshappen,youcanhavemoretimelo

dealwiththem”以及首字母T可知,此处是“if(如果)”,引导条件状语从句。故填⑴f。

4.句意：更多的户外活动可以让你放松和活跃。根据"Liveamoreactivelifb”以及首字母“a”可知，此处是

"active(活跃的)"，形容词作宾语补足语。故填(a)ctive。

5.句意：“谢谢你？’'可以给别人的脸上带来微笑。根据"asmiletosomeone'sface”以及首字母婚’可知，此

处是“bring(带来)"，“can”后接动词原形。故填(b)ring。

6.句意：朋友可能会成就你的生活，他或她也可能毁掉你的生活。根据"Afriendmaymakeyourlifeandhe

orshecan...yourlifeaswell."以及首字母“b”可知，此处是“break(打破；毁掉)"，“can”后接动词原形。故

填(b)reak。

7.句意：所以当你选择朋友时，你需要三思。根据"Findtherig"friend”以及首字母“c”可知，此处是

“choose(选择)“，此处是一般现在时,主语是“you”，动词用原形。故填(c)hoose。

8.句意:我们不应该害怕失败，因为失败不是路的尽头。shouldnotfearfailure,...failureisnotthe

endoftheroad.”可知,后句是前句的原因，结合首字母“b"可知,此处是“because(因为)故填(b)ecause。

9.句意：我们必须把失败当作学习和提高自己的机会。根据"improve”以及首字母“o”可知，此处是

“ourselves(我们自己)","improveoneselF表示“提高自己"。故填(o)urselves。

10.句意：我们不必活在过去，但我们确实希望当我们有机会这样做时，我们可以更好地计划、更好地生

活、更好地工作。根据"wccanplanbetter,livebetter,andworkbetterwhenwchavethe...todoso”以及苜字母

“c”可知，此处是“chance(机会)"，“havethechancetodoslh.”表示“有机会做某事故填(c)hance。

Passage3

(24-25九年级上•江苏南通・期中)请认真阅读下面短文，并根据各题所给首字母的提示,写出一个合适的英

语单词完整、正确的形式,使短文通顺。

Withtoday'sbusylifestyles,manyparentswanttospendmore“quality“timewiththeirchildren.It'sthe

timethatthefamilymembershavemorec1togettoknoweachother.

Muchofthechild'sbasiclearningtakesplacewhenthewholefamilyaretogetherdoingu2things,such

asgettingdressed,watchingmoviesandtalkingaboutd3life.

Childrenn4toknowtheyareloved.Thecryofchildrentodayis,“LovemefbrwhoIam,notw5Ido.

LovemefbrwhoIam,evenwhenIamnaughty/'Thisdoesnotmeanthatyouallowthechildtodoe6.Whatit

doesmeanisthateven(houghthechildbehavesbadly,youshoulds7lovehim.Dylivinginafamily,children

learntosharewithothers,c8forothers,andhowtoloveothers.Childrenlearnabouttrust(信任)fromtheir

parents.Theylearntrustfrombeingtrusted.Whenparentstrustthechildtodosomethingonhiso9,thechild

leamsthathecandoit.

Tohelpchildrengrowh10,parentsshouldhelp(hemlearnaboutlife.

【答案】1.(c)hances2.(u)sual3.(d)aily4.(n)ccd5.(w)hat6.(e)vcrything7.(s)till

8.(c)are9.(o)wn10.(h)ealthily#(h)appily

【导语】本文是一篇说明文△主要介绍了关于孩子成长的家庭教育问题.

