新版2026年高考生物（甘肃卷）真题详细解读及评析合集

2026年甘肃省高考生物真题完全解读本卷由16道选择题和5道非选择题构成，满分100分，考试时间75分钟。选择题每题3分，共48分；非选择题共52分。试卷知识覆盖较为全面，涉及组成细胞的分子、细胞结构与代谢、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境以及生物技术与工程等主干模块，基础概念与综合应用并重，既考查教材核心知识，也重视知识之间的联系和迁移。选择题以概念辨析为基础，逐步增加图表读取、实验结果分析和技术流程判断，重点考查概念适用条件、变量变化方向及材料证据。非选择题突出模块综合，涉及光合作用模型、神经—体液调节、生态系统能量流动、遗传系谱和基因工程等内容，要求考生从材料中提取关键信息，建立清晰的因果关系，并用规范的生物学语言作答。1.地域素材鲜明，情境贴近生产生活：第1题以天祝藜麦考查营养物质与蛋白质变性，第7题借高山雪莲长期采挖分析自然选择，第14题关注荒漠植物适应与生态保护，第21题以西北甜酪串联发酵和基因工程。地域素材既体现甘肃及西北特色，也直接提供了判断所需的环境和工艺条件。2.图表信息丰富，强调多证据综合判断：第4题通过WT与CMS呼吸速率柱状图分析复合体I功能，第6题要求同时判断RNA和蛋白质印迹条带，第11题利用多组激素处理结果推测化合物X的作用，第17题依据SIF曲线评价模型偏差。图表是形成结论的核心证据，比较时必须统一对象和条件。3.调节机制突出方向和过程：第8题考查缺水与饮水后抗利尿激素、渗透压和红细胞的变化，第9题联系去极化、超极化与NE再摄取，第10题以调节性T细胞说明免疫稳态，第18题整合交感神经、激素和受体拮抗。试题重在判断变量如何变化及其原因，而非单纯识记名称，4.生态考查兼顾保护与合理利用：第12题通过两个淡水湖的浮游生物数据分析水质与富营养化，第13题考查环境容纳量和生境破碎化，第14题辨析荒漠生态价值与恢复力，第19题分析农业发展中的光能利用和能量流向，体现了生态保护、资源利用与生产实践的统一。5.工程流程完整，突出操作目的：第3题以支原体污染考查动物细胞培养，第15题呈现荧光斑马鱼的蛋白质工程与转基因流程，第16题辨析甜菊细胞悬浮培养操作，第21题综合引物、载体和限制酶信息。相关试题均要求说明操作对象、条件和目的，体现了从技术识记向方案评价的转变。1.主干知识稳定，概念边界考查更加深入：未来命题仍会围绕细胞代谢、遗传规律、稳态调节、生态系统和生物工程展开，但会更多设置条件限制和易混表述。备考时应同时掌握概念定义、适用条件和常见反2.真实情境常态化，地方与生活素材更加丰富：地方物产、传统工艺、健康医学和生态文明将继续成为命题载体。面对陌生材料，应先提取对象、条件和数量关系，再选择相应的教材原理，避免只凭关键词作3.图表考查由读取变化走向评价模型：图表题不仅要求描述趋势，还会考查多组证据能否互相支持、结论能否推广及偏差产生的原因。比较时必须保证对象、坐标和处理条件具有可比性。4.遗传综合题更加重视传递路径：系谐题会利用性别、亲缘和已知基因型限制遗传路径。解题时应先分别追踪常染色体和性染色体基因的传递，再计算基因型及联合患病概率。5.实验与工程题强化方案评价和规范表达：未来试题将更关注对照设置、检测指标、操作目的、预期结果和安全风险。答案应说明方案为什么可行，以及结果能够支持什么结论。考情分析考情分析涉及考点13天祝藜麦与营养健康必需氨基酸、纤维素、蛋白质生命观念、社会责任23程实验材料生命观念、科学思维33动物细胞培养的支原原核生物、培养条件、物质运输、污染控制力43线粒体复合体I功能有氧呼吸、电子传递、质子梯度、ATP合成53多种生物遗传现象组、表观遗传63RNA与蛋白质印迹结果73雪莲采挖造成的种群自然选择、适应、表型、基因生命观念、社会责任83生命观念、科学思维93疗突触传递、膜电位、递质释放与清除科学思维、社会责任3调节性T细胞维持免疫病生命观念、科学思维33科学思维、社会责任3野生动物数量恢复与碎化、可持续利用3形态适应、间接价值、恢复力生命观念、社会责任3得蛋白质工程、显微注射、转基因安全评价科学探究、社会责任3甜菊糖苷的细胞工厂生产组织培养、愈伤组织、悬浮培力非选择题SIF估算生态系统生产力价、气孔导度究非选择题雪豹追逐猎物的应激生命观念、科学思维非选择题农业不同发展阶段的能量利用生态系统组成、能量流动、农科学思维、社会责任非选择题析常染色体隐性、伴X遗传、系科学思维、社会责任非选择题因工程酵母发酵、引物设计、限制力1.