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文档简介
昌都市2027届高三物理第一学期期中达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,P、Q均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁从O点开始缓慢下移,则在铅笔缓慢下移的过程中()A.细绳的拉力逐渐变小B.Q将从墙壁和小球之间滑落C.Q受到墙壁的摩擦力逐渐变大D.Q受到墙壁的弹力逐渐变大2、2018年5月2日,港珠澳大桥沉管隧道最后接头成功着床。如图所示是6000吨重的“接头"由世界最大单臂全旋回起重船"振华30”安装的情景。“接头”经15分钟缓慢下降15米的过程中,其机械能的改变量,所受重力的平均功率P,起重机对重物做的功W,(不考虑空气阻力)表述正确的是A.机械能的增加量B.机械能的增加量C.机械能的减小量D.机械能的减小最3、如图所示,位于同一高度的小球A、B分别水平抛出,都落在倾角为45°的斜面上的C点,小球B恰好垂直达到斜面上,则A、B在C点的速度之比为()A.1:1 B.1:2 C.2:54、货车和客车在公路上同一车道行驶,客车在前,货车在后,突然出现紧急情况,两车同时刹车,刚开始刹车时两车相距30m,刹车过程中两车的v-t图像如图所示,则下列判断正确的是()A.在t=10s时刻两车发生追尾事故B.在t=10s时刻之前两车发生追尾事故C.两车不会追尾,在t=10s时刻两车相距距离为50mD.两车会在客车停止之后发生追尾事故5、A、B两质点同时、同地沿同一直线运动,其v-t图象分别如图中a、b所示,t1时刻曲线b的切线与a平行,在0-t2时间内,下列说法正确的是()A.质点A一直做匀加速直线运动B.t1时刻两质点的加速度相等,相距最远C.t2时刻两质点的速度相等,相距最远D.t2时刻两质点的速度相等,A恰好追上B6、质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第2秒末和第6秒末的位置相同二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在处固定质量为的小球,处固定质量为的小球,支架悬挂在点,可绕过点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动,开始时与地面相垂直。放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是()A.处小球到达最低点时速度为0B.处小球机械能的减少量等于处小球机械能的增加量C.处小球向左摆动所能达到的最高位置应高于处小球开始运动时的高度D.当支架从左向右回摆时,处小球能回到起始高度8、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面9、如图所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑.弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内.在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,下列说法中正确的有A.当A、B加速度相等时,系统的机械能最大B.当A、B加速度相等时,A、B的速度差最大C.当A、B的速度相等时,A的速度达到最大D.当A、B的速度相等时,弹簧的弹性势能最大10、如图所示为甲、乙两个质点同时、同地向同一方向运动的v—t图,由图可知A.在0~3s内,甲做匀加速直线运动B.甲在3s后改做匀速运动,在7s末乙追上甲C.5~7s内两者相互逐渐靠近D.0~7s内两者在前进方向上的最大距离大于5m三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让弹簧自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。(1)由图求出弹簧的劲度系数k=__________;(2)图线不过原点的原因是:__________________________________________________;(3)橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内弹力F与伸长量x成正比,即F=kx,式中k值与橡皮筋的原长l0、横截面积S有关。理论与实验都表明k=YSt①在国际单位中,杨氏模量Y的单位是__________;A.NB.mC.N/mD.N/m②若某橡皮筋的k值与(1)中弹簧的劲度系数相同,该橡皮筋的原长为10.0cm,横截面积为1.0mm2,则可知该橡皮筋的杨氏模量Y12.(12分)某实验小组利用图示装置进行“探究动能定理”的实验,实验步骤如下:A.挂上钩码,调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;调整光电门与斜面垂直;B.取下轻绳和钩码,保持A中调节好的长木板倾角不变,接通光电门电源,然后让小车从长木板顶端静止下滑,记录小车通过光电门的时间tC.重新挂上细绳和钩码,改变钩码的个数,重复A到B的步骤.