第4章整式的加减单元检测卷(一)(含答案)人教版2026-2027学年七年级数学上册_第1页
第4章整式的加减单元检测卷(一)(含答案)人教版2026-2027学年七年级数学上册_第2页
第4章整式的加减单元检测卷(一)(含答案)人教版2026-2027学年七年级数学上册_第3页
第4章整式的加减单元检测卷(一)(含答案)人教版2026-2027学年七年级数学上册_第4页
第4章整式的加减单元检测卷(一)(含答案)人教版2026-2027学年七年级数学上册_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页(共=sectionpages33页)第4章整式的加减单元检测卷(一)人教版2026—2027学年七年级数学上册时间:90分钟满分:120分姓名:_______班级:________考号:___________考卷信息:本卷试题共20题,单选10题,填空4题,解答6题,满分120分,限时90分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可量化学生的掌握程度!一.单项选择题(每小题4分,满分40分)1.下列计算正确的是(

)A. B.C. D.2.下列说法正确的是(

)A.与不是同类项 B.不是单项式C.是一次二项式 D.化简的结果是3.一个多项式加得,则这个多项式为(

)A. B. C. D.4.、、三个有理数在数轴上对应点的位置如图所示,化简式子:(

)A. B. C. D.5.若关于x的多项式减去多项式其结果为常数项,则的运算结果是(

)A.40 B.13 C.3 D.-136.如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线剪裁并拼接成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼成的长方形的面积是(

A. B. C. D.7.已知和是同类项,则的值为(

)A.2 B.3 C.5 D.78.若,,,则M与N的大小关系为(

)A. B. C. D.无法确定9.在一场魔术表演中,魔术师背对小聪,让小聪拿着扑克牌按下列四个步骤操作:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于五张,且各堆牌的张数相同;第二步:从左边一堆拿出五张,放入中间一堆;第三步:从右边一堆拿出四张,放入中间一堆;第四步:右边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入右边一堆.最后,魔术师准确说出了中间一堆牌现有的张数,则他说出的张数是(

)A.9 B.11 C.13 D.1510.已知,有7个完全相同的边长为m、n的小长方形(如图1)和两个阴影部分的长方形拼成1个宽为10的大长方形(如图2),小明把这7个小长方形按如图所示放置在大长方形中.下列说法正确的是()①大长方形的长是;②阴影A的面积是;③阴影A与阴影B的周长的和与m的取值无关;④阴影B的面积是.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二.填空题(每小题5分,满分20分)11.已知单项式与的和为单项式,则________.12.从这九个数字中任意选择三个不同的数字,将这三个数字组成的所有两位数相加,然后再用所得的和除以所选三个数字之和,所得的结果是_____.13.若代数式的值与字母的取值无关,则代数式的值是___________.14.如图,在一个大长方形中无重叠、无缝隙地放入5个相同的小长方形和一个正方形.记大长方形未被覆盖部分为①和②,则①和②的周长之和为___________.(用含的代数式表示)三.解答题(共6小题,总分60分,其中15—20题每题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程)15.先化简,再求值:,其中.16.已知:.(为常数)(1)若不含项,求出的值;(2)在(1)的基础上化简:.17.已知多项式,,若A,B两个多项式的次数相同,且最高次项的系数互为相反数.(1)直接写出a,b的值;(2)求的值.18.“整体思想”是初中数学一种重要的思想方法,它在代数中应用较为广泛.如已知,求的值.根据已知条件我们虽无法直接求出a与b的值,但可以将看作一个整体,其值即为2,而,将整体代入,即可求得.(1)已知,则______;(2)若,求的值;(3)设多项式,,,若的结果与x的取值无关,求的值.19.定义:将图①中的长方形纸片剪成号,号,号,号正方形和号长方形.(1)设号正方形的边长为,号正方形的边长为,求号,号正方形的边长分别是多少?(用,的代数式表示)(2)若图①中裁剪前长方形的周长为,试求号正方形的边长;(3)在(2)的情况下,若将这五个图形按图②的方式放入周长为的长方形中,求阴影部分的周长.20.【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们到附近的某打车公司开展“打车计费”实践活动.【实践发现】司机介绍说:“车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式:行车里程在及以内的,不收远途费,超过的,超出部分每千米收0.4元.”收费标准如下:计费项目里程费时长费远途费单价元/元/元/【实践探究】老师说:“若乘客的行车里程为,行车时间为,则需付车费(元).”【问题解决】(1)若小东的行车里程为,行车时间为,则需付车费_______元.(2)若小明的行车里程为,行车时间为,则需付车费多少元?(用含,的代数式表示,并化简)(3)若小王、小张的行车里程分别为与,且小王的行车时间比小张的行车时间多,谁付的车费更多?参考答案题号12345678910答案BCBCBDDCCA11.12.2213.014.15.【详解】解:原式,∵,,且,∴,,解得,将,代入,得.16.【详解】(1)解:,∵不含项,,解得.(2)解:当时,,,.17.【详解】(1)解:∵,两个多项式的次数相同,且最高次数项的系数互为相反数,∴当时,,∵两个多项式最高次项的系数互为相反数,∴这种情况不存在;当时,,,综上,,;(2)解:当,时,.18.【详解】(1)解:∵,∴;(2)解:;(3)解:,∵的结果与的取值无关,∴,,∴,,∴.19.【详解】(1)解:号正方形的边长为,号正方形的边长为,号正方形的边长为,号正方形的边长为.(2)解:设号正方形的边长为,号正方形的边长为,∴号正方形的边长为,号正方形的边长为,则图①中的长方形的长为,宽为,长方形的周长为,即,.号正方形的边长为,号正方形的边长为.(3)解:如图,由平移知识可得阴影部分的周长为长方形的周长,由(2)可知,号正方形的边长为,号正方形的边长为,号长方形的宽为号正方形的边长减去号正方形的边长的差即:,,周长为的长方形的长为:,宽为,,,则长方形的周长为:,即阴影部分的周长为.20.【详解】(1)解,不收远途费总车费为(元)(2)解分两种情况讨论:当时,不收远途费,需付车费为(元)当时,超出的部分为,远途费为元

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论