成都市郫县2026-2027学年四年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

成都市郫县2026-2027学年四年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．□÷○＝19……11，要使○的值最小，则□应填（________）。2．把10张字母卡片放入纸袋，任意摸出一张，要使摸出字母“A”的可能性最大，摸出字母“D”的可能性最小，卡片上可能是哪些字母？请你试着填一填。3．小华5分钟能走320米，用同样的速度走768米，需要____分钟．4．括号里最大能填几？（______）（______）68（______）万5．一个算式的被除数、除数都乘2以后商是10,原来的商是（_____）．6．平角的是________度，是________角。7．如图，已知，（________），（________）。8．150是50的（______）倍，20的30倍是（______），480是（____）的8倍．9．钟面上9时整，时针和分针形成的角是（_________）°，钟面上3时30分时，时针和分针形成的角是（_________）角，是（_____）°。10．口26÷45的商是一位数，口里最大能填（________）；如果它的商是两位数，口里最小能填（________）。11．求下面各角的度数。∠1＝40°，∠2＝（________），∠3＝（________），∠4＝（________）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．小英从一楼到四楼用36秒，照这样的速度，她从一楼到8楼要用72秒。（________）13．过直线外一点只可以画一条已知直线的垂线。（__________）14．两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。（________）15．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）16．两条直线相交所形成的4个角，如果有一个是直角，那么其它3个也都是直角。（________）17．一个整数省略“万”后面尾数后约等于20万,这个数最大是199999。（____）18．36÷4＝（36×0）÷（4×0）．（____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．如果收入100元可记作＋100元，那么支出200元可记(

)A．200元 B．＋200元 C．－200元 D．以上都不对20．我校有1957人，每人配一个凳子，大约需要（）个凳子。A．1900 B．1000 C．200021．下面的算式中，结果比25×30＋20大的是（）。A．25＋30＋20 B．25×30－20 C．25×（30＋20）22．每套书的价格是113元，学校买了16套书，共需多少元？箭头所指的结果表示（）。A．头1套书需要多少钱 B．买16套书需要多少钱 C．买10套书需要多少钱23．27□590≈28万，□里最小要填()．A．0 B．4 C．5四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算。37+25=