回答下列问题:(1)按上述方案做实验,长木板表面粗糙对实验结果是否有影响?__________(填“是”或“否”);(2)若要验证动能定理的表达式,已知遮光条的宽度d,还需测量的物理量有______;(多选项)A.悬挂钩码的总质量mB.长木板的倾角θC.小车的质量MD.释放小车时遮光条正中间到光电门沿斜面距离LE.释放小车时小车前端到光电门沿斜面距离L(3)根据实验所测的物理量,动能定理的表达式为:________(重力加速度为g)(4)本实验采用光电门测速,造成速度测量误差,具体的原因是__________________四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,足够长的水平传送带以速度v匀速运动。质量分别为2m、m的小物块P、Q,用不可伸长的轻软细绳,通过固定光滑小环C相连。小木块P放在传送带的最右端,恰好处于静止状态,C、P间的细绳水平。现有一质量为m的子弹以v0=9m/s的速度射入小物块P并留在其中。重力加速度g取10m/s2,子弹射入物块P的时间可以忽略不计。求:(1)小物块P与传送带间的滑动摩擦因数;(2)从子弹射入小物块P至细绳再次拉直的时间;(3)要使小物块P不从传送带的左端离开传送带,传送带至少多长?14.(16分)在一宽广的平静湖面上有相距的两个波源、,它们都产生上下振动的水波.已知水波在该湖面上的传播速度为,波源、的振动图像如图中的甲.乙所示,在湖面上与相距,与相距处有一观测点P,时刻让两波源同时开始振动.(i)求观测点P的起振时刻及起振方向;(ii)画出观测点P从起振开始一个半周期内的振动图像.15.(12分)如图所示,由金属凹槽制成的光滑的圆弧轨道固定在水平地面上,半径为R.在轨道右侧的正上方分别将金属小球A由静止释放,小球距离地面的高度用hA表示,则(1)若A小球能过轨道的最高点,求hA的最小值;(2)适当的调整hA,是否能使两小球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处?(请用公式定量计算证明)
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:对P分析,P受到重力、拉力和Q对P的弹力处于平衡,设拉力与竖直方向的夹角为θ,根据共点力平衡有:拉力,Q对P的支持力.铅笔缓慢下移的过程中,θ增大,则拉力F增大,Q对P的支持力增大;对Q分析知,在水平方向上P对Q的压力增大,则墙壁对Q的弹力增大,在竖直方向上重力与摩擦力相等,所以Q受到的摩擦力不变,Q不会从墙壁和小球之间滑落,故D正确.考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解2、C【解析】
重物缓慢下降,其动能不变,重力势能减少,所以机械能的减少量所受重力的平均功率为根据动能定理知外力对重物所做的总功零,则起重机对重物做的功故选C。3、D【解析】
小球A做平抛运动,根据分位移公式,有:x=v1y=12又tan45°联立①②③得:v1=则A在C点的速度v小球B恰好垂直打到斜面上,则有:tan45则得:v2=gt则B在C点的速度vB则vAA.1:1,选项A不符合题意;B.1:2,选项B不符合题意;C.2:5,选项D.5:22,选项4、D【解析】
AB.在t=10s之前,客车的速度比货车的速度快,因此客车的位移比货车的位移大,客车在货车前方,因此不会发生追尾事故,故AB错误;C.t=10s时,由图线知两车的速度相等,都为20m/s,此时两车相距最远;t=10s时客车的位移大小货车的位移大小所以在t=10s时刻两车相距距离为x=x1-x2+30m=80m故C错误;D.客车在t=20s时停止运动,根据对称性可知,此时两车的距离与t=0时的距离相同,不会追尾;由图可知货车刹车后发生的位移客车刹车后发生的位移由于=50m30m,所以两车会在客车停止之后发生追尾事故,故D正确.5、C【解析】质点A先向负方向做匀减速直线运动,然后向正方向做匀加速直线运动,故A错误;因v-t图象的斜率表示加速度,图线与t轴所围面积表示位移大小,所以t1时刻两质点的加速度相等,t2时刻两质点的速度相等,此时两质点的v-t图象与t轴所围面积差最大,即相距最远;故BD错误,C正确.故选C.点睛:本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解,要知道在速度时间的图象中,速度的正负表示运动方向,直线的斜率代表的是加速度的大小,图象的面积代表的是位移.6、D【解析】0—2s内速度图象在时间轴的上方,都为正,速度方向没有改变.A错误;速度时间图象的斜率表示加速度,由图可知1—3s图象斜率不变,加速度不变,方向没有发生改变,B错误;根据“面积”表示位移可知,前3秒内发生的位移为,C错误;根据“面积”表示位移可知,前2秒与前6秒的位移相同,所以2秒末和第6秒末的位置相同,D正确.选D.【点睛】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变;只要总面积仍大于0,位移方向就仍沿正方向.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】
