浙江省杭州市余杭区2025-2026学年四年级下学期基础性学力检测语文试题

2025学年第二学期四年级语文基础性学力检测样卷

测试时间:80分钟

识字与写字

一、在右侧书签上，抄写名言，要求正确、端正，注意字距与行距。

1.在右侧书签上，抄写名言，要求正确、端正，注意字距与行电。

◎竖写时，要自右向左书写。

。字距要均匀。

◎上下字要对齐。

◎注意作者名字的位置，使格式更美

观。

二、看拼音写汉字。

2.看拼音写汉字。

拂shi()pi()如meng()胧6()角照li()

fen()怒huang()忙调qian()迟dun()呼xiao()

三、下面每个小题中都•有•一•个•带点字的读音是错的，把它选出来。

3.下面每个小题中郁套二个带点字的读音是错的，把它选出来。

(1)A.包缜(yun)B.慰蒂(ji)C.绚丽(qi)D.前啰(fu)后仰()

(2)A.解大(peng)B.着陆(zh旨o)C.近本(sh4)D.透(ling)空翱翔()

（3）A.哂育（bU）B.他（jue）强C.屏息（bing）D.大模（mG大样（）

四、下面每个小题中都•有•一•个•词语含有错别字，把它选出来。

4.下面每个小题中都有二个词语含有错别字，把它选出来。（填字母）

（1）A.建立B.关键C.键身I）.强健有力（）

(2)A.爆炸B.暴风C.曝晒D.狂风爆雨（）

（3）A.拼搏B.胳膊C.广搏D.博学多才（）

五、下面每个小题中都•有•一•个•词能够替换带点的词，把它选出来。

5.先看到的是螂整在洞顶的双龙.一条黄龙，一条青龙。（）

A.笔直B,盘曲C.险峻D.狭窄

6.上次讲的是张三•劈•面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。（）

A.恻面B.劈开C.迎面D.背面

六、下面每个小题都•有•一•个•词语或成语填入画线部分最恰当，把它选出来。

7.我第一次站在舞台上，紧张得手都不知道该往哪里放，显得。（）

A.失魂落魄B.心急如焚C.局促不安D.彬彬有礼

8.无论严寒酷暑，警察叔叔一直,默默守护大家的平安。（）

A.舍己救人B.忠于职守C.机智勇敢D.临危不惧

9.小明不管别人说什么，都只会点头称是，从不动脑筋思考，活脱脱一条“"。（）

A.纸老虎B.变色龙C.应声虫D.哈巴狗

七、根据要求选择正确的答案。

10.小明读到一句古诗“泠泠七弦上，静听松风寒”，其中“泠”这个字不认识，于是就有了以

下的猜测，你认为哪一项是正确的？（）

A.读音是位ng,意思是天气寒凉B.读音是Hng,意思是水流清脆悦耳的声音

C.读音是Hn,意思是态度冷淡D.读音是斤n,意思是山林幽静

11.小语对词《清平乐・村居》“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”一句中的“亡”的读音和意

思不是很清楚，你能帮帮他吗？（）

A.读音是w台ng,意思是游手好闲B.读音是“S意思是蛮横无理

C读音是wU,意思是顽皮可爱D.读音是w台ng,意思是好吃懒做

12.小文总觉得自己基础太差，肯定学不好语文，一直提不起劲。老师鼓励他说:

只要你从现在开始坚持努力，就一定能看到进步。”下面最恰当的是（）

A.一日读书一日功，一日不读十日空。B.不怨天，不尤人。

C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。D.生于忧患而死于安乐。

13.下列哪•句诗描写的风景是在秋季看到的？（）

A.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。B.日长篱落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞。

