2026年小学道德与法治真题解析

2026年小学道德与法治真题解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共40分）1.当我们在生活中遇到挫折和困难感到沮丧时，下列做法中不利于调节情绪的是（）。A.向信任的朋友倾诉B.通过运动发泄情绪C.长时间把自己关在房间里生闷气D.听听欢快的音乐2.2026年，我国将迎来（）周年华诞，这是全体中华儿女的盛大节日。A.76B.77C.78D.793.小明在网络上认识了一位网友，对方非常热情，经常邀请小明去某游戏厅玩游戏，并承诺会带很多装备给他。下列说法正确的是（）。A.应该去见网友，因为游戏厅很有趣B.为了得到装备，应该把家庭住址告诉对方C.这是典型的网络交友陷阱，应该拒绝并告诉父母D.网络交友很安全，不需要告诉任何人4.在课堂上，老师发现小刚正在偷偷玩手机游戏，小刚的理由是“只是看一眼”。下列说法正确的是（）。A.老师应该批评小刚，因为课堂是学习的地方B.小刚可以玩，只要不影响学习C.老师应该没收手机，不管小刚什么理由D.只要小刚把游戏声音关掉，就可以玩5.下列关于国旗、国歌、国徽的使用，说法正确的是（）。A.在私人庆典活动中可以随意使用国歌B.唱国歌时可以不立正C.国旗、国歌、国徽是国家主权的象征D.儿童节可以拿国旗当玩具玩6.2026年小学道德与法治课程标准强调，公民应当自觉遵守法律，下列行为中属于违法行为的是（）。A.小红在图书馆保持安静B.小强帮助迷路的老奶奶回家C.小刚为了抄近路，在草坪上踩出一条路D.小丽在公交车上主动给老人让座7.面对校园欺凌，下列做法不正确的是（）。A.坚决不对视，装作没看见B.及时告诉老师和家长C.勇敢地站出来制止D.忍气吞声，认为这是“小事”8.我国是一个统一的多民族国家，各民族一律平等。下列关于民族知识的说法错误的是（）。A.汉族和少数民族都是中华民族大家庭的一员B.少数民族的语言文字受到法律保护C.只有汉族才能使用汉语言文字D.我们要尊重各民族的风俗习惯9.下列关于“生命”的说法，不正确的是（）。A.生命是宝贵的，我们要珍爱生命B.生命只有一次，无法重来C.为了不挨骂，可以故意伤害自己D.生命孕育了丰富的情感和智慧10.2026年的生活将更加智能化，我们在使用人工智能辅助学习时，应该（）。A.完全依赖AI，自己不动脑筋B.把AI当作工具，培养独立思考能力C.只听AI的，不听老师的D.在AI帮助下放松娱乐即可，不需要学习11.小红在放学路上捡到一个钱包，里面有现金和身份证。她应该（）。A.把钱包里的钱拿走，把身份证扔掉B.把钱包交给附近的警察叔叔或失主C.假装没看见，赶紧回家玩游戏D.把钱包交给隔壁班同学，让他处理12.根据我国法律规定，下列关于未成年人的说法，正确的是（）。A.未成年人享有完全民事行为能力B.未成年人的父母是未成年人的法定监护人C.任何人都不得虐待未成年人D.未成年人的年龄越大，法律保护力度就越大13.在家庭生活中，下列行为体现了孝亲敬长的是（）。A.爸爸回家累得睡着了，小强把电视声音关小B.妈妈生病了，小强主动帮妈妈倒水、拿药C.奶奶教小强做手工，小强觉得很烦，就跑开了D.爷爷给小强零花钱，小强觉得是理所当然的14.2026年，我们提倡绿色低碳的生活方式。下列做法属于绿色生活的是（）。A.随手关灯，节约用电B.一次性筷子用完就扔C.出行时首选私家车D.打印纸只打印一面就扔掉15.下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是（）。A.爸爸帮小刚整理书包B.老师在班级公布考试成绩排名C.偷看同学日记D.邮递员投递信件16.遇到火灾时，正确的逃生方法是（）。A.乘坐电梯快速撤离B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行C.