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【详解】1.句意：这是家庭成员有更多机会互相了解的时候。艰据"thefamilymembershavemore...toget

toknoweachother.”可知此处指的是相互了解的机会。结合空格前修饰词more及首字母可知应填填复数名

词chances“机会”。故填(c)hances。

2.句意：孩子的大部分基本学习是在全家人一起做日常事情时进行的，比如穿衣服、看电影和谈论日常

生活。根据"whenthewholefamilyaretogetherdoing...things,联系下文，可知此处指的是当家人们一起做

通常性的事情时，根据首字母可知应填形容词usual”通常的，平常的“，作定语。故填(u)sual。

3.句意：孩子的大部分基本学习是在全家人一起做日常事情时进行的，比如穿衣服、看电影和谈论日常

生活。根据"suchasgettingdressed,watchingmoviesandtalkingabout…life.”可知此处指的是日常生活。根

据首字母可知应填形容词daily“口常的”。作定语。故填(d)aily。

4.句意：孩子们需要知道他们被爱着。根据"Children…toknowtheyareloved.”可知此处指的是，孩子们

需要知道有人喜欢他们。结合语境可知本句描述的是客观性动作，故用一般现在时态。主语children是复

数形式，故谓语动词用原形need“需要故填(n)eed。

5.句意：今天孩子们的呼声是：“爱我本来的样子，而不是我所做的事情。”根据"not-Ido.”可知此处指

的是，不是我做什么而爱我,根据首字母可知应填疑问代词what”什么，故填(w)hat”

6.句意：这并不意味着你允许孩子做所有事情。根据"youallowthechildtodo…"，可知此处指的是让孩

子做任何事情。根据首字母可知应填everything“每件事，任何事”。故填(e)verything。

7.句意：这句话的意思是，即使孩子表现不好，你仍然应该爱池。根据"youshould…lovehim”可知此处

指的是应该还爱他们。根据首字母可知应填副词仍旧，还故填(s)lill。

8.句意：通过生活在一个家庭中，孩子们学会与他人分享、关心他人以及如何去爱他人。根据“children

learntosharewithothers,...forothers,andhowtoloveothers.”可知此处指的是关心他人。根据前文不定式符

号to及首字母可知应填动词原形care“关心"。故填(c)are。

9.句意：父母信任孩子能够独立完成某件事情时，孩子就会知道自己能够做到。根据“dosomethingon

his…，”可知此处指的是孩子自主地做的一些事情。根据首字母可知填名词own“自己的工故填(o)wn。

10.句意：为「帮助孩子健康成长，父母应该帮助他们了解生活。根据"Tohelpchildrengrow…,parents

shouldhelpthemleamaboutlife”可知此处指的是为了帮助孩子(健康/快乐地成长。根据首字母可知填副词

healthily/happily”健康地/快乐地”,做状语。故填(h)ealthily/(h)appily。

Passage4

(24-25九年级上•江苏南京•期中)根据下面短文内容及首字母提示，填写所缺单词，并将答案填写在答题

卡相应位置上。

Doyoueverfeellikeyouarejustrunningfromoneactivitytoanother?When

thingshappensofast,itisimportantforyoutos1yourselffromtimetotimeandthen

tothinkaboutwhatyoirvebeendoingorlearning.

Self-reflectionmeansslowingdownandcalmingyourself.Inthisway,youcangive

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yourmindac2tolookatthethingsthatithasalreadyreceived.Somepeopleprefertodotheself-reflection

onlyintheirmind.O3wouldratherwritenotes.Itisdecidedbyyourownlearningandthinkinghabits.Here

aresometipsonself-reflectioninycurstudy.

Usenaturalperiodsinyourtextbookstohelpreflect.Schooltextbooksareoftend4in:ounitsandit

makesyourself-reflectioneasier.A5finishingaunit,writedov/nsomenotesonthenewthings(hatyouhave

learntintheunit.Letyourmindthinkdeeplyaboutthenotesandmakesomeconnections.Thiswillallowyouto

quicklygettheinformationback.

Next,thinkaboutthingsthatyouarennsnreof.Forexamplemayheyenlearnedaboutacertainbodypart,

butyou'renotsurehowitw6togetherwiththeotherbodyparts.P7youlearnedanewwaytosolvea

mathsproblem,butyou'renotsurewhentouseit.Writingdownyourquestionswillhelpremindyoutolookfbr

answersbystudyingfurther.W8self-reflection,youmaycontinuetofacethesameproblemsyou'vealways

faced.

