2026年宁夏专升本语文考试真题(含答案)

-2026年宁夏专升本语文考试真题(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列句子中，加点字的读音正确的一项是（2分）A.契诃夫（qìkèfū）B.迁徙（qiānxǐ）C.佯装（yángzhuāng）D.舟楫（zhōují）答案：B解析：迁徙读作qiānxǐ；契诃夫读作qìkèfū；佯装读作yángzhuāng；舟楫的“楫”读作jí。(2)下列句子中，成语使用正确的一项是（2分）A.他虽然是个新兵，但处事沉稳，首当其冲，令人佩服。B.面对种种质疑，他那种胸怀若谷的表现令人感动。C.她常常用雷厉风行的方式解决工作中的问题。D.这次考试难度较大，我终觉差强人意，勉强通过。答案：C解析：首当其冲指最先受到攻击或遭遇困难，不能形容“新兵”；胸怀若谷形容人虚心，多用于形容人而不是表现；差强人意指勉强令人满意，与“难度大”搭配不当。(3)下列句子中，没有语病的一项是（2分）A.因为天气原因，咱们运动会取消了。B.许多外国朋友对中国的文化非常感兴趣。C.他在学校里学习，每天坚持锻炼身体，身心健康。D.正是因为他诚实守信，所以赢得了大家的信任。答案：B解析：A项语病为状语语序不当；C项属于成分残缺；D项属于成分赘余。(4)下列句子中，没有错别字的一项是（2分）A.每个人都要学会坚强，成败乃兵家常事。B.他做事情总是那么一丝不苟，让人佩服。C.她在校期间一直勤能苦学，成绩优异。D.这个方案经过多轮讨论，已经基本成形。答案：B解析：A项“成败乃兵家常事”是正确搭配；C项“勤能苦学”应为“勤能苦学”中前有“勤”后有“苦”，用词重复；D项“成形”应为“成型”。(5)下列词语中，感情色彩与“厚颜无耻”相同的一项是（2分）A.大公无私B.阴阳怪气C.精益求精D.废寝忘食答案：B解析：“厚颜无耻”是贬义词，感情色彩为贬义；“阴阳怪气”也具有贬义色彩，其余为褒义或中性词汇。(6)下列句子中，加点的文言虚词用法正确的一项是（2分）A.不者，若属皆且为所虏。之（代词）B.予独爱莲之出淤泥而不染。之（主谓之间取消句子独立性）C.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。之（的）D.臣之客欲有求于臣。之（的）答案：D解析：“臣之客”中的“之”是助词，表所属关系，“之”在“吾谁与归”中的用法为结构助词，表取消句子独立性。(7)“君子之交淡若水，小人之交甘若醴”出自（2分）A.《论语》B.《庄子》C.《老子》D.《孟子》答案：C解析：这句话出自《道德经》，强调君子之间的关系纯真淡泊。(8)下列句子中，“之”字的用法与其他三项不同的一项是（2分）A.使子路问津焉B.天之高也，地之厚也C.良将死焉D.以其无礼于晋，且贰于楚也答案：C解析：C项“焉”是兼词，相当于“于之”，而其他三项“之”为结构助词。(9)下列句子中，有宾语前置现象的一项是（2分）A.未之有也B.野芳发而幽香C.以乱易整，不武D.女子之嫁也，无处不有答案：A解析：宾语前置的典型例子是“未之有也”，即“未有之也”。(10)下列句子中，不是判断句的一项是（2分）A.此皆良实，志虑忠纯B.吾何忍见汝之死C.人非生而知之者D.诸葛亮，智者也答案：B解析：B项为陈述句，非判断句；其他三项皆为判断句结构。(11)下列句子中，全句运用比喻修辞的一项是（2分）A.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑B.玉不琢，不成器；人不学，不知道C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇D.桃之夭夭，灼灼其华答案：C解析：C项中的“水光潋滟”“山色空蒙”均是比喻；A项为借代；B项为引用；D项为拟人化。(12)下列句子中，语言连贯性最强的一项是（2分）A.夜深了，灯灭了，夜静得像是无声的梦。B.春天来了，天气暖和，花开得美丽。C.她说，今年会是她人生中最重要的年份。D.他今天考试没有通过，所以心情低落。答案：A解析：A项语言具有连贯性和画面感，其余三项虽连贯，但不如A项巧妙。(13)下列作家与作品对应正确的一项是（2分）A.屈原——《离骚》B.杜甫——《天净沙·秋思》C.