分子与细胞(约18%):主要涉及第1、2、4、6题及第17题部分内容，约18分。考查组成细胞的分子、细胞膜、细胞呼吸、基因表达和光合作用，突出结构、物质变化与能量转化之间的联系。2.遗传与进化(约18%):主要涉及第5、7、20题，约18分。内容包括遗传物质、表观遗传、自然选3.稳态与调节(约20%):主要涉及第8—11题和第18题，约20分。覆盖水盐平衡、突触传递、免疫调节、植物激素及应激反应，重视信号传递和变量变化方向。4.生物与环境(约18%):主要涉及第12—14题和第19题，约18分。考查群落数据、环境容纳量、生物多样性、生态稳定性及能量流动，强调生态保护与合理利用。5.生物技术与工程(约18%):主要涉及第3、15、16、21题，约18分。覆盖动物细胞培养、蛋白质工程、植物细胞工程、发酵工程和基因工程，重点评价技术流程和操作目的。6.实验探究(约8%):实验能力分散在第11、17、18、21题相关小问中，约8分。主要考查对照分析、模型评价、指标选择、曲线表达和工程方案判断。复习策略复习策略遗传题先追踪基因传递路径，再计算概率；实验题写清自变量、因变量、对照和检测指标；工程题说明操作对象、目的和判断依据。综合题尽量呈现完整因果链。避坑提醒▲×只背结论、不看材料条件；蛋白质变性不等于肽键断裂，生态保护也不等于停止一切资源利用。判断时要回到概念定义和适用范围。▲×图表比较不统一条件：印迹题要同时分析RNA和蛋白质，曲线题要核对坐标、温度、物种和处理条件，不能脱离比较基础下结论。▲×调节题忽略变化方向：抗利尿激素、膜电位、递质浓度和受体结合量等均要明确升降、促进或抑制。▲×系谱题直接相乘概率：应先根据性别和亲子关系判断致病基因能否传递，路径不成立时相应概率直▲×工程题只记技术名称：还要检查操作对象、功能元件、连接方向和目的基因内部酶切位点，并说明每一步的实际目的。真题解读真题解读1.【藜麦营养与蛋白质变性】产自“中国高原藜麦之都”甘肃天祝的藜麦，富含优质蛋白及膳食纤维，可提供全部8种必需氨基酸，近年来成为人们喜爱的健康食品。下列叙述错误的是()A.必需氨基酸须从外界环境中获取，人体自身不能合成C.烹煮藜麦时，优质蛋白质会因高温变性失去营养价值D.合理食用膳食纤维可以增加饱腹感，有利于控制体重▶链接教材：必修1《分子与细胞》组成细胞的分子(1)情境创设：以甘肃天祝藜麦这一地方特色农产品为情境，把必需氨基酸、纤维素和蛋白质变性放(2)问题设计：四个选项分别落在营养物质来源、糖类结构、蛋白质变性后果和膳食纤维作用，要求抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。A.必需氨基酸的定义即为人体细胞自身不能合成，必须从外界环境中获取的氨基酸，A正确；口B.纤维素是植物特有的多糖，基本组成单位是葡萄糖，由多个葡萄糖分子经脱水缩合连接而成，B正C.高温会破坏蛋白质的空间结构使其变性，但变被蛋白酶分解为氨基酸被吸收利用，不会失去营养价值，C错误；口D.人体缺乏分解膳食纤维的酶，膳食纤维无法被人体消化吸收，合理食用可增加饱腹感，减少高能量食物摄入，有利于控制体重，D正确。高温主要破坏维持蛋白质空间结构的次级键，通常不切断肽键，变性蛋白仍含氨基酸，可在消化道中被2.【细胞膜结构与研究历程】人类在不断试验与观察探索的基础上，逐步认识了细胞膜的结构和特性。下列叙述错误的是()A.原核细胞的细胞膜中通常不含有磷脂B.细胞膜上的钾离子通道由蛋白质组成C.哺乳动物成熟红细胞结构简单，是研究膜成分的理想材料D.最初在电镜下看到细胞膜结构时，尚未认识到它的流动性▶核心考点：细胞膜成分、通道蛋白与科学史▶链接教材：必修1《分子与细胞》细胞膜的结构和功能(1)情境创设：沿细胞膜研究史设置判断，覆盖原核细胞膜、钾离子通道、红细胞取材和流动镶嵌模型形成。(2)问题设计：选项把结构事实、实验材料选择和模型演进并列，要求同时判断事实正误及结论产生抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。A.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，原核细胞同样具有细胞膜，其细胞膜中含有磷脂，A错误；口B.钾离子通道属于通道蛋白，本质为蛋白质，因此细胞膜上的钾离子通道由蛋白质组成，B正确；口C.哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和众多细胞器，不存在核膜、细胞器膜等其他膜结构的干扰，是研D.