新版2026年山东生物卷高考真题（含答案）（网络参考）

1.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列关于多糖的说法错误的是()B.不能通过转运蛋白运输C.是由许多单体连接成的多聚体D.是构成细胞骨架的主要成分D本题考查了1、多糖的元素组成：C、H、0;2、多糖结构：单物质跨膜运输：大分子物质多糖不能直接跨膜，无法靠转运蛋白运输；4、细胞骨架组成：蛋白质纤维(微丝、微管),不是多糖；5、生物体内多糖分布：淀粉(植物储能)、糖原(动物储能)、纤维素(植物细胞壁)。2.果肉细胞中，液泡膜上的质子泵消耗ATP将H运入液泡，转在运输H的同时将蔗糖运入液泡储存，增加果实甜度。下列说法错误的是()A.质子泵是一种载体蛋白，也是一种能催化ATP水解的酶B.质子泵在运输H的过程中空间结构会发生变化C.TST运输蔗糖的方向和其运输H的方向相同C转运物质时空间结构可逆性改变；3、协同运输(共运输/反向运输):利用膜内外离子浓度梯度产生的电化学势能驱动主动运输；4、载体结合底物：转运蛋白需与被运输物质结合才能完运输将氢离子运输进液泡可知，液泡内氢离子浓度高于液泡外。而TST转运3.染料Z是一种能与蛋白质上的氨基特异性结合的小分子荧光染料。该染料不能透过细胞膜且对细胞无毒性。下列说法错误的是()A.染料Z和苏丹Ⅲ都属于脂溶性染料B.染料Z和甲紫都可以将染色体染色C.染料Z和台盼蓝都可以用于鉴别动物细胞是否死亡D.染料Z和标记膜蛋白的红、绿荧光染料都可用于探究细胞膜的流动性A本题考查了1、染料分类：脂溶性染料(苏丹Ⅲ/IV染脂肪)、水溶性染料(甲紫、醋酸洋红、鉴别：不能跨膜染料，仅死细胞着色(细胞膜失去选择透过性);4、细胞膜流动性探究：荧A、苏丹Ⅲ是脂溶性；:染料Z结合蛋白质氨基且不能通过细胞膜，可知染料Z不属于脂溶性染B、甲紫为碱性染料可对染色体进行染色；染C、染料Z、台盼蓝均不能透过活细胞的细胞膜，仅死细胞能够着色，可用于鉴别细胞死活。C4.关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”两个实验，下列说法正确的是()A.均需要设置对照实验B.所用酒精的作用完全相同C.都使用卡诺氏液固定细胞形态D.均能观察到染色体数目加倍的细胞【答案】.D【解析】本题考查了实验对比：观察根尖有丝分裂、低温诱导染色体加倍。1、酒精作用：解离液(体积分数为95%的酒精溶液+质量分数为15%的盐酸溶液)解离细胞；低温实验中酒精冲洗卡诺氏需常温对照组进行对比，有丝分裂实验无需对照；4、观察结果：有丝分裂仅能看到正常染色B、酒精作用不同：有丝分裂中酒精用于配置解离液使细胞解离；低温实验中的酒D、低温诱导可抑制纺锤体形成，观察到染色体加倍细胞；细胞在进行有丝分5.水稻根细胞中，无氧呼吸第二阶段通过以下两个反应完成。水稻根系细胞在水淹一段时间后，酶I和酶Ⅱ的表达量明显增加，无氧呼吸增强。下列说法错误的是()A.根细胞利用葡萄糖进行无氧呼吸释放CO₂只发生在反应①中B.反应①和②均发生在细胞质基质中C.该时间段内，反应①和②产生的ATP增加D.水稻根细胞中的葡萄糖经过无氧呼吸时，其中的能量大部分存留在乙醇中【答案】C无氧呼吸第二阶段两步：①在酶I的作用下，丙酮酸→乙醛+CO₂;②在酶Ⅱ的作用下，乙醛+NADH+H′→乙醇+NAD';无氧呼吸只有第一阶段(葡萄糖→丙酮酸)产生少量ATP;第二阶段全程无ATP生成。