2026年人教版初中化学七年级下册化学实验操作综合测试题

2026年人教版初中化学七年级下册化学实验操作综合测试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“铁钉与硫酸铜溶液反应”的实验时，观察到铁钉表面出现红色固体，溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色。该反应属于什么类型的化学反应？请根据实验现象和化学方程式解释原因。A.化合反应，因为生成了两种物质B.分解反应，因为一种物质变成了两种物质C.置换反应，因为铁置换出了铜，生成了硫酸亚铁和铜D.复分解反应，因为两种化合物相互交换成分2.在“测定空气中氧气含量”的实验中，使用红磷燃烧法。实验结束后，集气瓶内剩余的气体主要是什么？为什么红磷不能完全消耗集气瓶中的氧气？A.氮气，因为红磷只能与氧气反应B.氧气，因为红磷燃烧消耗了部分氧气C.氮气和氧气，因为红磷不能完全消耗氧气D.氢气，因为红磷燃烧生成了氢气3.在“蒸发氯化钠溶液”的实验中，为什么要用玻璃棒不断搅拌？如果不搅拌会有什么后果？A.为了加快蒸发速度，因为搅拌会带走热量B.为了防止液体飞溅，因为搅拌会产生气流C.为了使溶液均匀受热，防止局部过热D.为了促进结晶，因为搅拌会改变溶液浓度4.在“用高锰酸钾制取氧气”的实验中，试管口为什么要放一团棉花？如果不放棉花会有什么影响？A.为了防止高锰酸钾粉末进入导管，因为棉花会吸附粉末B.为了提高氧气产量，因为棉花会催化反应C.为了加快反应速度，因为棉花会提供热量D.为了防止试管炸裂，因为棉花会缓冲热量5.在“探究燃烧条件”的实验中，将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上加热。为什么木片先燃烧？A.因为木片着火点更高，需要更高温度B.因为木片更容易点燃，因为乒乓球碎片更易燃C.因为木片更易燃，因为乒乓球碎片是绝缘体D.因为木片更易燃，因为乒乓球碎片是导体6.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验中，需要称量多少氯化钠和多少水？为什么？A.5g氯化钠和45g水，因为质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%B.10g氯化钠和40g水，因为质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%C.50g氯化钠和50g水，因为质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%D.20g氯化钠和30g水，因为质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%7.在“探究酸碱中和反应”的实验中，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，用酚酞指示剂。为什么酚酞会变红？A.因为稀盐酸是酸，酚酞在酸中变红B.因为氢氧化钠是碱，酚酞在碱中变红C.因为酸碱中和反应生成了盐和水，酚酞在中性溶液中变红D.因为酸碱中和反应生成了盐和水，酚酞在碱性溶液中变红8.在“探究金属活动性顺序”的实验中，将铁钉分别放入稀盐酸和硫酸铜溶液中。为什么铁钉在稀盐酸中会产生气泡，而在硫酸铜溶液中不会？A.因为铁比氢活泼，比铜不活泼B.因为铁比铜活泼，比氢不活泼C.因为铁比氢不活泼，比铜活泼D.因为铁比铜不活泼，比氢活泼9.在“探究二氧化碳性质”的实验中，将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到石灰水变浑浊。为什么？A.因为二氧化碳是气体，会溶解在水中B.因为二氧化碳是酸性气体，会中和石灰水C.因为二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钙沉淀D.因为二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钠沉淀10.在“探究水的净化”实验中，将浑浊的水通过过滤、吸附和蒸馏等步骤。为什么蒸馏可以得到纯净水？A.因为蒸馏可以去除所有杂质，包括溶解性物质B.因为蒸馏可以去除不溶性物质，但不能去除溶解性物质C.因为蒸馏可以去除溶解性物质，但不能去除不溶性物质D.因为蒸馏可以去除部分杂质，但不能得到纯净水二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“铁钉与硫酸铜溶液反应”的实验中，化学方程式为______，该反应属于______反应，因为______。2.在“测定空气中氧气含量”的实验中，红磷燃烧的化学方程式为______，该反应的现象是______，原因是______。3.在“蒸发氯化钠溶液”的实验中，玻璃棒的作用是______，如果不搅拌会导致______。4.在“用高锰酸钾制取氧气”的实验中，试管口放棉花的作用是______，如果不放棉花会导致______。5.在“探究燃烧条件”的实验中，将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上加热，木片先燃烧的原因是______，乒乓球碎片先燃烧的原因是______。