2025-2026学年辽宁省北宁市初中政治七年级期末下册自我评估基础巩固题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、以下不属于青春期的生理与心理变化带给我们的积极影响的是(

)A．带来能量和旺盛的生命力B．渴望成长，感觉生活拥有无限可能C．尤其关注自己的外表D．思维更敏捷，精力更充沛

2、创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（）

①人的成就、幸福离不开劳动和创造

②社会实践是创造的源泉

③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情

④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

3、下列关于思维的独立，表述正确韵有

(

)

①一味追求独特，与众不同

②有自己独到的见解

③能接纳他人合理、正确的意见

④人云亦云A．①②B．①③C．②③D．③④

4、男人可以妩媚动人，女人可以英姿帅气，对性别刻板印象正确的是（

）A．男女生的性别特征是与生俱来的，应该按刻板印象装扮自己B．作为新时代的少年，我们应该充分发挥自我个性，遵从内心C．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响D．我们可以不接受自己的性别特征，追求异性心理特征是正常的

5、“亚洲第一飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋。怀着追风的梦想，他参加了学校的田径队，经过刻苦的训练，发展了短跑特长，取得了辉煌的成就。他的成功之路启示我们（

）A．做更好的自己，就必须主动改正缺点B．要善于扬长避短，不断激发自身潜能C．只要学会接纳自己的不完美就能成功D．专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能

6、对下面漫画《青春情感》中男生女生的情感认识正确的是（）

①这是真正的爱情

②这是对异性朦胧的情感，不是真正的爱情

③对于这种情感要慎重对待，理智处理

④这种情感是不正常的A．①②B．②③C．①③D．③④

7、司机的行为启示我们()

A．要善于调控情绪，做情绪的主人B．发怒是一种积极的情绪体验C．遇到这种情况需要发泄自己的愤怒D．有不良情绪可以随时随地发泄，不要压抑自己的情绪

8、最近珊珊的情绪非常低落，早上在家里和妈妈大吵一架后摔门而去，上午又按捺不住情绪，和同学争吵起来。老师询问原因，她说不知道为什么，就是最近非常郁闷，情绪异常烦躁。如果你是老师，会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪

①怒火熊熊容易伤人，要努力克制自己的不良情绪

②与父母、师长、朋友加强沟通，用倾诉、沟通舒缓情绪

③进行自我暗示，告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪

④进行强力疏导，通过摔打东西发泄郁闷心情A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9、下列有关情感的表述错误的是（

）A．情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的B．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展C．交往中带来的所有情感都能让我们身心愉悦D．我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感

10、古代有个秀才赶考，路上又饥又渴，然而当他经过一片桃林时，却只淡淡地望了一眼熟透的桃子便继续低头赶路。别人问他为什么不摘个桃子充饥解渴时，他说“桃李无心，我心有主”。意思是说主人不在，桃李是不会管自己的，但我要是去偷吃了，我的善心则不存在了，我要对我的行为负责。这个故事给我们的启示是（）A．我们要学习古代秀才艰苦奋斗的精神B．在古代，道德约束力比法律大C．古代有不少秀才沽名钓誉D．在独处或没有外部约束力和监督的情况下，我们也能够学会“慎独”

11、“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这启示我们A．青春时期是玩乐的最好时期,更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉B．拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想并努力追寻,因为青春时期是对国家社会贡献最大的时期C．青春是幸福的,蕴含着智慧、勇敢和意志;青春更多的是梦想、是激情,是人生事业最辉煌的时期D．要珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生

12、小李是某校七年级（1）班的学生，她的语文老师个子很矮，长相一般，但教学很幽默；她的外语老师个子高，声音甜美，但讲课却很严肃。对此，小李同学应该（

）

①承认老师的差别

②主动发现不同风格老师的优点

③在自己喜欢的老师的课上才认真听课

④了解老师教育行为的目的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、2020年5月11日上午，中国邮政集团特别发行的《众志成城抗击疫情》邮票首发。对邮票图案理解正确的是（