最初在电镜下观察到细胞膜呈暗-亮-暗的三层结构时，科学家提出的是静态的三层结构模型，尚未认识到细胞膜的流动性，细胞膜的流动性是后续流动镶嵌模型提出的重要内容，D正确。口3.【支原体污染与动物细胞培养】支原体是动物细胞培养中常见的污染物，可附着于动物细胞表面或侵入细胞内部，通过争夺培养液中的养分，使细胞因营养缺乏而生长迟缓，形态异常，甚至死亡。下列叙述正确A.支原体是目前已经发现的最小、最简单的单细胞真核生物B.培养动物细胞时，需要适宜的温度、气体环境及光照强度C.培养液中的葡萄糖通过协助扩散进入动物细胞被氧化分解D.定期更换细胞培养液，是清除支原体污染的有效手段之一▶核心考点：原核生物、动物细胞培养与物质运输▶链接教材：选择性必修3《生物技术与工程》动物细胞工程(2)问题设计：从支原体分类、培养条件、葡萄糖运输到换液作用逐层设误，要求结合材料判断可行的污染控制措施。(3)考查目标：考查科学探究与实践能力，强调培养体系条件控制和污染防范。抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。A.支原体属于原核生物，不是真核生物，是目前发现的最小、最简单的原核生物，A错误：口C.葡萄糖进入动物细胞的方式不都是协助扩散，如葡萄糖进入小肠上皮细胞为主动运输，C错误：口D.定期更换培养液，可以带走部分支原体以及代谢废物，减少营养争夺，是清除支原体污染的有效手段之一，D正确。口动物细胞培养应控制温度、pH和CO₂等气体环境，采用无菌操作并定期换液。换液能降低游离污染物和代谢废物，但若支原体已侵入细胞，仍需专门检测、药物处理或淘汰污染细胞系。4.【复合体I缺失与线粒体供能】线粒体呼吸复合体I(简称复合体I)催化NADH氧化，产生质子梯度用于合成ATP。在植物中，复合体I承担了线粒体约40%的ATP生成，其功能异常可导致ATP产量减少。下图表示某植物野生型(WT)和复合体I功能缺失突变体(CMS)的离体线粒体在提供不同底物时的呼吸速率。下列叙述错误的是()丙酮酸甘氨酸B.没有复合体I也不影响线粒体中丙酮酸的氧化C.线粒体中甘氨酸的氧化大部分依赖于复合体I▶链接教材：必修1《分子与细胞》细胞呼吸的原理和应用(1)情境创设：以植物线粒体复合体I功能缺失突变体为科研材料，柱状图比较NADH、丙酮酸和甘氨酸作底物时的呼吸速率。(2)问题设计：要求先比较WT与CMS柱高，再判断替代氧化途径、不同底物依赖性以及能量在ATP与热之间的分配。抓核心材料：比较同一底物下WT与CMS柱高，再联系复合体I建立质子梯度的功能。A.CMS为复合体I功能缺失突变体，以NADH为底物时CMS仍具有较高的呼吸速率，说明植物中存在不依赖复合体I的NADH氧化途径，A正确；B.以丙酮酸为底物时，野生型WT和突变体CMS的呼吸速率差异很小，说明复合体I缺失不影响线粒体中丙酮酸的氧化，B正确：C.以甘氨酸为底物时，CMS的呼吸速率远低于WT,说明甘氨酸的氧化大部分依赖复合体I,C正确；D.复合体I可将NADH氧化释放的能量用于建立质子梯度合成ATP,CMS复合体I功能缺失，等量NADH氧化时，转化为ATP的能量减少，更多能量以热能形式散失，因此CMS放热较WT多，D错误。复合体缺失题常用‘不同底物绕过哪一环节’定位障碍。若突变体仍能氧化NADH,提示存在替代通路：若ATP合成效率下降，同量底物释放的总能量并未减少，只是更多以热散失，5.【遗传变异与表观遗传】生命绚丽多姿，遗传精彩纷呈。关于生物遗传，下列叙述错误的是()A.按照遗传物质的类型，病毒可分为DNA病毒和RNA病毒B.细菌获得的外源DNA片段，可以整合到自身DNA分子中D.DNA甲基化修饰和组蛋白甲基化修饰都可影响基因的表达▶链接教材：必修2《遗传与进化》遗传的分子基础与变异(1)情境创设：以‘遗传精彩纷呈’为总背景，串联病毒遗传物质、细菌转化、减数分裂和甲基化修饰。(2)问题设计：选项故意把非同源染色体自由组合的结果表述为‘增加基因数量',检验对重组与基因增减的概念边界。抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。A.病毒仅含有一种核酸，遗传物质为DNA或RNA,因此按照遗传物质类型可分为DNA病毒和RNA病毒，A正确；B.例如肺炎链球菌转化实验中，R型菌可将S型菌的外源DNA片段整合到自身DNA分子中，获得相应的遗传性状，B正确：口C.植物配子形成时非同源染色体自由组合属于基因重组，仅实现原有非等位基因的重新组合，不会改变基因的数量，C错误；D.DNA甲基化修饰和组蛋白甲基化修饰都属于表观遗传的调控机制，可在不改变DNA碱基序列的情6.