Self-reflectionisaveryimportantskillifyouwanttoachieves9inyourstudy.Bytakingthetimeto

reflectonlearning,studentscanmakemoremeaningfulconnectionsandgainad10understandingofwhat

theyhavelearnt.Ifyouhavenevertakenthetime(oreflect,startahabitofself-reflectionassoonaspossible.

【答案】I.(s)top2.(c)hance3.(O)thers4.(d)ivided5.(A)fter6.(w)orks7.(P)erhaps

8.(W)i(houl9.(s)uccess10.(d)eeper

【导语】本文主要讲述了自我反思在学习中的重要性，并给出了一些自我反思的方法。

【详解】1.句意：当事情发生得如此之快时，重要的是你要时不时地停下来，然后想想你一直在做什么

或学到了什么o根据“andthentothinkaboutwhatyou'vebeendoingorlearning.”可知,是指要停下来思考在

做什么或学什么，Stop“停下”，不定式符号t。后跟动词原形。故填(s)top»

2.句意：这样，你就可以给你的头脑一个机会，看看它已经接收的东西。根据"Sclf-rcflectionmeans

slowingdownandcalmingyourself.”可知，让自己慢下来和平静下来，能够给自己头脑一个看看已经接收到

的东西的机会，chance“机会”，a后跟名词单数。故填(c)hance。

3.句意：其他人宁愿写笔记。根据“Somepeopleprefertodotheself-reflectiononlyintheirmind.O...”可知，

是指其他人，用代词oihers泛指“其他人工故填(O)thers。

4.句意：学校教科书通常分为单元，使自我反思更容易。根据“Schooltextbooksareoflend…intounits”可

知，是指教科书被分成几个单元，divide...into“把……分成”，此处用过去分词与are构成一般现在时的被

动语态。故填(d)ivided。

5.句意：完成一个单元后，写下你在单元中学到的新东西的笔:己。根据“writedownsomenotesonthenew

thingsthatyouhavelearntintheunit.”可知,记卜学的新东西的笔记是在完成这个单元之后，介词

after”在……之后''符合语境。故填(A)fter。

6.句意：例如，你可能了解某个身体部位，但你不确定它如何与其他身体部位一起工作。根据”...together

withtheotherbodyparts.”可知，是指和其他身体部位-一起工作，worktogether"一起工作”，时态为一般现在

时，主语是it,动词用三单。故填(w)orks。

7.句意；也许你学到了解决数学问题的新方法，但你不确定什么时候使用它。根据叶…youlearnedanew

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waytosolveamathsproblem,"可知，此处表示也许学到了新方法，副词perhaps“也许”，作状语。故填

(P)eihapso

8.句意：没有自我反思，你可能会继续面对你一直面临的问题。根据"youmaycontinuetofacethesame

pro31cmsyou'vealwaysfaced.”可知，是指没有自我反思，可能会一直面临同样的问题，介词without“没有”

符合语境。故填(W)ithout。

9.句意：如果你想在学习中取得成功，自我反思是一项非常重要的技能。根据“Self-reflectionisavery

importantskillifyouwanttoachieves...”可知，是指如果想要取得成功，自我反思是重要的技能，success"成

功”，不可数名词。故填(s)uccess。

10.句意：通过花时间反思学习，学生可以建立更有意义的联系，对所学内容有更深入的理解。根据“By

takingthetimetoreflectonlearning”可知，通过反思可以对学习的内容有更深入的理解，deep“深的“，根据

“moremeaningful”可知，此处用比较级形式作定语。故填(d)eeper。

Passage5

(24-25九年级上•江苏镇江,阶段检测)首字母填空

Inourlife,onespendsthemosttimebeingwithoneself.Butonehastheleastunderstandingofoneself.

Whenyouares1youmaybeveryproud.Whenyoufail,youmayloseheart.Ifyoudon'tgetathorough(充

分的)understandingofyourself,youmaym2manychancesinlife.

