2026-2027学年九年级上册物理第一单元内能单元测试卷

2026-2027学年九年级上册物理第一单元内能单元测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.0℃的物体没有内能B.温度高的物体一定含有更多的热量C.物体吸热，温度一定升高D.内能的改变总是通过热传递实现的2.下列物态变化中，属于吸热过程的是（）A.春天，冰雪融化B.夏天，草叶上出现露水C.秋天，草叶上出现霜D.冬天，河面结冰3.下列实例中，主要通过做功方式改变物体内能的是（）A.将烧红的铁块放入冷水中，铁块温度降低B.用热水泡脚，脚感到暖和C.摩擦双手，双手感到暖和D.在阳光照射下，水盆里的水温度升高4.水的比热容较大，下列现象中，利用这一特性的是（）A.汽车发动机用水作为冷却液B.北方冬季，暖气厂用热水供暖C.炒菜时，为了使菜熟得快一些，常用大火烧D.沿海地区昼夜温差比内陆地区小5.用同一把锯子锯木头，锯子发热。关于此过程，下列说法正确的是（）A.锯子的内能增加了，木头的内能减少了B.锯子和木头的内能都增加了C.锯子内能增加是克服摩擦做功的结果，木头内能增加是热传递的结果D.锯子内能增加是热传递的结果，木头内能增加是克服摩擦做功的结果6.下列温度计的使用，正确的是（）A.用体温计测量体温后，直接用来测量沸水的温度B.用温度计测量液体温度时，应使温度计的玻璃泡与液体充分接触C.读数时，可以离开被测物体，到较明亮的地方去读D.温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁，也能测量液体的温度7.甲、乙两个物体质量相同，吸收相同的热量后，甲物体升高的温度比乙物体升高的温度高。则下列判断正确的是（）A.甲物体的比热容大于乙物体的比热容B.甲物体的比热容小于乙物体的比热容C.甲物体的比热容等于乙物体的比热容D.无法判断甲、乙两物体比热容的大小8.下列说法中，正确的是（）A.温度高的物体一定比温度低的物体含有的热量更多B.物体温度升高，一定是从外界吸收了热量C.物体温度不变，一定没有吸热或放热D.0℃的冰块没有内能9.冬天，在室外用湿手搓手感觉暖和，在室内用干手搓手感觉暖和。这两种情况都利用了（）A.热传递改变物体内能B.做功改变物体内能C.内能转化为机械能D.水的比热容大10.关于热现象，下列说法正确的是（）A.物体温度越高，分子无规则运动越剧烈B.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.固体熔化过程中，温度不变，所以吸收的热量没有用来增加内能D.任何物体都能进行热传递二、多项选择题（每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）11.下列现象中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A.在太阳下晒衣服，衣服变干B.冬天，用热水袋取暖C.烧水时，水吸热温度升高D.锯木头时，锯条发热12.下列关于比热容的说法中，正确的是（）A.比热容是物质的一种属性，它表示物质吸热或放热的本领B.水的比热容较大，意味着升高相同温度时，水吸收的热量更多C.比热容的国际单位是J/(kg·℃)D.比热容小的物质，其吸热能力一定弱13.下列物态变化中，属于放热过程的是（）A.夏天，从冰箱冷冻室取出冰块，冰块周围出现白霜B.冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现雾气C.春天，冰雪融化成水D.冬天，水结成冰14.下列说法中，正确的是（）A.温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的B.水的沸点是100℃，沸点与气压有关C.物体温度升高，一定是吸收了热量D.物体温度不变，可能正在发生物态变化15.关于内能，下列说法正确的是（）A.内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和B.温度越高的物体，其内能一定越大C.0℃的物体没有内能D.物体温度升高，其内能一定增加三、填空题（每空1分，共20分）16.物体内部所有分子______和______的总和叫做内能。17.摄氏度是常用的温度单位，它规定标准大气压下水的______温度为0℃，水的______温度为100℃。18.改变物体内能的方式有______和______。19.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，它表示的物理意义是：______。20.夏天，在室内地面上洒水，水蒸发时会吸收热量，使室内空气温度降低，这是利用______来降低室温的。21.锯木头时，锯条会发热，这是通过______的方式改变了锯条的内能。22.质量是500g的水，温度从20℃升高到80℃，吸收了______焦耳的热量。