2026年宁夏专升本语文(真题)试卷(含答案)

-2026年宁夏专升本语文(真题)试卷(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列句子中，加点字的读音正确的一项是（）A.汗流浃背（jiā）B.载歌载舞（zài）C.鲜有人知（xiān）D.纤巧（xiān）答案：B解析：D项“纤”读作“qiān”，表示细小；C项“鲜”读作“xiǎn”，形容少；B项“载”读作“zài”，表示又、且；A项“浃”读作“jiā”，正确。(2)下列词语中，感情色彩属于褒义词的一项是（）A.谗言B.称赞C.诋毁D.捍卫答案：B解析：“称赞”是褒义词，其他词语均带有贬义或中性。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他出生在2000年，是一名大学生。B.虽然他成绩很好，但是因为缺乏实践机会，影响了他的发展。C.我们学校教学质量高，设备先进，因此引来不少关注。D.3月20日，他到达北京，在那里开始了新的生活。答案：C解析：C项没有语病，结构合理；A项“2000年”应为“2000年出生”；B项“影响了他的发展”主语不一致；D项“因此引来”搭配不当。(4)下列句子中，不属于比喻的一项是（）A.他像一棵树，沉默而坚定。B.日子过得如流水般迅速。C.他的声音较为平淡，像没有波澜的湖水。D.她的笑容真美，特别动人。答案：D解析：比喻句通常以“像”“如”“仿佛”等词来喻，D项是直接描述，不构成比喻。(5)下列句子中，加点词的用法属于名词作动词的一项是（）A.予除urlpatterns而守之B.项伯乃夜驰之沛公军C.皆指презентации为证D.伏尸2万，流血5里答案：A解析：A项“除”为名词作动词，意为“除去”；B项“夜”为名词作状语；C项为拼音错误；D项为动词“流”与“伏”的用法，未涉及词类活用。(6)下列文言句式中，属于被动句的一项是（）A.青，取之于蓝，而青于蓝B.马之千里者，一食或尽粟一石C.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺D.沛公今事有急，故广陵Iwantto的来答案：C解析：C项“困于所溺”是被动句；A项为状语后置句；B项为定语后置句；D项表述不完整，为干扰项。(7)下列作家与作品对应错误的一项是（）A.陶渊明——《饮酒》B.李白——《行路难》C.柳宗元——《天净沙·秋思》D.曹禺——《雷雨》答案：C解析：《天净沙·秋思》是马致远的元曲，非柳宗元所作。(8)下列句子中，成语“首当其冲”使用正确的一项是（）A.新冠疫情爆发后，他首当其冲地投身抗疫一线。B.他总在群体中首当其冲，像个领头人。C.新能源汽车是未来汽车产业的首当其冲。D.雷雨来临时，大家都躲进了室内，只有他首当其冲地冲了出来。答案：C解析：“首当其冲”原指最先受到攻击，现多指最先受到冲击或遭遇，常用于事物，如C项所述；A、B、D项使用不当。(9)下列句子中，属于宾语前置的一项是（）A.马之千里者，一食或尽粟一石B.莫不欲求之C.吾谁与归？D.子非鱼答案：C解析：C项“吾谁与归”为宾语前置句；A项是定语后置；B项是宾语前置的一种特殊形式；D项是由“子非鱼”接“非鱼”为核心，不是宾语前置句。(10)下列诗句中，属于李白《行路难》的一项是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.野火烧不尽，春风吹又生D.采菊东篱下，悠然见南山答案：A解析：A项诗句出自李白《行路难》；B项出自李白《送孟浩然之广陵》；C项出自白居易《赋得古原草送别》；D项出自陶渊明《饮酒》。(11)“发愤忘食，乐以忘忧”出自下列哪部典籍（）A.《孟子》B.《论语》C.《庄子》D.《老子》答案：B解析：此句出自《论语·述而》。(12)下列选项中，不属于元曲四大家的一项是（）A.马致远B.白朴C.关汉卿D.王实甫答案：D解析：元曲四大家是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖，王实甫为《西厢记》作者。(13)下列诗句中，使用典故的一项是（）A.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然B.欲穷千里目，更上一层楼C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.会当凌绝顶，一览众山小答案：A解析：A项“停杯投箸”出自《史记·项羽本纪》，借古事抒写情感；B项“更上一层楼”是比喻；C、D项为直抒胸臆，未使用典故。