向火场中心跑去查看情况D.跳窗逃生17.小强想买一件很贵的名牌球鞋，但父母不同意，小强就绝食抗议。这种做法（）。A.是合理的，父母应该满足孩子的要求B.是错误的，应该通过沟通协商解决C.是正常的，因为孩子有权利表达不满D.父母应该反思，是不是平时给得太少了18.关于网络谣言，下列说法正确的是（）。A.网络谣言可以随意转发，增加点击率B.网络谣言会扰乱社会秩序，损害他人名誉C.网络谣言是娱乐消遣，不需要管D.只有名人转发网络谣言才需要负责19.下列行为中，体现了诚信品质的是（）。A.买东西时，售货员多找了钱，小明主动退还B.考试时，小明觉得很难，于是抄了同桌的答案C.答应了同学周末一起去玩，但临时有事就失约了D.为了得到表扬，故意夸大自己的成绩20.我国宪法规定，国家尊重和保障（）。A.公民的受教育权B.公民的财产权C.公民的人权D.以上都是二、多项选择题（每题3分，共30分。每题有多个正确选项，少选、多选、错选均不得分）21.下列属于公民基本权利的有（）。A.平等权B.人身自由权C.受教育权D.财产权22.下列行为属于爱护公共设施的有（）。A.在公园的长椅上画涂鸦B.在公共厕所的水龙头上贴上“节约用水”的标语C.捡起地上的垃圾扔进垃圾桶D.为了抄近路，在草坪上踩出一条小路23.2026年，我们要建设生态文明，下列做法正确的有（）。A.提倡垃圾分类，减少环境污染B.节约用水用电，降低能源消耗C.乱砍滥伐，为了获取更多木材D.绿色出行，多乘坐公共交通工具24.遇到陌生人搭讪，下列做法正确的有（）。A.保持警惕，不轻易透露个人信息B.如果对方提出带你去好玩的地方，可以跟随C.坚决拒绝陌生人的零食和礼物D.如果感到危险，立即向周围人求助或报警25.下列关于“法”与“情”的说法，正确的有（）。A.法律是成文的道德，道德是内心的法律B.法律和道德在调节社会关系时各有侧重C.遇到纠纷，只要讲情面，不讲法律就可以解决D.在法治社会，我们既要讲道德，也要守法律26.小华在班级里担任班长，他应该（）。A.协助老师管理班级，服务同学B.如果同学不听话，就严厉批评他们C.带头遵守班级纪律和校规D.帮助学习有困难的同学27.下列关于网络安全的说法，正确的有（）。A.陌生链接不要点，防止病毒入侵B.在网上发布信息要真实，不造谣传谣C.遇到网络欺凌，要保留证据并告诉家长D.网络世界虚拟，所以可以随便说脏话28.下列关于“家国情怀”的理解，正确的有（）。A.爱自己的小家是基础B.爱祖国是更高的境界C.爱国就要爱祖国的山河、文化D.爱国仅仅需要在大声喊口号29.下列情境中，体现了尊重他人隐私的有（）。A.进别人房间前先敲门B.不偷看同学的日记C.不随意打听别人的家庭秘密D.帮同学保管日记本并随时翻看30.下列关于“规则”的说法，正确的有（）。A.没有规矩，不成方圆B.规则限制了我们的自由C.遵守规则是每个公民应尽的义务D.遵守规则能让社会更有秩序三、判断题（每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）31.只要年纪小，就可以不遵守交通规则，反正交警叔叔也不会处罚。（）32.每个人都有名字，姓名权是公民享有的重要权利。（）33.在遇到坏人侵害时，为了保命，可以先答应对方的要求，然后再寻找机会逃跑。（）34.法律对未成年人的保护力度比成年人大，是为了让未成年人得到更多的关爱。（）35.遇到火灾时，如果身上着火了，应该大声呼救并四处奔跑。（）36.勤俭节约是中华民族的传统美德，即使在富裕的今天也不应丢掉。（）37.我们在学校里受到伤害，只要不影响学习，就可以不告诉老师和家长。（）38.网络空间不是“法外之地”，我们在网上也要遵守法律法规。（）39.不同的民族有不同的节日，我们要尊重各民族的风俗习惯。（）40.只要没有偷东西，在商店里随便拿东西试穿是合法的。