TDgetathoroughunderstandingofyourselfistoknowwellaboutyourself.Youmayrealizeyourstrong

pointsandweako3.Youmayhopeforawonderfulf4.butbesurenottoexpecttoomuchbecausenotall

dreamscancometrue.Youmaybeconfidente5tomeetchallenges(挑战)，butfirstyoushouldknowwhatto

do.

Togetathoroughunderstandingofyourselfalsomeanstotakecareofyourself.Whenyouarcangry,finda

q6placesothatyouwon'tbehurt.Whenyouares7,tellyourfriendsaboutittochangethemoodintoa

goodone.Whenyouarctired,getagoodsleep.Ifyoudon,tknowwhenandhowtolookafteryourselfyouwon't

bea8tostayawayfromillness.

N9cantellwhatwillhappeninthefuture.Getathoroughunderstandingofyourself,andyouwillgeta

fullcontrolofyourselfandf10yourlifefullofcolor.

【答案】1.(s)uccessful2.(m)iss3.(o)nes4.(f)uturc5.(e)nough6.(q)uict7.(s)ad8.(a)blc

9.(N)obody10.(f)ind

【导语】本文主要讲述了对自己全面了解的重要性及方法。

【详解】1.句意：当你成功时你可能会很自豪。根据“youmaybeveryproud.”并结合首字母可知，成功了

会感到自豪，此处需填形容词successful"成功的,'，作表语。故填(s)uccessful。

2.句意：如果你不能充分了解自己，你可能会在生活中错过很多机会。根据"youmay...manychancesin

life”并结合首字母可知，如果不能充分了解自己，可能会错过很多机会，miss“错过”，情态动词may后用

动词原形。故填(m)iss。

3.句意：你可能意识到你的优点和弱点c根据“Youmayrealizeyourstrongpointsandweak…”可知，此处应

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为代词，代替前文的“points”，ones符合语境。故填(o)nes。

4.句意：你可能期望有美好的未来。根据后文“notalldreamscancometrue.“可推断，梦想与未来有关，此

处指“未来”，future“未来”。故填(f)uture。

5.句意：你可能足够自信去迎接挑战。根据"Youmaybeconfident...tomeetchallenges”并结合首字母可知，

足够自信才能迎接挑战，enough“足够的"。故填(e)nough。

6.句意：当你生气时，找一个安静的地方以免受伤害。根据"Whenyouareangry,finda...placesothatyou

won'behurt.”可知，建议生气的时候找到一个安静的地方以免受伤害，quiet“安静的”，形容词作定语修饰

placeo故选(q)uiet。

7.句意：当你难过的时候，告诉你的朋友以改变情绪。yourfriendsaboutittochangethemood

intoagoodone.”并结合所给字母可知，感到伤心的时候应告诉朋友来改变自己的情绪，sad“伤心的”，形容

词作表语。故填⑸ad。

8.句意：如果你不知道何时以及如何照顾自己，你就无法远离疾病。根据“Ifyoudon'tknowwhenandhow

tolookafteryourselfJ并结合所给字母可知，如果你不知道何时以及如何照顾自己，你就不能远离疾病，be

2卬62“能够工故填(2网入

9.句意:没有人能预知未来将会发生什么。根据”...cantellwhatwillhappeninthefuture.”并结合常识可知,

没有人能预知未来将会发生什么，nobody“没有人”，句首单词开头字母大写。故填(N)obody。

10.句意：深入了解自己，你就能完全控制自己，并发现你的生活充满色彩。根据“Getathorough

understandingofyourself,andyouwillgetafullcontrolofyourself"并结合所给字母可知，当你完全了解自己,

对自己有了掌控，就会发现自己的生活充满色彩，find“发现"，will后用动词原形。故填(f)ind,

Passage1

(23-24九年级卜.•天津滨海新区•期中)根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文意思完整。

Whenyouwanttoinvitefriendstoaparty,you'dbettersendtheminvitations(邀请函).Yourfriendsand

guestsalsoexpecttoknowaboutyourp1soon.Thisisagoodwaytos2yourrespect(尊重).Herearc

somewaysofinvitingfriendstoyourparty

1.Mailed(邮寄)Invitation

Them3traditionalwaytoinviteyourfriendsandguestsistomailinvitations.Youneedtow4

dov/nalltheinformationabouttheparty,suchasthepartycalendar(口程表)，place,clothestowear,t5to

bring,phonenumberandsoon.