D、无氧呼吸分解有机物不彻底，葡萄糖中绝大多数化学能储存在乙醇分子中，仅有少量能量嘧啶。若用P标记某种脱氧核苷酸，以相同单链DNA为模板进行PCR,产物经充分酶切后，带P的3'-核苷酸的碱基均为腺嘌呤，则被标记的脱氧核苷酸为()【答案】B酶W可切断DNA中5’碳与磷酸基团之间的化学键，酶切后获得的3'-核苷酸的磷酸基团是下一个脱氧核苷酸的磷酸基团，P标记的dTTP,酶切后，带P的3'-核苷酸的碱基均为胞嘧啶，则一条链中碱基T和C交替连接，另一条链中A和G交替连接，要使产物经充分酶切后，带P的3-核苷酸的碱基均为腺嘌呤，则被标记的脱氧核苷酸为dGTP,B正确。7.某动物基因型为MmNn,其处于分裂期的甲、乙细胞如图所示，其中乙为甲的子细胞，位点①代表某基因。甲所处时刻之后未发生突变，下列判断正确的是()A.甲所处时期为减数分裂Ⅱ后期B.甲中2对同源染色体均发生了互换D.甲减数分裂形成的4个细胞的基因型有3种【答案】DC、由图甲可知，上半部分细胞质较少，分裂后变为第一极体，下半部8.家蚕的性别决定方式为ZW型。只位于Z染色体上的2对等位基因A、a与B、b控制家蚕成虫是否有鳞，同时含基因A和基因B表现为有鳞，否则表现为无鳞。以雌蚕甲亲本杂交，F₁中有鳞雄蚕和有鳞雌蚕占比均为5%。已知减数分裂中仅雄蚕的染色体可发生互换，且互换形成的重组型配子的比例小于非重组型配子的比例。各配子和个体活力相同，不考虑突变。下列说法正确的是()C.乙产生的配子中基因型为Z的占40%D.F₁雄蚕中基因A和基因B的频率不相等CC、有题意可知，减数分裂中仅雄蚕的染色体可发生互换，互换形成的重组型配子比例小于非重组型配子的比例。假设不发生互换时，有鳞雄蚕乙(ZZ)产生的配子为1个单位的Z和1个单位的Z”。则若假设发生互换的比例为x,则可知此时有鳞雄蚕乙(Z"Z¹)产生的配子类雄性有鳞个体在子代中的比例均为5%,则雌性有鳞个体在雌性子代中的比例均为10%,综合上子类型及比例为Z⁶:Z”:Z⁸:Zt=4:4:1:1。有鳞雄蚕乙(Z"Z)产生基因型Z"配子D、由上述分析可知雌蚕甲的基因型为ZW,亲本有鳞雄蚕乙的基因型为Z"Z,题中仅发生了互换(基因重组),未发生基因突变，且各基因型配子的活力相同，因此F₁雄蚕中的基因A9.健康人体的各项指标在正常范围内变化，部分指标相对值在一定范围内的变化趋势如图所示。下列各选项中的相应指标依次为甲、乙和丙，符合图示关系的是()B.血糖，胰高血糖素，胰岛素C.血浆渗透压，抗利尿激素，尿的产生量C本题考查了1、人体水盐平衡调节过程中血浆渗透压、抗利尿激素、尿液生成量的联动变化规B、血糖浓度上升时，胰岛素分泌量同步升高，胰高血糖素分泌量下降，乙、丙指标变C、血浆渗透压升高(甲),下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素含量上升(乙),肾小管与集合管对水分的重吸收作用增强，尿液生成量减少(丙),三者变化趋势与题图完全契合，该D、寒冷刺激下冷觉感受器兴奋性提升，甲状腺激素、肾上腺素分泌量同步上升，丙指标不会出现下降趋势，与题图不符，该表述存在错误。D错误。10.母牛给犊牛哺乳或者听到犊牛的叫声均可引起下丘脑神经元分泌激素OT,OT能促进乳腺分泌乳汁，还能通过促进子宫平滑肌收缩恢复子宫形态。下列说法错误的是()A.乳汁分泌的调节方式属于神经一体液调节B.犊牛吸吮乳头引起乳汁分泌的过程属于条件反射C.