【印迹图判读与突变后果】应用RNA印迹技术和蛋白质印迹技术，可识别出特定的RNA和蛋白质分子。印迹结果的差异可反映样品间RNA和蛋白质分子量的变化：印迹图中的条带越靠下，分子量越小。下图是5组样本中某基因的mRNA和蛋白质印迹结果，①来自野生型，②~⑤来自突变型。下列描述错误的是()RNA蛋白质①②③④⑤A.启动子DNA序列发生突变可出现图②的结果B.编码蛋白质的基因序列发生碱基的替换可出现图③的结果C.编码蛋白质的基因序列大片段碱基的增添可出现图④的结果D.基因的非编码序列发生大片段碱基的缺失可出现图⑤的结果▶核心考点：转录、翻译、基因结构与突变▶链接教材：必修2《遗传与进化》基因的表达(1)情境创设：给出野生型及4类突变型的RNA印迹和蛋白质印迹条带，条带位置同时表示mRNA白质长短'三个证据维度。白质长短'三个证据维度。抓核心材料：分别判断RNA条带和蛋白质条带的有无及相对位置，不能只看其中一层。A.启动子是RNA聚合酶识别结合、启动转录的序列，启动子突变可能导致转录无法启动，没有对应mRNA生成，也没有翻译产生的蛋白质，对应图②无目的条带的结果，A正确；B.编码区发生碱基替换，若替换后形成终止密码子，则转录出的mRNA长度和野生型一致(RNA条带位置不变),但翻译提前终止，蛋白质分子量更小(条带更靠下),对应图③的结果，B正确；C.编码区大片段碱基增添，会使转录出的mRNA长度增加、分子量更大(条带比野生型更靠上),翻译出的蛋白质长度也增加、分子量更大(条带比野生型更靠上),对应图④的结果，C正确；D.非编码序列包括不转录的调控序列(如启动子、终止子)和转录但不编码氨基酸的序列(如UTR):若前者突变，要么无法转录无条带，要么mRNA长度不变：若后者突变，仅mRNA长度变短，蛋白质长度和野生型一致。而图⑤中mRNA和蛋白质分子量均小于野生型，是编码区片段缺失的结果，和非编码序列7.【采挖驱动雪莲适应性进化】雪莲是传统中药材，主要分布在高山地区。由于人类长期采挖，雪莲野生种群平均株高越来越小，经检测证实发生了进化改变。下列叙述错误的是()A.雪莲种群平均株高变化是人类持续采挖的定向选择结果B.植株高的个体容易被采挖，说明选择作用于个体的表型C.人类的持续采挖造成了雪莲种群基因频率的定向改变D.雪莲种群平均株高变化是持续采挖的结果，与适应无关▶核心考点：自然选择、适应与基因频率▶链接教材：必修2《遗传与进化》生物的进化(1)情境创设：以高山雪莲长期受人类采挖后平均株高降低为情境，题干明确检测到进化改变。(2)问题设计：围绕选择对象、选择方向、基因频率变化和适应形成设项，要求把人为采挖视为持续的环境选择压力。(3)考查目标：考查进化与适应观，能从表型变化追溯种群遗传组成变化。抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。A.人类持续采挖会定向淘汰株高较高的雪莲个体，属于定向选择，雪莲种群平均株高降低是该定向选B.B.选择直接作用于个体的表型，株高是可直接观测的表型性状，高株个体更容易被采挖淘汰，符合选择作用的特点，B正确：C.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，人类采挖的定向选择作用会导致雪莲种群的基因频率发生定向改变，题干也明确说明雪莲种群发生了进化改变，C正确；口D.矮株个体不容易被采挖，在人类采挖的环境中存活和繁殖的概率更高，雪莲种群平均株高降低是对人类采挖环境的适应性进化结果，与适应有关，D错误，□8.【骆驼耐缺水与渗透压调节】骆驼被称作“沙漠之舟”,具有很强的耐缺水能力，其尿液的渗透压最高可达血浆的8倍，红细胞的细胞膜能承受2倍以上的面积扩张。下列叙述错误的是()A.缺水时，抗利尿激素的分泌增多，尿液的渗透压升高，尿量减少B.缺水时，血浆、组织液、淋巴液以及细胞内液的渗透压都会升高C.大量饮清水后，红细胞吸水膨胀，体积变大，但通常不会破裂D.大量饮清水后，血浆蛋白质的质量浓度和摩尔浓度均高于无机盐状态。(3)考查目标：考查稳态调节和定量观念，要求区分大分子质量贡献与粒子数贡献。抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。液时，细胞内的水分会外流到细胞外，导致细胞内液渗透压也随之升高，B正确；口无机盐。缺水时细胞外液先升高并引起细胞失水，最终内无机盐。缺水时细胞外液先升高并引起细胞失水，最终内外渗透压重新趋于平衡。9.