2.OnlineInvitation

Youcanalsoi6friendstoapartythroughtheInternet.Youcanbuysomeonlineinvitations,putpictures

andvideosintheonlineinvitationsandthene-mailthem.Theymustbeveryh7togettheseinvitations.

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3.PhoneCall

Ifyouwanttosavemoretime,youcanjustmakeacall.Inthisway,youcantellthemmoreaboutyourparty.

Andyoucanhearifthey'rei8intheparty.

4.In-Person(亲自的)Invitation

Anin-pcrsoninvitationcanletyoutalktoyourfriendsaboutthepartyandknowtheirinterests.Butw9

youtalktothefriends,youmayforgetsomeimportantinformation.So,you'dbetterp10aninvitationfor

them,too.

【答案】1.(p)arty2.(s)how3.(m)ost4.(w)ritc5.(t)hings6.(i)nvitc7.(h)appy

8.(i)ntcrestcd9.(w)hcn10.(p)rcparc

【导语】本文主要介绍邀请朋友参加你举行的聚会的一些方法。

1.句意：你的朋友和客人也希望尽快知道你的聚会。根据上文“Whenyouwanttoinvitefriendstoaparty”并

结合首字母提示可知，此处指聚会。故填(p)arty。

2.句意：这是一个展示你尊重的好方法。根据句意并结合首字母提示可知，此处指这是一个展示你尊重

的好方法，show“展示”符合；根据空前的“t。”可知，此处用动词原形。故填⑸how。

3.句意：最传统的邀请朋友和客人的方式是邮寄邀请函。根据常识可知，邮寄邀请函是最传统的邀请朋

友和客人的方式，此处用最高级的形式。故填(m)ost。

4.句意：你需要写下所有关于聚会的信息，例如聚会的日程表、地点、要穿的衣服、要带的东西、电话

号码等。根据句意并结合首字母提示可知，此处指写下所有关于聚会的信息，write”写:根据空前的“need

to”可知，此处用动词原形。故填(w)rite。

5.句意：你需要写下所有关于聚会的信息，例如聚会的日程表、地点、要穿的衣服、要带的东西、电话

号码等。根据句意并结合首字母提示可知，此处指要带的东西，thing“东西”符合，此处用复数形式，表示

概数概念。故填⑴hings。

6.句意：你也可以通过互联网邀请朋友参加聚会。根据上文“Whenyouwanttoinvitefriendstoaparty”并结

合首字母提示可知，此处指邀请，invite”邀请”符合；根据空前的“can”可知，此处用动词原形。故填⑴nvile。

7.句意:他们收到这些邀请函一定会很高兴。根据上文“Youcanbuysomeonlineinvitations,putpicturesand

videosintheonlineinvitationsandthene-mailthem.”并结合首字母提示可知，此处指他们收到这些邀请函一

定会很高兴。故填(h)appy。

8.句意：你可以听到他们是否对聚会感兴趣。根据句意并结合首字母提示可知，此处指打电话能够了解

对方是否对聚会有兴趣，beinterestedin…”对...感兴趣”，固定搭配。故填⑴ntcrested。

9.句意：但是当你和朋友交谈时，你可能会忘记一些重要信息.根据句意并结合首字母提示可知，此处

表示主句和从句的动作同时发生，when"当……时候”符合，引导时间状语从句。故填(w)hen。

10.句意：所以，你最好也为他们准备一份邀请函。根据上“Bu:…youtalktothefriends,youmayforget

someimportantinformation.”并结合首字母提示可知，此处准备邀请函，prepare“准备”符合；根据空前的

“you'dbetter”可知,此处用动词原形。故填(p)repare。

Passage2

9/21

（2026•江苏南京•三模）请根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，并将答案填写在相应位置上。

Haveyoueverfeltnen'ousbeforegivingaspeech?Youareneta1Manypeopleexperiencestagefright.