BD.因处小球质量大,位置高,所以三角支架处于不稳定状态,释放后支架就会向左摆动,摆动过程中只有小球受到的重力做功,故系统的机械能守恒,处小球机械能的减少量等于处小球机械能的增加量,当支架从左向右回摆时,处小球能回到起始高度,选项B、D正确;A.设支架边长是,则处小球到最低点时小球下落的高度为,处小球上升的高度也是,但处小球的质量比处小球的大,故有的重力势能转化为小球的动能,因而此时处小球的速度不为0,选项A错误;C.当处小球到达最低点时有向左运动的速度,还要继续向左摆,处小球仍要继续上升,因此处小球能达到的最高位置比处小球的最高位置还要高,选项C正确。故选BCD。8、BD【解析】
鱼缸向右加速运动,桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,故A错误;鱼缸在桌布上加速运动,脱离桌布后在桌面上做减速运动,加速度大小相等,且加速运动的末速度等于减速运动的初速度,故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关,故若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,故C错误;若猫减小拉力,若鱼缸能与桌布保持相对静止,故鱼缸能滑出桌面,故D正确.故选BD.9、BCD【解析】
处理本题的关键是对物体进行受力分析和运动过程分析,使用图象处理则可以使问题大大简化.对A、B在水平方向受力分析如图,F1为弹簧的拉力;当加速度大小相同为a时,对A有,对B有,得,在整个过程中A的合力(加速度)一直减小而B的合力(加速度)一直增大,在达到共同加速度之前A的合力(加速度)一直大于B的合力(加速度),之后A的合力(加速度)一直小于B的合力(加速度).两物体运动的v-t图象如图,时刻,两物体加速度相等,斜率相同,速度差最大,时刻两物体的速度相等,A速度达到最大值,两实线之间围成的面积有最大值即两物体的相对位移最大,弹簧被拉到最长;除重力和弹簧弹力外其它力对系统正功,系统机械能增加,时刻之后拉力依然做正功,即加速度相等时,系统机械能并非最大值,A错误B正确;时刻两物体的速度相等,A速度达到最大值,两实线之间围成的面积有最大值,即两物体的相对位移最大,此时弹簧被拉到最长,弹性势能最大,故CD正确.10、CD【解析】
在0~3s内,甲的速度时间图象是曲线,所以甲做变加速运动,故A错误.甲在3s后改做匀速运动,在0~7s内甲图形所包围的面积大于乙图形所包围的面积,所以在7s末乙没有追上甲,故B错误.5s末,甲在前面,乙在后面,但5s末后乙的速度大于甲的速度,所以5~7s内两者相互逐渐靠近,故C正确.当两者速度相等时,前进方向上的距离最大,在0~5s内,图形所包围的面积等于它们的位移,根据面积之差知道最大距离大于5m,故D正确.故选CD.解决图象问题一是要注意图象的横纵坐标的含义以确定是什么图象;二是要明白图象代表的物理含义:速度图象的斜率等于物体的加速度;“面积”表示位移.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)100N/m;(2)弹簧自身重力的影响;(3)①D;②1.0×107N/m2【解析】试题分析:(1)由图可知,弹簧的劲度系数为k=ΔF(2)该图线不过原点的原因是:弹簧自身有重力,弹簧水平放置其自然长度为L,竖直放置时由于自身的重力必然就会有一定的伸长.(3)①由k=YSl0得:Y=kl0考点:“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验12、(1)否;(2)ACD;(3);(4)测量的是遮光条通过光电门的中间时刻速度,实验需要的是中间位移速度【解析】
(1)小车在重力、斜面弹力、摩擦力、细线拉力作用下处于平衡状态,撤去钩码后小车的合外力等于钩码的重力,所以长木板表面粗糙对实验结果没有影响;(2)根据动能定理可知,合外力对小车做的功等于小车动能的变化量,则有:mgL=Mv2所以要测量悬挂钩码的总质量m,释放小车时遮光条正中间到光电门沿斜面距离L,小车的质量M,故选ACD.(3)根据实验所测的物理量,动能定理的表达式为:mgL=Mv2,其中的解得(4)造成误差的原因是:测量的是遮光条通过光电门的中间时刻速度,实验需要的是中间位移速度.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)μ=0.5(2)t=0.4s(3)L=2.025m【解析】
静止时分别对P、Q受力分析,由平衡条件求出小物块P与传送带间的滑动摩擦因数;子弹射入小物块P过程,对子弹和小物块P系统,由动量守恒求得速度,子弹射入P至细绳再次拉直,P做减速运动,Q做自由落体运动,由牛顿第二定律和运动学规律求出从子弹射入小物块P至细绳再次拉直的时间;细绳再次拉直至P、Q刚共速过程,分别对P、Q由动量定理得刚共速的速度大小,P、Q刚共速一起做匀减速运动,由牛顿第二定律和运动学规律求出滑行的距离,再求出要使小物块P不从传送带的左端离开传送带,传送带的长度;【详解】解:(1)设静止时小物块P与传送带间的动摩擦因数为μ,细绳拉力大小为T1,分别对P、Q由平衡条件得:TT联立以上两式得:μ=0.5(2)设子弹射入P后与P刚共速的速度大小为v1。子弹射入小物块P过程,对子弹和小物块P系统,由动量守恒得:m设子弹射入P至细绳再次拉直的时间为t,该过程P在传送带上运动
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