【去甲肾上腺素再摄取与突触电位】神经递质与突触后膜上的受体结合能改变突触后膜对离子的通透性，引起去极化或超极化，随后递质被降解或由突触前膜上的转运体摄取。在脑中，去甲肾上腺素(NE)的效应与情绪活动有关，NE再摄取抑制剂(NRI)可用于治疗抑郁症等疾病。下列叙述错误的是(A.跨突触后膜的Na'内流可导致突触后膜发生去极化B.突触后膜超极化能使突触后神经元更易产生动作电位D.NE存储在突触小泡内，当兴奋到达轴突末梢时由突触前膜释放▶核心考点：突触传递、膜电位与递质再摄取▶链接教材：选择性必修1《稳态与调节》神经调节(1)情境创设：以NE再摄取抑制剂治疗抑郁症为医学情境，材料给出递质与受体结合、降解或再摄(2)问题设计：从Na⁴内流、超极化、再摄取抑制和突触小泡释放四个节点判断，要求联系膜电位变抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。A.Na+跨突触后膜内流使膜内正电荷增加，可导致突触后膜去极化，□正确B.超极化使膜内负电位绝对值增大，距离阈电位更远，神经元更难产生动作电位，口错误C.NRI抑制突触前膜回收NE,使突触间隙NE浓度升高并延长作用时间，□正确D.NE储存在突触小泡内，兴奋到达轴突末梢后通过胞吐释放，□正确去极化是膜电位向阈值方向移动，超极化是远离阈值。再摄取抑制剂并不直接促进递质释放，而是减慢清除，从而提高突触间隙递质浓度、延长作用时间。10.【调节性T细胞与免疫稳态】效应T细胞是初始T细胞经抗原刺激后发生增殖、分化而形成的T细胞。调节性T细胞可通过抑制效应T细胞的功能，实现对免疫反应的精准调控，防止免疫系统在清除外来抗原时攻击机体自身正常组织。下列叙述错误的是()A.效应T细胞可通过其细胞表面受体识别抗原B.细菌类抗原侵入机体时不会引起细胞免疫反应C.细胞毒性T细胞可以识别并裂解被病原体感染的宿主细胞D.强化调节性T细胞的免疫功能可有效抑制自身免疫病的发生▶核心考点：细胞免疫、免疫调节与自身免疫病▶链接教材：选择性必修1《稳态与调节》免疫调节(2)问题设计：选项覆盖抗原识别、胞内寄生细菌、细胞毒性T细胞作用和自身免疫病干预，要求避抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化A.效应T细胞可通过细胞表面的特异性受体识别靶细胞呈递的抗原信息，□正确C.细胞毒性T细胞能识别并裂解被病原体感染的宿主细胞，□正确D.强化调节性T细胞对过强免疫反应的抑制，有助于减少免疫系统攻击自身组织，□正确免疫方式取决于抗原所在位置：胞外抗原以体液免疫为主，进入宿主细胞的病毒或胞内寄生细菌需细胞免疫参与。调节性T细胞维持免疫耐受，功能不足可能增加自身免疫风险。11.【GA—ABA拮抗与突变体鉴定】植物激素通过与受体结合启动信号传递，调节植物的生理、生长和发育，激素的浓度和信号传递均可影响其作用。研究者以拟南芥野生型(WT)和突变体m(单基因突变)为材料，分析了赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)和化合物X对种子萌发率(%)的影响，结果如下表(“-”表示该处理未做)、下列叙述正确的是()纯水X00B.化合物X的作用可能是抑制GA合成C.干种子中含有大量GA供萌发时使用D.突变体m可能是ABA合成缺陷型突变▶链接教材：选择性必修1《稳态与调节》植物生命活动的调节(2)问题设计：要求通过外源激素能否挽救表型，区分激素合成受阻与信号通路缺陷，并推断化合物X的作用位置。抓核心材料：以‘X处理萌发率为0,而X+GA恢复’作为定位X作用环节的关键证据。A.赤霉素(GA)的作用是促进种子萌发，脱落酸(ABA)的作用是抑制种子萌发，二者对种子萌发的C.若干种子中含有大量GA,即使X抑制GA合成，原有的GA也可促进种子萌发，与野生型施加XD.若突变体m是ABA合成缺陷型，施加外源ABA后种子萌发应被抑制，但实验中突变体施加ABA后萌发率仍为99%,说明突变体是ABA信号通路缺陷(对ABA不敏感),并非ABA合成缺陷，D错误。提示受体或信号转导缺陷。本题突变体对ABA不敏感，不能判为ABA合成缺陷，12.【浮游生物数据与富营养化】淡水生态系统的水质不仅受到水体大小、周围环境等因素的影响，也受到其中浮游生物的种类和数量影响；反过来，水质也影响浮游生物的生存状况。两个淡水湖的浮游生物调查情况如下表。下列叙述正确的是()湖泊甲浮游植物浮游动物乙浮游植物浮游动物5A.两湖的浮游动植物物种数相同，水质相同B.乙湖的浮游动植物个体数量少，水质更好C.