Butwithpractice,youcanbecomemoreconfident.

First,preparew2Writedownyourmainpointsandpracticespeakingthemoutloud.Youcanpractice

inf3ofamirrororrecordyourselfonyourphone.Thishelpsyounoticeareasfori4.

Second,knowyouraudience.Thinkaboutwhattheyarei5inandwhattheywanttolearn.Thiswill

helpyouconnectwiththemb6.

Third,usebodylanguage.Standupstraight,makeeyecontact,andusehandgestures.Theseactionsmake

youlookmoreconfidentandhelpyoufeelmorerelaxed.

Fourth,takedeepb7beforeyoustart.Thiscalmsyournervesandgivesyouenergy.

F8.rememberthatmistakesarenormal.Evengreatspeakersmakemistakessometimes.Theimportant

thingistok9going.Youraudiencewillnotnoticesmallmistakesifyoustaycalm.

Withtheselips,youcanbecomeaconfidentspeaker.Remember,practicemakesp10Sokeeptrying

andyouwillimprove!

【答案】I.alone/lone2.well/ell3.front/ront4.improveneni/mprovement5.interested/nieresled

6.better/etter7.breaths/reaths8.Finally/inally9.keep/eep10.perfect/erfect

【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了克服演讲紧张、提升自信的几条实用建议，包括准备、了解观众、

肢体语言、深呼吸和保持心态等方面。

【详解】1.句意:在演讲前你感到紧张吗?你并不是一个人。虫据“Manypeopleexperiencestageflight.“可

知，表示“并非独自一人有此感受"，首字母a提示填alone。

2.句意:首先，充分准备。此处需副词修饰动词prepare,首字母w及上下文提示填well。

3.句意：你可以在镜子前练习，或用手机录下自己。固定搭配infrontof意为“在……前面"，首字母f对

应fronto

4.句意：这有助于你注意到需要改进的地方。名词areas后需接名词，首字母i及“需要改进”语义提示填

improvemento

5.句意:想想他们对什么感兴趣,以及他们想学什么。固定搭配beinterestedin意为“对..感兴趣“，首

字母i及结构提示填interested<,

6.句意：这将帮助你与他们建立更好的联系。此处需副词比较级修饰动词conneci,首字母b及“更好”语

义提示填better。

7.句意：开始前做几次深呼吸。固定搭配takedeepbreaths意为“深呼吸”，首字母b及复数提示填breaths。

8.句意：最后，记住犯错是正常的。此处需副词作连接词引出最后一点，首字母F及列举顺序提示填

finally,放句首首字母需大写。

9.句意：重要的是要继续下去。固定搭配keepgoing意为“继续"，首字母k提示填keep。

10.句意：记住，熟能生巧。固定搭配practicemakesperfect意为“熟能生巧”，首字母p对应perfect。

Passage3

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（2026•江苏扬州・二模）根据短文内容和首字母提示，在下文空珞处填入适当的词使短文完整。在答题卡

标有题号的横线匕写出空缺处各单词的正确形式。（每空一词）

Progressmeanstheactofgoingforward.Makinganykindofprogresscanmakeushealthyandhappyinlife.

B1settingandactivelyworkingtowardsourgoals（目标），wecanmakeprogressinourlife.

Ibmakemoreprogressinlife,startlookingatproblemsinadifferentway.W2happens,ifwethink

positively,itcanbeusefulandhelpful.Weneedtoknowthatproblemsarepartofourlife.Afterwesolveproblems

oneafteranother,wecanmakemoreprogressandbecomes3.

Havingconfidenceishelpfulforustomakeprogress.Confidencecomesfromdifferentplaces,suchas

propereducation,trainingorhavinggoodrelationships.Weshouldalsostaywithpeoplewhobelieveinoursuccess

andactivelysupportus.Thesepeoplecanhelpp4ustowardsprogress.

