PEP三年级英语下册全册复习课件共8套-课件

PEP三年级下册专项复习一单元复习课件1、能够正确拼读单词；2、了解词汇的类别。学习目标国家类：名词词汇分类UK _______________USA _______________China _______________Canada _______________英国美国中国加拿大家人称谓类：名词teacher __________ student __________friend __________ father __________mother __________ grandpa __________教师学生朋友爸爸妈妈祖父sister __________ brother __________man __________ woman __________姐；妹兄；弟男人女人玩具、工具类：名词chair __________ desk __________boat __________ car __________cap __________ ball __________map __________ kite __________椅子桌子船汽车帽子地球地图风筝水果类：名词pear __________ apple __________orange __________ strawberry __________Watermelon __________ grape __________fruit __________梨苹果橙子草莓西瓜葡萄水果描述类：形容词thin __________ fat __________tall __________ short __________long __________ short __________small __________ big __________瘦的胖的高的矮的长的短的小的大的数字类：名词eleven __________ twelve __________thirteen __________ fourteen __________fifteen __________ sixteen __________十一十二十三十四十五十六seventeen __________ eighteen __________nineteen __________ twenty __________十七十八十九二十人称类：代词I __________ you __________it __________ he __________ she __________我你它他她位置类：介词on __________ in __________under __________ 在…上面在…里面在…下面选出不同类的一项()A.in B.box C.on D.under()A.sixteen B.twenty C.too D.ten()A.man B.sister C.mother D.dad()A.tall B.tail C.small D.short()A.UK B.Shandong C.China D.AustraliaBBCAB课后作业1 熟记本册书本中的所有单词。2 完成配套的课后作业。

Thankyou!PEP三年级下册专项复习二单元复习课件1、能听懂、会说句型；2、能熟练掌握和运用重点句型；学习目标一、Where句型重点句型—Whereareyoufrom? —I,mfromtheUK.—Whereismyruler? —It,sunderthedesk.—你来自哪里？ —我来自英国。—我的尺子在哪里？ —它在桌子下面。

—What,sthis?—Mynewcrayons.二、what句型—这是什么？

—我的新蜡笔。

—Whoisthatman? —Heismyfather.三、Who句型—那个男人是谁？—他是我的爸爸吧。

—Howmanycarsdoyouhave? —Wehavetwenty.—Howmanykitesdoyousee？—Aretheseyours.四、Howmany句型—你们有多少辆小汽车？ —我们有20辆。—你看见多少个风筝？ —我看见12只。

—Havesomegrapes. —Thanks.—CanIhavesomebananas? —Hereyouare.五、食物用语—吃些葡萄吧。 —谢谢。—我能吃点香蕉吗？ —给你。

—Idon,tlikewatermelons。 —Me,neither.—Let,sbuysomefruit.—我不喜欢吃西瓜。 —我也一样。—让我们买点水果吧。

—Doyoulikepears? —Thanks.—Isitinyourtoybox? —No,itisn,t.六、Is、Do引导的一般疑问句（是不是、喜不喜欢）—你喜欢梨吗？ —是的，我喜欢。—它在玩具盒里面吗？ —不，它不在。

—Thisismyfriend,Amy.—Thisismygrandpa.七、介绍新朋友—这是我的朋友，艾米。—这是我的祖父。

—It,sshortandfat.—Ithasashorttail. 八、描述动物特点—它又矮又胖。

—它有一条短尾巴。

单选选择1.—_____isthatwoman?—Mymother.A.WhatB.WhoC.Where解析:由回答“我的妈妈”知问句是关于人的问题。what（什么）who（谁）where（哪里），所以答案选B”那个女人是谁？”B2.—Howmanyfishdoyousee? —_____.A.Ihavetwelve B.Iseetwelve解析:doyousee你看见多少条鱼，A选项“我有”与“看见”不一致，所以答案选B”我看见12条”.B3.—Havesomegrapes. —______.A.SureB.ThanksC.Hereyouare解析:原句Havesomegrapes意为“（给你）吃些葡萄吧”。A选项“当然可以”，B选项“谢谢”，C选项“给你”，别人请你吃东西所以答案选B.B4.—Whereareyoufrom? —______.A.I,mfromUKB.