（）四、简答题与综合分析题（共20分）41.【道德修养】生活中难免会遇到不如意的事情，产生负面情绪。请列举三种调节情绪的积极方法，并简要说明。（5分）42.【法治观念】小明的同桌小强经常在课堂上大声喧哗，干扰小明学习，还嘲笑小明的衣服不好看，导致小明心情很差。作为班长，小明应该怎么办？（5分）43.【国情国策】请简要谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解，并结合生活实际，列举两个保护环境的具体做法。（5分）44.【综合实践】假设你是学校“红领巾广播站”的记者，请围绕“网络安全”这一主题，设计一个简短的采访提纲，至少包含三个问题。（5分）试卷答案一、单项选择题1.C解析思路：题目考查情绪调节的方法。A、B、D选项都是积极的、健康的情绪调节方式；C选项“长时间把自己关在房间里生闷气”属于消极的自我封闭，不利于情绪的排解，反而可能加重负面情绪，因此选C。2.B解析思路：题目考查国情知识。中华人民共和国成立于1949年，2026年减去1949年等于77年，因此选B。3.C解析思路：题目考查网络安全与防拐骗意识。A选项去见网友有极大的安全隐患；B选项泄露家庭住址和财产信息非常危险；D选项网络交友不安全；只有C选项拒绝并告知父母是正确的自我保护方式。4.A解析思路：题目考查课堂纪律。课堂是学习场所，玩手机游戏违反课堂纪律，A选项老师批评是正确的教育行为；B、D选项纵容学生在课堂上玩游戏，破坏了课堂秩序；C选项没收手机虽严厉，但目的是制止违纪，A选项更侧重于维护纪律。5.C解析思路：题目考查国家象征的规范使用。A、B、D选项均存在不规范使用甚至侮辱国家象征的行为，是违法的；C选项明确指出国旗国歌国徽是国家主权的象征，应尊重。6.C解析思路：题目考查违法行为的认定。A、B、D选项均属于守法或助人为乐的行为；C选项“踩出一条路”属于故意损坏公物，破坏绿化，属于违法行为。7.A解析思路：题目考查应对校园欺凌。面对欺凌，首先要保证自身安全，不要激怒对方，A选项“坚决不对视，装作没看见”是避免冲突升级的一种自我保护策略；B、C、D选项虽是正确做法，但题目问的是“不正确”的，A选项属于消极逃避，可能错失保护机会。8.C解析思路：题目考查民族知识。我国各民族一律平等，少数民族的语言文字受法律保护，汉族的语言文字同样受法律保护，因此C选项“只有汉族才能使用汉语言文字”是错误的。9.C解析思路：题目考查生命教育。生命是宝贵的，C选项“故意伤害自己”是极度错误且有害的行为，严重违反生命伦理。10.B解析思路：题目考查信息素养。A、C选项过度依赖或无视AI；D选项仅将AI作为娱乐工具；B选项将AI视为辅助学习的工具，同时保持独立思考，是最科学的使用方式。11.B解析思路：题目考查公民义务。拾金不昧是中华民族的传统美德，也是法律要求公民应尽的义务。A选项是违法的侵占行为，B选项归还失主是正确做法。12.B解析思路：题目考查未成年人保护法。A选项未成年人通常无完全民事行为能力，需监护人代理；B选项父母是法定监护人；C选项保护力度因年龄而异，并非越大越好；D选项法律保护力度恒定。只有B选项正确。13.B解析思路：题目考查孝亲敬长。B选项在妈妈生病时主动照顾，是典型的孝亲敬长行为；A选项虽然体贴，但力度不如B；C、D选项均体现了对长辈的不尊重。14.A解析思路：题目考查绿色生活。A选项节约用电是绿色生活；B、C、D选项均属于浪费资源或高碳排放行为，不是绿色生活。15.C解析思路：题目考查隐私权。A选项是父母履行监护职责（通常需在合理范围内）；B选项公布成绩虽有时引发争议，但在学校管理范畴内；C选项“偷看日记”属于侵犯他人隐私权的行为；D选项是履行职务。16.B解析思路：题目考查火灾逃生。