两湖相比，甲湖的浮游动物个体平均更大D.若甲湖发生富营养化，生物组成会变简单抓核心材料：先算总物种数和平均个体生物量，再讨论水质和富营养化，避免单指标结论。A.由表可知，两湖浮游动植物物种数相同，都是47+15=62种，但两类生物的个体数量、生物量差异较大，且水质还受水体营养盐含量、溶解氧含量等多种因素影响，无法判断水质相同，A错误；口B.浮游动植物个体数量少不能作为水质更好的判断依据，若水体受严重污染，大部分浮游生物无法生存，个体数量也会大幅下降，此时水质更差，B错误；乙湖约为0.012mg,可知乙湖浮游动物个D.若甲湖发生富营养化，耐污的藻类等生物会大量繁殖，其他对水质敏感的物种会因生存环境恶化大13.【生境修复与野生动物保护】近年来，随着生态文明建设逐步推进，数量逐年增加。关于生态保护措施、下列叙述错误的是()A.退耕还林扩大了野生动物的栖息地面积，增加了动物的环境容纳量B.禁止捕猎减少了人类对野生动物的捕食压力，促进了种群数量增长C.限制矿山开采减少了对植被的破坏，降低了动物生境的破碎化程度D.禁止自然资源的开发和利用就是对野生动植物最好的生态保护措施▶核心考点：环境容纳量、生境破碎化与可持续▶链接教材：选择性必修2《生物与环境》生物多样性及其保护(1)情境创设：以我国生态文明建设和野生动物数量恢复为背景，列举退耕还林、禁猎和限制矿山开采。抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。A.退耕还林能扩大野生动物的栖息地面积，改善生存环境，环境容纳量由环境条件决定，栖息地条件改善会使动物的环境容纳量升高，A正确；B.禁止捕猎减少了人类对野生动物的捕杀，降低了野生动物的死亡率，减小了其生存压力，有利于促进种群数量增长，B正确：C.限制矿山开采可减少对地表植被的破坏，避免野生动物的连片生存环境被分割，进而降低动物生境的破碎化程度，C正确；D.生态保护并非完全禁止自然资源的开发和利用，而是反对掠夺式的开发，对自然资源进行合理、可持续的开发利用才是科学的生态保护措施，D错误。口保护生物多样性的核心是保护栖息地、降低过度捕猎与生境破碎化，并在承载力范围内可持续利用。任何‘完全禁止开发'式表述都要结合保护目标和资源更新能力审查。14.【荒漠适应与生态恢复】干旱荒漠区植被稀疏，生物多样性相对较低，生态脆弱，常成为沙尘暴的来源地。下列叙述错误的是()A.叶片退化成鳞片状是荒漠植物适应干旱的形态特征B.植被的防风固沙作用体现了生物多样性的间接价值C.与热带雨林相比较，荒漠生态系统退化后恢复更慢D.保护沙漠和防止荒漠化都是生态文明建设的重要内容(2)问题设计：把植物形态适应、防风固沙价值、不同生态系统恢复速度和生态文明并置，重点辨析复杂生态系统恢复力较低。抓核心材料：提取题干限定与核心概念，逐项核对是否存在概念偷换、绝对化或因果倒置。A.荒漠地区水分匮乏，植物叶片退化成鳞片状可降低蒸腾作用，减少水分散失，是对干旱环境的适应性特征，A正确：B.生物多样性的间接价值指其生态调节功能，植被防风固沙属于对生态系统的调节作用，体现了间接价值，B正确；C.生态系统退化后的恢复速度与恢复力稳定性呈正相关，热带雨林营养结构极复杂，恢复力稳定性极低，退化后恢复到原状态的时间远长于荒漠；荒漠营养结构简单，恢复力稳定性高于热带雨林，退化后恢复D.沙漠是具有独特物种和生态功能的自然生态系统，需合理保护，防止荒漠化可避免耕地、草原等生态系统退化，二者都是生态文明建设的重要内容，D正确。□15.【荧光斑马鱼的蛋白质工程】科研人员将水母、珊瑚等生物的荧光蛋白基因导入普通斑马鱼，使其在特定光照下呈现鲜艳荧光，开发出了全球首例商业化转基因观赏鱼GloFish,为了获得亮度更高、颜色更丰富的新型荧光斑马鱼，科学家们进行了相关操作，流程如图。下列叙述正确的是()设计荧光蛋白结构设计荧光蛋白结构检测荧光性状①改造荧光蛋白基因③导入斑马鱼受精卵获得目标斑马鱼A.步骤①:推测氨基酸序列以及对应的转运RNA类型B.处理②;通过显微操作法将改造后的基因导入受精卵C.步骤③:将转基因受精卵移植到斑马鱼体内发育成熟D.新型荧光斑马鱼在上市之前不再需要进行安全性评价▶链接教材：选择性必修3《生物技术与工程》基因工程与蛋白质工程(1)情境创设：以商业化转基因观赏鱼GloFish的荧光蛋白改造流程为情境，呈现结构设计、基因改造、导入和检测。(3)考查目标：考查工程思维与生物安全责任，强调技术链每一步的对象和目的。抓核心材料：按蛋白质工程的‘结构—序列—基因—导入—检测’顺序检查每一步。A.