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-2026年海南(小升初)语文真题试卷及参考答案考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(共25分)(1)“炽热”的正确读音是?A.chìrèB.zhìrèC.chìrèD.zhirè答案:C解析:“炽热”是指温度高,热情强烈,读音为chìrè,其中“炽”读作chì,不是zhì。(2)下列词语中没有错别字的一项是?A.诲人不倦B.诲人不倦C.毁人不倦D.悔人不倦答案:A解析:“诲人不倦”意为教导别人不感到疲倦,属于正确词语。B项重复“诲”;C项应为“诲”;D项应为“诲”。(3)下列句子中,句子成分残缺的一项是?A.小明在教室里学习。B.妈妈给我买了一件新衣服。C.天气很好,我们去郊游。D.他昨天去了图书馆,但没借到书。答案:D解析:D项前后分句之间缺乏逻辑连接,句式不完整,属于句子成分残缺。(4)关于标点符号,下列说法正确的一项是?A.引号用于直接引用别人的话B.书名号用于标示古代诗词的题目C.破折号用于表示解释说明D.顿号用于列举对象答案:D解析:顿号用于列举对象,而A项引号用于直接引语;B项书名号用于标示书籍、文章等;C项破折号用于解释说明。(5)下列句子中属于反问句的一项是?A.他不会来。B.你难道不觉得他很聪明吗?C.我们应该尽快出发。D.今天天气真好。答案:B解析:反问句是通过疑问的形式表达肯定的意思,B项即是典型的反问句。(6)《泊船瓜洲》的作者是?答案:王安石解析:《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石所作,表达了对家乡的思念之情。(7)请选出与“凝望”近义词的一项。答案:凝视解析:“凝望”与“凝视”都表示集中目光看,表示专心、认真地看。(8)下列词语中,感情色彩是褒义的一项是?A.懒惰B.勤奋C.鄙视D.嫉妒答案:B解析:“勤奋”是褒义词,表示努力、认真,其他选项均为贬义。(9)下列句子中,运用了比喻修辞的一项是?A.他跑起来像风一样快。B.天气很好。C.今天我心情不错。D.心情平静如水。答案:A解析:比喻是一种修辞手法,通过比喻的方式形象地描写事物,A项是比喻。(10)“德”字的笔画是?答案:12解析:“德”字共有12笔,由部首“彳”和“直”组成。(11)将句子“他昨天去了图书馆,借了两本书。”扩写成一个完整句子。答案:他昨天去了图书馆,借了两本书,并在书架前认真地挑选了好久。解析:扩写句子需要在原句的基础上添加细节,使句子更加丰满具体。(12)将句子“难道你不喜欢这个故事吗?”改为陈述句。答案:你喜欢这个故事。解析:反问句改为陈述句需去掉疑问词和语气词,并调整语序和肯定形式。(13)给句子“她每天都很早起床”加上恰当的关联词。答案:她不仅每天都很早起床,还坚持锻炼身体。解析:本句可以通过添加“不仅……还……”的关联词来表达递进关系。(14)请将句子“我喜欢读书,因为书可以开阔我的视野。”改为双重否定句。答案:我不是不喜欢读书,因为书不能不开阔我的视野。解析:双重否定句是将肯定语气通过两次否定表达,本句中“因为我”改为“因为不能不”。(15)下列词语中“形近字”搭配正确的一项是?A.望望——盼望B.商量——商议C.写作——作文D.看见——看见答案:A解析:“望望”和“盼望”是形近字词语,其他选项中词语意义相近且非形近字。二、积累运用(共10分)(16)填写下列句子中的诗句:绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,______。答案:把酒话桑麻解析:本句出自孟浩然的《过故人庄》,表达了农家生活的情境。(17)填写下列句子中的诗句:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。______,见云识阴晴。答案:芙蓉帐暖度春宵解析:本句出自王昌龄的《采莲曲》,描写了荷叶、芙蓉的景象和对天气的判断。(18)请补全对联:春满人间花似锦,______。