声音信号引起子宫平滑肌收缩的过程需要大脑皮层的参与D.乳腺和子宫的活动都不受意识支配BA、犊牛吸吮、外界声音刺激经感受器、传入神经传导至下丘脑(神经调节环节),下丘脑分泌激素OT经体液运输作用于乳腺组织(体液调节环节),乳汁分泌过程属于神经-体液共同调B、犊牛吸吮乳头引发乳汁分泌为生物体先天具备的反射活动，反反射；条件反射需依托后天学习、经验建立，该D、乳腺、子宫平滑肌受自主神经系统与激素共同调控，其生理活动不受个体主观意识支配，11.植物生长调节剂在农林园艺生产上应用广泛。下列说法错误的是()A.吲哚丁酸可在植物体内合成，也可人工合成为植物生长调节剂B.α-蔡乙酸的分子结构和生理效应与生长素的类似C.乙烯利可促进叶、花和果实脱落D.喷施乙烯利可诱导柿子自身产生乙烯以加速成熟B相同的物种归到同一组，相关数据如图所示。物种L的相关数据在a点，物种b点。下列说法正确的是()A.植物群落甲的物种丰富度大于乙B.J的个体数量最多，因此该物种在群落中影响最大C.曲线交点代表两群落物种组成相同D.群落乙中L的种群密度估算值比J的更接近真实值【答案】.A物种数，群落的物种丰富度是所有组的物种数之和。从曲线看，甲群落的物种数在大部分种种，优势种的判断不仅看个体数量，还要看其在群落结构、环境形C、曲线交点代表某一种群密度下，两群落的物种数相同，而非物种组成(物种种类)相同，种群密度相对值小(a点),估算误差大；J的种群密度相对值大(b点),估算更接近真实13.生态足迹可用于评价人类对生态和环境的影响。下列说法错误的是()A.吸收人类代谢产生的二氧化碳所需的森林面积属于碳足迹B.生态足迹的值越大，代表人类所需要的资源越多C.增加食物中的低营养级生物所占比例，有助于降低生态足迹D.利用生态工程的循环原理减少废弃物产生，有助于降低生态足迹【答案】AA、吸收人类二氧化碳的森林面积不是碳足迹，而是计算碳足迹的“换算媒介”,二者概念不B、生态足迹数值越大，代表人类生存发展所需占用的土地、水源、林地等各类自然资源总量C、食物链能量逐级递减，低营养级生物能量损耗更低，提升膳食结构中低营养级生物占比，D、依托生态工程循环原理实现废弃物资源化利用，可减增培养，以诱导芽的数量增加。下列说法正确的是()A.扩增培养期间不需要光照B.接种时应将芽的形态学上端插入培养基C.诱导出的芽在转入增殖培养基时，必须对芽进行消毒处理D.为获得试管苗，还需将芽转接到诱导生根的培养基上培养DD、增殖培养基仅诱导大量丛生芽，无根；必须转接到生根培养基霉外，酵母菌、乳酸菌等多种微生物也参与发酵过程。下列说法错误的是()A.制曲应在有氧条件下进行，以便于发酵过程所用微生物均迅速增殖B.恒温发酵过程中，pH和溶解氧的改变会影响微生物代谢物的形成C.蒸煮具有终止发酵和延长产品保存期的作用D.酵母菌和乳酸菌在参与发酵的过程中存在竞争A本题考查了传统发酵(甜面酱)、微生物代谢类型、种间竞争、发酵条件控制。参与微生物：米曲霉(好氧)、酵母菌(兼性厌氧)、乳酸菌(严格厌氧)。A、制曲阶段时仅部分微生物(例如：米曲霉、酵母菌等)在有氧条件下快速增殖；乳酸菌严格厌氧，有氧环境下无法增殖；选项“发酵所用微生物均迅速增殖”错误。A错误。着时间的延长，呼吸作用中02的消耗速率与CO₂的产生速率比如图所示。下列说法正确的速率比速率比时间D.d时以后，无氧呼吸速率始终不变本题考查了酵母菌有氧呼吸、无氧呼吸速率定量计算、0消耗/CO₂释放比值变化。