C.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

14.天天新买了一本课外书，根据右图提示，你猜测这本书最有可能是（）

A.《灰尘的旅行》（高士其）B.《看看我们的地球》（李四光）

C.《人类起源的演化过程》（贾兰坡）D.《十万个为什么》（米•伊林）

八、按课文填空。

15.按课文填空。

（1），树头新绿未成阴。（《宿新市徐公店》）

（2）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。,。（《墨梅》）

（3）众鸟高飞尽，。相看两不厌，。（《独坐敬亭山》）

（4）过是溪，逢老媪____________o问之，曰：“。”（《铁杵成针》）

（5）突然一阵风，,所有的绿o（《绿》）

九、用学过的修改符号，修改下面这段话。

16.用学过的修改符号，修改下面这段话。

暑皆里，我喜欢不仅游泳，还喜欢吃冰激凌。每次妈妈买回来一大包冷饮，我总是一手抓上两个

冰激凌，迫不及待地打开袋子，趁妈妈不主意的时候，赶紧连忙一溜儿跑开了。

阅读与鉴赏

鸡毛信（节选）

①________

①鬼子越来越近。把鸡毛信往哪里藏呢？他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就抢到前面抱

着那只老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折起来，绑在尾巴底下，接着朝着

鬼子赶过去。“站住！”鬼子举起枪，对着海娃。一个歪嘴军官跑过来，一把抓住海娃的脖子。

海娃故意歪着脑袋，张大嘴巴，傻愣愣地望着他。歪嘴军官摸补丁，掏窟窿，把海娃周身都搜遍

了，结果什么也没搜着。歪嘴军官只想早点去抢粮，大喊：“滚开！”海娃回头就跑，他拢住羊

群，使劲甩着羊鞭。没想到那个歪嘴军官又追了上来，他用枪逼着海娃，要海娃做饭。海姓没办

法，只好跟着走。

②夜逃被抓

②鬼子睡着了，海娃偷偷溜了出来。趁着夜色，他把羊尾巴底下的鸡毛信,

口袋里，光着脚丫,一步步门口。可就在他即将跨过门槛时，脚下的

碎石发出了轻微的声响，惊醒了一名伪军.海娃的心瞬间提到了嗓子眼，拔腿就往漆黑的山林里

狂奔。身后的叫骂声和枪栓拉动的声音此起彼伏，子弹擦着头皮飞过，打得树叶簌簌作响。天亮

了，歪嘴军官还是追了上来。他抓住海娃，叫海娃回去给鬼子带路。

③海娃赶着羊群，远远地走在鬼子的前边。海娃朝身后的鬼子瞥了一眼，默默地把羊都一股

脑儿地赶上了羊道，他知道不远处的小山包上，有八路军设下的伏击圈。“这回可叫你们尝尝张

连长的厉害了。”海娃子悄悄地念叨着。羊道越来越窄，越来越陡，越来越不好走。鬼子走一截

儿，停一截儿，被海娃远远地落在后面。突然，海娃同羊群一起飞跑起来，扑倒在乱草里，放开

嗓子朝小山包上叫：“鬼子上来啦！打呀！赶快打呀！”

④_________

④突然，周围响起一阵枪声,海娃听到了，这是自己人的枪声。他拼命向小山包上跑去。忽

然，他身子一歪，“哎呦”尖叫一声，便晕倒在乱草堆里了。

⑤八路军战士们找到了满身尘土与伤痕的海娃。他一醒过来，就将那封染着汗水与血水的鸡

毛信，完好无损地交到了张连长手中。八路军根据情报迅速出击，一举端掉了敌人的炮楼。十四

岁的海娃，宾是一位了不起的小英雄！

17.阅读短文，照样子，给其他三个部分列小标题，填在文中的横线上。

18.第1自然段中“海娃故意歪着脑袋，张大嘴巴，傻愣愣地望着他。”这句话通过对海娃的

描写和描写，写出了海娃。

19.第2自然段横线上选择填入词语。（只填序号）

①揣进②挪向③屏住呼吸④解下来

20.海娃在送鸡毛信的过程中遇到了哪幽困难，他是如何应对的？仔细阅读短文，填写导图。

困境送信途中遇到鬼子——

—第一次遇险第二次遇险第三次遇险

办法—趁鬼子睡着后拿信逃跑—

21.如果给小英雄海娃颁奖，你想给他颁什么奖？请结合短文内容说说颁奖理由（至少两点）

吃苦耐劳勤奋刻苦机智勇敢

我会给小英雄海娃颁奖，因为

阅读。

春访径山寺

①清明时节，我们来到余杭径山镇。我们换乘上接驳车，半小时后，便到达了山寺脚下。只

见晨雾中的径山寺塔尖隐现于葱郁绿树与烂漫繁花间。

②下车后，我顺着台阶缓步向山顶走去.一路上,粉色的樱花夹道相迎，漫山遍野的径山茶

园像绿色的波浪一样层层叠叠，满眼的新绿让人沉醉其中。

③一走进寺院，首先映入眼帘的是释迦宝殿。这座有着双层翘角的塔楼建筑前，早已是游人

如织，杳火旺盛。宝殿傲立在樱花与绿树之间，沐浴在清晨的阳光之下，显得格外古朴庄重，别

有一番清幽雅致。

④沿着宝殿左侧的台阶继续向上，就到了观音堂，这是径山寺的第二重院落。绕过观音堂再

登上两层台阶，便来到了凌密殿。这是一座三层塔楼结构的殿堂，一层写着“大悲愿力”，寓意

观音菩萨的大慈大悲；二层题着“慧日宏开”，象征佛法智慧的光芒无边无际；三层便是“凌霄”

二字。凌霄殿背靠天目山脉，气势非凡。

⑤从左侧石阶继续攀登，终于到了径山寺的最高处。站在这里，背靠着巍城的青山，我们俯

瞰整座寺院的全貌。山间的清风习习，顿觉心旷神怡。多么壮丽的景象！“天下径山”，实至名

归。

22.阅读短文，理清作者游览径山的顺序，再把下面的路线图补充完整。

()—登山路上一()-*()—()-山顶

23.作者在描写游览径山时，把f)和()两处景物作为重点来写。

24.作者描写上山沿途的景色时，运用了生动的比喻手法。下列说法正确的一项是()