鲁迅——《饮冰室文集》D.柳宗元——《过秦论》答案：A解析：B项《天净沙·秋思》是马致远的作品；C项《饮冰室文集》是梁启超的作品；D项《过秦论》是贾谊的作品。(14)下列古代思想家中，主张“无为而治”的是（2分）A.孟子B.庄子C.孔子D.荀子答案：B解析：“无为而治”是道家思想的核心内容之一，庄子代表人物。(15)下列句子中，没有通假字的一项是（2分）A.其闻道也亦先乎吾B.突然抚尺一下，群响毕绝C.虽有槁暴，不复挺者D.今者薄暮，举网弋鸟答案：A解析：A项没有通假字；B项“弋”通“系”；C项“暴”通“曝”；D项“薄”通“迫”或“迫近”。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.千岩竞秀，万壑争流，__________________。2.仰之弥高，钻之弥坚，__________________。3.____________，不亦悦乎？4.读书百遍，其义自见，__________________。答案：1.芳草萋萋2.立之愈益3.有朋自远方来4.每有会意，便欣然忘食解析：1句出自《水经注》；2句出自《论语·述而》；3句出自《论语·学而》；4句出自《五柳先生传》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.深夜登楼，听见钟声，想起故人，用“__________________”表达思乡之情。2.表现出理想与现实差距之大的诗作是“__________________”。答案：1.惟见江流崩奔如箭2.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟解析：1句出自李白《春夜洛城闻笛》；2句出自李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.清风徐来，水波不兴，__________________。2.忽如一夜春风来，__________________。答案：1.纵一苇之所如2.千树万树梨花开解析：1句出自苏轼《前赤壁赋》；2句出自岑参《白雪歌送武判官归京》。(19)补写名句（1分）选出与“明月松间照，清泉石上流”对仗工整的一项：__________________。答案：山光悦鸟性，潭影空人心解析：此句为常考对仗题，“明月松间照”对“山光悦鸟性”，“清泉石上流”对“潭影空人心”。(20)文学文化常识填空（1分）“四书”是指《大学》《中庸》《____________》《____________》。答案：论语、孟子解析：“四书”包含《论语》《孟子》《大学》《中庸》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。夫君者，舟也；臣者，楫也。舟楫相济，方能济川。今内臣无策，外臣无谋，则民心离而国势衰。齐桓公纳管仲于囚中，施之以礼，委之以权，犹能霸诸侯。今欲治天下而不能得贤者，其非人君之过乎？(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.委之以权：______2.君者，舟也：______3.方能济川：______4.犹能霸诸侯：______答案：1.委任；2.比喻；3.才能；4.还能解析：1“委”意为委任；2“舟”比喻君主；3“济川”意为拯救国家；4“犹能”意为尚且能。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.君者，舟也；臣者，楫也。2.今欲治天下而不能得贤者，其非人君之过乎？答案：1.君主就像船，臣子就像桨。2.如今想要治理天下却不能得到贤能之士，这难道不是君主的过错吗？解析：1句采用比喻手法，突出君臣关系；2句为反问句式，表达对君主用人不当的批评。(23)简答题（4分）文中提到齐桓公纳管仲于囚中，施之以礼，委之以权。结合内容，分析作者对齐桓公的态度。答案：作者对齐桓公抱有肯定态度，认为其有识人之明，能重用贤才。解析：通过齐桓公对待管仲的态度，体现了作者对善于用人者的赞赏。(24)分析鉴赏题（6分）文中使用了哪些修辞手法？分析其表达效果。答案：文中有比喻、对仗等修辞手法。“君者，舟也；臣者，楫也”使用比喻，将君臣关系比作舟楫关系，形象生动；“方能济川”与“犹能霸诸侯”构成对仗，增强语言节奏感，突出君臣共治的重要性。