2025-2026年人教版九年级化学下册第八章化学实验测试卷

2025-2026年人教版九年级化学下册第八章化学实验测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部需要铺一层细沙或放少量水，其主要目的是（）A.防止铁丝熔化物溅落炸裂集气瓶B.增大集气瓶的受热面积C.吸收燃烧产生的二氧化碳D.提供燃烧所需的氧气2.某同学用排水法收集氧气，实验结束后发现收集到的氧气量少于预期，可能的原因是（）A.氧气密度比空气大B.氧气不易溶于水C.气体发生装置气密性不好导致漏气D.水槽中的水不纯净导致氧气溶解3.下列关于实验室制取二氧化碳气体的说法中，正确的是（）A.可以用稀硫酸与大理石反应制取，因为反应速率快B.收集二氧化碳时要用向上排空气法，因为二氧化碳密度比空气小C.导管口刚有气泡冒出时立即收集，以保证收集到纯净的二氧化碳D.实验结束后先撤导管再停止加热，防止倒吸4.进行酸碱中和滴定实验时，若用酚酞作指示剂，当滴入最后一滴NaOH溶液时，溶液颜色由无色变为浅红色且半分钟内不褪色，则表示（）A.溶液呈酸性B.溶液呈中性C.溶液恰好完全反应D.滴入的NaOH溶液过量5.下列实验操作中，正确的是（）A.用酒精灯给试管加热时，试管口应朝向自己B.取用固体药品时，应将瓶塞倒放在桌面上C.用pH试纸测定未知溶液的pH时，应将试纸伸入溶液中搅拌D.实验室闻气体气味时，应将鼻子凑到集气瓶口直接闻6.某同学用天平称量固体药品，发现指针偏向左边，接下来的正确操作是（）A.调整平衡螺母B.向右盘添加砝码C.向右移动游码D.取下部分药品7.在进行蒸发实验时，用玻璃棒不断搅拌的目的是（）A.加快水的蒸发速率B.防止液体飞溅C.促进溶解D.降低溶液温度8.下列关于实验室仪器的说法中，错误的是（）A.烧杯可以用于加热液体B.量筒可以用于配制溶液C.药匙可以用于取用粉末状药品D.漏斗可以用于过滤9.某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后发现集气瓶中氧气含量偏低，可能的原因是（）A.集气瓶未干燥B.收集时导管口未塞棉花C.加热时试管口未略向下倾斜D.氧气与水发生反应10.下列实验现象描述正确的是（）A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.碳酸钙与稀盐酸反应产生无色无味气体D.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.实验室制取氧气常用的方法有______法、______法和______法。2.使用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作步骤是：先用______将试纸湿润，再用______蘸取少量待测液滴在试纸上，将试纸显示的颜色与______比较，读出pH值。3.进行酸碱中和滴定实验时，若用甲基橙作指示剂，当溶液颜色由黄色变为橙红色且半分钟内不褪色，则表示______。4.在进行过滤实验时，滤纸要紧贴漏斗内壁，滤纸边缘要低于漏斗边缘，液面要低于______。5.用托盘天平称量10.05g固体药品，应先在右盘放置______g砝码，再移动______，最后添加______g砝码。6.进行铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需要铺一层细沙或放少量水，其主要目的是______。7.收集二氧化碳气体时，要用______法收集，因为二氧化碳的密度比空气______。8.进行蒸发实验时，用玻璃棒不断搅拌的目的是______和______。9.实验室闻气体气味时，应将鼻子______，以防止吸入有毒气体。10.某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后发现集气瓶中氧气含量偏低，可能的原因是______、______和______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.用排水法收集氧气时，集气瓶必须装满水，以防止空气进入。2.进行酸碱中和滴定实验时，滴定前应检查滴定管的活塞是否漏水。3.用pH试纸测定未知溶液的pH时，试纸可以伸入溶液中搅拌。4.在进行过滤实验时，滤纸可以折叠使用以提高过滤速率。5.用托盘天平称量固体药品时，可以用手直接拿取砝码。6.进行铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部不需要铺细沙或放少量水。7.收集二氧化碳气体时，可以用向下排空气法收集。8.进行蒸发实验时，可以用酒精灯直接加热蒸发皿。9.实验室闻气体气味时，可以直接将鼻子凑到集气瓶口闻。10.某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后发现集气瓶中氧气含量偏低，可能的原因是集气瓶未干燥。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述实验室制取氧气的三种方法及其原理。