（水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)）23.甲、乙两个实心金属块，质量之比是1:2，吸收热量之比是1:3，升高的温度之比是1:4，则它们的比热容之比c甲:c乙=______。24.冬天，北方的寒冷比南方更厉害，主要是因为北方水的比热容______（填“大”或“小”），在同样放热的情况下，温度下降得更______（填“快”或“慢”）。25.用温度计测量液体温度时，应将温度计的玻璃泡______在液体中，待示数______后再读数。四、简答题（每题5分，共10分）26.热量的计算公式是Q=cmΔt。请说明公式中Q、c、m、Δt各代表什么物理量，并指出c的单位。27.简述蒸发和沸腾两种物态变化的共同点和不同点。（至少写两点）五、计算题（共15分）28.（6分）将质量为2kg、初温为25℃的铁块放入炉火中烧了足够长的时间，然后立即投入到质量为5kg、温度为15℃的水中。如果不计热量损失，水的温度升高到35℃。求炉火的温度是多少？（铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃)）29.（9分）质量为500g的铅块，温度为200℃，把它完全熔化成温度为327℃的铅，需要吸收多少热量？（铅的初熔点为327℃，铅的比热容为0.13×103J/(kg·℃)，铅的熔化热为2.45×105J/kg）试卷答案一、单项选择题1.D解析：一切物体都具有内能，故A错；热量是过程量，只能说吸收或放出热量，不能说含有热量，故B错；物体吸热，内能增加，但温度不一定升高（如晶体熔化过程），故C错；改变内能的方式有做功和热传递，故D正确。2.A解析：冰雪融化是由固态变为液态，是熔化现象，熔化吸热；草叶上出现露水是液化现象，液化放热；草叶上出现霜是凝华现象，凝华放热；河面结冰是凝固现象，凝固放热。故A正确。3.C解析：摩擦双手，双手感到暖和，是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，故是通过做功改变内能。放入冷水中铁块温度降低，是热传递改变内能；用热水泡脚，脚感到暖和，是热传递改变内能；阳光照射下水温度升高，是热传递改变内能。故C正确。4.A解析：汽车发动机用水作为冷却液，是利用了水比热容大的特点，相同质量的水和其他液体比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，可以有效地吸收发动机产生的热量，防止发动机过热。故A正确。5.B解析：锯木头时，锯子和木头之间发生摩擦，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，导致锯子和木头的内能都增加。故B正确。6.B解析：使用温度计前要确认其量程和分度值；测量液体温度时，应使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能碰到容器底或容器壁；读数时，应保持温度计的玻璃泡继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上下表面相平；体温计的测量范围一般是35℃～42℃，而沸水的温度是100℃，所以不能用来测量沸水的温度。故B正确。7.B解析：由Q=cmΔt可知，吸收热量Q和物体质量m相同时，物体升高的温度Δt与比热容c成反比。甲物体升高的温度比乙物体高，说明甲物体的比热容小于乙物体的比热容。故B正确。8.B解析：热量是过程量，只能说吸收或放出热量，不能说含有热量，故A错；物体温度升高，可能是外界对它做了功，也可能是它吸收了热量，故C错；一切物体都具有内能，0℃的冰块也有内能，故D错。物体温度升高，分子动能增加，内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故B正确。9.B解析：在室外用湿手搓手，是通过摩擦生热，即做功的方式改变物体内能，使手感觉暖和；在室内用干手搓手，也是通过摩擦生热，即做功的方式改变物体内能，使手感觉暖和。故B正确。10.A解析：温度是分子平均动能的宏观表现，物体温度越高，分子无规则运动越剧烈，故A正确；热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，故B错；固体熔化过程中，吸收热量，温度不变，内能增加（分子势能增加），故C错；发生热传递的条件是存在温度差，零下5℃的冰块和零下10℃的冰块之间不存在温度差，不能进行热传递，故D错。二、多项选择题11.BC解析：在太阳下晒衣服，衣服变干，是水蒸发的结果，水吸收热量，是利用热传递改变物体内能；冬天，用热水袋取暖，是热量从热水袋传递到人体，是利用热传递改变物体内能；烧水时，水吸热温度升高，是水吸收热量，内能增加，是利用热传递改变内能；锯木头时，锯条发热，是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，是利用做功改变内能。故B、C正确。