小雨语文期末试题及答案揭晓

小雨语文期末试题及答案揭晓考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点的字注音。(1)小雨每天早起早睡，养成了良好的háoxíng()。(2)这座古老的桥经历了无数的风风雨雨，依然wēiwú()挺立。(3)弟弟对昆虫产生了浓厚的兴趣，常常观察它们qīngsī()活动。2.选择正确的解释。(1)“居然”在句“他居然考了第一名”中，表示（）。A.好不容易B.意外地，没想到C.非常高兴(2)“宁静”的意思是（）。A.安静，不吵闹B.欣喜若狂C.热闹，繁华3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。(1)雪中送（）（）（）之心(2)（）（）不舍（）（）而去4.根据课文内容填空。(1)《静夜思》中，描写月夜思乡之情的诗句是：“______，______。”(2)“______，不拘一格降人才”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对______的期望。5.修改病句。(1)他跑得快，而且非常勇敢。(2)我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优良作风。二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。雨点轻轻地下着，像无数断了线的珍珠，洒落在屋顶上、树叶上、马路上。屋檐下，雨水汇聚成小水洼，映照着灰蒙蒙的天空。街上的行人撑起了五颜六色的雨伞，像一朵朵移动的花。雨声淅淅沥沥，陪伴着这个宁静的雨天。小草偷偷地从湿润的泥土里钻出来，享受着雨水的滋润。柳树的枝条垂下来，仿佛在向雨水招手。整个世界仿佛被雨水洗刷过一样，变得格外清新。1.这段文字主要描写了什么？2.文中把雨比作了什么？请写出两个句子。3.从文中找出描写颜色的词语写下来。4.你觉得雨后的世界是什么样的？为什么？三、作文题目：那一次，我明白了______要求：请根据题目要求，写一篇作文。先把题目补充完整，然后围绕补充后的题目，写一篇内容具体、感情真挚的文章。不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.(1)háoxíng(好)(2)wēiwú(巍)(3)qīngsī(情)*解析：考查汉字的拼音。根据所学汉语拼音知识，正确拼读出每个字的音节，注意声母、韵母和声调的准确性。2.(1)B(2)A*解析：考查多义词语的理解。结合具体语境理解“居然”和“宁静”的词义。“居然”表示出乎意料，“宁静”表示安静。3.(1)蛇蛇慈慈(2)珍珍离离*解析：考查成语的积累与运用。根据对成语含义的记忆填写缺失的字，并选择一个成语（如“依依不舍”）根据其含义造句。4.(1)床前明月光疑是地上霜(2)我辈(或：有志之士)*解析：考查古诗文名句的默写。《静夜思》是唐代诗人李白的名诗，需准确背诵和书写。“不拘一格降人才”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人希望选拔各类人才的心情。“我辈”指代诗人自己或同类人。5.(1)他跑得快，而且非常勇敢。→他跑得又快又勇敢。*解析：考查病句的修改。“而且”和“非常”都属于程度副词，语义重复，修改时去掉一个即可，使句子更简洁通顺。(2)我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优良作风。→我们要继承和发扬中华民族的优良传统和优良作风。*解析：此句没有语病。考查病句的判断能力。二、阅读理解1.这段文字主要描写了雨中的景色和感受。*解析：通读全文，抓住关键句（如首句“雨点轻轻地下着...”）和主要描述对象（雨、屋檐、行人、小草、柳树等），概括文章的主要内容。2.(1)“像无数断了线的珍珠，洒落在屋顶上、树叶上、马路上。”*解析：在文中找到直接描写雨的比喻句。(2)“街上的行人撑起了五颜六色的雨伞，像一朵朵移动的花。”*解析：在文中找到描写行人雨伞的比喻句。*解析：考查对文中比喻手法的理解。找出文中最明显的两个比喻句，并直接引用或概述即可。3.五颜六色、灰蒙蒙、湿润、绿色*解析：考查对文中描写颜色的词语的提取能力。仔细阅读短文，找出所有表示颜色的词语。4.示例：我觉得雨后的世界是清新的、干净的。因为雨水洗去了尘埃，空气变得湿润清新，地面也湿漉漉的，反射着天空的光芒，看起来很干净。*解