2.简述酸碱中和滴定实验的步骤。3.简述过滤实验的操作要点。4.简述蒸发实验的操作要点。5.简述实验室闻气体气味的正确方法。6.简述使用托盘天平称量固体药品的步骤。7.简述收集气体的两种方法及其适用条件。8.简述实验室制取氧气的注意事项。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学用排水法收集氧气，实验结束后发现收集到的氧气量少于预期，请分析可能的原因并提出改进措施。2.某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后发现集气瓶中氧气含量偏低，请分析可能的原因并提出改进措施。3.某同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，实验结束后发现收集到的二氧化碳不纯，请分析可能的原因并提出改进措施。4.某同学用酸碱中和滴定实验测定某未知盐酸的浓度，实验步骤如下：（1）用蒸馏水洗净滴定管，然后用NaOH溶液润洗2-3次；（2）向锥形瓶中加入20.00mL未知盐酸，滴入2滴酚酞指示剂；（3）用NaOH溶液滴定至溶液颜色由无色变为浅红色且半分钟内不褪色，记录消耗的NaOH溶液体积为25.00mL。请计算该未知盐酸的浓度（假设NaOH溶液浓度为0.100mol/L）。5.某同学用pH试纸测定某未知溶液的pH，试纸显示的颜色与标准比色卡比较后，读出pH值为4。请说明该溶液的酸碱性。6.某同学用过滤实验分离氯化钠和二氧化锰的混合物，实验步骤如下：（1）将混合物加入盛有水的烧杯中搅拌；（2）将混合物过滤；（3）将滤纸上的固体干燥后称量。请分析该实验的原理和操作要点。7.某同学用蒸发实验提纯氯化钠，实验步骤如下：（1）将氯化钠溶液倒入蒸发皿中；（2）用酒精灯加热蒸发皿；（3）用玻璃棒不断搅拌；（4）待溶液蒸干后停止加热。请分析该实验的原理和操作要点。8.某同学用实验室制取氧气，实验步骤如下：（1）检查装置气密性；（2）向试管中加入高锰酸钾；（3）用酒精灯加热试管；（4）用排水法收集氧气；（5）实验结束后先撤导管再停止加热。请分析该实验的原理和操作要点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：铁丝在氧气中燃烧时，熔化的铁会溅落，若集气瓶底部没有铺细沙或放少量水，可能会炸裂集气瓶。2.C解析：排水法收集氧气时，若气体发生装置气密性不好，会导致氧气逸出，从而收集到的氧气量少于预期。3.D解析：实验室制取二氧化碳时，应先检查装置气密性，待导管口有均匀气泡冒出时再收集，实验结束后应先撤导管再停止加热，防止倒吸。4.C解析：用酚酞作指示剂时，溶液由无色变为浅红色且半分钟内不褪色，表示溶液恰好完全反应。5.B解析：取用固体药品时，应将瓶塞倒放在桌面上，以防止药品污染瓶塞。6.B解析：用天平称量固体药品时，若指针偏向左边，说明药品质量大于砝码质量，应向右盘添加砝码。7.B解析：蒸发实验时，用玻璃棒不断搅拌可以防止液体局部过热飞溅。8.B解析：量筒主要用于量取液体体积，不能用于配制溶液。9.C解析：加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水倒流炸裂试管。10.A解析：硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体。二、填空题1.分解、化合、置换解析：实验室制取氧气常用的方法有分解过氧化氢、加热高锰酸钾和加热氯酸钾与二氧化锰混合物。2.蒸馏水、待测液、标准比色卡解析：使用pH试纸测定溶液的pH时，先用蒸馏水将试纸湿润，再用待测液蘸取少量滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值。3.溶液恰好完全反应解析：用甲基橙作指示剂时，溶液由黄色变为橙红色且半分钟内不褪色，表示溶液恰好完全反应。4.滤纸边缘解析：进行过滤实验时，滤纸要紧贴漏斗内壁，滤纸边缘要低于漏斗边缘，液面要低于滤纸边缘。5.10、游码、0.05解析：用托盘天平称量10.05g固体药品，应先在右盘放置10g砝码，再移动游码，最后添加0.05g砝码。6.防止铁丝熔化物溅落炸裂集气瓶解析：铁丝在氧气中燃烧时，熔化的铁会溅落，若集气瓶底部没有铺细沙或放少量水，可能会炸裂集气瓶。7.向下排空气、大解析：收集二氧化碳气体时，要用向下排空气法收集，因为二氧化碳的密度比空气大。8.防止液体飞溅、加快水的蒸发速率解析：蒸发实验时，用玻璃棒不断搅拌可以防止液体局部过热飞溅，并加快水的蒸发速率。9.侧向解析：实验室闻气体气味时，应将鼻子侧向，以防止吸入有毒气体。10.集气瓶未干燥、收集时导管口未塞棉花、加热时试管口未略向下倾斜解析：实验室制取氧气时，若集气瓶未干燥、收集时导管口未塞棉花、加热时试管口未略向下倾斜，都可能导致收集到的氧气量少于预期。三、判断题1.×解析：用排水法收集氧气时，集气瓶不需要装满水，只需装部分水即可，以留出空间收集氧气。2.