12.ABC解析：比热容是物质的一种属性，它表示单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量，不表示物质吸热或放热的本领，故A错误，应是表示吸热本领强弱的物理量；水的比热容较大，意味着相同质量的水和其它物质比较，升高相同温度时，水吸收的热量更多，故B正确；比热容的国际单位是J/(kg·℃)，故C正确；比热容小的物质，其吸热能力不一定弱，还要看质量大小和温度升高值多少，故D错误。13.ABD解析：夏天，从冰箱冷冻室取出冰块，冰块周围温度较高的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，附在冰块周围，出现白霜，是放热过程；冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，附在镜片上，出现雾气，是放热过程；春天，冰雪融化成水，是熔化现象，吸热；冬天，水结成冰，是凝固现象，放热。故A、B、D正确。14.ABD解析：常用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，故A正确；水的沸点是100℃，沸点与气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低，故B正确；物体温度升高，分子动能增加，内能增加，可能是外界对它做了功，也可能是它吸收了热量，故C错；物体温度不变，可能正在发生物态变化（如晶体熔化、凝固过程），吸收或放出热量，内能改变，但温度不变，故D正确。15.AD解析：内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和，故A正确；内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，温度越高的物体，其内能不一定越大，故B错；一切物体都具有内能，0℃的物体也有内能，故C错；物体温度升高，分子平均动能增加，内能一定增加，故D正确。三、填空题16.动能；势能解析：内能是物体内所有分子无规则运动的动能和分子间相互作用的势能的总和。17.冰的熔化；冰的沸解析：摄氏温度规定标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，标准大气压下沸水的温度为100℃。18.做功；热传递解析：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。19.1kg的水温度升高1℃吸收4.2×103焦耳的热量解析：水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)的物理意义是：质量为1kg的水，温度升高1℃吸收的热量是4.2×103焦耳。20.蒸发解析：夏天，在室内地面上洒水，水蒸发时需要吸收热量，这些热量吸收自周围环境，从而降低室内空气的温度。21.做功解析：锯木头时，锯子和木头之间发生摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转化为锯条和木头的内能，使锯条发热。22.1.68×105解析：水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(80℃-20℃)=1.68×105J。23.1:8解析：由Q=cmΔt可知，Q/c=mΔt。所以c甲:c乙=Q甲/c甲·Δt甲:Q乙/c乙·Δt乙=1/(1×1):3/(2×4)=1:6。此处原参考答案1:8有误，正确应为1:6。若按原参考答案1:8，则Q甲/c甲·Δt甲=Q乙/c乙·Δt乙=>Q甲/Q乙=c甲·Δt甲/(c乙·Δt乙)=>1/3=c甲·1/(c乙·4)=>c甲/c乙=4/3。这与1:8（即3/4）矛盾。因此，题目数据或参考答案存在矛盾，按标准公式推导，比热容比应为1:6。若必须符合1:8，则题目数据需修改。此处按标准公式计算：c甲:c乙=1:6。24.小；快解析：水的比热容较大，相同质量的水和其它物质（如泥土、沙石）比较，在同样放热的情况下（吸收或放出热量相同），水的温度变化更小，即北方水的温度下降得更慢，导致白天升温慢、夜晚降温也慢，显得更寒冷。25.充分；稳定解析：用温度计测量液体温度时，应使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，以准确测量液体的温度；读数时，要等待温度计的示数稳定后再读数，以保证读数的准确性。四、简答题26.Q代表热量，单位是焦耳(J)；c代表比热容，单位是J/(kg·℃)；m代表质量，单位是千克(kg)；Δt代表温度的变化量，即末温减去初温，单位是摄氏度(℃)。27.共同点：都是物态变化；都需要吸热（或都需要放热，取决于具体变化过程）。不同点：蒸发是在液体表面发生的、在任何温度下都能进行的缓慢的汽化现象；沸腾是在液体表面和内部同时发生的、在一定温度下（沸点）才能进行的剧