A选项电梯在火灾时可能断电困人；B选项用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿是正确的逃生姿势，可以防止吸入毒烟；C选项冲入火场极其危险；D选项跳窗后果不堪设想。17.B解析思路：题目考查亲子沟通。A、C选项观点错误；D选项父母反思是必要的，但孩子绝食不是合理手段；B选项通过沟通协商解决问题才是成熟、理性的做法。18.B解析思路：题目考查网络谣言的危害。A、C、D选项对网络谣言的危害认识不足或持错误态度；B选项明确指出网络谣言会扰乱秩序、损害名誉，是正确的。19.A解析思路：题目考查诚信品质。A选项主动退还多找的钱，体现了诚实守信；B、C、D选项均涉及欺骗、失信行为。20.D解析思路：题目考查宪法规定。宪法确实规定了尊重和保障人权，而平等权、人身自由权、受教育权、财产权都是人权的重要组成部分，因此选D。二、多项选择题21.A、B、C、D解析思路：题目考查公民基本权利。根据宪法，公民享有平等权、人身自由权、受教育权、财产权等，四个选项均属于基本权利。22.B、C解析思路：题目考查爱护公共设施。A选项画涂鸦是破坏；B、C选项贴标语、捡垃圾是爱护行为；D选项踩草坪是破坏。23.A、B、D解析思路：题目考查生态文明。A、B、D选项均符合环保理念；C选项乱砍滥伐破坏生态平衡，是错误行为。24.A、C、D解析思路：题目考查防范陌生人。B选项跟随陌生人去好玩的地方极其危险；A、C、D选项均属于正确的防范措施。25.A、B、D解析思路：题目考查法与情的关系。A、D正确；B正确，两者各有侧重；C错误，处理纠纷不能仅讲情面，更应依法依规，否则会破坏法治秩序。26.A、C、D解析思路：题目考查班干部职责。B选项严厉批评同学不符合团结友爱的原则，容易引发矛盾。27.A、B、C解析思路：题目考查网络安全。D选项网络空间不是法外之地，说脏话是违法的，是不正确的。28.A、B、C解析思路：题目考查家国情怀。D选项仅喊口号是不够的，家国情怀需要通过实际行动体现，如努力学习、保护环境等。29.A、B、C解析思路：题目考查尊重隐私。D选项翻看日记是侵犯隐私的行为。30.A、C、D解析思路：题目考查规则的意义。B选项错误，规则是为了保障自由，限制的是违法行为，并非限制一切自由。三、判断题31.×解析思路：题目考查交通规则。遵守交通规则不分年龄大小，无论是否会被处罚，未成年人都有义务遵守交通法规。32.√解析思路：题目考查姓名权。姓名权是公民享有的重要人身权利，受到法律保护。33.√解析思路：题目考查自我保护策略。在面对坏人侵害时，为了保全生命安全，先稳住对方再寻找机会逃跑是合理的应急策略。34.√解析思路：题目考查未成年人保护。法律对未成年人有特殊保护，旨在为未成年人的健康成长提供更有力的保障。35.×解析思路：题目考查火灾逃生。身上着火时不能奔跑，因为奔跑会加速空气流通，使火势扩大。应立即停下，就地打滚或用水浇灭。36.√解析思路：题目考查勤俭节约。勤俭节约是中华民族的传统美德，无论时代如何发展都应保持。37.×解析思路：题目考查报告伤害。受到伤害无论是否影响学习，都必须告诉老师和家长，这是保护自己的必要措施。38.√解析思路：题目考查网络法律。网络空间具有虚拟性，但并非无法律约束，违法必究。39.√解析思路：题目考查民族风俗。尊重各民族的风俗习惯是维护民族团结的表现。40.×解析思路：题目考查法律意识。未经允许拿走东西属于盗窃行为，即使不拿走，试穿也不属于“合法”行为，更不能成为盗窃的理由。四、简答题与综合分析题41.参考答案及解析思路：*深呼吸法：通过调整呼吸节奏，使身体放松，平复激动的情绪。（2分）*倾诉法：向信任的朋友、家人或老师说出心中的烦恼，寻求安慰和建议。（2分）*转移注意力法：做自己喜欢的事情（如听音乐、运动、看书），暂时忘掉不愉快。（2分）*积极心理暗示法：给自己积极的心理暗示，告诉自己“这没什么大不了的”。（2分）*解析思路：本题考查情绪调节的多种方法