核心计算0₂,产生2mo1CO;0₂消耗速率=有氧呼吸强度；产生CO₂的总量=有氧产生的CO₂量+无氧产生A、a→b曲线比值始终为1,只能得出恒温密闭发酵罐此时只存在有氧呼吸，不能得出有氧呼B、b→d比值持续降低，相同0消耗速率的条件下CO₂产生速率增加，无氧呼吸产生COC、假设有氧消耗葡萄糖的量为x,无氧消耗葡萄糖的量为y;有氧呼吸中，1mol葡萄糖消耗60₂,产生6CO₂;带入有氧消耗葡萄糖的量为x,则此时消耗6无氧呼吸中，1mol葡萄糖无氧呼吸：不消耗O₂,产生2mo1CO₂。带入无氧消耗葡萄糖的量为y,则此时不消耗O₂,产生2ymol17.果蝇的等位基因A、a的部分序列相关信息如表所示。基因a与A的单链序列相比，只有多肽A.腺嘌呤B.胞嘧啶C.腺嘌呤或胸腺嘧啶A方向是从右往左，所以mRAN右侧是5'端，左侧是3’端，而模板链左侧是5’端，右侧是3'端，基因a与A的单链序列相比，只有表中带下划线的碱基不同，所以基因a也是模板5'UXA3’,X与N碱基互补配对。若N=A,则X=U,密码子是UUA,不是终止密码子，不会减少氨基酸的个数；若N=T,则X=A,密码子是UAA,是终止密码子，会减少氨基酸的个数；若N=G,与碱基不一样相矛盾；若N=C,则X=G,密码子是UGA,是终止密码子，会减少氨基酸的个数。基因a与A的单链序列编码多肽链的氨基酸数目相同，符合要求的是N为A(腺嘌18.膜内外离子浓度差为离子移动提供了化学驱动力；膜内外电位差则为离子移动提供了电如图所示。下列各选项中，所示离子受到的化学驱动力(实线箭头)和电场驱动力(虚线箭头)刺激【答案】【解析】.A、a点时，产生动作电位，膜内为正电位，膜外为负电位，此时Na'内流，化学驱动力是由膜外Na浓度高于膜内推动Na内流，方向为膜外→膜内；电场驱动力是膜内正电位驱动带正B、b点时，恢复静息电位，主要是K外流，化学驱动力应是膜内K浓度高于膜外推动K外流，方向为膜内→膜外，但膜内为正电位，膜外为负电位，电场C、c点时，恢复静息电位，主要是K外流，化学驱动力应是膜内K浓度高于膜外推动K外D、d点时，恢复初始状态，此时膜内为负电位，膜外为正电位，化学驱动力是由膜外钠离子个体数。调查期间该地气候稳定。下列说法错误的是()时间/年A.第1~2年幼体存活率升高，是由于种群密度下降所致B.第2~3年幼体存活率降低，导致种群死亡率大于出生率C.第3~4年幼体存活率降低，种群数量基本保持稳定D.第5~6年成体和幼体存活率均降低，可能是由于其天敌的捕食导致A、题干明确气候稳定，无环境改变，且由图像可知，第1-2年，种群密度增大，因此幼体存B、仅幼体存活率降低，无法直接判定整体种群死亡率与出生率之间的大小关系，种群仍可能C、3-4年幼体存活率虽然持续下降，但第3-4年捕获的成体和幼体的数量几乎无变化，因此菌落进行统计，相关数据如表所示。下列说法正确的是()菌株abcd菌落直径与透明圈直径的比值A.筛选菌株a所用培养基应以纤维素为唯一碳源B.将菌液接种到培养基进行菌株筛选时必须使用平板划线法C.从表中数据可得出，菌株c的纤维素酶合成基因未发生突变D.在4种菌株中，菌株b分解纤维素的能力最强【答案】【解析】.本题考查了纤维素分解菌筛选、刚果红染色原理、菌落/透明圈比值、微生物接种方法。菌落C、菌株c与菌株a比值相同，仅代表酶活性未改变；可能发生同义基因突变(由于密码子具有简并性，密码子改变但氨基酸不变),基因仍发生突变。C错误。