答案:福临门第喜盈门解析:下联与上联结构对称,表达吉祥的祝福。(19)根据情境,填写恰当的谚语:路遥知马力,______。答案:日久见人心解析:这句谚语意思是经过长时间的相处才能看出一个人的真心。(20)把下面这个话改写成推荐语:这本书非常有趣,适合大家阅读。答案:这本书内容精彩有趣,是大家不可错过的佳作。解析:推荐语要突出优点,语气热情流畅,推荐对象广泛。三、阅读理解(共35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(21)-(25)题。【原文内容】:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(21)本文出自哪部经典?答案:《论语》解析:本文选自《论语·学而》篇,是孔子弟子记录孔子言论的著作。(22)“说”的意思是?答案:同“悦”,表示高兴解析:文言文中“说”通“悦”,表示内心喜悦。(23)对下列句子翻译正确的一项是?A.学而时习之,不亦说乎?→读书而且经常复习,难道不是快乐的吗?B.有朋自远方来,不亦乐乎?→有朋友从远方来,难道不是高兴的吗?C.人不知而不愠,不亦君子乎?→别人不了解我但我不生气,难道不是君子吗?D.以上三项都正确答案:D解析:A项“学而时习之,不亦说乎?”正确翻译为“学问而且经常复习,不是很快乐吗?”;B项“有朋自远方来,不亦乐乎?”正确翻译为“有朋友从远方来,不是很快乐吗?”;C项翻译正确,因此D项正确。(24)文中孔子认为学习和复习会带来什么结果?答案:快乐解析:孔子认为学习并经常复习是一件令人快乐的事情。(25)下列选项中,不属于文中“君子”的特征的是?A.喜欢思考B.宽容待人C.心胸狭窄D.不以物喜,不以己悲答案:C解析:文中提到“人不知而不愠”,意思是别人不了解自己也不恼怒,体现了君子的宽容,C项不符合君子的特点。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成(26)-(30)题。【文章内容】:夏天的脚步悄悄地走近了。阳光变得炽热,天空变得湛蓝,蝉鸣声此起彼伏。街角的大树在阳光下投下斑驳的树影,仿佛在为炎炎夏日遮蔽一丝凉意。孩子们喜欢在这样的天气里赤脚奔跑,欢笑声回荡在空气中,像是在为夏天唱歌。小溪边,老人们坐在树荫下闲话家常,时不时品味一口凉茶,那悠然自得的样子,让人感受到夏天的宁静与惬意。虽然天气炎热,但夏日也带来了无尽的活力与欢乐,每一个瞬间都值得珍惜。(26)下列词语中,哪一个可以形容“夏天”?答案:炎热解析:文中提到“阳光变得炽热”,“炎热”是形容夏天的一个关键词。(27)下列哪一项不是夏天的特点?A.阳光炽热B.蝉鸣声此起彼伏C.老人们在树荫下闲话D.万物凋零答案:D解析:文中描述了夏天的勃勃生机,而D项与夏天特点不符。(28)文中提到“蝉鸣声此起彼伏”,这说明了什么?答案:夏天的到来解析:蝉鸣声是夏天的象征,说明夏天已经来临。(29)下列对文中内容理解正确的一项是?答案:夏天虽然炎热,但也有其独特的美好解析:文中虽讲夏天炎热,但也强调了夏日的活力与乐趣。(30)文中使用了哪种修辞手法?答案:拟人解析:文中“蝉鸣声此起彼伏”将蝉鸣声拟人化,增添了画面感和生动性。四、写作(共30分)(31)根据要求完成写作。(30分)要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚;③不少于500字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。答案:《夏天的回忆》解析:写作指导要点包括:围绕“夏天”展开,回忆一段有意义的经历;注意语句通顺,描写生动;结尾要表达对夏天的感受和想法。范文参考:夏天的回忆在我童年的记忆中,夏天总是一段充满欢笑与自由的时光。每当阳光透过树叶洒在草地上,空气中弥漫着蝉鸣和花香,我就知道夏天来了。记得小时候,我和小伙伴们常常在小溪边玩耍,踩着清凉的溪

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