该流程属于蛋白质工程范畴，设计荧光蛋白结构后，步骤①应是推测氨基酸序列以及对应的脱氧核苷酸序列(基因序列),不需要推测转运RNA类型，A错误；口B.将目的基因导入动物细胞的常用方法是显微注射法，可通过显微操作将改造后的荧光蛋白基因导入斑马鱼受精卵，B正确：C.斑马鱼是卵生生物，受精卵可在体外适宜环境中发育，不需要移植到斑马鱼体内发育，C错误；口D.转基因生物存在潜在的安全风险，新型荧光斑马鱼上市前必须进行安全性评价，D错误。口蛋白质工程先设计期望功能和结构，再推测氨基酸序列、推导基因序列并改造。转基因动物需选择合适导入方法和胚胎发育条件，最终还必须进行生态与食用/观赏安全评价。16.【甜菊细胞悬浮培养】甜菊糖苷是甜叶菊产生的糖苷类次生代谢物，可作为蔗糖等甜味剂的替代品，适用于糖尿病患者。甜菊糖苷的工厂化生产设计流程如图。下述操作错误的是()A.选择甜叶菊的幼嫩组织作为外植体，更容易脱分化形成愈伤组织B.使用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织，去除细胞壁获得离散细胞C.配制悬浮细胞的培养基时，不需要在培养基中添加琼脂等凝固剂D.细胞悬浮培养时需要震荡或搅拌，以提高溶氧量并防止细胞沉聚。□命题透视▶核心考点：植物组织培养、悬浮培养与次生代谢产物▶链接教材：选择性必修3《生物技术与工程》细胞工程(1)情境创设：以甜菊糖苷工厂化生产流程为情境，从外植体经愈伤(2)问题设计：选项逐项核查外植体选择、细胞分散方式、液体培养基和震荡供氧，错误点在于把完整细胞误处理为原生质体。抓核心材料：明确悬浮培养对象应是保持细胞壁的离散植物细胞。A.幼嫩组织分化程度低、分裂能力旺盛，更容易脱分化形成愈伤组织，A正确；口B.使用纤维素酶和果胶酶处理会去除植物细胞的细胞壁，得到原生质体，而悬浮培养需要保留完整的植物细胞，获得离散愈伤组织细胞不需要去除细胞壁，B错误；C.悬浮细胞培养使用的是液体培养基，琼脂是固体培养基的凝固剂，因此配制该培养基不需要添加琼D.悬浮培养时震荡或搅拌，一方面可以提高培养液的溶氧量，满足细胞有氧呼吸的需求，另一方面可植物悬浮培养通常把愈伤组织分散为小细胞团或单细胞，培养基为液体且需搅拌供氧、防沉降。纤维素酶和果胶酶去壁得到的是原生质体，适用于原生质体培养或融合，不是本流程必需步骤。17.【SIF模型评估光合作用与温度效应】植物光合作用的检测与定量有助于准确评估生态系效应。植物叶绿素吸收阳光后可释放出能量较低的光(日光诱导叶绿素荧光，SIF),在一定条件下其强度与的响应，以及气温对An-SIF关系的影响(下图)。回答下列问题。一植物A--植物BPAR(μmol·m²·s⁻¹)SIF(μmol·m²·s⁻¹)(1)叶绿体中SIF发生的具体部位是.,发生在光合作用的阶段。(2)若以气温25℃时植物A的数据建立An-SIF模型，则高温胁迫下植物A的An被(填“高” (4)叶片胞间CO₂浓度(Ci)是分析光合作用常用的参数。某同学拟以植物B为材料，探究温度(20℃、25℃和35℃)对Ci的影响。②在PAR为700μmol·m².s⁻¹的条件下，温度从20℃提高到25℃和35℃,若X无显著变化，则Ci的可能变化趋势是,原因是▶链接教材：必修1《分子与细胞》光合作用；实验探究(3)考查目标：考查读图、模型适用边界、变量控制和光合限制因素的因果解释。抓核心材料：叶绿素所在位置与荧光来源1.叶绿素分布于类囊体薄膜，吸收光能后发生能量转换。抓核心材料：同一SIF下比较曲线纵坐标1.植物A在35℃时同一SIF对应的An低于25℃;用25℃模型反推会得到偏大的An,因此高估。2.跨物种使用时要比较植物A模型与植物B真实An-SIF关系；植物B的实际An高于模型反推值，因此低估。抓核心材料：三个坐标图中的自变量和分组变量2.An-SIF关系随温度变化，且植物A、B不同，故还要考虑气温和植物种类。抓核心材料：胞间CO₂由输入和固定共同决定2.若气孔导度不变而升温使An下降，CO₂输入变化不大、固定消耗减少，胞间CO₂会积累并升高。(1)①.类囊体薄膜(基粒)②.光反应(3)①.光照强度(PAR)②.气温③.植物种类(4)①.气孔导度②.逐渐升高③.X(气孔导度)无显著变化意味着CO₂进入叶肉细胞的量没有明显改变，但温度升高后植物净光合速率An下降，叶肉细胞固定利用的CO₂减少，因此胞间积累的CO₂浓度Ci升高分析胞间CO₂浓度时始终同时检查气孔输入’和‘叶肉固定’:输入下降常指向气孔限制；气孔导度稳定而净光合下降，则更可能是叶肉代谢或酶活性限制。模型题还要核对物种、温度、光照等建模条件，不能把相关关系无条件外推。