(14)下列句子中，选项内容与“今之从政者”意思相反的一项是（）A.士大夫之无耻，是为大耻B.道不行，乘桴浮于海C.故木受绳则直，金就砺则利D.彼亦一是非，此亦一是非答案：A解析：A项指出“士大夫”若不耻，则是大耻，表示现实中的不作为；B、C、D项为表达某些态度或价值，A项为反义。(15)下列对古诗的赏析，不正确的一项是（）A.杜甫《登高》中“无边落木萧萧下”运用了拟人手法B.苏轼《水调歌头》“明月几时有”表达了对亲人的思念C.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中“把吴钩看了”表现了壮志难酬的感慨D.徐志摩《再别康桥》“轻轻的我走了”表达的是一种留恋之情答案：A解析：A项“无边落木萧萧下”为自然描摹，未使用拟人；B、C、D项均正确。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.长风破浪会有时，____________________。2.采菊东篱下，____________________。3.______________________，柳暗花明又一村。4.______________________，只是朱颜改。答案：直挂云帆济沧海；悠然见南山；山重水复疑无路；回首向来萧瑟处解析：根据诗句填空，考查记忆力。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.文天祥《过零丁洋》中表达生死抉择的句子：____________________。2.杜甫《蜀相》中体现诸葛亮忠贞事君的句子：____________________。答案：人生自古谁无死，留取丹心照汗青；三顾频烦天下计，两朝开济老臣心解析：考查对诗句的理解及原文出处。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.徐志摩《再别康桥》中描写河水的句子：____________________。2.王维《山居秋暝》中描写山间环境的句子：____________________。答案：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；明月松间照，清泉石上流解析：考查直接背诵能力。(19)补写名句（1分）请补写出苏轼《前赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，____________________。”答案：渺沧海之一粟解析：此句出自《前赤壁赋》，须准确记忆。(20)文学文化常识填空（1分）《____________》是班固所著的史传体通史，被列为“二十四史”之首。答案：史记解析：“史记”是司马迁所著，班固著的是《汉书》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。原文：项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，军中士卒闻之，皆感泣，欲亡者十之二三。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.兵少食尽：____________________________________________________2.围之数重：____________________________________________________3.自为诗曰：____________________________________________________4.莫能仰视：____________________________________________________答案：兵少食尽——士兵少，粮食快吃完了；围之数重——包围了多层；自为诗曰——自己写了一首诗说；莫能仰视——没有一个人能抬头看解析：考查文言实词的含义，提醒注意上下文语境。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.夜闻汉军四面皆楚歌2.欲亡者十之二三答案：1.夜晚听到汉军在四面都唱着楚地的歌；2.想要逃走的士兵占十分之二三解析：翻译要准确、通顺，注意原文的特殊结构和修辞。(23)简答题（4分）文中体现了项王怎样的心理状态？请简要说明。答案：项王在困境中展现出悲壮和无助的心理，通过唱楚歌与美人和之，反映了他心中不可避免的绝望和哀伤。解析：结合项王的处境和行为分析其心理。