√解析：进行酸碱中和滴定实验前，应检查滴定管的活塞是否漏水，以确保实验结果的准确性。3.×解析：用pH试纸测定未知溶液的pH时，试纸不能伸入溶液中搅拌，以免污染试纸。4.×解析：进行过滤实验时，滤纸不能折叠使用，应保持平整，以提高过滤速率。5.×解析：用托盘天平称量固体药品时，不能用手直接拿取砝码，应使用镊子，以防止砝码生锈。6.×解析：进行铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需要铺细沙或放少量水，以防止铁丝熔化物溅落炸裂集气瓶。7.×解析：收集二氧化碳气体时，要用向上排空气法收集，因为二氧化碳的密度比空气大。8.×解析：进行蒸发实验时，不能用酒精灯直接加热蒸发皿，应使用石棉网，以防止蒸发皿受热不均破裂。9.×解析：实验室闻气体气味时，不能直接将鼻子凑到集气瓶口闻，应将鼻子侧向，以防止吸入有毒气体。10.×解析：实验室制取氧气时，若集气瓶未干燥，不会导致收集到的氧气量少于预期，但会导致收集到的氧气不纯。四、简答题1.实验室制取氧气的三种方法及其原理：（1）分解过氧化氢：过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成氧气和水，化学方程式为2H₂O₂→2H₂O+O₂↑；（2）加热高锰酸钾：高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰和钾盐，化学方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（3）加热氯酸钾与二氧化锰混合物：氯酸钾在二氧化锰催化下加热分解生成氧气和氯化钾，化学方程式为2KClO₃→2KCl+3O₂↑。2.酸碱中和滴定实验的步骤：（1）检查滴定管的活塞是否漏水；（2）用待测液润洗滴定管；（3）向锥形瓶中加入待测液和指示剂；（4）用标准溶液滴定至溶液颜色发生变化且半分钟内不褪色；（5）记录消耗的标准溶液体积；（6）计算待测液浓度。3.过滤实验的操作要点：（1）检查装置气密性；（2）将混合物加入盛有水的烧杯中搅拌；（3）将混合物过滤；（4）将滤纸上的固体干燥后称量。4.蒸发实验的操作要点：（1）将溶液倒入蒸发皿中；（2）用酒精灯加热蒸发皿；（3）用玻璃棒不断搅拌；（4）待溶液蒸干后停止加热。5.实验室闻气体气味的正确方法：（1）将集气瓶盖打开；（2）将瓶口靠近鼻子；（3）用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔。6.使用托盘天平称量固体药品的步骤：（1）检查天平是否平衡；（2）将砝码放在右盘；（3）将药品放在左盘；（4）调节游码，使天平平衡；（5）记录药品质量。7.收集气体的两种方法及其适用条件：（1）向上排空气法：适用于密度比空气大的气体，如二氧化碳；（2）向下排空气法：适用于密度比空气小的气体，如氢气。8.实验室制取氧气的注意事项：（1）检查装置气密性；（2）加热时试管口应略向下倾斜；（3）收集时导管口应塞棉花；（4）实验结束后先撤导管再停止加热。五、应用题1.某同学用排水法收集氧气，实验结束后发现收集到的氧气量少于预期，可能的原因及改进措施：可能原因：（1）气体发生装置气密性不好导致漏气；（2）收集时导管口未塞棉花导致氧气逸出；（3）集气瓶未干燥导致氧气溶解。改进措施：（1）检查并改进气体发生装置的气密性；（2）收集时导管口应塞棉花；（3）集气瓶应干燥。2.某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后发现集气瓶中氧气含量偏低，可能的原因及改进措施：可能原因：（1）加热时试管口未略向下倾斜导致冷凝水倒流炸裂试管；（2）收集时导管口未塞棉花导致氧气逸出；（3）集气瓶未干燥导致氧气溶解。改进措施：（1）加热时试管口应略向下倾斜；（2）收集时导管口应塞棉花；（3）集气瓶应干燥。3.某同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，实验结束后发现收集到的二氧化碳不纯，可能的原因及改进措施：可能原因：（1）大理石中含有杂质；（2）收集时导管口未塞棉花导致空气进入；（3）集气瓶未干燥导致二氧化碳溶解。改进措施：（1）使用纯净的大理石；（2）收集时导管口应塞棉花；（3）集气瓶应干燥。4.某同学用酸碱中和滴定实验测定某未知盐酸的浓度，实验步骤及计算：实验步骤：（1）用蒸馏水洗净滴定管，然后用NaOH溶液润洗2-3次；（2）向锥形瓶中加入20.00mL未知盐酸，滴入2滴酚酞指示剂；（3）用NaOH溶液滴定至溶液颜色由无色变为浅红色且半分钟内不褪色，记录消耗的NaOH溶液体积为25.00mL。计算：NaOH溶液浓度为0.100mol/L，消耗的NaOH溶液体积为25.00mL，则NaOH的物质的量为：n(NaOH)=C(NaOH)×V(NaOH)=0.100mol/L×0.02500L=0.00250mol根据化学方程式HCl+NaOH→NaCl+H₂O，可知n(HCl)=n(NaOH)=0.00250mol未知盐