和猎物都会通过神经和体液调节多个器官和系统的功能，调(1)奔跑由骨骼肌驱动，直接支配四肢骨骼肌的运动神经元的胞体位于脊髓，其直接延伸到骨骼肌细胞表面。(2)追逐猎物时雪豹自主神经中的神经活动加强，使心脏收缩加强，心率加快，支气管扩张，胃肠蠕动,同时引起某些激素的分泌量显著增大，请举出其中两种激素并说明分泌该激素的内分泌腺(具体到部位或细胞类别):激素1,内分泌腺激素2,内分泌腺(3)激素是信息分子，需要与靶细胞表面或细胞内的受体结合方能发挥作用。受体的拮抗剂可以与激素▶链接教材：选择性必修1《稳态与调节》神经调节与体液调节(1)情境创设：以青藏高原雪豹追逐猎物的应激运动为情境，串联骨骼肌支配、交感神经兴奋、升血糖激素和受体竞争曲线。(3)考查目标：考查神经—体液调节网络、结构功能对应和曲线建模表达。抓核心材料：运动神经元从脊髓到骨骼肌的输出结构1.胞体位于脊髓，传出信息的长突起是轴突。2.轴突末梢与骨骼肌形成神经—肌肉接头，直接支配肌肉收缩。2.能量需求增加，可列肾上腺髓质分泌肾上腺素、胰岛A细胞分泌胰高血糖素等合理组合。抓核心材料：拮抗剂与激素竞争同一受体1.低激素浓度时部分受体被拮抗剂占据，同浓度形成的激素—受体复合物更少，曲线位于原曲线下方。2.激素浓度足够高时竞争优势增强，若为可逆竞争性拮抗，最大受体结合量可接近原饱和值。(1)轴突(2)①.交感②.减弱③.肾上腺素④.肾上腺髓质⑤.胰高血糖素⑥.胰岛中的胰岛A细胞应激状态可用‘交感神经兴奋→心肺供能增强、消化活动减弱→肾上腺素/胰高血糖素等升高→血糖供应增加’串联。画竞争性拮抗曲线时，先判断同浓度效应降低，再判断提高配体浓度能否克服拮抗，烂的农业文明，推动了人类社会的发展。下表是我国农业不同发展阶段的特点，根据生态系统能量流动特农业类型式原始农业刀耕火种单种有机肥、灌溉、牲畜耕作套种作(1)农业生态系统由生产者、消费者、分解者以及组成，其中生产者把太阳能转化为 固定下来，在系统中传递、转化和,这个过程称为生态系统的能量流动。(2)劳动人民在长期的农业生产活动中发现，不同的种植方式可以影响农业生产力，这是因为 (据表回答)。(3)在长期的农业生产活动中，我国先民先后驯化了粟、稻、大豆等农作物以及猪、狗、水牛等家畜，并利用秸秆和粪便制作有机肥，了流入农田生态系统的总能量，提高生产力；另一方面，农药的使用也促进了现代农业生产，这是因为-0(4)未来，我国农业将逐步减少化肥和农药的用量，依靠措施防治病虫害，在能量和资源输入的同时，提高能量的利用率，保障粮食安全，守护人民健康。▶核心考点：生态系统组成、能量流动、农业生态工程与生物防治▶链接教材：选择性必修2《生物与环境》生态系统的功能(1)情境创设：以我国原始农业、传统农业和现代农业的辅助能量、种植方式及光能利用率演变为材料。农药和未来减投入策略。抓核心材料：生态系统组成和能量流动定义1.生态系统还包括非生物的物质和能量，2.生产者把太阳能转为有机物中的化学能，能量经历输入、传递、转化和散失。抓核心材料：种植方式与光能利用率的同步变化抓核心材料：外源投入和能量流向调整1.秸秆、粪便等有机物把额外化学能带入农田，增加总能量输入。2.农药减少害虫取食，使更多能量保留在农作物并流向人类需要的产品。抓核心材料：减投入条件下维持产量2.目标是在降低能量和资源输入的同时，通过结构优化提高能量利用率。(1)①.非生物的物质和能量②.有机物中的化学能③.散失(2)从单种到套种、立体种植，单位面积光能利用率逐渐升高，土地生产量随之提升(3)①.增加②.减少了害虫对农作物能量的消耗，使能量更多流向对人类有益的部分(4)①.生物②.减少(或降低)回答农业增产机制可按‘增加输入—提高固定—减少损耗—调整流向—促进循环利用’组织。注意‘提高能量利用率’不能写成改变能量逐级递减规律，而是减少不必要环节和损耗，让更多能量流向人类有益部分。20.【近亲家系中的多遗传病概率推断】连锁隐性基因(xᵇ)决定；x代表X连锁抗维生素D佝偻病致病基因。假设有下列3个近亲婚配家系，其第Ⅱ代非血亲配偶均不携带致病基因。回答下列问题。1(1)家系①中，如果I-1基因型为Aa,1-2基因型为AA,则IV-1患白化病的概率为假设人群中白化病基因频率为1%,则白化病患者的比例应为(2)家系②中，如果I-1不携带致病基因，1-2为表型正常的红绿色盲基因携带者，那么IV-1不可能为红绿色盲，是因为来自1-2的X基因无法通过个体和遗传给IV-1。(3)家系③中，假设I-1为携带白化基因的佝偻病患者，1-2不携带致病基因，IV-1同时患白化病和佝