三、非选择题：本题共5小题，共55分。(2)②与高等植物有氧呼吸第一阶段的反应过程相反，图中C是(填物质名称),(3)①和③是合成C₃的两个路径，在光线充足、乙酸含量高的环境中，该菌会优先通过③进行光合作用。从能量的角度推测，其原因是【解析】.本题考查了光合细菌与高等植物光合作用对比、卡尔文循环(暗反应)、有氧呼吸第一阶段、①过程固定碳、②过程还原C₃,二者共同参与CO₂合成有机物，属于光合作用暗反应，无光直接参与。(2)高等植物有氧呼吸第一阶段：葡萄糖→丙酮酸；过程②是该反应逆过程，因此中间三碳呼吸道黏膜脊髓呼吸肌d气管平滑肌神经纤维神经纤维(1)花粉进入呼吸道黏膜被树突状细胞摄取并处理细胞活化并分泌细胞因子，从而促进抗体的产生。花粉引发 (2)吸入花粉后，气管平滑肌过度收缩引起喘息症状，呼吸肌过度收缩引起咳嗽症状。研究人员在研究其调控机制时，实验处理及现象如表所示。受到花粉刺激时，神经纤维cd段膜外实验处理花粉刺激阻断a点后，花粉刺激无喘息、无咳嗽阻断b点后，花粉刺激喘息、无咳嗽(3)已知神经递质Y与平滑肌细胞膜上的受体M结合引起平滑肌收缩，药物甲会影响该过程，其作用机理可能为以下两种之一：①药物甲仅具有阻断神经递质Y与受体M结合的作用；②药物甲通过受体M发挥与神经递质Y相反的作用，即引起平滑肌舒张。实验材料：药物甲、受体M阻断剂、生理盐水、离体气管平滑肌I、将静置在生理盐水中的处于初始状态的离体气管平滑肌随机均分为2组，编号为A、B.(1)辅助性T细胞；免疫防御(3)舒张；②【解析】(1)树突状细胞摄取、处理抗原后，将抗原信息呈递给辅助性T细胞：辅助性T细胞活化分泌细胞因子，刺激B细胞增殖分化为浆细胞，产生抗体。过敏反应是免疫系统的免疫防御功能d未兴奋，膜外电流d→c。②反射的必备条件：完整反射弧。阻断b点后传出通路断裂，刺激(3)两种机理：①药物甲仅阻断递质Y与受体M结合；单独加甲平滑肌无变化；②药物甲结实验B组先用受体M阻断剂封闭全部受体，再加药物甲无变化，证明药物甲必须结合M23.某二倍体昆虫的性别决定方式为XY型，其体色由2对等位基因A、a和B、b控制。研究发现，有基因B时，表现为黑身；无基因B时，是否表现为黑身与基因A、a的组成有关。现有该种昆虫的黑身品系I和灰身品系Ⅱ,同一个品系内雌雄个体交配，子代均为纯合子(只含等位基因中的一种基因视为纯合子)。为进一步探究体色的遗传规律，进行了如图甲所示的杂交实验。然后利用DNA分子杂交技术检测F₂所有雄性个体中控制体色的全部基因，实验结果表明F₂雄性群体中只有6种基因型，如图乙所示。不考虑致死、突变及染色体互换。P黑身：灰身=3:1,且黑身与灰身群体中雌雄比均为1:1甲基[基[因A⑥a●Bb乙(2)某雄性个体与图甲中的F₁雌性个体杂交，子代中黑身个体所占比例为7/8,则该雄性个体可能的3种基因型为(3)以黑身品系I、灰身品系Ⅱ和基因型为图乙中①~③的个体为实验对象，通过1次杂交或“③”)的个体杂交。预期结果及结论：若子代全为黑身，则黑身品系I中雌性个体的基因本题考查了常染色体/伴性遗传判断、纯合品系杂交、多基因型推导、杂交鉴定基因型实验设性状规则：有B基因→黑身；无B基因，体色由A/a控制；黑：灰=3:1,雌性和雄性中，黑身灰身比例均为1:1;F₂雄性仅6种基因型；无致死、突变、交叉互换；由F₂雄性仅6种基因型可知：A/a、染色体上。结合杂交分离比：F₂黑身：灰身=3:13:1是单杂合子自交典型分离比，说明控制“是否出现灰身”的是一对等位基因。