I,mfromtheUK.解析:回答来自哪个国家时，如UK、USA这类单词国家前面要加the修饰，所以答案选B.B5.—Doyoulikeapples? —____.A.Yes,youdo. B.Yes,Ido C.No,Ido.解析:原句“你喜欢苹果吗”，可以回答“是的，我喜欢”或者不，我不喜欢”，A选项意为“是的，你喜欢”，C选项意为“不，我喜欢”语言矛盾,因此答案选B.B课后作业1 熟记本册书本中的对话。2 完成配套的课后作业。

Thankyou!PEP三年级下册Unit1Welcomebacktoschool！单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母a的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

UK _________ USA _________China _________ Canada _________she _________ he _________英国美国中国加拿大她他teacher _________student _________pupil _________教师学生小学任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Wearefriends. __________________.AboyfromCanada. __________________.AgirlfromtheUK. ___________________.

我们是朋友来自加拿大的男孩来自英国的女孩Heandshe. _______________.Teacherandstudents. _______________.

他和她老师和学生任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whereareyoufrom?—I,mfromChina.—ThisisAmy.Sheisastudent. 你来自哪里？我来自中国。这位是艾米。她是一位学生。—I,mSarah.I,mfromtheUSA.—Let,splayagame! —Ok!我叫萨拉。我来自美国。让我们一起玩游戏吧！

好的！任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)1.—______areyoufrom?—I,mfromShandong.A.What B.Where C.How任务四：辨析特殊疑问词(1分)B解析：由答语知问句是对地方提问的特殊疑问句。A选项what（什么），B选项where（哪里），C选项（如何、怎样），所以答案选B（你来自哪里？）任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.猫c_tB.书包b_gC.爸爸d_dD.手h_ndE.熊猫p_ndaaaaaa同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。

Thankyou!PEP三年级下册Unit2Myfamily单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母e的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

father _________ mother _________man _________ woman _________brother _________ grandfather _________爸爸妈妈男人女人兄；弟祖父grandmother _________sister _________dad _________grandpa _________祖母姐；妹爸爸祖父任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Theyareafamily. __________________.Oneandall. __________________.Notsotall. ___________________.Helpeachother. ___________________.

他们是一家人所有人没那么高互相帮助任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Who,sthatman? —Heismydad.—Issheyourmum. —Yes,sheis.那个男人是谁？

他是我的爸爸。她是你的妈妈吗？

是的，她是。—Isheyourfather？ —No,heisnot—Thisismygrandfather.他是你的爸爸吧？

不，他不是。这是我的爷爷。任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)1.—______isthatboy?—Mike,mybrother.A.What B.How C.Who任务四：辨析特殊疑问词(1分)C解析：由答语“迈克，我的弟弟”可知问题是关于人的特殊疑问句。What（什么），How（如何，怎样）Who（谁），因此答案选C”那个男孩是谁？”将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，可得1分)Sheismymother.肯定回答：Yes,sheis.(Yes,主语+be.)否定回答:No,sheisn’t.（No,主语+be+not.）Is

she

yourmother？1.—Isheyourbrother?—_______A.Yes,heisn’t. B.No,heis. C.Yes,heis.C解析：AB选项前后矛盾排除。C选项正确，它符合用Ishe问，就用Yes,heis或者No,heisn’t答。任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读(全对得2分)A.腿l_gB.红色r_dC.十t_nD.钢笔p_nE.七s_veneeeee同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。

Thankyou!PEP三年级下册Unit3Atthezoo单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母i的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

tall _________ short _________big _________ small _________so _________ long _________高的矮的大的小的这么；那么长的short _________fat _________thin _________tail _________短的胖的瘦的尾巴任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Befat. __________________.Bethin. __________________.Makeyoureyessmall. ___________________.Makeyoureyesbig. ___________________.

变胖变瘦使你的眼睛变小使你的眼睛变大Belong. __________________.Makeyourarmsshort. __________________.

变长使你的胳膊变短任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Lookatthegiraffe. —Wow!It,ssotall.—It,sfat. —It,ssmallandthin.—Ithasalongnose. —Ithassmalleyesandbigears.看这只长颈鹿。哇！它好高啊。它是胖的。它又小又瘦。它有长鼻子。它有小眼睛和大耳朵。1.你想把伙伴喊过来一起看有趣的小熊，你会说（）A.It,sabear B.Lookatthebear C.Ithasabear任务四：情景交际(1分)B解析：“喊过来一起看”引起其他人的注意并进行观察。A选项“它是一只熊”C选项“它有一只熊”都是在进行简单的描述，B选项“看这只熊”发出看的邀请引起注意，所以答案选B任务五：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.六s_xB.猪p_gC.大的b_gD.牛奶m_lkE.礼物g_ftiiiii同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。

Thankyou!PEP三年级下册Unit4Whereismycar?单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母o的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

in _________ on _________under _________ desk _________chair _________ cap _________在…里面在…上面在…下面桌子椅子帽子ball _________boat _________car _________map _________球小船小汽车地图任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Putyourfootunderyourdesk.______________________.Putyourhandonyourchair.______________________.