6.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验中，需要称量______g氯化钠和______mL水（假设水的密度为1g/mL），原因是______。7.在“探究酸碱中和反应”的实验中，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，用酚酞指示剂，酚酞变红的原因是______，反应的化学方程式为______。8.在“探究金属活动性顺序”的实验中，将铁钉分别放入稀盐酸和硫酸铜溶液中，铁钉在稀盐酸中会产生气泡的原因是______，在硫酸铜溶液中不会产生气泡的原因是______。9.在“探究二氧化碳性质”的实验中，将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊的原因是______，化学方程式为______。10.在“探究水的净化”实验中，将浑浊的水通过过滤、吸附和蒸馏等步骤，蒸馏可以得到纯净水的原因是______，过滤可以去除______，吸附可以去除______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“铁钉与硫酸铜溶液反应”的实验中，生成的红色固体是铜，溶液颜色由蓝色变为浅绿色，该反应是置换反应。（）2.在“测定空气中氧气含量”的实验中，红磷燃烧时会发出白光，生成大量白烟。（）3.在“蒸发氯化钠溶液”的实验中，如果不搅拌会导致液体飞溅，因为局部过热。（）4.在“用高锰酸钾制取氧气”的实验中，试管口放棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。（）5.在“探究燃烧条件”的实验中，将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上加热，木片先燃烧是因为木片着火点更高。（）6.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验中，需要称量5g氯化钠和45mL水。（）7.在“探究酸碱中和反应”的实验中，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，用酚酞指示剂，酚酞变红是因为稀盐酸是酸。（）8.在“探究金属活动性顺序”的实验中，将铁钉分别放入稀盐酸和硫酸铜溶液中，铁钉在稀盐酸中会产生气泡，在硫酸铜溶液中不会产生气泡。（）9.在“探究二氧化碳性质”的实验中，将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊是因为二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钙沉淀。（）10.在“探究水的净化”实验中，将浑浊的水通过过滤、吸附和蒸馏等步骤，蒸馏可以得到纯净水，因为蒸馏可以去除所有杂质。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“铁钉与硫酸铜溶液反应”的实验步骤和现象。2.简述“测定空气中氧气含量”的实验步骤和原理。3.简述“蒸发氯化钠溶液”的实验步骤和注意事项。4.简述“用高锰酸钾制取氧气”的实验步骤和注意事项。5.简述“探究燃烧条件”的实验步骤和结论。6.简述“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验步骤和计算过程。7.简述“探究酸碱中和反应”的实验步骤和现象。8.简述“探究金属活动性顺序”的实验步骤和结论。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“铁钉与硫酸铜溶液反应”的实验中，观察到铁钉表面出现红色固体，溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色。请解释该反应的化学原理，并写出化学方程式。2.在“测定空气中氧气含量”的实验中，实验结束后，集气瓶内剩余的气体主要是什么？为什么红磷不能完全消耗集气瓶中的氧气？请解释该实验的原理。3.在“蒸发氯化钠溶液”的实验中，如果不搅拌会导致什么后果？请解释原因。4.在“用高锰酸钾制取氧气”的实验中，试管口放棉花的作用是什么？如果不放棉花会导致什么影响？请解释原因。5.在“探究燃烧条件”的实验中，将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上加热，为什么木片先燃烧？请解释原因。6.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验中，需要称量多少氯化钠和多少水？请解释原因。7.在“探究酸碱中和反应”的实验中，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，用酚酞指示剂，为什么酚酞会变红？请解释原因。8.在“探究金属活动性顺序”的实验中，将铁钉分别放入稀盐酸和硫酸铜溶液中，为什么铁钉在稀盐酸中会产生气泡，而在硫酸铜溶液中不会产生气泡？