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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读图,你认为第五单元的目录应该是(
)第五单元___________
第13课西欧经济和社会的发展
第14课文艺复兴
第15深新航路开辟
第16课早期殖民掠夺A.步入近代B.资本主义制度的初步确立C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展
2、随着社会生产的发展,11-15世纪,西欧诸国形成的新的经济、政治和文化中心是(
)A.西欧中世纪庄园B.遍布各地的教区C.欧洲中世纪大学D.西欧中世纪城市
3、14、15世纪,意大利新兴资产阶级关心生产,注意改进科学技术。他们还希望出现新的文学、艺术作品为其制造舆论、提供欣赏和享乐,主张建立和发展世俗性质的资产阶级新文化。据此可知,意大利(
)A.拥有新文化兴起的社会环境B.文学艺术受古希腊罗马影响C.工业革命推动文艺复兴产生D.社会风气推动科技文化发展
4、纪录片《大国崛起》解说词中说道:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的A.新航路开辟B.张骞出使西域C.文艺复兴D.郑和下西洋
5、为新航路的开辟提供技术支持的发明是A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药
6、右图是“三角贸易”示意图,以下说法正确的是(
)
A.以贩卖黑奴为中心B.以倾销机械制品为中心C.使欧洲丧失大量劳动力D.美国最先开始经营
7、英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”,革命后“国王是议会的国王”。这种变化开始于(
)A.1640年B.1688年C.1689年D.1776年
8、亚里士多德在《政治学》中明确指出:“把权威赋予人等于引狼入室,因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象,17世纪欧洲人设计出的解决方案是(
)A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《权利法案》D.《拿破仑法典》
9、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命爆发的共同原因是A.封建统治阻碍资本主义发展B.殖民统治阻碍资本主义发展C.外国武装干涉阻碍资本主义发展D.资本主义发展受到阻碍
10、下列美国独立战争过程中发生的重大事件,按照先后顺序排列正确的是
①第二届大陆会议的召开②来克星顿的枪声③约克镇战役
④波士顿倾茶事件⑤萨拉托加大捷A.①②③④⑤B.④①③⑤②C.④②①⑤③D.②①④⑤③
11、观察下面的漫画,画中一个欧洲的老人指着拿破仑的雕像对一个年轻人说:“我的孩子,打断这个强盗的两条腿!”这位老人意在(
)
A.指责拿破仑发展资本主义B.批评拿破仑破坏法国革命C.批评拿破仑颁布《拿破仑法典》D.指责拿破仑发动侵略战争
12、知识结构图是一种有效的历史学习方法。下图横线处最恰当的内容应该是(
)
A.明治维新B.工业革命C.法国大革命D.英国资产阶级革命
13、思想解放主要指“对于已经不适宜发展要求的旧思想观念的改革和破除,对于符合发展要求的新思想观点的积极倡导和确立。”对下列思想解放运动认识正确的是(
)选项思想解放运动破除的旧思想倡导的新思想①文艺复兴“神权至上”人文主义②科学革命“日心说”等理论“地心说”等理论③启蒙运动“朕即国家”等专制思想自由、平等、“人民主权”④新文化运动“忠君”等封建思想民主、科学A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14、下图为学生摘抄的笔记,据此判断,这段文字所体现的观点应出自(
)笔记:
过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。A.《1791年宪法》B.《权利法案》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》
15、小明同学收藏的邮票中,有一枚中国为纪念某个历史事件发行的纪念邮票(见下图)。邮票上有“1871-1991”、“一百二十周年”、“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。结合这些信息分析,此事件应该是(
)
A.第一国际成立B.巴黎公社C.《共产党宣言》发表D.法国大革命二、综合题
16、阅读材料,完成下列要求。材料一
在中世纪的城市之中,商人和手工业者常常自发结成团体以应对压迫、维护自身利益,学者们效仿此种形式,纷纷成立学者社团……随着城市中贸易和工商业的发展,简单的读写知识已无法满足新兴市民阶层对教育的要求,提高专业知识水平,市民阶层对教育的需求促使大学应运而生。……早期的大学先上基础课程,学生学完基础课程之后学习专业课,有法学、医学和神学。——摘编自曲纵翔,赵丽文《从对抗到共生:中世纪大学与城市关系变迁》材料二
……中世纪时期,德国大学教育权掌握在教会手中,大学以培养神职人员为主要目标。14、15世纪,大学教育的掌控权逐步向国家转移,服务于世俗政权。同时,为了迎合不断壮大的工商业阶层,德国大学还开设了商贸、造船等学科讲座。——摘编自高雪梅《德国现代大学发展研究》
(1)依据材料一,分析中世纪大学出现的原因以及大学课程设置的特点。
(2)依据材料二,比较14、15世纪前后德国大学的变化。结合所学,说明变化的原因。
17、阅读下列材料回答问题。材料一:“我们的制度之所以称之为民主政治,是因为政权在全体公民手中,解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”材料二:“导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。”材料三:美国独立后制定的这部法律规定实行行政、立法、司法三权分立,形成了美国民主政治的基本框架,对世界上很多国家产生了影响。它还明文规定保留种族歧视的条款,不承认黑人、印第安人、妇女具有和白人男子相等的权利。
(1)材料一中,为保证公民“绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”该城邦设立了什么制度?当时的主政人物是谁?
(2)英国的“适合国情和生产力发展需要的政治体制”指什么?是通过哪部法律文献确定的?
(3)材料三评价的是哪一法律文献?它有什么历史地位?
(4)通过三则材料,你对西方的民主有哪些认识?
18、小小的棉花,可以作为透镜来对全球历史的发展进行研究,阅读材料,回答问题。材料一
全球棉花贸易市场的空间变化示意图(注:图中○代表棉花生产、消费中心)
——摘自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》材料二
曼彻斯特是英国棉纺织工业的中心……18世纪80年代末,这里仅有2家棉纺织厂,90年代末发展到20多家棉纺织厂,1802年有52家,1809年64家,1830年99家……棉花借助于时代之“手”创造了这个城市独特的故事。——摘自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》材料三
南北战争爆发后,(南方)邦联总统杰佛逊·戴维斯坚信“棉花为王”,打出“棉花外交"的王牌,期待英法加以干预,却未能如愿。南方遭遇封锁,一度让英国纺织业陷入巨大困境,诱发失业率飙升,但埃及与印度棉花的增产勉强填补了部分缺口。燃眉之急已解,英国态度逐渐暧昧,趋向于隔岸观火,坐看南北两败俱伤……棉花未能拯救南方,却的确曾为它编织了一个美梦。——摘编自经济观察报《黑奴与棉花》(2019年)
(1)根据材料一,概括全球棉花贸易市场的空间变化趋势。并结合所学知识,指出15世纪末产生这种变化趋势的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出棉花借用了哪些“时代之
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