解析：比喻使内容更易理解，对仗增强语言的表现力。(25)赏析题（9分）赏析文中“舟楫相济，方能济川”一句的表达效果。答案：这句话采用比喻和对仗手法，将君臣关系类比为舟与楫的关系，强调君臣和睦、合作的重要性。同时，“济川”与“济天下”形成呼应，升华了主题，表达出国家治理需要贤臣辅佐的深刻思想。解析：通过比喻使抽象的政治关系形象化，通过对比表达治理国家不可或缺贤臣的论点，表达效果清晰明了。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。《金缕曲·赠梁汾》·纳兰性德此恨何时已？月明中，照来照去，全是寒色。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。玉门关万里之外，雪地荒凉，孤城独峙，不见人迹。边塞无多日所能久居，况乎三更灯火，长夜未央。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中描绘了边塞寒冷的景象，具有强烈画面感。B.“忽如一夜春风来”手法上是大胆的想象，与“千树万树梨花开”形成奇巧的比喻。C.诗歌整体风格豪放旷达，表达对边塞将士的情怀。D.“边塞无多日所能久居”中“所能”是“所”字结构的特殊用法。答案：C解析：该诗风格是清丽悲凉，而非豪放旷达。(27)赏析题（9分）赏析本诗的艺术手法与语言特色。答案：本诗采用奇绝的比喻手法，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”将雪景比作梨花盛开，生动形象。语言简练有力，通过不同场景的描写展现边塞的荒凉与将士的艰苦，情感真挚而深沉。诗歌以景写情，情景交融，表现出诗人对边塞将士的深切慰藉与哀思。解析：此句是本诗的点睛之笔，以新颖的比喻展现边塞的寒意，体现词人对边塞将士的深情关怀。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。山里的夜晚总是静得可怕。没有灯火，也没有行人，只有风声和虫鸣交织在一起，仿佛整个世界都沉睡了。李明一个人走在这条熟悉又陌生的小路上，心中却充满了些许不安。他已经三年没有回过这里了，可是此刻的寂静让他总觉得有股不祥的预感。他不知道自己为什么会踏上这条路，也许是因为某种莫名的冲动，也许是命运的召唤。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章开头以“静得可怕”点明主题，引发读者共鸣。B.李明的心理变化是通过细节描写展现的。C.文中“熟悉又陌生”具有反衬效果，强调内心的矛盾。D.文末“也许是命运的召唤”是对李明心理的讽刺。答案：B解析：文中通过细节描写如“风声和虫鸣交织”表现环境的静谧，间接反映李明的心理不安。(29)赏析题（6分）赏析第三段中“他已经三年没有回过这里了，可是此刻的寂静让他总觉得有股不祥的预感”的表达效果。答案：句子通过时间跨度的对比和环境变化的描写，突出李明对家乡的变化感到陌生和不安。“不祥的预感”是心理描写，增强了文章的悬疑感和情感张力，为后文情节发展做了铺垫。解析：时间对比与心理描写相互呼应，强化了李明对过去的留恋与对现实的警觉。(30)问答题（8分）结合文中内容，谈谈你对李明回乡动机的理解。答案：李明回乡可能源于一种内心的召唤或对过去的回忆。尽管他已经三年没有回来，但夜里的神秘寂静让他产生某种不安和神秘的期待，这种情绪可能是对人生遭遇的反思，也可能是对家乡亲人的牵挂。文章揭示了个人与故乡之间复杂的情感联系。解析：李明的心理变化是全文的线索，反映了他对过去的留恋与对未来的迷茫，同时展现出对家乡独特情感的描写。(31)下列句子中，有通假字的一项是（2分）A.未之有也B.以乱易整，不武C.防民之口，甚于防川D.玉不琢，不成器；人不学，不知道答案：A解析：“未之有也”实为“未有之也”，“之”为宾语前置，属于文言句式而非通假字。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份倡议书。材料：学校体育场因长期使用，部分栏杆出现松动，存在安全隐患。现需向全校师生发出倡议，切实加强体育场的安全维护，确保活动顺利进行，呼吁大家共同关注体育设施