20×8=

300×7=

505×4≈89-56=

32×3=

6×800=

263×5≈460+49=

90×0=

400×5=

352×3≈25．用竖式计算下面各题，并且验算。134×16＝952÷28＝207×40＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连．27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．28．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．一篇2000字的文章，小玲和小明两个人，谁能在半小时内输入完成？30．王大爷的果园收获苹果550千克．每筐装15千克，可以装多少筐？还剩多少千克？31．王老师带900元钱买足球，买了18个，还剩下36元，每个足球多少元？32．实验小学的同学们和西藏小朋友“手拉手”，给西藏小学捐书360套，每套20本.如果每人只读一本书，这些书可以满足6000人同时阅读吗？33．海沧天竺山风景区有“厦门后花园”和“森林氧吧”之称，被评为国家4A级旅游景区，其所处的纬度、土壤、气候、水质等，都非常适合辣木种植，现有一块辣木基地，长800米，宽300米，如果平均每公顷可以种120棵辣木，这块基地能种多少棵辣木？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、239【分析】在有余数的除法算式中，除数大于余数，当余数为11时，除数○最小为12，然后再根据公式被除数＝商×除数＋余数进行计算即可得到答案。【详解】余数为11，除数○最小为12，19×12＋11＝228＋11＝239则□应填239。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数＋1，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。2、【详解】要使摸出字母“A”的可能性最大，摸出字母“D”的可能性最小，就要使写字母“A”的卡片的张数最多，写字母“D”的卡片的张数最少。3、1【详解】768÷（320÷5）＝768÷64＝1（分钟）答：需要1分钟．故答案为：1．4、2254【详解】略5、1【解析】本题利用商的变化规律．在除法算式中，被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变．【详解】本题中，被除数、除数都乘2以后商是1，商不变，所以原来的商还是1．6、60锐【详解】略7、120°120°【分析】∠1与∠2正好组成一个平角，即∠1＋∠2＝180°，∠1的度数已知，据此即可求出∠2的度数；根据对顶角相等，∠3＝∠2，∠2的度数前面已求出，据此即可求出∠3的度数。【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－60°＝120°∠3＝∠2＝120°【点睛】解答此题的关键是利用图形中的特殊角：平角的度数进行计算解答，是基础题，要熟记概念。8、360060【详解】略9、直锐75【详解】略10、45【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使口26÷45的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于5。要使口26÷45的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于5。【详解】口26÷45的商是一位数，口里最大能填4；如果它的商是两位数，口里最小能填5。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。11、140°40°50°【分析】由题意得：∠1、∠2组成一个平角，根据平角的特征，用180度减去∠1的度数就是∠2的度数；∠3和∠1是相对的角，度数相对；∠3和∠4组成一个直角，用90度减去∠3的度数就是∠4的度数；据此解答即可。【详解】∠2＝180°－40°＝140°∠3＝∠1＝40°∠4＝90°－40°＝50°【点睛】解答本题的关键是找出各个角与特殊角之间的关系。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【分析】一楼到四楼需要上3层楼梯，用时36秒，一层楼梯需要36÷3＝12（秒），从一楼到8楼需要上7层楼梯，让12×7＝84（秒）据此解答。【详解】36÷3＝12（秒）12×7＝84（秒），原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查植树问题，注意一楼没有楼梯。13、√【详解】根据垂线的性质可知，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直。原题说法正确。故答案为：√14、×【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同，只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形，由此解答即可。【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形，原题说法错误；故答案为：×。【点睛】本题主要考查了三角形的面积推导过程，等底等高并不能保证形状相同。15、×【解析】略16、.√【详解】略17、×【解析】略18、×【解析】根据商不变的性质可知，36÷4＝（36×0）÷（4×0）是错误的，因为0不能作除数．故答案为：×．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【解析】略20、C【详解】略21、C【分析】根据整数四则运算的计算方法分别计算出结果后比较大小即可。【详解】25×30＋20＝750＋20＝770A．25＋30＋20＝75B．25×30－20＝750－20＝730C．25×（30＋20）＝25×50＝12501250＞770故答案为：C【点睛】解答本题的关键是正确计算出每个算式的结果，再进一步解答。22、C【分析】根据三位数乘两位数的竖式计算方法进行计算即可。【详解】16十位上的1表示10套书，乘113元表示10套书的钱数；故答案为：C【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数乘两位数的算例，根据算理进行解答。23、C【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、62；160；2100；200033；96；4800；1300509；0；2000；1050【详解】略25、2144；34；8280【分析】根据三位数乘两位数及除数是两位数的计算法则，计算即可。【详解】134×16＝2144952÷28＝34207×40＝8280验算：验算：验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、小玲【分析】打字总个数÷打字时间＝平均每分钟打字个数，据此分别求出小玲和小明平均每分钟打字个数。再根据平均每分钟打字个数×打字时间＝打字总个数，分别求出两个人30分钟打字个数。再和2000字比较解答。【详解】910÷13×30＝70×30＝2100（个）1080÷18×30＝60×30＝18002100＞2000＞1800答：小玲能在半小时内输入完成。【点睛】解决本题时应灵活运用公式工作效率＝工作总量÷工作时间，分别求出两个人平均每分钟打字字数，再运用公式工作总量＝工作效率×工作时间，分别求出两个人打字字数，再进一步解答即可。30、36筐；10千克【解析】550÷15＝36（筐）…10（千克）答：可以装36筐，还剩10千克．31、48元【分析】王老师带900元钱买足球，买了18个足球，还剩36元，可知总价是（900﹣36）元，数量是18个，根据“单价=总价÷数量”列式解答即可．【详解】（900﹣36）÷18=864÷18