若B/b是常染色体：雌雄表型不会出现“雌雄内部黑灰1:1”;若B/b在X染色体：F₁雌性为X⁵x,雄性为XY;F₂互交后代：雌性：Xx®、xxt(全部带B基因，全黑身),与题干“雌性群体黑灰1:1”矛盾。说明灰身个体只能出现在XY(雄性无B基因)、XX(雌性无B基因)个体中，无B基因个体再由结合“雌雄群体黑灰均1:1”推导F₂雌雄里都有一半无B基因个体(Xxb、XY),这部分个体依靠A/a这对等表现型黑身黑身灰身(1)由上述分析可知，A/a这对等位基因位于常染色体上，雄性亲本的基因型为AAXY,aaX"Y(后两空可以颠倒)(2)F₁雌性AaX'x,子代黑身7/8,灰身仅1/8;雄性灰身的基因型需要为aaXYY;三者X均(3)选用品系Ⅱ(灰身隐性纯合)做测交，隐性个体能检测母本是否携带a;图甲中灰身品系Ⅱ雌性个体基因型为aaXX⁶或AAXX。若通过1次杂交实验确定黑身品系I中当黑身品系I雌性基因型为aax⁶x⁴,灰身品系Ⅱ雌性个体基因型为AAXx,与①杂交，杂交子代基因型为AAXX(黑身)、AAXY(灰身)。24.图甲为某无人为干预的沙漠样地部分物种生物量的变化。图乙为该地ac时段各营养级分解者太阳能180太阳能180乙注：图中数字为能量数值，单位是J/(m².a);表示呼吸量，↓表示未利用量；A(2)表示A演替属于初生演替，据图甲分析，判断依据是(2)A₁的根系不断发育且与其互利共生微生物的菌丝体相互缠绕，胶结沙粒形成沙套，沙套内的含水量和固氮菌数量明显高于沙套外，固沙作用显著,增加了该样地的物种种类。据此分析，影响该群落演替的因素除外界环境变化外，还有和 长、发育和繁殖的能量最大不超过J/(m².a)。营养级A到B的能量传递效率为2%,A₂的未利用量为90J/(m².a),A的未利用量为J/(m².a)。(4)该生态系统的第一营养级中，未利用量占比较高，可能的原因是(填标号)。A.分解者分解有机物的速率慢B.消费者数量少，对物质循环的促进作用弱C.气温高，植物的呼吸作用强，代谢旺盛(1)间接价值；该演替起点为原生沙漠裸地，无原有土壤结构、无植物繁殖体和种子。(2)生物互利共生；生物自身改造局部微环境。【解析】(1)固沙保水属于生态调节功能，对应生物多样性间接价值：初生演替定义：从来没有植被(2)植物根系与微生物互利共生；植物形成沙套，提升局部含水量、养分，改变微环境，促(3)营养级摄入量分为营养级同化量和粪便量；营养级同化量分为呼吸作用消耗的能量和用于自身生长发育繁殖的能量；用于自身生长发育繁殖的能养级能量为40J/(m².a);流向分解者40J/(m²·a),呼吸作用消耗110J/(m².a);未被利用的呼吸量为60J/(m²·a),未被利用的能量为20J/(m²a),可得此时剩下的同化量为：B₂物种的呼吸量为50J/(m²·a),因此可得B₂物种用于自身生长发育繁殖的能量最大不由上述分析可知，B₁+B₂两个物种的总同化量为220J/(m²·a),由题意可知，营养级A到B的能量传递效率为2%,因此可知A₁+A两个物种的总同化量为220J/(m²·a)/2%=11000J/(m²·a),又由题可知，A₁+A两个物种流向分解180J/(m²·a),呼吸作用消耗的能量为4900J/(m²·a),流向下一营养级的能量(等于下一营利用的能量为90J/(m².a),因此可得A未被利用的能量为5700J/(m³.a)-取食植物有机物