2026年河南高职单招语文历年(真题)及答案

-2026年河南高职单招语文历年(真题)及答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.道歉担当调查调侃B.契约契机约束约会C.挫折折价折磨折腾D.谴责谴免诘问诘难答案：B解析：B项中“契约”、“契约”、“约束”、“约会”中“约”均读作yuē（二声），是正确答案。(2)请选出下列成语使用正确的一项A.班长虽然学习好，但对同学总是不苟言笑，是个值得信赖的人B.图书馆里读书的人络绎不绝，安静祥和C.他总是倚老卖老，对晚辈指手画脚，让人十分反感D.虽然他年龄不大，但却常常卖弄学问，令人佩服答案：C解析：“倚老卖老”指仗着年纪大而自以为是，用在此处符合语境。其他选项中成语使用不当。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于市场对这种产品的不良反应，厂方决定停产B.我们要切实改善和提高人民的生活水平和质量C.做这件事时，我想到的是你昨天说的那句话D.各位老师、同学，我们在筹备活动时遇到了一些困难答案：D解析：D项语序恰当，结构完整，没有语病。而A项“不良反应”应指产品引起的问题，B项“改善和提高”搭配不当，C项“想到的是”使用错误。(4)请指出下列句子中使用的修辞手法他像一头狮子般英勇，浑身充满力量A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶答案：A解析：句子将“他”比作“一头狮子”，是比喻手法。(5)下列句子中，与上文衔接最恰当的一项是“我们应当珍惜时间”，他说道，“因为人生短暂，机会难得。”A.他这句话让大家深有感触B.他的话让人感到亲切C.他的话让我们觉得非常寂寞D.他的话引起了许多争议答案：A解析：A项承接前文观点，形成呼应，语义连贯。(6)请判断下列句子的主干在阳光灿烂的早晨，我踏入了久违的校园A.在阳光灿烂的早晨B.我踏入了校园C.我踏入了久违的校园D.早晨踏入了校园答案：B解析：句子的主干是“我踏入了校园”，其余均为主语或状语部分。(7)下列文学常识对应正确的一项是A.杜甫，字子美，被尊为“诗仙”B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家C.《阿房宫赋》作者是杜甫D.《论语》是孔子所著答案：B解析：苏轼是“诗仙”李白的后继者，被尊为“东坡居士”，其称号准确。《阿房宫赋》作者是杜牧，《论语》是孔子及其弟子的言行录。(8)下列句子中，“之”字用法不同的一项是A.二桃杀三士B.其一犬坐于前C.春风又绿江南岸D.屈原之作《离骚》者也答案：C解析：C项中“之”字为结构助词，作用是取消句子独立性，而A、B、D中的“之”是代词或语气助词。(9)请从下列句子中选出“结构混乱”的一项A.从他手里夺走的那本书，我是一直想读的B.他喜欢登山，但他不喜欢爬山C.书本在我手里，我却不知道它的内容D.他带领队伍走到山脚下，队伍规模已扩大答案：D解析：D项前后分句无逻辑关系，属于结构混乱。(10)下列有关古代文学的说法正确的一项是A.《诗经》是中国历史上最早的诗歌总集，古人称其为“诗三百”B.歌舞伎是元曲中扮演男性角色的女性演员C.杜甫被尊称为“诗圣”D.王勃是初唐四杰之一，代表作有《滕王阁序》答案：A解析：A项正确，《诗经》被称作“诗三百”，收录了305篇诗歌，是中国第一部诗歌总集。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】初，郑和下西洋，所至之处，以礼相待，不欺弱小。自宝船至滇南，所见皆奇山异水，风土人情，尽付笔端。归而著书，名为《博物志》，世传其名。有学者曰：“中国之船，可与诸国比肩。然郑和所及之地，唯有亦思马儿、锡兰山、苏门答腊、马六甲、暹罗、爪哇、满刺加、麻六甲、阿丹及天方等十余国。”然郑和身后，诸国渐远，海路亦断，不禁令人叹息。(11)解释下列加点词的意思宝船：答案：大船解析：在古代，宝船多指珍贵或规模大的船只，此处指郑和率领的巨型船只。(12)解释下列加点词的意思比肩：答案：并肩解析：“比肩”意为能够与……相提并论、并肩而立。(13)下列对原文内容理解正确的一项是A.郑和下西洋主要是为了开辟贸易路线B.郑和在航海中记录了诸多见闻C.郑和所到之处，都宣称自己为“宝船”D.郑和身后，海路依然畅通答案：B解析：B项正确，根据原文，郑和将见闻付诸笔端，著有《博物志》。(14)下列句子中，“之”字的用法与其它三项不同的是A.中国之船，可与诸国比肩B.以礼相待，不欺弱小C.自宝船至滇南D.航海之志，从未动摇答案：B解析：B项中“之”是结构助词，用于定语后置；而A、C、D中的“之”用于修饰功能，不是结构助词。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(15)下列对这首诗的分析正确的一项是A.诗中描绘了山中秋天的宁静美丽，表现了诗人孤高自许的情怀B.诗中环境描写与人物活动相结合，展现了生活的和谐美C.首联以写景开篇，写出了初秋的天气变化D.“王孙自可留”出自《楚辞》，表达了思乡之情答案：B解析：B项正确，诗中通过景物描写和人物活动结合，展现山居生活的和谐和惬意。