请解释原因。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：铁钉与硫酸铜溶液反应属于置换反应，因为铁置换出了铜，生成了硫酸亚铁和铜。化学方程式为Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu。实验现象是铁钉表面出现红色固体，溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色。2.A解析：实验结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，因为红磷只能与氧气反应，不能与氮气反应。红磷不能完全消耗集气瓶中的氧气，因为红磷的量有限，且部分氧气可能未参与反应。3.C解析：用玻璃棒不断搅拌是为了使溶液均匀受热，防止局部过热。如果不搅拌会导致液体飞溅，因为局部过热会使液体沸腾剧烈。4.A解析：试管口放棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。如果不放棉花会导致高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管。5.A解析：木片先燃烧是因为木片着火点更高，需要更高温度。乒乓球碎片更易燃，因为乒乓球碎片是绝缘体，更容易达到着火点。6.A解析：需要称量5g氯化钠和45g水，因为质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%，50g质量分数为10%的氯化钠溶液中，溶质质量为5g，溶剂质量为45g。7.D解析：酚酞在碱性溶液中变红，因为氢氧化钠是碱，酚酞在碱性溶液中变红。酸碱中和反应生成了盐和水，酚酞在中性溶液中不变色。8.A解析：铁比氢活泼，比铜不活泼，所以铁钉在稀盐酸中会产生气泡，在硫酸铜溶液中不会产生气泡。化学方程式为Fe+2HCl→FeCl₂+H₂↑。9.C解析：二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钙沉淀，所以石灰水变浑浊。化学方程式为CO₂+Ca(OH)₂→CaCO₃↓+H₂O。10.A解析：蒸馏可以去除所有杂质，包括溶解性物质和不溶性物质，所以可以得到纯净水。过滤可以去除不溶性物质，吸附可以去除溶解性物质。二、填空题1.Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu，置换，铁置换出了铜，生成了硫酸亚铁和铜。2.4P+5O₂→2P₂O₅，发出白光，生成大量白烟，红磷燃烧消耗了氧气。3.使溶液均匀受热，防止局部过热。4.防止高锰酸钾粉末进入导管，高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管。5.木片着火点更高，需要更高温度，乒乓球碎片更易燃，因为乒乓球碎片是绝缘体。6.5g，45mL，质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%。7.酚酞在碱性溶液中变红，NaOH+HCl→NaCl+H₂O。8.铁比氢活泼，比铜不活泼，铁比铜不活泼，铁比氢不活泼。9.二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钙沉淀，CO₂+Ca(OH)₂→CaCO₃↓+H₂O。10.蒸馏可以去除所有杂质，不溶性物质，溶解性物质。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.实验步骤：将铁钉放入硫酸铜溶液中，观察现象。现象：铁钉表面出现红色固体，溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色。2.实验步骤：将红磷放入集气瓶中，点燃红磷，塞紧瓶塞，冷却后观察现象。原理：红磷燃烧消耗了氧气，根据氧气约占空气总体积的五分之一，可以测定空气中氧气含量。3.实验步骤：将氯化钠溶液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，用玻璃棒不断搅拌，直到溶液蒸干。注意事项：防止局部过热，防止液体飞溅。4.实验步骤：将高锰酸钾放入试管中，试管口放棉花，用酒精灯加热，收集气体。注意事项：试管口放棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管。5.实验步骤：将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上加热，观察现象。结论：木片先燃烧，因为木片着火点更高。6.实验步骤：称量5g氯化钠，溶解在45mL水中，搅拌均匀。计算过程：质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%，50g质量分数为10%的氯化钠溶液中，溶质质量为5g，溶剂质量为45g。7.实验步骤：将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，用酚酞指示剂，观察现象。现象：酚酞变红。结论：酚酞在碱性溶液中变红。