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文档简介

宁夏石嘴山市平罗县2026届数学四年级第二学期期中考试模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。81-50=

68+32=

82-7=

63÷7=280-80=

760-160=

540+460=

18÷3=2.用竖式计算。(带★的算式要验算)★★3.脱式计算。403×8-576684×(72÷9)(162+328)×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。(______)2.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。(_____)3.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)4.把一根绳子剪成3段,每段是它的。(________)5.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小花有3件上衣、2条裤子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.62.下列说法正确的是()。A.一年有365天 B.国庆节所在月份共有31天 C.王老师6月31日去家访 D.早上9时半就是21时半3.五月份产量比四月份增加,五月份产量相当于四月份的(

)倍.A. B. C.1 D.24.()×7<350,()里最大能填()A.50 B.40 C.495.观察是从()面观察到的.A.上 B.前 C.左 D.右6.一列火车本应在10:15到达,现在要晚点25分钟,()才能到达.A.10:40 B.10:50 C.11:007.方框中“12”表示()。A.3×4 B.40×3 C.400×3 D.300×48.12.35元读作().A.十二点三十五元 B.十二点三五元 C.一二点三五元9.25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付()瓶的钱就可以了。A.20 B.25 C.26 D.1610.要使385×□的得数是四位数,□最小能填()。A.6 B.2 C.3四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。65×0=360+480=730-570=105×4=352+295≈795-302≈2.脱式计算。278-199+683802-289+484(588-256)×63.递等式计算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、操作题。1.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.买一个书柜比原来节了多少钱?2.目前郑已向智慧城迈进,其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近外学习团共38人到郑体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择:公交巴士每车可坐8人,网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满,该怎样安排?填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满3.有两根同样长的铁丝,一根围成边长是9厘米的正方形,另一根围成长是11厘米的长方形.这个长方形的宽是多少厘米?4.如果下面这个长方形的长不变,宽增加2厘米,那么这个长方形的周长就增加2厘米。这种说法对吗?请先画一画,再通过计算或文字说明理由。5.爸爸买15元一枝的玫瑰,买了3枝,如果用这些钱买9元一盒的巧克力,可以买几盒?

参考答案一、认真计算。1、31;100;75;9200;600;1000;6【详解】略。2、848;1136;2431620;756;1000【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】302+546=848284×4=1136★401-158=243验算:270×6=1620108×7=756★514+486=1000验算:3、2648;5472;3920【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。2、×【详解】略3、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确4、×【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,份数代表分母,取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份,所以不能用分数表示。故答案为:×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。5、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【分析】根据年、月、日和时间的知识逐项进行分析解答即可。【详解】A.平年全年365天,闰年全年366天,原题说法错误;B.国庆节是10月份,10月是大月,所在月份共有31天,原题说法正确;C.6月是小月,不可能是有31日,原题说法错误;D.根据普通计时法和24时计时法的转换方法,上午时刻直接去掉时间词,早上9时半就是9时半,原题说法错误;故答案为:D【点睛】解答本题的关键是牢记年月日的知识和时间的转换方法,一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。3、C【详解】略4、C【详解】略5、D【详解】】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠中间;从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠右边,据此即可解答问题.6、A【详解】10时15分+25分=10时40分;答:10时40分到达.故选:A.7、C【分析】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数,要从个位乘起;要注意把相同数位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,据此解答。【详解】12是一位数3乘百位上的4算出来的,表示3×4个百,也就是400×3。故答案为:C【点睛】理解三位数乘一位数的算理是解答本题的关键。8、B【详解】略9、A【分析】因买4瓶送一瓶,所以花4瓶的钱就买了4+1=5瓶,25里面有几个5,就付几个4瓶的钱,据此解答。【详解】25÷(4+1)×4

=25÷5×4

=5×4

=20(瓶)

25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付20瓶的钱就可以了。故答案为:A【点睛】本题的关键是根据除法的意义先求出25瓶里面有几个5瓶,再根据乘法的意义乘上4。10、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个数与385的乘积,找出哪一个数最小,且乘积是四位数。【详解】A.385×6=2310;B.385×2=770;C.385×3=1155;故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。四、细心计算,认真检查。1、;0;840;1601;420;650;500【详解】略2、7629971992【详解】略3、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的乘法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序解答。【详解】(1)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、95元【分析】由图文可知,书柜的原价568元,现价473元,然后用568﹣473计算即可得到买一个书柜比原来节了多少钱。【详解】568﹣473=95(元)答:买一个书柜比原来节了95元钱。【点睛】本题是一道图文应用题,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。2、表格见详解;有两种方案,第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士;第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士【分析】根据总人数38人,做方案时,可以先全坐公交巴士,再逐渐减少公交巴士,增加网约巴士;注意可坐人数要比实有人数多,并且正好坐满,否则有人没有座位;据此解答。【详解】派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满①5040否②4138是③3342否④2440否⑤1538是⑥0742否可以有两种方案,第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士;第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士。【点睛】对于解决方案问题,注意题目中蕴含的条件和数据,通过具体的计算,找出最优化的方案。3、7厘米【分析】根据题意可知,先求出这根铁丝的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根铁丝的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-长=宽,据此列式解答.【详解】9×4=36(厘米)36÷2-11=18-11=7(厘米)答:这个长方形的宽是7厘米.4、不对,周长增加4厘米【分析】图中的长方形长为4厘米,宽为3厘米,这个长方形的长不变,宽增加2厘米,则增加后的长为4厘米,宽为3+2=5厘米,据此画出这个长方形;再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,分别求出原来长方形的周长和增加后长方形的周

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