(16)请分析本诗的语言特色与表达技巧答案：本诗语言清新自然，运用了动静结合的艺术手法，如“明月松间照”静中有动，“清泉石上流”动中有静，营造出自然和谐的画面；同时，使用白描手法，不加修饰，显得纯净质朴。解析：整首诗通过简洁的语言描绘了山中秋夜的自然景色和人间烟火，展现出一种宁静而富有生机的意境，体现了王维诗歌“诗中有画”的特点。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】在这个科技迅猛发展的时代，我们似乎已经习惯了快节奏的生活。每天，我们都在追逐下一个目标，生怕落后。然而，这个过程是否真如我们想象的那般美好？王希孟曾说：“真正的快乐不在于你拥有多少，而是你在乎多少。”这句话或许能给我们一些启示。当我们过于沉迷于速度与效率，是否会忽略了真正重要的东西呢？有人认为，生活快节奏是时代的必然，我们只能接受和适应它。也有人则坚持认为，慢节奏的生活才是幸福的源泉，只有在慢中，我们才能静下心来感受生活的细节，体验真实的快乐。但这些观点往往相互矛盾，让人难以抉择。然而，我们是否可以找到一个中间点，以一种更合理的方式看待生活的快与慢？(17)请分析第2段的作用答案：第2段通过引用王希孟的名言，引出文章的主题，即对快节奏生活的反思，同时交代了下文将讨论的两种观点。解析：第2段通过对王希孟名言的引用，起到承上启下和引出主题的作用。(18)文中“真正的快乐不在于你拥有多少，而是你在乎多少”这句话的含义是答案：这句话强调了快乐来源于内心的满足与重视，而非外在的物质拥有。解析：这句话是对快节奏生活中人们忽视内心感受的反思，说明了关注内心的重要性。(19)文中第2段末尾的“这些观点往往相互矛盾，让人难以抉择”是否正确？请简要说明理由答案：正确，两种观点分别代表了不同的生活态度，一个强调顺应时代，一个强调追求平和，因此存在矛盾。解析：该句反映出两种观点之间的对立，正确。(20)请简要说出作者对快节奏生活的态度答案：作者对快节奏生活持反思态度，认为其可能忽略内心的真实需求和生活的本质。解析：文中多次提到对快节奏生活的疑问和反思，说明作者不太赞同盲目追求速度。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】人生如同一场旅途，每一步都伴随着选择。有人选择走捷径，有人选择走远方，有人选择中途停下来欣赏风景。这些都是人生的不同方式。但真正的选择，往往在于你是否真正了解自己，是否愿意为自己的理想而努力。一个人只有在明白自己的目标后，才能做出正确的判断与选择。同样，人生的旅途也不仅仅只是时间的流逝，它是不断探索的过程。选择是一门艺术，需要勇气与智慧。它不只是对未来的预测，更是对自己内心的一种诚实。每一次选择都像是播种，播下的种子会在未来开花结果。我们不能害怕选择，因为每一个选择背后，都有其意义。有时我们会后悔，但那也是成长的一部分。人生需要选择，但更重要的是，在选择之后要坚持到底。(21)请找出文中关于“人生”的哪一句是比喻句答案：人生如同一场旅途解析：这是一个明显的比喻句，将“人生”比作“旅途”。(22)请说明文段中“选择是一门艺术”的理由答案：因为选择需要勇气和智慧，不是一个简单的决定，而是一个深思熟虑的过程。解析：作者将“选择”比作“艺术”，体现了其不仅是技巧，更是一种深思熟虑的过程。(23)文中“每一次选择都像是播种”这一句的含义是什么？请用一句话概括答案：每一次选择都可能带来未来的收获。解析：这句话比喻选择对未来的影响，如同播种一样，有其深远的意义。(24)请分析文章主旨答案：文章的主旨是强调选择的重要性，并指出选择需要勇气和智慧，同时倡导人们在做出选择后要坚持不懈。解析：作者通过描述人生如旅途，以及选择与坚持的关系，表达了人生需要不断做出选择并坚定走下去的观点。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：我的职业规划答案：在人生的道路上，每个人都会面临职业选择的问题。而对于正处于职业启蒙阶段的我们来说，职业规划尤为重要。它像是一盏灯，在迷茫中为我们照亮前行的方向；它如同一幅画，在空白中为我们的未来勾勒轮廓。我逐渐意识到，对自己的未来有一个明确的规划，将会是我成长的重要一步。我的梦想是成为一名软件工程师。因此，我开始思考如何实现这个目标。首先，我需要打好基础，深刻理解计算机科学的相关知识。我参加了多个编程课程，学习了C语言、Python、Java等编程语言，并在课余时间自学了一些相关知识。我还常常查阅资料，了解最新的技术发展，提升自己的专业素养。其次，我注重实践能力的培养。我积极参加学校组织的编程竞赛和项目开发活动，不断锻炼自己的动手能力和团队合作意识。在这些活动中，我学会了如何解决技术难题，也体会到了成就感和荣誉感。这些经历让我更加坚定了自己的信念。同时，我还培养了自己的综合素质。我认为，良好的沟通能力、强烈的责任感以及不断学习的能力都是软件工程师必备的素质。为了提高这些能力，我参加了各种志愿服务活动，如社区教学、义务编程辅导等。这些经历让我学会了用心倾听、积极表达，并在实践中不断成长。我一直相信，未来掌握在自己手中，而我只是在为它努力拼搏。职业规划不是一成不变的，它应该随着我们的成长而不断调整。我会保持开放的心态，勇敢面对未来的挑战，并