(24)分析鉴赏题（6分）请分析文中项王“悲歌慷慨”与“美人和之”的描写所体现的写作手法。答案：文中通过项王的悲歌与美人和之形成情感对比，运用细节描写和象征手法，增强了情节的感染力和人物性格的深度。解析：分析人物描写和修辞手法的运用对表达主题的作用。(25)赏析题（9分）请赏析项王悲歌的意蕴及全文的情感基调。答案：项王悲歌表现出他对过去的怀念与对未来的无奈，通过“骓不逝”“虞兮虞兮”等诗句，将个人命运与历史潮流相联系。全文情感基调沉重、悲壮，充满英雄末路的悲凉与对理想的坚守。解析：结合人物背景和文境，分析诗歌的意蕴与情感表达。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。诗歌原文：《虞美人》春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。作者：李煜，朝代：南唐(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“春花秋月何时了”表达了词人的忧伤与追问B.“往事知多少”中的“往事”指的是亡国前的盛景C.“问君能有几多愁”采用了设问的修辞手法D.“前不见古人，后不见来者”有异曲同工之妙答案：D解析：D项是陈子昂《登幽州台歌》中的句子，与本诗无关；A、B、C项均正确。(26)赏析题（9分）请分析这首词的意象和情感表达。答案：这首词运用了春花、秋月、东风、故国、雕栏玉砌等意象，描绘了故国的繁华与衰败，抒发了词人对亡国的哀思。情感深沉，语言凝练，苍凉顿挫，具有强烈的抒情色彩和历史感。解析：结合意象、情感及整体风格，分析作品的艺术特色。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。文章内容：人间烟火中的宁静，在城市的喧嚣中显得尤为珍贵。每到夜晚，华灯初上，匆匆归家的行人，收拾健美操器材的阿姨，把泡面端上桌的上班族……他们的生活虽平凡，却构成了城市最真实的画幅。我们往往在追逐卓越之中迷失了自我，却忘了内心深处的安宁，就如那些被现代文明裹挟的旧时光，哪怕只是一盏灯、一阵风，也可以唤醒我们对生活的感知。生活中不一定要寻找轰轰烈烈，平凡中的不凡，才是真正的人生内涵。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章描写的对象是城市中的普通人B.文章的主旨是对幸福生活的赞美C.文章采用的是夹叙夹议的方式D.文章的情感基调是欢快愉快的答案：A解析：文章强调的是城市中平凡生活的宁静美，不强调欢快情感，返璞归真，是作者对生活的感悟。(28)简答题（6分）文章是如何体现“平凡中的不凡”的？请简要说明。答案：作者通过描写归家的行人、收拾器材的阿姨、上班族等普通人日常生活的片段，展现他们在平凡中追求生活品质，突出他们在细微中寻找美与意义，体现了“平凡中的不凡”。解析：从细节描写和意象表达分析作者对“平凡”的看法。(29)赏析题（6分）请赏析“华灯初上，匆匆归家的行人”这一句的表达效果。答案：这一句通过视觉（华灯初上）与动作（匆匆归家）的描写，营造出傍晚归家的氛围，隐含时间的流逝与生活的节奏，使读者感受到城市的流动与人性的宁静。解析：结合具体意象，分析其在文章中的作用和表达效果。(30)问答题（8分）结合文章内容，分析“平凡中的不凡”这一观点在当今社会的意义。答案：在当今快节奏、高压力的社会环境中，“平凡中的不凡”提醒人们不应一味追求轰轰烈烈的成功，而应珍惜日常生活的点滴美好。这种观点对当代人具有启示作用，鼓励人们在平凡中发现价值，寻找内心平静的方向。解析：联系社会现实，结合文章背景进行分析。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份“倡议书”。材料：近日，某地旅游景点因游客过多，出现了垃圾成堆、环境恶化的问题，严重影响了游客体验及景区形象。为倡导文明出游，维护环境卫生，现向全体游客发出倡议，倡导带走垃圾、爱护环境、文明行为。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的游客朋友们：近日，我县某景区因游客数量急剧增加，出现了垃圾遍地、环境备受破坏的问题，严重影响了游客的体验与景区的整体形象。为营造一个整洁、文明、友好的游览环境，我们呼吁广大游客共同参与环境保护行动。请自觉将产生的垃圾带走，不随意丢弃，不随地吐痰，不在景区内乱刻乱画。每个人的行为都关系到景区的未来，让我们共同努力，从自身做起，践行环保理念，树立良好风尚。谢谢大家的支持与配合！倡议人：×××2025年4月1