把你的脚放在桌子下把你的手放在椅子上Rowaboat._____________.Putonacap.____________.Readamap.____________.Driveacar._____________.

划船戴上帽子看地图开汽车任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Whereismyruler? —It,sunderthedesk.—Isitontheboat? —Yes,itis.—Isitinyourbag? —No,itisn,t.—It,sinyourtoybox.我的尺子在哪里？它在书桌下面。它在小船上面吗？是的，它在。它在书包里面吗？它在玩具盒里面。不，它不在。1.—______isyourmap? —Underthechair.A.Who. B.How. C.What. D.Where任务四：辨析特殊疑问词(1分)D解析：“由答语“在椅子下”知问题是关于位置的特殊疑问句。A选项“谁”，B选项“怎么样、如何”，C选项“什么”，D选项“哪里”。所以答案选D“地图在哪里”.任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，可得1分)Itisinthebox.肯定回答：Yes,itis.(Yes,主语+be.)否定回答:No,itisn’t.（No,主语+be+not.）将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答Is

it

inyourbox？1.—Isthecapinyourbag? —_______A.Yes,theis B.No,itis. C.Yes,itis.解析：A选项the不是主语（ithesheiyou…）,B选项前后矛盾排除。C选项正确，它符合用Isit（thecap是物品用it指代）问，就用Yes,itis或者No,itisn’t答。C任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.狗d_gB.橙子_rangeC.身体b_dyD.箱子b_xE.妈咪m_mooooo同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。

Thankyou!PEP三年级下册Unit5Doyoulikepears?单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、掌握字母u的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读（可得2分）。

pear _________ apple _________orange _________ banana _________watermelon _________ strawberry _________grape _________ fruit _________梨苹果橙子香蕉西瓜草莓葡萄水果任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并朗读（可得2分）。Ieatapples. Ieatstrawberries.__________. __________.Theytastereallygood. Afruitbowlinmytummy.__________________. __________________.

我吃苹果我吃草莓它们尝起来真好吃肚子里有个水果碗任务三：翻译重点句型(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)—Doyoulikeapples? —Yes,Ido.—Havesomeoranges. —Thankyou.你喜欢苹果吗？是的，我喜欢。吃些橙子吧。谢谢。—CanIhavesomebananas? —Hereyouare.—I

don,tlikewatermelons. —Me,neither.我可以吃些香蕉吗？给你。我不喜欢西瓜。我也一样。1.你对妈妈说不想吃草莓，妹妹也不想吃，她会说（）A.Metoo B.Me,neither任务四：情景交际（2分）B解析：AB选项均意为“我也一样”，A选项用于肯定句，B选项用于否定句。题目是“不想吃”为否定句，所以答案选B2.你在朋友家做客，口渴了，你对朋友说我可以吃个苹果吗？（）A.CanIhaveanapple B.HaveanappleA解析：A选项意为“我能吃个苹果吗”，B选项意为“吃个苹果吧”请别人吃，所以答案选A任务五：看例子，说语法，学解题(听老师讲例句，然后做下一页习题，可得1分)Ilikeoranges.肯定回答：Yes,Ido.(Yes,主语+助动词.)否定回答:No,Idon’t.（No,主语+助动词+not.）将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答Do

you

likeoranges？1.—Doyouhavesomepears? —_______A.Yes,Ihave. B.No,Ido. C.Yes,Ido.解析：A选项have不是助动词（do）或Be（isaream）,B选项前后矛盾排除。C选项正确，它符合用Doyou问，就用Yes,Ido或者No,Idon’t答。C任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读（全对得2分）A.跑r_nB.有趣f_nC.鸭子d_ckD.在…下面_nderE.切c_tuuuuu同学们，看看你获得了多少分？加油！！！课后作业1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须达到会听、说、读、译。2 完成配套的课后作业。

Thankyou!PEP三年级下册Unit6Howmany?单元复习课件1、能够正确拼读本单元四会单词；2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；3、复习五个元音字母的读音规则。学习目标游戏规则：按要求每完成一项任务即可获得相应的分数，满10分即可获得一张王牌。王牌对王牌任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读