）

①集个人力量，形成强大的集体最终会战胜病魔

②在疫情防控方面我们要团结协作，发挥个人的潜能

③个人力量是渺小的，在疫情防控中不会发生作用

④战胜疫情需要借助各种合力，才得以完成单凭一己之力无法完成的事情A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

14、从我们出生那一刻开始，未成年人保护法便给予父母或监护人依法履行监护和抚养的义务；转眼该上学了，义务教育法确认并保障适龄儿童、少年拥有按时入学接受并完成义务教育的权利；成年之后，根据宪法，年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，我们可以投票选举代表自己意志了；年纪大了，老年人权益保障法让我们享受社会服务和优待……从中我们可以感受到（

）

①法律渗透到社会的方方面面

②法律能调整公民的所有关系

③法律与我们的一生相伴相随

④法律规定我们的权利与义务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、漫画告诉我们

A．国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护B．国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁C．有专门法律的保护，未成年人就不会违法犯罪D．有专门法律的保护，未成年人就不会受到侵害

16、“最美妈妈”吴菊萍看到从楼上掉下来一个女孩时，不顾一切，冲过去，张开双臂，接住了孩子，挽救了孩子的生命。以下对“最美妈妈”评价正确的是(

)A．她长相出众、光鲜照人B．她敬畏生命、善待生命C．她哗众取宠、沽名钓誉D．她心存敬畏、行有所止

17、2022年11月26日上午，吉安市吉州区某小区居民朱某（男，44岁）被确诊为新冠肺炎阳性病例。经调查，11月22日13时至16时许，朱某等4人相邀在位于吉州区某小区刘某经营的麻将馆打麻将。刘某违反“暂停密闭场所营业”的疫情防控管理规定，致多人在其经营的麻将馆聚集，造成疫情传播风险。目前，公安机关已对刘某违反防疫政策违法行为依法立案调查，对朱某等4名参与赌博人员将依据《治安管理处罚法》予以行政处罚。对这案件理解不正确的是（

）A．法律通过制裁违法犯罪维护我们合法权益B．朱某应该树立法治意识，学会依法办事C．法律由国家强制力保证实施D．违反疫情防控管理规定一定会受到行政处罚

18、请你将班级本学期开展的如下活动按照不同的类型进行分组。（

）

①举行防震应急演练

②参观农耕文明博物馆

③国学经典诵读活动

④迎国庆颂党恩歌咏比赛A．①②/③④B．①③/②④C．①/②③④D．①②③/④二、综合题

19、正视青春烦恼

健康快乐成长道德与法治老师为了帮助同学们顺利度过青春期，设立了“知心姐姐”留言盒，在盒子中有如下同学留言。小乐：以前，我并不太在意自己的体态和容貌，可是最近看到身边很多人都长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖，还长了好多痘痘，同桌还经常取笑我，很是郁闷。小力：我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”，有些烦啊。

(1)请你为小乐同学出出主意，帮助她消除烦恼。

(2)小力产生了怎样的青春期矛盾心理?请为他提出一条最合适的解决办法。

20、结合材料,完成答题。▲榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。善于寻找好的榜样,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。▲一滴水只有放进大海才永远不会干涸。“共和国勋章”获得者于敏二十八载隐姓埋名,填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献。于敏荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下仍保持一颗初心:“一个人的名字,早晚是要消失的,能把自己微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以欣慰了。”▲嫦娥五号任务的圆满成功，显示出协同攻坚的强大力量。作为国内迄今最为复杂的航天器之一，嫦娥五号探测器倾尽了技术团队的心血。嫦娥五号点亮了航天人无数个不眠之夜，聚合了方方面面的大力支持,折射出中国创新的熠熠光辉。

(1)拟题:运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目：

(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

21、【加强保护

健康成长】材料一

2021年12月，新修订的未成年人保护法正式实施。此次新修订的未成年人保护法在原来的基础上，条文从72条增至132条。从结构上来看，由原来的四大保护，即家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，增加了“政府保护”和“网络保护”两个方面的保护，全方位保护未成年人的健康成长。材料二

新华社北京2021年8月30日电，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，针