Slowprogressiss5progress.Justastheoldsayinggoes,“Itdoesnotmatterhowslowlyyougoaslong

asyoudonotstop/'Progressusuallycomesalotmoreslowlythanweexpect.Evenifprogressisslow,trynotto

beworried.Oneimportantthingisthatwekeept6stepstowardsourgoals,andanotheristhatweclearly

rerr.emberwhatourgoalsareallthelime.Theexacts7isn'timportanl.

Theroadtoprogressisnotalwayssmooth.Mostprogressoftencomeswithsetbacksalongtheway.

Sometimes,maybeitfeelslikewe'retakingonestepforwardandthreestepsb8butitwon'talwaysbelike

that.Keepgoingtowardsourgoalsandwccanmuchmorec9maketheprogresswewant.

Progressdoesn'talwayshappeninas10line.Aslongaswekeepworking,wewillachievehigher

levels.

【答案】1.By/y2.Whatever/hatever3.stronger/tronger4.push/ush5.still/till6.taking/aking

7.spccd/pccd8.back/backward/ack/ackward9.casily/asily10.straight/traight

【导语】本文讲述了进步意味着前进的行为。取得任何形式的进步都能让我们的生活更健康、更快乐。

【详解】1.句意：通过设定目标并积极为之努力，我们可以在生活中取得进步。这里需要一个介词，后

面接动名词短语“settingandactivelyworking...”，表示方式或手段。结合首字母“B”，最合适的词是“By”。

2.句意：无论发生什么，如果我们积极思考，它都可能是有用和有帮助的。这里需填一个表示“无论什么”

的从句，需填疑问代词"Whatever"，注意首字母大写。

3.句意：在我们一个接一个地解决问题之后，我们可以取得更多进步，变得更强大。“become”后面接比

较级表示“变得更……”，根据首字母"s"表示”更强壮的”，需填形容词比较级“stronger”。

4.句意：这些人可以帮助推动我们朝着进步前进。“help”后面接动词原形，构成“help（to）doslh.”的结构。

结合上下文，应该是帮助“推着“我们向前进，结合首字母“p”，表示“推''的动词是“push”。

5.句意：缓慢的进步仍然是进步。结合上下文，缓慢的进步“仍然”是进步，首字母“s”表示“仍然/还是”，

需填副词飞till”。

6.句意：重要的•件事是我们朝着目标不断迈进。根据首字母“t”和且与“steps”搭配，“takesteps”表示“迈

步”,符合文意,“keep”后需接动名词,故填“taking”。

7.句意：确切的速度并不重要。前面讲要朝着目标按步骤前进，目前就在那儿，应该是“速度''不是那么重

要.根据首字母'”表示“速度需埴名词%peed，"

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8.句意：有时，也许感觉我们像是在前进一步，后退三步。前面有“forward”，空格处应表示“向后”，以“b”

开头，需填副词“backward”或“back"，都符合语境。

9.句意：朝着我们的目标继续前进，我们就能更容易地取得想要的进步。空格处应填入副词修饰“make

theprogress",以“e”开头表示“更容易地”,需填副词“easily”。

10.句意：进步并不总是沿着直线发生的。结合上下文，有时进一步退三步，可知进步不总是沿着“直''线

发生，首字母“s”表示“直的”，需填形容词"straight"。“astraightline”表示“一条直线”。

Passage4

(2026•江苏南京•二模)请根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词。

Adolescenceisalimewhenmanyteenagersstrugglewiththeiridentity.Theyaretryingtofigureoutwho

theyarcandwheretheyfitintheworld.Thiscanbeaveryconfusinganddifficultp1butitisalsoan

importantpartofgrowingup.Manyteenagersfeellostanduncertainabout(heirf2,wonderingwhattheywill

doafterhighschool.

Oneof(hebiggestchallengesthatteenagersfaceis(hepressuretoconformtosocialnorms.Theyoftenfeel

likethe