A.祀粉色的樱花比作夹道欢迎的人群，表现了樱花的茂密与热情。

B.乃绿色的波浪比作径山茶园，突出了茶园广阔且富有动态的美感。

C.把漫山遍野的径山茶园比作绿色的波浪，形象地写出了茶园的层次感和生机。

D.把满眼的新绿比作让人沉醉的美酒，表达了作者对春天景色的喜爱之情。

25.结合全文内容，下列关于作者游览径山寺的感受与理解，说法不正确的一项是（）

A.文章按照空间转换的顺序，移步换景，条理清晰地记叙了游览过程。

B.作者用“游人如织，香火旺盛”来反衬释迦宝殿的清幽雅致和古朴庄重。

C.登上山顶后，作者俯瞰寺院全貌，迎着习习清风，感到心旷神怡。

D.文章通过对寺庙建筑、自然景色的描写，流露出作者对径山美景的赞美之情。

26.摘录文中的关键语句：_____________________________________

阅读。

细菌的形态（节选）

①就其轮廓而看，细菌大约可分为六大类：一为像菊花似的“放线菌”；二为像游丝似的

“丝菌”；三为断干蔗枝似的“枝菌”（即分枝杆菌）；四为小皮球似的“球菌”；五为小棒子

似的“杆菌”；六为穹腰曲背的“弧菌那笫六类中有的多穿了几穹，像小小螺丝4丁，义叫做

“螺旋菌”O

②这些细菌很少孤身漂泊，都爱成双结队，集队合群地到处游行。球菌中有的结成葡萄般的，

一把一把数十百个在一起，名为“葡萄球菌”；有的连成珠儿般的，一串一串，有短有长，名为

“性球菌”；有的拼成豆儿、栗子、花生般的，一对一对，名为“双球菌”；有的整整四个连成

一段，名为“四联球菌”：有的八个叠成立方体，名曰"八叠球菌”。

③杆菌中有的竹竿儿似的一节一节，有的马铃薯般的胖胖的身躯，有的大腹便便，身怀芽胞，

有的芽花在头上，身像鼓槌，有的两端肿胀，身似豆英，有的身披一层英膜，有的全身都是毛，

有的头上留有小群子，有的既有群子又有尾巴。长长短短，有大有小。

27.阅读短文，联系上文内容进行判断，正确打“J”，错误打“X”。

A.根据文章描述，细菌大约可分为六大类。“大约”这个词可以去掉。（）

B.根据文章内容，所有的细菌都喜欢孤身漂泊，很少会成双结队或合群游行。（）

C.文章中提到的“链球菌”是指几十个到上百个球菌结成葡布般一把一把在一起的形态。（）

D.杆菌的形态多种多样，有的头上长出芽抱，整个细菌的形状像鼓槌一样。（）

28.把阅读时遇到的不懂的问题写下来，并试着解决。

不懂的问题：________________________________

解决方法：__________________________________

29.表达与交流

下面有两个习作内容，任选一个写一篇习作。

（1）向刚认识的朋友介绍自己，选择自己最想介绍的几方面写下来。也可以介绍你游览过的地

方，按顺序把游览过程写清楚，印象深刻的景物重点写一写。还可以介绍你家里可爱的小宠物。

（2）选择一个自己熟悉的故事，想象新的故事情节，创编出有趣的故事讲给新朋友听听。

要求：（1）题目自拟；（2）语句通顺，语意连贯；（3）字数不少于300字。

参考答案:

2.①.

拭②.

譬③.

朦④.

额⑤.

例⑥.

愤⑦.

慌⑧.

遣⑨.

钝⑩.

啸

3.①.B②.B③.B

4.①.C②.D③.C

5.B

6.C

7.C

8.B

9.C

10.B

ll.C

12.C

13.A

14.B

15.①.

篱落疏疏一径深②.

不要人夸好颜色③.

只留清气满乾坤④.

孤云独去闲⑤.

只有敬亭山⑥.

方磨铁杵⑦.

欲作针⑧.

好像舞蹈教练在指挥⑨.

就整齐地按着节拍飘动在一起

暑假里，一喜欢碎游泳,还喜欢吃冰激凌。每次妈妈买回来一大包冷饮，

16.我总是卜手抓上两个冰激凌」迫不及待地打开袋子，|趁妈妈人居的时候,

赶紧匡笨;儿跑开了。

17.巧藏鸡毛信引敌入圈负伤交信

18.①.动作②.神态③.心里很慌张，却故意装出呆嘤迟钝的样子，迷惑鬼子，不让敌人

怀疑羊尾巴里的鸡毛信，体现他机智、沉着。

19.④①③②

20.①.逃跑时被伪军发现②.被鬼子抓住带路③.遇险次数④.把信藏在羊尾巴下⑤.

把敌人引入伏击圈

21.①.机智勇敢②.海娃在送信途中遇到鬼子，巧妙地把鸡毛信藏在羊尾巴下；被敌人抓

住后，又机智地把敌人引入八路军的伏击圈

22.①.山寺脚下②.释迦宝殿③.观音堂④.凌霄殿

23.①.释迦宝殿②.凌雪殿24,C25.B

26.“天下径山”，实至名归,

27.①.x②.x③.xV

28.①.什么是芽抱？②.