23、司马光-【阅读理解练习】26年秋季统编版三年级上册（含答案）_第1页
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第23课《司马光》阅读理解特训班级：____________姓名：____________一、阅读课文司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，___________。众皆弃去，光持石击瓮破之，___________，儿得活。把课文补充完整。写出下面字的解释。庭：______皆：______我会揣摩人物的内心，比如文中落水的孩子很____________，其他的孩子都很____________，而司马光非常____________。用“/”画出词句间的停顿。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。下列说法正确的一项是______A.“群儿”“一儿登瓮”中的“儿”都是指落水的那个儿童。B.“儿得活”，这里的“儿”是指司马光。C.“众皆弃去”，这里的“众”是指除司马光和落水儿童以外的人。如果你遇到紧急情况时，会怎么去做呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________二、小古文阅读勿贪多瓶中有果。儿伸手入瓶，取之满握。拳不能出，手痛心急，大哭。母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。”[注释]①勿（wù）：不要。②满握（wò）：达到了手所能承受的最大数量。③曰（yuē）：说。④汝（rǔ）：你。下面句子停顿正确的一项是（）A.儿伸/手入瓶，取/之满握。B.儿伸手/入瓶，取之满/握。C.儿/伸手/入瓶，取之/满握。D.儿/伸/手入/瓶，取之/满握。“取之满握”中的“之”指的是（）A.瓶子B.果子C.拳头D.瓶口借助注释读懂故事，说一说孩子的手拿不出来的原因。_______________________________________________________________________读了这个小故事，我明白了（）A.手不能伸进瓶子里拿东西。B.不能贪心，要懂得知足。C.大哭不能解决任何问题。D.想要的东西越多越好。参考答案《司马光》部分：足跌没水中；水迸庭院；全、都恐惧；惊慌；冷静光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。C遇到事情不要慌张，要沉着冷静，积极想办法去应对

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